شنبه (۲۶ آبان ۱۴۰۳) به دبیرستان دولتی ملاصدرا در افسریه رفتم و بعد از مقدمه کوتاهی که مطرح کردم نوبت به سوالات بچه ها رسید.
مثل بقیه مدارس، سوالات دانش آموزان از اتفاقات روز و جنگ غزه و اسرائیل را شامل میشد تا مسائل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی.
مساله ای که بازهم به چشمم آمد این بود که سیستم فشل آموزش و پرورش و کتابهای درسی، بچه ها را طوری تربیت کرده که از بدیهی ترین اتفاقات مهم دنیا در سالهای اخیر بی اطلاع هستند. مثلا وقتی گفتم که عربستان پشت پرده با اسرائیل رابطه خوبی دارد، برای بچه ها باورنکردنی بود و تصور خیلی هایشان این بود که چون عربستان یک کشور مسلمان است پس مثل ما رابطه اش با اسرائیل خصمانه است! این یعنی آموزش و پرورش ما هنوز نتوانسته بسیاری از بدیهیات مهم منطقه و جهانی که در آن زندگی میکنیم را به زبان ساده به دانش آموزان منتقل کند و بعد هم تعجب میکنیم که چرا بخش زیادی از جامعه نسبت به مفاهیم پایه سیاسی و مرتبط با حوزه امنیت ملی، بیگانه است؟ در حالیکه فرصت طلایی ۱۲ ساله ای که هر دانش آموز در سیستم آموزشی جمهوری اسلامی میگذراند را به معنای واقعی کلمه هدر میدهیم.
امیدوارم بتوانم در سالهای پیش رو بخشی از ایده هایی که برای حل این معضل در ذهن دارم را جلو ببرم و اجرایی کنم...
@Sabety_ir ✅
15.61M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ|#گفتگو
🎞 روایتسازی دانشآموزی
👤حبیب رحیمپور ازغدی؛
استاد دانشگاه و پژوهشگر اجتماعی
📍ما در ساحت آموزش عمومی، دچار فقر تئوریک هستیم؛ برای مثال هیچ روایتی از طرح جهانی مقاومت برای دانشآموزان در کتابهای درسی وجود ندارد.
بخشهای کامل این گفتگو را در آپارات فکرت ببینید.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب|ایتا|تلگرام|اینستاگرام|تویتر
📃 نامه جمعی از معلمان عدالتخواه ایرانی به مایکل سندل، فیلسوف اخلاق و سیاست آمریکایی
*🔻عدالت، کار درست کدام است؟
خود را از ننگ حامیان نسلکشی در غزه برهانید!*
➖ فیلسوف عدالت و اندیشمند فلسفه اخلاق و سیاست، جناب آقای *پرفسور مایکل سندل!* ما، جمعی از *معلمان ایرانی* عضو حلقه مطالعاتی عدالت آموزشی، در شش ماه گذشته، کتاب *«عدالت، کار درست کدام است»* را جمعخوانی کرده و بسیار از آن آموختهایم.
➖️ در یکسال اخیر شاهد اشتباهات تاریخی اسرائیل علیه غیرنظامیان در غزه هستیم و در این میان حمایت دولت آمریکا از اسرائیل باعث تقویت این جنایات شده است. بنظر میآید شما بهعنوان یک اندیشمند آمریکایی که به مسئولیت همبستگی قائل هستید، میتوانید برای پیشگیری از حمایت دولت آمریکا و گسترش جنایات گام بردارید.
➖️جناب پروفسور سندل! نژادپرستی فضیلت عمومی را در دنیا به خطر انداخته است و دغدغهمندان عدالت و خیر عمومی، نمیتوانند نسبت به این مسئله بیتوجه باشند. مطابق با اندیشه نوارسطویی، آوارگی و مرگ برای مردم بیگناه غزه طبیعی و مناسب نیست و به اجبار حملات اسرائیلیها، اتفاقی غیرطبیعی و ناعادلانه رقم خورده است.
➖️ ما معلمان به فضیلتگرایی، امید بیشتری داریم که بتواند در برابر اندیشههای خودآئین و قراردادگرای لیبرالی قد علم کند و برای عدالت نه تنها در ساحت اندیشه بلکه در مقام عمل قدمی بردارد. *از شما میخواهیم مطابق اندیشه فضیلتگرایانه، در برابر نسلکشی انسانها در غزه بایستید و از شرم حامیان آن خود را برهانید.*
🖇 [متن کامل نامه](https://jamemedia.ir/rozangar/895/)
*✔️ جامع | رسانه عدالت آموزشی
وظایف مومنان در ابتلای سوریه 1.mp3
5.88M
#سخنرانی | وظایف مومنان در ابتلای سوریه
🔹بخش اول
🎙حجت الاسلام و المسلمین #استاد_عابدینی
🔸موضوعات مطرح شده:
1:26 سنتهای خدا حاکم بر همه چیز است
2:20 ملاک حرکت ایمانی و برخورد با حوادث
3:26 خدا دست اندرکار است
3:59 مومن مغلوب نمیشود، باید جهت برتری را دید
6:35 ایمان، آرامش در حوادث
8:35 در هر بلایی، نعمت است
9:13 هیچ اتفاقی نمیتواند مومن را بشکند
12:00 در کجا دشمن عاجز میشود؟
12:53 وقت تمحیص و ریختن ناخالصی است
14:04 برای مومن خستگی بیمعناست
16:18 آیا تلاش های سابق از دست رفته است؟
📆 یکشنبه ۱۸ آذرماه ۱۴۰۳
✅ مرکزتنظیمونشرآثاراستادعابدینی
🌐 Eitaa.com/joinchat/366215168Cc0e81daf3e
مدارس برتر ایران و جهان
#سخنرانی | وظایف مومنان در ابتلای سوریه 🔹بخش اول 🎙حجت الاسلام و المسلمین #استاد_عابدینی 🔸موضوعا
سلام؛ حتما گوش بدید. خودم واقعا استفاده کردم. ده دقیقه؛ رو دور تند بذارید.
✋ سلام خدمت مخاطبین عزیز
📣 در ادامه تمام بازیهای موبایلی که در کانال (بازیهای کودکانه) معرفی کردهایم را خدمتتان ارائه میدهیم.
❌ گرچه توصیه به استفاده کردن زیاد بازیهای موبایلی نداریم، اما باید محتوای مناسبی وجود داشته باشد که فرزندانمان از بستر فضای مجازی آسیب نبینند.
1. دردانه
2. پاپایو
3. توپ مارکت
4. ماهک
5. نبرد هور
6. دانای کوچک
7. محمد (ص) کیست؟
8. معرفی نرمافزارهای قرآنی
9. شهر قرآنی
10. زنگ قرآن
11. بازی قرآنی
12. قطار قرآنی
13. هشت بهشت قرآن
14. باغ بهشت
15. قصه و بازیهای قرآنی برای کودکان
16. قصههای قرآنی
17. قصههای قرآنی برای کودکان
18. مهد قرآن هوشمند
19. قرآن برای کودکان
20. سفر 900 کیلومتری
21. کودکان اربعین
22. کربلای 61
23. مسیر سرخ
24. روز واقعه
25. از زبان رقیه
26. 4بازی با موضوع امام حسین علیه السلام
27. محرم به وقت کودکی 1
28. محرم به وقت کودکی 2
29. کودکان حسینی 1
30. کودکان حسینی 2
31. مداحی کودکانه
32. پیربابا
33. نوجوان. سایت مقام معظم رهبری
34. عملیات انهدام
35. بستنی سازی
36. محله باصفا
37. چراغونی
38. کهکشان درخشان
39. من هم قاسم سلیمانیام
40. بازی سردار سلیمانی
41. نماز برای کودکان
42. دختران ایران
43. فرماندهان
44. شریف آباد
45. آقای وزیر
46. ستاره باران
47. داستان پیامبران 1
48. محاصره
49. گشت پلیس 1
50. گشت پلیس 2
51. منچ
52. بیا نماز بخونیم
53. لوپ
54. فرار کلهها
55. مامانم کجاست؟
56. بزک زنگوله پا
57. سیل جمعیت
58. قارقار نامه رو به نکن
59. سجاده های رنگی 1، ویندوزی
60. سجاده های رنگی 2، ویندوزی
61. بهشت کودک من
62. ترانههای مذهبی کودکانه
63. دختران بهشتی
64. فندق
65. دلاور
66. ایرانی دلاور
67. مدافعان آزادی
68. مدافعان حرم
69. مدافعان آسمان
70. مهدیسا
71. آره یا نه؟
72. الفبارون
73. صدای واقعی حیوانات
74. جان دانا در جزیره
75. زورخونه
76. و به زودی نرم افزارهای بیشتر
👌 شما هم میتوانید بازیهای مناسبی که میشناسید را به ما معرفی بفرمایید.
🎁 این لیست بروزرسانی میشود.
🔻آیلپ: پروژه تربیتی آمریکا در عراق
(IYLEP- Iraqi Young Leaders Exchange Program)
یک برنامه آموزشی مختص نوجوانان عراقی است که توسط سفارت ایالات متحده در بغداد و دفتر فرهنگی وزارت امور خارجه ایالات متحده طراحی میشود.
شروع هر برنامه پس از ثبت نام متقاضیان و بررسی شرایط هر یک از آنان، با سفر چهار هفتهای به آمریکا در ماههای ژوئیه و آگوست آغاز میشود.
بازوی اجرایی این برنامه سازمان یادگیری جهانی (world Learning) است که در مسئولیت حفظ ارتباط با اعضای شرکتکننده در هر دوره و برگزاری برنامههای مختلف در طول سال با هدف تثبیت و شبکهسازی اعضا را بر عهده دارد.
از زمان آغاز به کار برنامه آیلپ در سال ۲۰۰۷ تا سال ۲۰۱۹ بیش از ۲۵۰۰ نوجوان عراقی تحت آموزش و تربیت این برنامه قرار گرفتهاند. تمرکز اصلی این برنامه بر آموزش دانش آموزان دبیرستانی ۱۵ تا ۱۷ سال عنوان شده است.
در طول سفر چهار هفتهای به آمریکا نیز عمده آموزشها توسط مربیان عراقی انجام میگیرد که خود پیش از این، آموزشهای لازم را دیدهاند.
بر اساس آماری که از شرکتکنندگان دوره سال ۲۰۱۸ وجود دارد، ۶۰ درصد آنان دانش آموزان دختر و حدود ۵۰ درصد آنان از استانهای شیعه نشین عراق بودهاند.
حضور و مشارکت در این برنامه هیچ هزینهای برای دانش آموزان متقاضی ندارد و همه هزینهها از جمله سفر چهار هفتهای توسط وزارت امور خارجه آمریکا تأمین میشود.
♦️به نقل از : @matsa_ir
🌍 به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید:
https://eitaa.com/madresebartar/476
پداگوژی برای رهایی.pdf
2.69M
🔻پداگوژی برای رهایی: گفتگوهایی برای دگرگونی آموزش
نویسنده:پائولو فریره
مترجم:حسام حسین زاده
فهرست
مقدمه: رویای آموزش رهایی بخش
فصل یکم: چگونه معلمان میتوانند به آموزگاران رهایی بخش بدل شوند؟
فصل دوم: ترسها و مخاطرات دگرگونی چیست؟
فصل سوم: آیا ساختار و دقت در آموزش رهایی بخش وجود دارد ؟
فصل چهارم : « روش گفت وگویی » در تعلیم چیست؟
فصل پنجم: آیا دانش آموزان جهان اول نیاز به رهایی بخشی
فصل ششم: چطور آموزگاران رهایی بخش میتوانند بر تفاوتهای زبانی با دانش آموزان غلبه کنند؟
فصل هفتم: رویای دگرگونیِ اجتماعی: چطور آغاز کنیم؟
♦️ به نقل از: خشت کج | نقد نظام آموزشی
🌍 به کانال مدارس برتر ایران و جهان خوش آمدید:
https://eitaa.com/madresebartar/476
دومین دوره بینالمللی «جایزه معلم» به مرحله نیمه نهایی رسید.
از بیش از ۳۱۰۰۰ نفر نامزد اولیه که از ایران و ۲۳ کشور دیگر نامزد جایزه شده بودند، پس از چند مرحله ارزیابی بر اساس معیارهای جایزه، ۲۹ نفر از معلمان به مرحله نیمه نهایی راه یافتند.
یک یا چند نفر از این معلمان به معلم برگزیده یا شایسته تقدیر در مراسم اهدای دومین دوره بینالمللی «جایزه معلم» در شب مبعث مبارک پیامبر گرامی خدا(ص) معرفی خواهند شد.
بر این باوریم که همه معلمان اثرگذار شایسته برگزیده شدن در «جایزه معلم» هستند و معرفی نفرات منتخب تنها به اقتضای فرایند جایزه است. در حال تدارک فرصتهایی برای ارایه و بهرهمندی از تجربیات همه نامزدهای «جایزه معلم» هستیم.