🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌‌‌‌‌‌چهارشنبه 10 دی‌ماه ۱۳۹۹ ✴️ تعارف نداشته باشیم... 👤 در روایتی از امام صادق (ع) آمده است: ◀️ روزی امام صادق ع به همراه فرزندش اسماعیل، در مجلسی بودند. یکی از دوستان ایشان، وارد شد و سلام کرد و سپس نشست. وقتی امام ع از مجلس خارج شد، آن شخص نیز به همراه امام ع از مجلس خارج شد. امام ع که به در خانه رسید، [ بدون این که به آن شخص تعارف کند]، از او جدا شد. در این هنگام، اسماعیل به ایشان گفت:« پدرم! چرا به آن شخص، تعارف نکردید و نفرمودید که داخل منزل شود؟!» امام فرمود: من، شرایط پذیرش او را نداشتم. اسماعیل گفت: [ اگر تعارف میکردید،] او خودش نمی آمد. امام فرمود: دوست ندارم که خداوند، نام من را جزو کسانی ثبت فرماید که در تعارف، زیاده روی میکنند. 👈المحاسن، ج2، ص 417. #از_نو_با_تو 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🎙بشنوید: عزت در تعریف دینی چیست؟ ❇️ عزت یعنی داشتن جایگاه کرامت و بندگی در نزد خداوند. عزیز کسی است که در نزد خداوند عزیز باشد حتی اگر در برابر بندگان خدا ذلیل باشد. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

📚جلسه پرسش و پاسخ کلاس مبانی رشد و تربیت اسلامی 👤 با حضور حجت الاسلام و المسلمین محسن عباسی ولدی بصورت آنلاین 🗓 تاریخ: یکشنبه ۱۴ دیماه 🕢 ساعت: 18:15 📌 لینک جلسه آنلاین: 🌐https://online.lmskaran.com/ch/specialized-sessions-of-islamic-humanities ❗️لطفا بصورت مهمان وارد شوید. 📄شما می‌توانید سوالات خود را پیش از جلسه برای ادمین کانال ارسال کنید. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

🎙 بشنوید ... ✅ روحیه جهادی ❕ما احساس نمی‌کنیم در حال جنگ و مبارزه هستیم. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

خلاصه جلسه شصتم: 1399/9/29 ✅ بعد از بحث ابتلای خاص به وسع خاص می‌رسیم: در آیات نورانی قرآن بیان شده است که تکلیف به اندازه وسع است: "لا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفسًا إِلّا وُسعَها" خداهیچ نفسی را تکلیف نمی‌کند مگر به اندازۀ وسع همان نفس. (سوره بقره، آیه ۲۸۶) 🍃 در این آیه باید دقت کرد که"ها " به نفس بر می‌گردد و این نشان‌دهنده تفاوت بین وسع، به دلیل تفاوت بین نفس‌هاست. در تکالیفی که واجب عمومی هستند، وسع آن تکالیف، برای همه وجود دارد، اما در تکالیف جنسیتی وسع برای زن و مرد متفاوت می‌شود. در واقع جنسیت، سن و شخص در چگونگی تکلیف مؤثر است. 🔹امام صادق علیه السلام می‌فرمایند: خداوند هیچ تکلیفی را برای بندگانش امر نمی‌کند و آنها را از چیزی نهی نمی‌کند مگر اینکه استطاعت و توانایی آن امر و نهی را در آنها قرار داده است، پس بنده عمل کننده و ترک کننده نیست مگر اینکه وسع آنها را دارد. حال این سؤال مطرح است که چرا عده‌ای نمی‌توانند به اندازه وسع خود عمل کنند و یا چگونه می‌توان وسع را زیاد کرد؟ و یا اینکه چه چیزهایی باعث کم و تنگ شدن وسع می‌شود؟ برای پاسخ به این سؤالات باید عمیق فکر کرد، چرا که برای عمل به تکلیف باید وسع را آزاد نمود. ✅ رابطه بین هدایت خصوصی با ابتلای خصوصی و وسع خصوصی: ❓اگر در زندگی مکلف شدیم به تحمل یک مصیبت یا یک سختی و نتوانستیم آن ابتلا را تحمل کنیم و صبرمان به اندازه تحمل آن ابتلا نبود، باید دید که وسع را با چه چیزی اشغال کرده‌ایم و چرا تنگ شده است؟ ❓اگر فرزندان ما در سن ۹ یا ۱۰ سالگی باید نماز را به راحتی بخوانند، اما نمی‌توانند، باید ببینیم وسع آنها را با چه چیزی اشغال و تنگ کرده‌ایم؟ ❓یا مثلاً چه چیزی باعث می‌شود که دختر ما در سن رعایت حجاب نتواند به وظیفه‌ی حجاب شرعی عمل کند؟ وسع او به وسیله چه چیزی اشغال شده است؟ ✔️اگر ما به تکلیف خود عمل کنیم، خداوند هم وسع ما را افزایش می‌دهد و این وسع جدید، ابتلای جدید می آورد و این هم رسیدن به کمال و رشد است. 🔸در این مسیر، وظیفه‌ی ما عمل به تکلیف و ازدیاد وسع خصوصی و ابتلای خصوصی در دست خداوند است. ✅ نکته اخلاقی در ادامه‌ی صحبت پیامبر صلی الله علیه و آله خطاب به اباذر آمده است: "ای اباذر! بر حذر باش از اینکه کارهایت را به فردا بیندازی به واسطه آرزوهای طول و درازی که داری. تو مال امروزی و مال بعد نیستی؛ حال اگر فردا هم برای تو بود مثل امروز باش، اما اگر فردا مال تو نبود به دلیل کوتاهی در امروز، پشیمان نمی‌شوی. اباذر! چه بسیار کسانی که به استقبال یک روز رفتند و به آن نرسیدند. ای اباذر! اگر ببینی که مرگ چگونه به تو روی می‌آورد از آرزو و فریفتگی آن بدت می آید. ای اباذر! در دنیا مانند آدم غریبی باش و از آن عبور کن و خودت را جزء مرده‌ها حساب کن. ای اباذر! وقتی به صبح رسیدی با خودت در مورد شب حرف نزن و وقتی هم به شب رسیدی در مورد صبح حرف نزن چرا که تو نمیدانی چه در انتظار توست." 🍃 ایمان و باور و تفکر در مورد مرگ از اهمیت بالایی برخوردار است، یاد مرگ از ارکان رشد و اخلاق و زهد است. مرگ یکی از اساتید اخلاق است. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

⭕️ صوت های کلاس *مبانی رشد و تربیت اسلامی* در سایت www.abbasivaladi.ir به روز رسانی شد. ❕شما می‌توانید تمامی جلسات کلاس را از همین طریق دریافت کنید. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

🔅در آیات قرآن، نتیجه‌ی سریع و بلافاصله‌ پذیرش ربوبیت، عبودیت عنوان شده است. ❗️آن چیزی که می‌شود به طور حتم در معنای لغوی "رب" گفت، این است که "رب" به معنای مالک است؛ برخی می‌گویند فرق "رب" با "مالک" این است که در معنای "رب"، اختیار داری مربوب هم نهفته است. حتی کسانی که معنای لغوی "رب" را چیزی فراتر از مالکیت نمی‌دانند، چون از نظر قرآن نتیجه‌ی حتمی ربوبیت، عبودیت است، باز هم از مفهوم رب، معنای صاحب اختیاری فهمیده می‌شود. ❕پس "رب" به معنای مالک و صاحب اختیار است؛ یعنی کسی که برنامه‌ریزی می‌کند، دستور می‌دهد و امر و نهی می‌کند و در مقابلش ما عبدی هستیم که باید بپذیریم. 🔰ربوبیتی که قرآن می‌گوید، چیست؟ ⬅️ ربُّنَا الَّذي أَعْطي‏ کُلَّ شَيْ‏ءٍ خَلْقَهُ ثُمَّ هَدي‏. پس در معنای ربوبیت، هدایت هست، راه مشخص کردن هست، اینجا کار رب مشخص شد، حالا در مقابل این رب، ما باید چه کار کنیم؟ عبودیت. یعنی رب اگر هدایتی نداشت عبودیت هم معنا نداشت. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

📚جلسه پرسش و پاسخ (دوم) کلاس مبانی رشد و تربیت اسلامی 👤 با حضور حجت الاسلام و المسلمین محسن عباسی ولدی بصورت آنلاین 🗓 تاریخ: یکشنبه ۲۱ دیماه 🕢 ساعت: 18:15 📌 لینک جلسه آنلاین: 🌐https://online.lmskaran.com/ch/specialized-sessions-of-islamic-humanities ❗️لطفا بصورت مهمان وارد شوید. 📄شما می‌توانید سوالات خود را پیش از جلسه برای ادمین کانال ارسال کنید. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

سلام تو جلسۀ شصت و دوم مبانی تربیت به فایل‌های شخصیت محوری اشاره کردم. این مباحث رو می‌تونید تو کانال ایتا با این لینک پی گیری کنید. ان شاء الله به دوستان می‌گم که در سایت هم بارگذاری بشه: https://eitaa.com/abbasivaladi/780 اگه هشتک #شخصیت_محوری رو هم پی گیری کنید بازم به این فایلا می‌رسید. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

خلاصه جلسه شصت و یکم: 1399/10/14 🔻اولین جلسه آنلاین پرسش و پاسخ🔻 🍃مکتب حاج قاسم سلیمانی را باید از زاویۀ تربیتی مورد توجه قرار داد، تأکید رهبری بر این مسأله نشان‌دهندۀ ابعاد وجودی حاج قاسم است که می‌تواند در جامعۀ امروز ما به عنوان یک تراز، معرفی شود. 🛑 حاج قاسم کیست که مقام معظم رهبری از ایشان به عنوان یک مکتب یاد می‌کنند؟ یکی از آن خصلت‌ها که رهبری به آن اشاره می‌کنند اخلاص ایشان است، به فرمودۀ ایشان اخلاص برکت دارد و هر جا باشد باعث برکت و رشد و نمو آن کار می‌شود. ✔️ تهذیب نفس حتّی اگر پرداختن به خویش باشد، خودش نوعی کار اجتماعی است. هر کسی که خودش را برای خدا خالص کند، اثر خلوص او در جامعه ظاهر می‌شود. عطر خدا از روح او به درون جامعه سرایت می‌کند. 🔸 حاج قاسم با تهذیب نفس به جایی رسیده که حاج قاسمِ در مقابل فردی مثل پوتین با حاج قاسمِ در مقابل مردم و فرزندان شهدا فرقی ندارد و این چیزی جز اخلاص ایشان نیست. 🍃شخصیت آیت الله مصباح نیز همچون حاج قاسم شخصیتی قهار و شجاع بود که به خاطر خلوص در مسیر دین حاضر نشد از اعتقادات خود کوتاه بیاید هر چند مورد هجمه‌های زیادی قرار گرفتد. ✔️ نقطۀ مشترک این دو بزرگوار این بود که با وجود مشغله‌های فراوان، توجه ویژه‌ای به خودسازی و تهذیب نفس داشتند و وقت ویژه‌ای را صرف آن می‌کردند. توجه به خویشتن، مراقبت از خود، ارتباط با قرآن، ارتباط با ائمه علیهم السلام و برنامه داشتن برای نفس خود از نیازهای اساسی ما است. 🌷تواضع و لبخند همیشگی حاج قاسم و علامه مصباح نتیجه خودسازی این شخصیت‌ها بوده است. ⁉️حاج قاسم سلیمانی در دنیای امروز یک علامت سؤال است و هر کس با تفکرات خود روی پاسخ این سوال کار می‌کند، بنابراین ما باید برای شناخت مکتب حاج قاسم و شناساندن آن تلاش کنیم. 🔹آنچه در میان شخصیت حاج قاسم حائز اهمیت است بندگی ایشان است و بندگی یعنی اینکه در هر لحظه تشخیص وظیفه داده و آن را انجام دهیم. حاج قاسم شدن یعنی در لحظه بندگی کردن، این باید دغدغه ما شود. ✅حاج قاسم شدن یعنی با روحیۀ جهادی، تحت هر شرایطی، انجام وظیفه کردن، یعنی نترسیدن از بحران و ایجاد شرایط. 🍃انس با ائمه علیهم السلام و انس با شخصیت حاج قاسم را باید از کودکی در فرزندان به وجود آورد. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

❗️آن چیزی که در دین ما وجود دارد ولی درعلوم غربی نیست و اگر ما روی آن درست کار می‌کردیم، برگ برنده‌ی ما در برابر آنها بود، بحث عصمت اهل‌بیت علیهم‌السلام و تحریف ناپذیری و حجیت کلام خداست، آن هم در حوزه محکمات. 🔅ما روی محکمات قرآنی کار نکردیم، روی "هن ام الکتاب" کار نکردیم. این‌ها پایه و اساس است. 📌تجربه وقتی با یک کلامی به نام قرآن با یک کلامی به نام روایات اهل بیت علیهم السلام، که یکیش تحریف نشده و حتماً مستند به خداست و دیگری هم قابل استناد به معصوم است - که این عصمت، موضوعیت دارد- محک می‌خورد، یعنی یک ملاک سنجش واقعی پیدا می‌کند. این ملاک سنجش واقعی در غرب نیست، چرا؟ چون آنها تجربه را با تجربه محک می‌زنند: چرا این تجربه اشتباه است؟ چون با تجربه من سازگار نیست! و چون تجربه خطا پذیر است، پس هیچ وقت نقطه‌ی اتکا وجود ندارد. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

🎥 ببینید. 📌 آیا لفظ « ان شا الله » نشان تردید است؟ ❓چرا باید برای هر اتفاقی « ان شا الله » بگوییم؟ #شهید_مطهری #محسن_عباسی_ولدی #مبانی_رشد 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌‌‌‌‌‌پنج شنبه 25 دی‌ماه ۱۳۹۹ ✴️ نگاه حرام 👤 امام صادق (ع) به یکی از یارانش فرمود: ◀️ ای پسر جندب! عیسی بن مریم (ع) به یاران خود گفت: «...مراقب نگاه خود باشید؛ زیرا که آن، بذر شهوت در دل میکارد و این خود، برای فتنه و به گناه انداختن صاحب آن، کافی است. خوشا به حال کسی که دیده اش را در دل خویش قرار داد و آن را در چشم خود قرار نداد.» 👈بحار الانوار، ج75، ص 284. #از_نو_با_تو 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🏴 همراهان گرامی؛ این هفته به دلیل شهادت حضرت صدیقه طاهره، فاطمه زهرا (سلام الله علیها) کلاس مبانی رشد و تربیت اسلامی برگزار نخواهد شد. 🔹 ان شا الله هفته آینده روز یکشنبه ۵ بهمن‌ماه ساعت ۱۸:۱۵ ؛ جلسه پرسش و پاسخ آنلاین برگزار خواهد شد. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

✅ مکتب حاج قاسم دارای راهکار تربیتی است 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی در درس گفتار «مبانی رشد و تربیت اسلامی‌؛ با رویکرد قرآنی و روایی» تبیین کرد؛ 🔹 ویژگی مکتب حاج قاسم این است که برای خودش راهکار تربیتی دارد. کسی که می‌تواند مضاف الیه یک مکتب باشد باید ابعاد مختلفی در وی رشد نموده باشد و به اندازه‌ای از کمال رسیده باشد تا بتوانیم از وی به عنوان مکتب استفاده نماییم. 🔹 اخلاص نخستین ویژگی حاج قاسم بود؛ خلوص به معنای واقعی کلمه این است که انسان هر کاری می‌کند برای خداوند انجام دهد. خداوند نیز به اخلاص بندگانش برکت می‌دهد. 🔹 دومین ویژگی ایشان ثبات قدم بود. یعنی در تمامی مراحل زندگی خویش نفسانی عمل نمی‎کند و به خاطر خداوند تمامی رفتارهای خویش را ادا می‌کند نه به خاطر نفس خویش. 🔹 سومین ویژگی حاج قاسم، تواضع و فروتنی‌اش بود. این ویژگی مشترک حاج قاسم و آیت‌الله مصباح یزدی است که علیرغم بزرگی و قدرتی که داشتند هیچکدام هیچگاه متکبرانه برخورد نکرده و صرفا از روی تواضع با دیگران برخورد داشتند. 🔹 چگونه رفتار کنیم که حاج قاسم شویم؟ در لحظه عمل کنیم؛ بدین معنا که در هر لحظه، هر وظیفه‌ای را که به عنوان وظیفه بندگی تشخیص دادیم آن را انجام دهیم. 🔹 تربیت فرزندان و آشنایی آن‌ها با چنین شخصیتی ضروری است و این باید از زمانی باشد که آن‌ها مفهوم کلمات را متوجه شوند و آن دو سالگی است. یعنی باید قبل از این‌که با شخصیت‌های تلویزیونی آشنا شوند، اتفاق بیفتد تا تربیت صحیح و اسلامی اتفاق بیفتد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

❓تعبیر "انتظار بشر از دین" از کجا متولد شد؟ خواستگاه این تعبیر در غرب است. آن چیزی که در دین ما آمده است، "اضطرار بشر به دین" است. ✅ در تعبیر "انتظار بشر از دین"، به خاطر آن نگاه اومانیستی غربی که انسان همیشه طلبکار است، هم از خدا طلبکار است هم از دین خدا، به دین میگوید تو چه چیزی برای من داری؟ اینجاست که یک تعبیری خلق می‌شود با عنوان "انتظار از دین". ⁉️تو چه‌کاره‌ای که اینطوری در باره‌ی خدا و دین خدا حرف می‌زنی؟! ✅ اگر درست و دقیق به بحث عبودیت و ربوبیت و زندگی و هدف خلقت فکر کنیم یک مفهومی خلق می‌شود به نام "اضطرار بشر و دین". انسان بدون دین بیچاره است، چیزی روی چیزی بند نمی‌شود، گول این علوم تجربی را نخورید! دنیای علم دارد به یک بن بست‌هایی می‌رسد و در این بن بست دنبال حجیت مطلقه است. سیر کلی عالم را که نگاه کنید، می‌بینید که عالم دارد به سمت بی اعتمادی به خویش پیش می‌رود. ◀️یکی از علائم بلوغ عالم برای آمادگی ظهور حضرت حجت علیه السلام، اضطراری است که بشر به ایشان پیدا می‌کند. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌‌‌‌‌‌شنبه 4 بهمن ‌ماه ۱۳۹۹ ✴️ زمینه ساز نیکی های دیگر 👤 امام علی (ع) می فرماید: ◀️ کسی که نگاهش عفیف باشد، اوصافش نیکو شود. 👈غررالحکم و دررالکلم، ص658. #از_نو_با_تو 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

لینک غرفۀ آیین فطرت ناشر اختصاصی آثار حجت الاسلام و المسلمین عباسی در نمایشگاه مجازی کتاب👇 https://b2n.ir/218669 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd

خلاصه جلسه شصت و دوم: 1399/10/21 🔻دومین جلسه آنلاین پرسش و پاسخ🔻 ❓ بهترین مسیر علمی برای آشنایی با مبانی تربیت اسلامی چیست؟ ▫️نکته اول اینکه هم اکنون در بسیاری از فضاهای رسمی، مبانی از پایه و اساس کاملاً منطبق با مبانی اسلامی نیست. ▫️نکته دوم اینکه این جلسات تلاشی است که بتوان با اتکا به قرآن و روایات بدون تأثیرپذیری از منابع غربی قدمی در مباحث تربیت اسلامی برداشت. 🍃مباحث مبانی تربیت اسلامی بهتر است همراه با مباحث تفسیر تربیتی مورد توجه قرار گیرد. 🔹اگر بخواهیم تربیت را در انسان و به طور خاص فرزندان مدیریت کنیم باید شخصیتی واقعی ولی فراذهنی و ماورایی را وارد زندگی بچه‌ها کنیم، این همان نیاز به شخصیت محوری در زندگی و مسیر تربیت است. 🔸برای مدیریت فکر و مدیریت حس و مدیریت رفتار در امر تربیت باید شخصیت محوری اهل بیت علیهم السلام را در متن اصلی زندگی فرزندان وارد کرد. ❓با فضای مجازی و بچه‌ها چه کنیم؟ ✅ فرهنگ کتابخوانی را در خانواده رواج بدهیم؛ دقت کنیم که صرف پر کردن محتوای خوب در فضای مجازی مشکل را حل نخواهد کرد. ✅ فضای خانه باید جذاب شود در مقابل جذابیت فضای مجازی: بازی‌ها و کارهای اشتراکی، خوش اخلاقی پدر و مادر، ارتباط با خانواده‌های همفکری که برای بچه‌ها مفید است، اما در نهایت هیچ چیز به اندازه انس با خدا و قرآن و اهل بیت محیط خانه را جذاب نمی‌کند. ✅ ارتباط خود با فضای مجازی را به حداقل برسانیم و یا آن را از فرزندان پنهان کنیم؛ بهترین پنهان کاری همین است. ✅ وارد کردن شخصیت محوری در زندگی. ✅ بیان قصه و داستان در محیط خانه، که باز مستلزم کتاب خوانی است. 🍃نکته بسیار مهم این است که برای دور کردن بچه‌ها از فضای مجازی باید زحمت کشید و این مسأله به راحتی به دست نمی آید. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd

«بنده از چیزهایی که برای صاحبان فکر و کسانی که می خواهند افکار اسلامی را برای مردم بیان کنند - مبلّغان دینی، اهل منبر، سخنگویان دینی واقعاً لازم می دانم، این است که یک دوره کتاب های مرحوم مطهری را بخوانند. شیوه ای پیدا کنید که این کتاب ها خوانده شود؛ هم در کتاب های درسی بیاید، هم در دانشگاه ها بیاید.» 🗓سخرانی رهبر معظم انقلاب در روز معلم 1394/2/12 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. 🆔 @mabaniroshd