«مـا غـرق بــلائـیـم و تــو کـشتی نـجـاتی» ‌ ◾️ مراسم عزاداری دهه دوم محرم ۱۴۴۳ هـ.ق | ۱۴۰۰ هـ.ش 🎙سخنرانان: حجت‌الاسلام والمسلمین قنبریان حجت‌الاسلام و المسلمین عابدینی 🎤با مداحی ذاکرین اهل بیت : حـاج مــهدی رســــولی حاج سید محمود علوی 🗓 زمـان: ۳۱ مرداد تا ۶ شهریور از نماز مغرب و عشاء 📌مکان: مـسـجد دانشـــگاه تهـــران 📢سخنرانی به صورت لایو از پیج اینستاگرام منتشر خواهد شد http://Instagram.com/ghanbarian_ir ‌ ☑️ @m_ghanbarian

🔶 ضروریات زندگی، گروی هدایت به دین حق هم نیست! #چند_دقیقه_از_روایت_تکریم_انسان_در_اسلام_محمدی • رفع نیازهای ضروری از باب انسان بودن است نه برای شیعه کردن یا انقلابی کردن • بعد مثل انسانی فکور تصمیم بگیرد شیعه باشد یا سنی یا... • مولفه قلوبهم زکات برای رفع نیاز ضروری نیست و نقض این قاعده نمی باشد. (توجه: اینجا سخن از رعایت کرامت نیازمند است نه منع گزارش خدمات و تفریغ بودجه ها به خیرین و مردم) 📎صوت کامل این جلسه را اینجا بشنوید ➕مطلب مرتبط: کمک مومنانه غیر ایدئولوژیک حجت الاسلام قنبریان ☑️ @m_ghanbarian

🔘 یک مرد در منا ، عرفه ، کربلا جلسه سوم حجت الاسلام قنبریان #محرم۱۴۰۰ ☑️ @m_ghanbarian

🔘 گزیده جلسه سوم "یک مرد در منا، عرفه، کربلا" •به تعبیر امیرالمومنین کسی "انسان معنوی" نمی شود مگر "پشت هر حادثه و امری خدا را ببیند" و دوم آنکه "خدا را پشت هر حادثه و امری ببیند." •یک چیز نیستند، دو چیز اند. در اولی اتفاق به معنای حادثه بی حکمت برای انسان معنوی اصلا معنا ندارد و در دومی هم رهبانیتی وجود ندارد. •انسان معنوی چگونه است؟! _اخباریگری و دُگم ها و سختی و تیزی ها در او نیست. _مفسِّر می شود، محدِّث و محدَّث می شود. _مفهِم می شود و انَّ المسکینَ رسولُ الله را می فهمد. •این انسان معنوی سنسورهایش بسیار حساس می شود و برایش تکلیف درست می کنند اما نه توهم تکلیف/ انسان های بزرگ به میزان مسئولیت و سعیِ برای تکلیف ها بزرگ شدند. •موقعِ اقدام برای تکلیف ها اگر معنوی نبود همان رغبت ها و رهبت ها مانع و رهزن او می شوند که ممکن است حلال خدا هم باشند/ اگر زنجیر شدند دیگه حتی ذهن، تکلیف را کشف نمی کند. •راه حل چیست؟! _خطبه منا از رغبت ها و رهبت ها و چرا می گوید و دعای عرفه از راه حل و جواب. _رغبت بزرگ و رهبت بزرگ عینکِ مادون بنفش. حجت الاسلام قنبریان ☑️ @m_ghanbarian

🧩تقلب اموی (صوت کامل برنامه سوره با حضور حجت الاسلام قنبریان) • سه موج انقلاب نبوی: ۱.بنیانگذار: جامعه مساواتی و قانونی/ معاهدات، مواخات، ازدواج و طلاقهای ارزشی/ حرکت به سمت ظهور دین نه غلبه و سیطره! ۲.انقلاب ساختاری و اداری علوی: تحقق معنای ولایت(پذیرش قلبی مردم و هم جوشی و هم جنسی با آنها)/ ۵تعهد به مردم/ تسویه در بیت المال و سخت گیری برکارگزاران ۳. انقلاب اجتماعی حسینی: مقابله با نظریه هژمونیک وحدت و جماعت/ تعریف قرآنی از امنیت/ دادن جرات اقدام به مردم • امواج تقلب: ۱- تقلب ولایت به خلافت: کالایی سازی ارزشها(جهاد و سبقت در اسلام و قرابت به رسول الله)/ امپراطوریسم بجای ظهور دین/ ازدواج های سیاسی و منفعتی/ تئوری های کثیف برای حیف و میل بیت المال ۲- تقلب خلافت به سلطنت: هشت روند پادشاهی سازی/ منبرهایی برای تئوریزه کردن سکوت بنام وحدت و جماعت ➕فیلم کامل برنامه را اینجا ببینید https://t.me/m_ghanbarian/3071 ☑️ @m_ghanbarian

🔻درس ها و عبرت های عاشورا؛ قیام برای احیای دین و عدالت 🔹از خطبه منا تا صحنه کربلا؛ درس هایی برای همیشه تاریخ 🕚امشب ساعت ۲۳:۱۰ از شبکه یک سیما

⭕️ درس ها و عبرت های عاشورا؛ قیام برای احیای دین و عدالت ✅ برنامه ثریا با حضور حجت الاسلام قنبریان ۱۴۰۰/۵/۳۱ ❗️حرفهای کمتر گفته شده ای که شاید به تمام شنیدنش بیارزد. اگر پسندیدید به دیگران پیشنهاد دهید ☑️ @m_ghanbarian

📺 بخش اول سخنان حجت الاسلام قنبریان در برنامه ثریا ۱۴۰۰/۵/۳۱ 🔺علماء چگونه مردم را تسلیم بنی امیه کردند؟! 🔺بالتبع علماء مردم سه دسته شدند! عاشورا سه صف بود نه دو صف! یک صف هم اهالی تپه ندبه! 🔺صد مجتهد درون حاکمیت ج.ا چه وظیفه ای دارند؟! ☑️ @m_ghanbarian

📺 بخش دوم سخنان حجت الاسلام قنبریان در برنامه ثریا ۱۴۰۰/۵/۳۱ 🔺اماره الصبیان(حکمرانی آقازادگان) چگونه شکل گرفت؟! 🔺نیم طبقه آقازادگان و دامادها! 🔺پول پاشی برای تثبیت ولایتعهدی! 🔺عبرت ماجرا برای ج.ا کجاست؟ ☑️ @m_ghanbarian

📺 بخش سوم سخنان حجت الاسلام قنبریان در برنامه ثریا ۱۴۰۰/۵/۳۱ 🔺کشوری که دشمن دارد، مردمش چگونه اعتراض کنند؟! 🔺یا با تراز فرانسه، یا با تراز علی(ع)! 🔺در بحبوحه صفین اجازه اعتراض بر خود را داد! گفت شکایت سپاهیان را هم به من کنید! 🔺اولین پلیس اش، ۵۰نفر از با ورع ترین نسبت به حقوق مردم بودند! 🔺دو محتسب حسین(ع)! 🔺حرم امام رضا(ع) ایوان طلایش بیشتر شود یا بست اعتراض اش احیاء شود؟! 🔺شبکه جوانمردان مقابل شبکه های رانت و پارتی! ☑️ @m_ghanbarian

🚽 مدارس خصوصی و سیفون! • شباهت ایندو به این است که برای رد شدن از گیر کنکور، کاسبان کنکوری قرار داده شده که درآمدی برابر با یک سوم درآمد نفتی کشور دارند (و البته ۶۰۰۰میلیارد تومان معافیت مالیاتی!) مدارس خصوصی اقلا می تواند ۱۸درصد، بچه پولدارهای نه حتما با استعداد را از این سد رد کند و برترین های کنکور کند! • اما فرق خصوصی شدن آموزش با سیفون در دستشویی پولدارها، این است که سیفون آنها فقط روی آفتابه فقرا را کم می کند ولی دیگر موجب تبعیض بین نسلی و تبدیل ثروت به قدرت نمیشود؛ لکن خصوصی شدن آموزش میشود! • وقتی فقط ۵درصد برترین های کنکور از مدارس دولتی است، یعنی ثروت می تواند تولید علم و بعد قدرت سیاسی کند کاری که از سیفون بر نمی آید. بابای پولدار،فردا بچه ای با رزومه علمی و پس فردا مدیر ارشد دولتی دارد! پس جای سیفون چرا روی مدرسه خصوصی سرمایه گذاری نکند؟! • بنظر آقازاده فقط با ۶۰۰۰میلیارد معافیت مالیاتی کاسبان خصوصی کنکور چند مدرسه میشود زد؟!حقوق چند معلم را میشود داد؟!چقدر برای آموزش مطلوب رایگان کم داریم؟! • آقازاده خانواده انقلابی خبر دارد اولین بار در سال۱۳۴۵ سندی ازسوی دفتر برنامه وبودجه شاه تحت عنوان "مساله واگذاری امور فرهنگی به مردم" منتشر شد که در آن قید شد:مدارس خصوصی آنچنان بایدگسترش یابد که #تمام_فرزندان_طبقات_مرفه به اینگونه مدارس دسترسی داشته باشند! البته در همان حکومت جور پهلوی،سال۵۳جلوی آن گرفته شد وبعد از انقلاب(بعد سال۶۷)به همت پدران و پدر بزرگان انقلابی مثل شما دوباره بازتولید شد و این شبها از منبرحسینی برای آن پینه دوزی میشود! محسن قنبریان ☑️ @m_ghanbarian

📎مطالب مرتبط: 🔺آقای روحانی، کالایی کردن آموزش خلاف شرع است! https://eitaa.com/m_ghanbarian/678 🔺مدارس پولی و تداوم بین نسلی تبعیض! https://eitaa.com/m_ghanbarian/1189 🔺پارادکس پول و آموزش! https://eitaa.com/m_ghanbarian/1190 * مقایسه مدرسه خصوصی و سیفون از بیان سخنران محترم گرفته و تعقیب شده و خدای نکرده قصد اسائه ادب و توهین به هیچکس نیست!