💠 سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در نشست علمی«تبیین و بررسی مطالبات مراجع عظام تقلید از حوزه های علمیه در مورد بایسته های آموزشی»
❇️ اهمیت مساله حریت و آزاد اندیشی در حوزه های علمیه
باید از درون حوزه، به نقد اندیشه ها بپردازیم
نظام آموزشی مدرک گرا خطر و تهدید جدی برای حوزه های علمیه است.
حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی به صورت آنلاین در این نشست علمی حضور پیدا کرده و به بررسی دیدگاه های #آیت_الله_العظمی__آملی در باره نقش نظام آموزشی حوزه های علمیه در بحث آزاد اندیشی، تولید علم، نظریه پردازی و احیای تمدن اسلامی پرداخت.
🔹 این حوزه ما محدود به فقه و اصول شده است. این محدودیت باعث می شود که جلوی #آزاد_اندیشی گرفته شود. حوزه علمیه آمده است بحث های غیر فقه و اصول را در گوشه و بیرون حوزه در انجمن ها و موسسات مختلف قرار داد است ولی باید اینها در متن حوزه علمیه باشد.
🔹 حوزه باید به نظام اسلامی #راه_را_نشان_دهد اما متاسفانه الان برعکس شده است و این نظام است که به حوزه می گوید که چه بگویید و بنویسید. این حوزه علمیه هرگز به روحیه آزاد اندیشی نمی رسد.
🔹 ماباید به #پلورلاریزم علمی در حوزه معتقد باشیم و آن را گسترش دهیم.
🔹 #آیت_الله_جوادی در این باره می فرمودند: ما حرفمان و گفتارمان جهانی است ولی اندیشه و فکر ما محلی است. ما زمانی می توانیم داعیه هدایت بشر را داشته باشیم که #تعامل با #جامعه_جهانی داشته باشیم که متاسفانه اکنون اینگونه نیست.
🔹 حریت و #آزاد_اندیشی بسیار مهم است. در حوزه این حریت به دو نحو محدود شده است یکی سخت افزاری است که از زشت ترین نوع محدودیت هایی است که ما می بینیم. یکی دیگر نرم افزاری است که گاهی فشار ها به افراد به قدری زیاد است که افراد آزاد اندیش جرأت حرف زدن را ندارند. ما باید از درون حوزه نه بیرون از آن، به #نقد_اندیشه_ها بپردازیم.
🔹 محور اصلی در حوزه باید #اخلاق_و_علم باشد نه گرایش به مدرک.و باید درباره این مدرک گرایی تجدیدنظر شود، چون نظام آموزشی #مدرک_گرا خطر و تهدید جدی برای حوزههای علمیه است.
متن کامل خبر👇👇👇
https://b2n.ir/n99143
news.esra.ir
🆔@m_vaezjavadi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 احیای نهضت امام حسین علیه السلام
▫️ ما اگر بخواهیم برجسته ترین جهات وجودی #امام_سجاد_علیه_السلام را شماره کنیم و بشماریم، اولین ویژگی او این بوده است که نهضت پدر بزرگوارش سالار شهیدان حسین بن علی(سلام الله علیه) را #احیا کرد و زنده نگه داشت....
👇👇👇👇👇
💠 احیای نهضت امام حسین علیه السلام
▫️ ما اگر بخواهیم برجسته ترین جهات وجودی #امام_سجاد_علیه_السلام را شماره کنیم و بشماریم، اولین ویژگی او این بوده است که نهضت پدر بزرگوارش سالار شهیدان حسین بن علی(سلام الله علیه) را #احیا کرد و زنده نگه داشت. نهضت أبی عبدالله (علیه السلام) به عنوان چراغ روشن و به تعبیر رسول مکرّم اسلام #مصباح_هدایت و سفینه نجات[1] درخشندگی دارد که هیچ چراغی به فروغ و تابندگی این #چراغ_الهی نیست، این باید همواره روشن و تابناک باشد و امام سجاد (علیه السلام) در آن تاریکی و ظلمت اموی که چنین برخوردی را با فرزند رسول گرامی اسلام داشتند، به هر نحوی که بود روشنگری کرد ولو با #گریه_و_اشک، وقتی از حضرت سؤال می کردند که چرا اینقدر اشک و گریه؟! می فرمود یعقوب یک فرزند داشت در عین حال که می دانست زنده است از فراغ او آنقدر گریست که چشمانش نابینا شد من این همه از اصحاب، پدر، برادر، عمو و نظایر آن را در جلوی چشمانم این گونه قطعه قطعه شده دیدم آیا چگونه گریه نکنم؟![2] وقتی نگاه او به آب می افتاد اشک می ریخت، نگاهش به گوسفندی که در حال ذبح کردن بود به اشک می افتاد، نگاهش به محرومی، به ضعیفی، به ناتوانی همواره یادآور جریان #کربلا بود.[3] البته همین امام سجاد(علیه السلام) آن گاهی که بر #منبر_شام بالا آمد و بر فراز منبر سخنرانی را آغاز کرد به گونه ای سخن گفت به گونه ای #حماسه آفرید در غل و زنجیر بود اما همانند شیر بیشهِ شجاعت و مردانگی و غیرت غرّش کرد و همه را به وحشت و هراس وادار کرد و همه در مقابل او به گریه افتادند.
[1]. عیون أخبار الرضا علیه السلام، ج1، ص60؛ «إِنَّ الْحُسَینَ بْنَ عَلِی فِی السَّمَاءِ أَكْبَرُ مِنْهُ فِی الْأَرْضِ وَ إِنَّهُ لَمَكْتُوبٌ عَنْ یمِینِ عَرْشِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ مِصْبَاحُ هُدًی وَ سَفِینَةُ نَجَاةٍ».
[2]. حلیة الأولیاء لابى نعیم، ج،3 ص133؛ الخصال، ج2، ص518 «وَ لَقَدْ كَانَ بَكَی عَلَی أَبِیهِ الْحُسَینِ ع عِشْرِینَ سَنَةً وَ مَا وُضِعَ بَینَ یدَیهِ طَعَامٌ إِلَّا بَكَی حَتَّی قَالَ لَهُ مَوْلًی لَهُ یا ابْنَ رَسُولِ اللَّهِ أَ مَا آنَ لِحُزْنِكَ أَنْ ینْقَضِی فَقَالَ لَهُ وَیحَكَ إِنَّ یعْقُوبَ النَّبِی ع كَانَ لَهُ اثْنَا عَشَرَ ابْناً فَغَیبَ اللَّهُ عَنْهُ وَاحِداً مِنْهُمْ فَابْیضَّتْ عَینَاهُ مِنْ كَثْرَةِ بُكَائِهِ عَلَیهِ وَ شَابَ رَأْسُهُ مِنَ الْحُزْنِ وَ احْدَوْدَبَ ظَهْرُهُ مِنَ الْغَمِّ وَ كَانَ ابْنُهُ حَیاً فِی الدُّنْیا وَ أَنَا نَظَرْتُ إِلَی أَبِی وَ أَخِی وَ عَمِّی وَ سَبْعَةَ عَشَرَ مِنْ أَهْلِ بَیتِی مَقْتُولِینَ حَوْلِی فَكَیفَ ینْقَضِی حُزْنِی».
[3]. مثیر الأحزان، ص115؛ «فَقَدْ رُوِّیتُ عَنْ وَالِدِی رَحْمَةُ اللَّهِ عَلَیهِ أَنَّ زَینَ الْعَابِدِینَ ع كَانَ مَعَ حِلْمِهِ الَّذِی لَا تُوصَفُ بِهِ الرَّوَاسِی وَ صَبْرِهِ الَّذِی لَا یبْلُغُهُ الْخِلُّ الْمُوَاسِی شَدِیدُ الْجَزَعِ وَ الشَّكْوَى لِهَذِهِ الْمُصِیبَةِ وَ الْبَلْوَى بَكَی أَرْبَعِینَ سَنَةً بِدَمْعٍ مَسْفُوحٍ وَ قَلْبٍ مَقْرُوحٍ یقْطَعُ نَهَارَهُ بِصِیامِهِ وَ لَیلَهُ بِقِیامِهِ فَإِذَا أُحْضِرَ الطَّعَامُ لِإِفْطَارِهِ ذَكَرَ قَتْلَاهُ وَ قَالَ وَا كَرْبَاهْ وَ یكَرِّرُ ذَلِكَ وَ یقُولُ قُتِلَ ابْنُ رَسُولِ اللَّهِ جَائِعاً قُتِلَ ابْنُ رَسُولِ اللَّهِ عَطْشَاناً حَتَّى یبُلَّ بِالدَّمْعِ ثِیابُهُ»
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
◀️ سخنرانی مجازی
تاریخ: 1399/12/17
🆔 @m_vaezjavadi
خوانش-کتاب-المظاهر-الالهیة-فی-اسرار-العلوم-الکمالیة-جلسه-سیزدهم.mp3
12.4M
💠 صوت درس #فلسفه
⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 13
✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی
و حقيقة الوجود أمر بسيط لا ماهيّة له، فلا فصل له و لا تركيب فيه أصلا. فثبت أنّه أحد صمد؛ و كلّ ما كان أحدا صمدا فهو واحد فرد لا شريك له و لا تعدّد فيه.
#ص31
تاریخ نشست: 1393/02/04
✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
76-74. المظاهر الإلهیة في أسرار العلوم الكمالیة.mp3
11.74M
💠 صوت درس #فلسفه
⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 74
✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی
#المظهر_السّادس_فی_ الحشر
اعلم أنّ الزمان علّة التعاقب فی الوجود، و المكان علّة التكثّر و الافتراق فی الحضور؛ فهما سببان لاختفاء الموجودات بعضها عن بعض.
#ص116
تاریخ نشست: 1400/06/14
✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
💠 شروع دروس حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در سال جدید
🔹 روز شنبه 17 مهر ماه 1400
🔸#اسفار (جلد1): ساعت 10 صبح
🔸#خارج_فقه (اجتهاد و تقلید): ساعت 11 ظهر
🔸#فلسفه_تفسیر_قرآن (سطح 4): سه شنبه ها ساعت 16
لازم به ذکر است به دلیل وضعیت موجود حاصله از ویروس کرونا، تمامی دروس فقط بهصورت آنلاین بوده و حضوری برگزار نخواهد شد.
🔹 لینک پخش زنده درس #اسفار استاد:
https://el.esra.ir/ch/falsafe-asfar-jelde9
🔹لینک پخش زنده درس #خارج_فقه استاد:
https://el.esra.ir/ch/kharejfegh-ejtehad-taghlid
لینک پخش زنده درس #فلسفه تفسیر قرآن سطح 4 استاد:
https://el.esra.ir/ch/httpsel.esra.irchtafsir-falsefe-tafsir-qoran
ـ همچنین دروس استاد در کانال ایشان به روال سابق، بارگزاری خواهد شد.
🆔@m_vaezjavadi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 فقه پویا
🔹 آنچه که ما به دنبال آن هستیم این نظام اسلامی است که مبتنی بر یک #فقه_نوساخته شده، بازسازی شده، فقه به روز.
🔹 مباحث تفسیری ما تا حد زیادی از زمان مرحوم علامه به بعد تا حد زیادی به روز شده است؛ اما فقه آن مناسبات خودش را با جهان امروز هنوز پیدا نکرده است و اگر بناست که جمهوری اسلامی در جهان امروز سخنی گفته باشد، #فقه_زنده ای را می طلبد که بتواند از چنین اندیشه ای #پاسداری_و_حمایت بکند.
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
◀️ سخنرانی در مراسم افتتاح سرای فرهنگ و قرآن آیت الله هاشمی رفسنجانی
تاریخ: 1399/10/16
🆔 @m_vaezjavadi
77-75. المظاهر الإلهیة في أسرار العلوم الكمالیة.mp3
13.97M
💠 صوت درس #فلسفه
⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 75
✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی
#المظهر_السادس_فی_الحشر
حكمة كشفیة
قال صاحب الكشف: القیامة قیامتان: قیامة صغرى، و هی معلومة: «من مات فقد قامت قیامته»؛ و الكبرى، و وقتها مبهمة و لها میعاد عند اللّه، و من وقّتها فهو كاذب، لقوله - صلى اللّه علیه و آله و سلم -: «كذب الوقّاتون».
#ص117 و 118.
تاریخ نشست: 1400/06/15
✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
78-76. المظاهر الإلهیة في أسرار العلوم الكمالیة.mp3
11.94M
💠 صوت درس #فلسفه
⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 76
✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی
#المظهر_السادس_فی_الحشر
حكمة كشفیة
قال صاحب الكشف: القیامة قیامتان: قیامة صغرى، و هی معلومة: «من مات فقد قامت قیامته»؛ و الكبرى، و وقتها مبهمة و لها میعاد عند اللّه، و من وقّتها فهو كاذب، لقوله - صلى اللّه علیه و آله و سلم -: «كذب الوقّاتون»... .
#ص117 ـ 119.
تاریخ نشست: 1400/06/16
✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 شرافت الهی
🔹 سنّت الهی این است که جامعه را با #اهل_حق_و_معرفت باید اداره کرد؛ آن کسانی که اهل حکم الهی هستند، حق را می شناسند و حقیقت هستی را می دانند، سعادت انسان ها را می شناسند، آنچه که خیر و کمال است بر آنها واقف و آگاه هستند، اینها تنها و تنها از ناحیه پروردگار عالم برای انسان ها تعیین می شود.
🔹 اگر فرمود: ﴿إِنِ الْحُكْمُ إِلاَّ لِلَّه﴾[1] یا ﴿إِنَّما وَلِیكُمُ اللَّهُ وَ رَسُولُهُ وَ الَّذینَ آمَنُوا﴾؛[2] یعنی هم حُکم و هم حاکمیت برای انسان ها از جایگاه #شرافت_الهی تأمین می شود. اینکه انسان ها در مقام حکم و حاکمیت به خدای عالم وابسته باشند، برای انسان شرافت است.
[1]. سوره انعام، آیه57؛ سوره یوسف، آیات40 و 67.
[2]. سوره مائده، آیه55.
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
◀️ سخنرانی مجازی با موضوع عدالت اجتماعی در مکتب عاشورا
تاریخ: 1395/05/27
🆔 @m_vaezjavadi
💠 کانون ولایت
▪️ دختران ابی عبدالله (علیه السلام) در #کانون_ولایت بزرگ شدند، اینها خاندانی بودند که ابی عبدالله فرمود: «هَلْ مِنْ ذَابٍ یذُبُ عَنْ حَرَمِ رَسُولِ اللَّهِ(صلی الله علیه و آله و سلّم)»؛ آیا کسی هست که از #حرم_رسول_الله دفاع بکند؟ اینها حرم پیغمبر بودند، تک تک این بچهها از یک موقعیت خاصی برخوردار بودند؛ اما #حضرت_رقیه (سلام الله علیها) یک دختر سه ساله با یک موقعیت خاص بود.
▪️ وقتی روز یازدهم محرم داشتند این قافله را حرکت می دادند، زینب کبری (سلام الله علیها) بر شتر بی جهازی سوار بودند و این #دختر_سه_ساله در آغوش زینب کبریٰ (سلام الله علیها) بود.
ـ سرهای اصحاب و یاران و حسین بن علی را بر روی نیزه زده بودند و از جلوی این کاروان عبور می دادند. این #دختر_سه_ساله خیره خیره به این سر نگاه می کند.
ـ آیا این سر پدرش حسین است؟!
ـ هر چه زینب (سلام الله علیها) سعی می کند که این نگاه را برگرداند، موفق نمی شود. این بچه مدام به این سر نگاه می کند.
ـ زینب (سلام الله علیها) رو به سر مطهر ابی عبدالله فرمود برادر «یا شَقِیقَ فُؤَادِی»، ای پاره تن زینب! قربان آن بیان زینب! قربان آن کلمات زینب! چه کلمات ارزشمندی! «یا شَقِیقَ فُؤَادِی»، ای پاره تن زینب، ای پاره جگر زینب! اگر با من حرف نمی زنی «فَاطِمَ الصَّغِیرَةَ كَلِّمْهَا»، چند کلمهای با این بچه حرف بزن!
ـ آیا نمی بینی که قلبش دارد از این سینه بیرون می آید؟! ...
#پنجم_صفر_شهادت_حضرت_رقیه_سلام_الله_علیها
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
◀️ سخنرانی محرم
تاریخ: 1398/06/11
🆔 @m_vaezjavadi
پیام تسليت حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی در پی ارتحال مرحوم جناب آقاى محسن بيدارفر
بسم الله الرحمن الرحيم
انا لله وانا اليه راجعون
خبر ناگوار و داغ نشان ارتحال يكى از شريف ترين و فرزانه ترين انسان روزگار ما يعنى جناب آقاى محسن بيدارفر (رحمة الله عليه)موجب تاسّف و تأثر شديد گرديد . او كه از خاندان علم و فرهنگ بود انسان محبوب و كم نظيرى بود كه در همه جنبه هاى انسانى نمونه كرامت و نشانه شرافت بود فرزانگی او در رهبت و رغبتى الهى، علم و معرفتى ربانى ، اخلاق و تربيتى ملكى، زهد و بى رغبتى تام نسبت به دنيا، نرم خوى و ملاطفت جويى و نظائر آن مشهود همگان و در باور تمامى هم كيشان است.
فارغ از جنبه هاى والاى شخصى، ميزان تأثير علمى و فرهنگى وى در صحنه دانش هاى بنيادى علمى و تحقيقى بسيار زياد و خيره كننده بود، اهتمام به إحياء آثار حكمى، عرفانى و تفسيرى حكيمان و عارفان راستين در زمره بهترين تلاشهاى ارزشمند اين انسان نمونه محسوب و ثبت است.
با توجّه به محدوديّت فضاى حكمى و عرفانى سعى بليغ داشت تا اينگونه آثار با بهترين تحقيق و در بهترين شرائط در اختيار شيفتگان قرار گيرد.
از تحصيل فضل و دانش و درس آموزى نزد اساتيد بزرگ لحظه اى درنگ نكرده همواره مشتاقانه در ساده ترين هيبت و خالص ترين هيئت حضور يافته و توشه بر مى گرفت.
مناسبات دوستانه و شفيقانه آقاى بيدارفر با حضرت آية الله جوادى آملى (دام ظله) همواره براى اين بنده گوارا و جالب بود توجّه تام و نگاه خواستنى حضرت استاد به مرحوم آقاى بيدارفر بسيار كمياب و نادر بود.
همين ايام دوست و رفيق هم نوا و هم مرام ايشان جناب آقاى محمد تقى شفيق آملى (رحمة الله عليه) كه به لحاظ سلوك اخلاقى و شيوه مرامى بسيار قريب الافق با ايشان بوده و در پايگاه عشق و شوق يعنى كتابخانه آقاى بيدارفر روزگار گذرانده و نرد عشق علم و ارادت باخته به ديار ابد شتافت.
از درگاه الهى براى جناب آقاى حاج محسن بيدارفر جنان واسعه و رحمت كريمه مسئلت داشته و بازماندگان و بيت معزّز ايشان و بستگان گرامى و مكرّم نيز از مواهب الهى و فيوضات ربانى بهره مندند، ان شاء الله.
#پیام_تسلیت
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
79-77. المظاهر الإلهیة في أسرار العلوم الكمالیة.mp3
14.13M
💠 صوت درس #فلسفه
⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 77
✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی
#المظهر_السابع_فی_الصراط
و اعلم أنّ أنبیاء اللّه و رسله صراط اللّه فی عالم الدنیا؛ فمن تخلّف عنهم، هوى إلى دار الجحیم... .
#ص122
تاریخ نشست: 1400/06/21
✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
💠 محبّت اهل بیت علیهم السلام
▪️#امام_مجتبی_علیه_السلام در شبانگاه بیست و یكم ماه رمضان سال چهلم هجری كه شهادت علی بن ابیطالب (علیه السلام) اتفاق افتاد، سحرگاهان آمد در میان مردم فرمود: «أَنَا مِنْ أَهْلِ بَیتٍ أَذْهَبَ اللَّهُ عَنْهُمُ الرِّجْسَ وَ طَهَّرَهُمْ تَطْهِیراً أَنَا مِنْ أَهْلِ بَیتٍ افْتَرَضَ اللَّهُ حُبَّهُمْ فِی كِتَابِهِ فَقَالَ عَزَّ وَ جَل ﴿قُل لاَ أَسْأَلُكُمْ عَلَیهِ أَجْراً إِلَّا المَوَدَّةَ فِی القُرْبَی﴾[1]»؛[2] من از این خاندانم, من از خاندانی ام كه خدای عالم #طهارت ما را امضا كرد و برترین نوع طهارت و پاكیزگی را برای ما مهیا و فراهم ساخت ﴿وَیطَهِّرَكُمْ تَطْهِیراً﴾ من از آن خاندانی ام كه خدای عالم #محبت آن خاندان را فرض و لازم كرد «أَنَا مِنْ أَهْلِ بَیتٍ افْتَرَضَ اللَّهُ حُبَّهُمْ».
[1] . سوره شوری، آیه23.
[2] . الإرشاد فی معرفة حجج الله علی العباد، ج2، ص8.
#هفتم_صفر_شهادت_حضرت_امام_حسن_مجتبی_علیه_السلام_به_روایتی
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
◀️ سخنرانی ماه صفر
تاریخ: 1398/08/05
🆔 @m_vaezjavadi
80-78. المظاهر الإلهیة في أسرار العلوم الكمالیة.mp3
10.17M
💠 صوت درس #فلسفه
⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 78
✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی
#المظهر_السابع_فی_الصراط
تنبیه فی أحوال تعرض یوم القیامة
اعلم أنّه إذا ظهر نور الأنوار و انكشف جلال وجه اللّه القیوم و غلب سلطان الأحدیة و اشتدّت جهات الفاعلیة و أخرجت القوابل و المستعدّات من القوّة إلى الفعل... .
#ص124
تاریخ نشست: 1400/06/22
✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
81-79. المظاهر الإلهیة في أسرار العلوم الكمالیة.mp3
12.33M
💠 صوت درس #فلسفه
⬅️ خوانش و شرح کتاب #المظاهر_الالهیة_فی_اسرار_العلوم_الکمالیة – جلسه 79
✅ با حضور اساتید مطرح فلسفه سیاسی
#المظهر_الثّامن_فی_نشر_الصحائف_و_إبراز_الكتب
اعلم أنّ «القول» و «الفعل»، ما دام وجودهما فی أكوان الحركات و الأصوات، فلا حظّ لهما من البقاء و الثبات... .
#ص126
تاریخ نشست: 1400/06/23
✍️ نشست های علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#گرامی_داشت_استاد_حاج_محسن_بیدارفر
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi
💠 لزوم گرامیداشت یاد و نام #مرحوم_بیدار_فر
▫️ بعد برتر شخصیت مرحوم «بیدارفر» تحقیق بود
⬅️ حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی: #مرحوم_بیدار_فر انسانی والا و ادیب بود که جنبههای مختلفی داشت. متأسفانه گمنامی اینگونه از شخصیتها باعث می شود که ابعاد آنها شناخته نشود و الگو بودن آنها در #عرصه_فرهنگ دیده نشود. البته خواص و اصحاب بابصیرت که حقاً مسائل را بهدرستی دنبال می کنند، این شخصیت بزرگ را از نظر دور نمیدانستند اما نوع افرادی که در عرصه فرهنگ هستند، #استاد_بیدار_فر را به درستی نمی شناختند.
متن کامل خبر👇👇👇
https://b2n.ir/z15035
news.esra.ir
#استاد_مرتضی_جوادی_آملی
🆔 @m_vaezjavadi