هدایت شده از شهید بهشتی | بهشتیُم
﷽| شهید بهشتی:
ما همیشه فریاد میکردیم که زن در اسلام زنده، سازنده و رزمنده است.
📚شهید بهشتی اسطورهای بر جاودانه تاریخ، ص۱۰۸۵
#سحر_امامی
@beheshtium_ir
3.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️یک آفت خطرناک، در دل مشغولیت ما به اخبار‼️
حتما ببینید و منتشر کنید.
ردّ پا | محسن صادقی
یادداشتهایی از دل میدان
🆔 https://eitaa.com/joinchat/2117862125Cdcbb87214e
هدایت شده از بر پا
این اخبار از همه مهمتر بود
محسن شاکری عزیز مسوول مرکز پژوهشهای صدا و سیما شب هفتم جنگ اعلام کرد، حدود هفتاد درصد مردم ایران موافق تولید بمب اتم هستند.
این سخن یک معنای مهم دارد و آن اینکه تمام پروژه جنگ چند ضلعی شناختی ، اقتصادی، امنیتی و... در طول این بیست سال برای اینکه مردم ابزارهای قدرت خود را کنار بگذارند اعم از حق هسته ای و موشکی و منطقه ای و چه و چه ... همه اش دود شد و رفت هوا.
فقط کسانی میفهمند که این آورده جنگ چه ارزشی دارد که در طول این بیست سال ذره ذره فشار جنگ شناختی و تحریم دشمن را رصد کرده باشند. انصافا قماربازند این ها، همه داشته هایشان را قمار کردند و بد شکست خوردند.
درخواست بمب اتم مهم نیست، عطش ایران به داشتن عناصر قدرت و اتصال با کل جبهه مقاومت و خرج کردن برای حماس و حزب الله و یمن و... توجیه شد و تمام.
تحریمها بالکل دیگر بیفایده شد.
جالب تر اینکه مسیح علینژاد اعلام کرد همه پروژه های ما بیست سال عقب افتاد. کدام پروژه ها را میگوید؟ همه تلاش دشمن برای جدا کردن مردم از حاکمیت و نظام نابود شد. آنها خود را بین نتانیاهو و ایران مخیر میبینند و تنها قدرتی که در دنیای امروز در حال دفاع از ایران مقابل نتانیاهو است همان قدرتی است که سالها است در حال جدا کردن مردم از آن هستند. یعنی نظام اسلامی.
پروژه مهمتر مسیح علینژاد ها که از دهه هفتاد در حال جواب دادن بود، ایجاد اختلاف و گسل و دو قطبی سازی است. دیشب علی لاریجانی به خوبی توضیح داد که این جنگ همه وسعت ایران را حتی اپوزسیون را در حال همگرایی کرد و کشور در حال متحد تر شدن است در حالیکه اسراییل کوچک در حال واگرایی و از هم پاشیدگی است و تنها کسانی معنای این اتفاق را میفهمند که نگاه کلان تمدتی و لااقل راهبردی به این نبرد داشته باشند.
هیچ چیز در ایران نگران کننده تر از دوقطبی سازیهای وارداتی نبود که محصول حمله فرهنگی دهه هفتاد و فشار شناختی دهه نود و خطاهای متنوع جریانهای داخلی کشور بود. این جنگ هنوز هیچ نشده همه را نابود کرد. عجب عدو سبب خیر شد.
ترامپ نمیفهمد ادبیات استکباری اش که ایران باید تحقیر شود و تسلیم شود و صلح با شرایط ما به او تحمیل شود و چه و چه ، چقدر برای امروز ایران نعمت است. ایرانی عزت بدهد؟!
جنگ طلب نیستیم، ما شروع هم نکردیم، اما انصافا جنگ عجب نعمتی است خصوصا این جنگ.
@ali_mahdiyan
1.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ از دل میدان | بزرگترین سرمایه
در هر نبردی ؛چه نظامی، چه فرهنگی
مؤمنان سرمایهای دارند که هیچ ابر قدرتی در جهان ندارد :
🔻 خداوند متعال
اگر این حقیقت را باور کنیم،
باید درست در دل میدان عملیات، جایی که تلاش میکنیم برای رسیدن به هدف،
بیش از همیشه به این قدرت و سرمایه توجه کنیم.
📌 اینجاست که مناسک دینی کارکردی حیاتی پیدا میکنند:
نه فقط برای عبادت شخصی،
بلکه ابزاری برای جدا شدن از تعلقات دنیا
و دریافت نیرو از سرچشمهی قدرت در مقابل شیاطین انس و جن.
🔸 امام صادق(ع) میفرمایند:
«الصَّومُ يُميتُ مرادَ النَّفْس...»
روزه، خواستههای نفس را میمیراند.
و من میتوانم غیر از نفس و دنیا چشمم را رو به حقایقی باز کنم.
📍نماز ظهر روز عاشورا به جماعت در معرکه جنگ ...
اگر در دل کار فرهنگی، از شدت خستگی و فعالیت، حال مناسک عبادی رو نداریم ,
اگر در دل حجم کارها به افتخارات خود مغرور شدیم ,
اگر در مقابل حوادث برای خود جایگاه قائل شدیم و دچار منیت های تشکیلاتی شدیم ,
شاید دیگر در مقابل دشمن نیستیم…
و او ما را بیخطر دیده و رها کرده.
اگر نگویم که با دشمن هم جبهه شدیم و برای او و جبهه ی او نَفَس میزنیم.
#از_دل_میدان
#قدرت_میدانی
#تربیت_عبادی
✍️ ردّ پا | محسن صادقی
📡 یادداشتهایی از دل میدان
🆔 eitaa.com/joinchat/2117862125Cdcbb87214e
⭕️یاد شهدای مظلوم مدافع حرم گرامی
🖌سربازان جهاد تبیین بسم الله
فرصت برای رفع هزاران شبهه امروز است
نکند که بعد پشیمان شویم
#جهاد_تبیین
ردّ پا | محسن صادقی
یادداشتهایی از دل میدان
🆔 https://eitaa.com/joinchat/2117862125Cdcbb87214e
هدایت شده از محسن عباسی ولدی
محسن عباسی ولدی14040418 T مصاحبه دکتر پزشکیان.mp3
زمان:
حجم:
5.5M
📣 تحلیل حاج آقا #محسن_عباسی_ولدی دربارۀ مصاحبۀ دکتر #پزشکیان💯
00:46 من اگر جای دکتر پزشکیان بودم.
06:20 من اگر جای منتقدان دو آتشه بودم.
11:39 نمرهای که به این مصاحبه میشود داد.
متن کامل مصاحبه دکتر پزشکیان را (اینجا) بخوانید.
💢 به توصیه حاج آقا این دو فیلم را هم ببینید:
۱. نمایندۀ ولی فقیه در سپاه و هماهنگی دیپلماسی و میدان
۲. واکنش مردم دنیا به مصاحبۀ دکتر پزشکیان
@abbasivaladi
هدایت شده از گفتاری در فرهنگ | محمد رحمانی
نقشههای پنهان تعلیم: از سایه مفاهیم تا صراط تربیت
#یادداشت
🌀 در جهان معاصر، نظامهای تعلیم و تربیت بیش از آنکه درگیر بحران روش یا منابع آموزشی باشند، گرفتار #بحران_مفاهیم شدهاند؛ مفاهیمی که چون ریشههایی پنهان، ساختار مدرسه، نقش معلم، غایت تربیت و حتی زبان گفتوگو با کودک را شکل دادهاند. ما اغلب با مفاهیمی مواجهایم که در ظاهر «خنثی» یا «علمی» جلوه میکنند، اما در واقع برآمده از ایدههایی چون لیبرالیسم، سکولاریسم، فردگرایی، نسبیگرایی و سودمحوری هستند. این مفاهیم، آرامآرام منظومه تربیتی ما را از فطرت، ولایت و توحید تهی کردهاند، در حالی که هیچگاه در معرض نقد جدی و فلسفی قرار نگرفتهاند.
🔅 برای مواجههٔ دقیق با این وضعیت، نمیتوان به نقد سطحی برنامهها و منابع درسی بسنده کرد. ما نیازمند رویکردی عمیق و لایهمند هستیم. مدل #تحلیل_پنجلایهای (ایده، پارادایم، ساختار، برنامه، بازیگر) ابزار مؤثری است که اجازه میدهد منطق پنهان مفاهیم آموزشی را شناسایی کنیم. آیا وقتی مدرسه میگوید «بچهها باید خودشان تصمیم بگیرند»، با یک گزاره ساده روبهروییم؟ یا با بازماندهای از عقل خودبنیاد لیبرالی که حقیقت را امری نسبی و فردی میپندارد؟
🌐 در منظومهٔ فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، عقل در نسبت با وحی تعریف میشود و انسان، نه به دنبال خودتحققی فردی، بلکه در مسیر بندگی و هدایت بالنده میشود. در این نگاه، معلم صرفاً تسهیلگر بیطرف نیست، بلکه مرشد و شاهد حقیقت است. تربیت اسلامی، متکی به فطرت، پیوسته با ولایت، و غایتمدار است؛ درحالیکه در نظام مدرن، شاگرد در دریای بیجهت انتخابها رها میشود.
▫️ از اینرو ما نیازمند نوعی #نقشهبرداری مفهومی و معنایی در تربیت هستیم؛ کاری که از تحلیل و نقد آغاز میشود، اما در نهایت به بازسازی بدیلهای اسلامی در همه سطوح منتهی میشود. این کار فقط واکنشی به بحران نیست، بلکه حرکتی به سوی استقلال تربیتی، احیای عدالت معرفتی و بازیابی اقتدار تمدنی در تعلیم و تربیت است.
🆔 @m_rahmani_g
ردّپا در گفتگو | در مسیر اجتهاد
چرا همهی طلاب باید علوم ابزاری (منطق، اصول، ادبیات عرب، رجال، درایه...) را بخوانند، در حالیکه نه همه مجتهد میشوند، و نه همه قرار است فتوا بدهند؟
پاسخ:طلبه در زمان علم آموزی خود باید در مسیر اجتهاد باشد و علوم ابزاری در حوزه فقط برای مجتهد شدن نیست ،
بلکه برای تطبیق دقیق دین بر مسائل زندگی و هدایت مردم ضروری است. چرا که منجر به توانمندی طلبه میشود ، طلبه فهمی تحلیلی و ریشهای نسبت به مسایل پیدا میکند.
همانطور که پزشک عمومی باید مبانی زیستشناسی، فیزیولوژی و آسیبشناسی را بداند تا بتواند تشخیص و نسخهنویسی فردی کند، طلبه هم باید ابزارهای فهم دین را بشناسد تا بتواند راهنمایی دینی دقیق و مطمئن انجام دهد. و هر چه در این مسیر جلوتر برود کارایی او بیشتر و عمیقتر میشود ؛ تا اینکه به قدرت تولید علم و همان استنباط دینی برسد.
⭕️وظیفه طلبه، نسخهپیچی دینی برای جامعه است،تا منجر به هدایت جامعه بشود ؛ چه به عنوان مربی، مبلغ، قاضی، استاد، مشاور دینی، مشاور خانواده یا مشاور مدرسه.
⭕️اگر ابزارهای فهم دین (مثل اصول فقه، رجال، منطق) را نداند، دچار "نقل قولهای سطحی"، یا "تفسیر به رأی" میشود. دین را تحریف میکند، ولو خودش نخواهد.
طلبه باید بتواند دلیل بیاورد، تشخیص بدهد، حکم مشابه را بیابد یا تفاوتها را بشناسد و تعارض ها رو حل کند. بدون ابزارهای علمی، این کارها ممکن نیست.
بدون علوم ابزاری،و فهم تحلیلی،
طلبه مثل پزشکی است که فقط نسخههای آماده حفظ کرده، اما نمیداند چرا این دارو برای آن بیماری مفید است؛ اگر شرایط تغییر کند، درمانش خطرناک میشود.
#ردّپا_در_گفتگو
#طلبگی
#در_مسیر_اجتهاد
#اصناف_طلبگی
ردّ پا | محسن صادقی
یادداشتهایی از دل میدان
🆔 https://eitaa.com/joinchat/2117862125Cdcbb87214e
⭕️ از دل میدان | اضطرار در انتخابها
بعضی انتخابها، فقط یک تصمیم نیستند؛
تجلی یک میداناند...
میدانی که در آن، نه فقط باید «عاقل» بود،
که باید نیازمندی به ولی خدا را حس کرد.
💔
وقتی نمیدانی این قدم بعدی، آیندهات را به کجا میبرد...
آنجاست که با تمام وجود میفهمی:
چقدر یتیمی،
و چقدر به ولیّ خدا نیازمندی.
📌 ما بیشتر از آنکه انتخابکننده باشیم،
نیازمند هدایتیم.
و اگر اضطرار به ولی در دلمان زنده شود،
درهای بسته باز میشود.
🌱 شاید راز بسیاری از درهای بسته،
بیاضطراری ماست...
#از_دل_میدان
#اضطرار_به_ولی
#یتیمی_در_انتخاب
#بصیرت_و_پناه
✍️ ردّ پا | محسن صادقی
📡 یادداشتهایی از دل میدان
🆔 eitaa.com/joinchat/2117862125Cdcbb87214e
هدایت شده از اندیشکده مرآت
📖 اَرکانِ یکـــ کارخانه اِنسانسازی
واژه هایی عمیق در مطالعات تعلیم و تربیت
بخشهایی خواندنی از کتاب “خوانشی بر دلالتهای تربیتی طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن”
#گزیده #کتاب
📚مرکز راهبردی اکوسیستم تربیتی
اندیشکده مرآت
www.merat-thinktank.ir
🌐 ایتا | بله | اینستاگرام
بی قیمتم وجز تو خریدار ندارم
گیرم بخرندم به کسی کار ندارم
.....
گیرم دو جهانم نپسندد تو پسندی
من جز تو کسی در دو جهان یار ندارم
.....
ای آنکه غمت ناز فروشد به دوعالم
دریاب که من غیر تو غمخوار ندارم
.....
بگذار بخندندو بگریند و ببندند
دیوانه ام و بیم ز آزار ندارم
.....
آرند همه هدیه برای تو و من هم
جز دیده گریان ودل زار ندارم
حرم آقا امیرالمومنین دعاگوی همه دوستان مخصوصا خادمای سابقون و برادران طلبه ام که امسال تو جمعمون نیستند هستم 🌷
#اربعین
#یتیمی
ردّ پا | محسن صادقی
یادداشتهایی از دل میدان
🆔 https://eitaa.com/joinchat/2117862125Cdcbb87214e