🚦هجدهمین #پیش_نشست تخصصی دومین همایش ملی «انقلاب اسلامی و افق تمدنی آینده» 🟥محور:الگوهای حکمرانی مردم پایه در آموزش و پرورش ⭕️موضوع: تبیینی از حکمرانی تربیتی مردم محور؛ مطالعه موردی حدیث رساله الحقوق 🎙ارائه:حجت الاسلام دکتر سیدنقی موسوی؛ مدیر پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان استان قم 🗓 زمان: سه شنبه ۷ آذر ۱۴۰۲ ساعت 14 📍لینک نشست: https://www.skyroom.online/ch/sadr/irhfc 📍سایت و کانال همایش👈 http://irhfc.ihu.ac.ir/fa/ https://eitaa.com/irhfcconf

🎞 مشکلات تربیتی موضوع کار مربی اند، نه مانع آن! 🎙 بیانی بسیار مهم از علی صفایی حائری ♦️به نقل از: @Nezammabahes 🌍 به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar

بسم الله الرحمن الرحیم 📕 معرفی کتاب «کشف المحجه لثمره المُهجه» وصیت ارزشمند سیدبن طاووس به فرزندانش و تمامی پیروان مکتب اهل بیت علیهم السلام 🔸🔸🔸 میراث ابن طاووس 📕 علی بن موسی بن جعفر نواده گرانقدر امام مجتبی علیه السلام، مشهور به «سید بن طاووس» از بزرگترین علمای تاریخ تشیع است. او هم فقیهی عالی مقام و هم عارفی به مقصد رسیده و به گفته برخی بزرگان از «کُمَّلین» عرفای اسلامی است. وی حائز مقام استادی مجدد فقه شیعه، علامه حلی است. جلالت و عظمت شأن او را پس از حدود 8 قرن می توان در آثار قلمی­ اش به وضوح مشاهده کرد. 🔸🔸🔸کشف المحجه لثمره المهجه 📕 در این نوشته به معرفی کتابی از سید می پردازیم که از حیث قالب و ترکیب محتوایی در میان آثار فقها و علمای شیعه کم نظیر است. کتاب «کشف المحجه لثمره المُهجه» وصیت نامه عقیدتی، سلوکی، علمی و سیاسیِ سید بن طاووس به فرزندانش به خصوص «محمد» است که در زمان کتابت این اثر طبق بیان سید در فصل نهم، تنها هفت سال داشته است. این کتاب گرچه به عنوان وصیت به رشته تحریر در آمده، اما دوره ای از معارف شیعی را به خوبی در خود جای داده، برخی ظرائف سلوکی را تذکر داده و در زمانه خون و آتشِ نزاع حکومت عباسی و حمله مغول نسخه عملِ سیاسیِ پدر به فرزندان را نیز ارائه کرده است. خودِ مولف در فصل شانزده و فصل صد و بیست تذکر می دهد که این کتاب مختص به «محمد» فرزند او نیست بلکه تمامی پیروان مکتب اهل بیت می توانند از این وعظِ عام ابن طاووس بهره گیرند. این کتاب همانگونه که ابن طاووس در فصل نهم بیان کرده در سال 649 هجری قمری نوشته شده است. مولف در فصل صد و سی و چهارم اشاره می کند که هنگام نگارش این اثر، مقیم کربلای معلی بوده است. 🔸🔸🔸ساختار کتاب 📕 این کتاب در 159 فصل تدوین شده است. پانزده فصل ابتدایی به مقدمات و چرایی نگارش این کتاب می گذرد. مولف در هفتاد و هفت فصل بعدی به مباحث کلامی مهمی پیرامون توحید، نبوت و امامت می پردازد که بخش عمده کتاب را شکل داده است. در ادامه نیز مولف دستورالعمل هایی را پیرامون رعایت مسائل اخلاقی، اعتزال از ریاست و حضور در میان مردم، توجه تام به پروردگار، نحوه تدبیر امور منزل و چگونگی تعامل با حکام و ورود به مسائل سیاسی ارائه می کند. 🔸🔸🔸روش تربیتی کتاب 📕 از آنجا که این کتاب مخاطب مشخصی دارد. همّ و غم مولف، هدایت و اعتلای فکری اوست. به همین دلیل شفقت و اهتمام شدید جناب سید در تمامی استدلال­های عقیدتی و توصیه های اخلاقی این اثر نمایان است. این ویژگی، کتاب «کشف المحجه» را به نحو چشم گیری از بسیاری از آثار خشک کلامی و اخلاقی ممتاز می کند. برای مثال در مقام اثبات ولایت امیرالمومنین علیه السلام، مولف تمامی اشکالاتی که ممکن است در آن زمانه ذهن و ایمان فرزندش را مورد هجمه قرار دهد یک به یک حل می کند و در تمام این فصول با فرزند خود سخن می گوید. (برای مثال به فصل هفتادم کتاب مراجعه کنید.) یا در موارد متعدد به کتب مختلفی ارجاع می دهد که مجموعه آنها دوره ای تفصیلی از معارف اهل بیت را شامل می شود. اوج شفقت و رابطه ی زیبای سید بن طاووس با فرزندش را می توان در فصل صد و پنج به بعد مشاهده کرد، فصولی که توصیه می کنیم حتما مطالعه کنید. بر اساس آنچه گفته شد این کتاب را می توان اثری کاملا تربیتی دانست. ♦️به نقل از: @ofoqemobin 🌍 به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar

🔰دانشگاه جامع امام حسین(ع) برگزار می کند🔰 🔶 دوره سلوک انقلابی 💎 بر مبنای کتاب "طرح کلی اندیشه اسلامی" اثر گران‌بهای مقام معظم رهبری ✅ با تدریس استاد علی فرحانی 🔶 خوانشی مبنایی از اسلام انقلابی 🔷جایگاه اسلام تمدن‌ساز و رو‌به‌ جلو در میراث شیعی 🔶 مختصات ایمان، معاد، نبوت و ولایت در اسلام انقلابی چیست؟! 🔷 پاسخ به این پرسش‌ها در دوره سلوک انقلابی 🔶 چهار جلسه همراه با یک جلسه پرسش و پاسخ 🔷 همراه با گواهی معتبر 🔶 هزینه دوره: 50 هزار تومان 💎 همراه با کد تخفیف ویژه مخصوص متقاضیان ✅ جهت ثبت نام از طریق لینک زیر اقدام نمایید: 🌐 http://m-soda.ir/product/solukeenghelabi/ 🔴ظرفیت این دوره محدود می‌باشد کسب اطلاعات بیشتر در کانال دوره سلوک انقلابی به آدرس: 🔶 @solukeenghelabi 📌 در صورت نیاز به پشتیبانی و پاسخگویی به سوالات با آیدی زیر در ارتباط باشید: 👇🏻 🆔 @AlirezaTaghavi12 ▫️دانشگاه جامع امام حسین (ع) ▫️پژوهشکده مطالعات تمدنی شهید صدر(ره)

✅ آییــن رونمــایی از کــتابِ «راهِ رُشــــــــد» 🖋جــامع‌تـریــن اثــر تـربیتی مرحـوم آیت‌الله محـی‌الدین حــائری شــیرازی(ره) 📍پنجشنبه ۲۳ آذرماه، بعد از نماز مغرب و عشاء 📍شـــــیراز؛ حرم مطهر حضرت شاهچراغ (علیه السلام) 💠 بنیاد علوم انسانی اسلامی آیت‌الله حائری شیرازی (ره) @haerishirazi

💢 تربیت اجتماعی در اندیشۀ تمدنی امام خامنه‌ای (مدظله) ✅ دکتر علی امینیان در گفتگوی زنده با کانال #سلوک_انقلابی از تربیت اجتماعی در اندیشۀ تمدنی امام خامنه‌ای سخن می‌گوید 🌐 پخش زنده در کانال ایتای {سلوک انقلابی} 🌙 امشب- 27 آذرماه 🕗 ساعت 20 💠 برای ثبت نام به لینک زیر وارد شوید 📌http://m-soda.ir/product/solukeenghelabi 🔗کانال سلوک انقلابی 🔶 @solukeenghelabi .

♦️ امروز صبح با خبر شدم انصارالله یمن در دریای سرخ کشتی آمریکایی را زده ... چقدر این خبر خوشحال کننده است و چقدر منتظر این روزها بودیم...کاش آن روزی که ناو امریکایی آمد در خلیج فارس و امام گفت ناو آمرکایی را بزنید! محافظه کاری نمی کردند و می زدند. ♦️میانگین معدل دانش‌آموزان سال ۱۳۹۸ در رشته علوم تجربی، ۱۳.۷۷ بود که در سال ۱۴۰۲ به ۱۱.۲۳ رسیده است. در رشته علوم ریاضی، میانگین معدل دانش‌آموزان سال ۱۳۹۸، ۱۳.۲۸ و در سال ۱۴۰۲، ۱۰.۷۹ است. در رشته علوم انسانی، میانگین معدل دانش‌آموزان سال ۱۳۹۸، ۱۰.۷۶ بود که در سال ۱۴۰۲ به ۸.۷۵ رسید. ♦️رهبر انقلاب نقل می کند که شهید مطهری ره معتقد بود مثنوی معنوی اصول اصول اصول دین است. به تبع این جمله عرض می کنم که آموزش و پرورش اصول اصول اصول انقلاب و جمهوری اسلامی است. مادامی که جمهوری اسلامی آموزش و پرورش را اولویت ندهد و مقوله تربیت رسمی را اصلاح نکند انقلاب به پیروزی نرسیده است. ♦️ مثل ما مثل قومی است که با پیدا شدن طلیعه فتح و ظفر، پیروزی را قطعی و نهایی فرض کرد، از دشمن غافل شده و به تقسیم غنائم پرداختند. حال آنکه دشمن از ایشان غافل نشده با تغییر تاکتیک و با ورود اسب تروا ایشان را هزیمت نمود. ♦️ در دیداری که چندماه پیش با جمعی از فعالان حوزه تربیت خدمت آقا بودیم منتظر بودم ایشان به وضعیت نامطلوب تربیت دانش آموزان اشاره کنند اما ایشان به وضعیت نا به سامان درسی دانش آموزان اشاره کرده و فرمودند در این مورد کاری بکنید. ♦️بیایید فرض کنیم اسرائیل را شکست دادیم و فلسطین آزاد شد (که باذن الله به زودی خواهد شد). طرح مان برای تربیت بچه های فلسطینی چیست؟ ♦️ چه باید کرد؟ بیشتر تاریخ بخوانیم. داستان اسب تروا چیست و چه اتفاقی افتاد؟ شوروی قبل از فروپاشی چه وضعیتی داشت و چرا فروپاشید؟ کتاب چرا ملت ها شکست می خورند را بخوانیم و ...

🎥 #آینده_ایران 🔹مرور سریع بزنگاه‌های تمدنی تاریخ همایش انقلاب اسلامی و افق تمدنی آینده 🌐 http://irhfc.ihu.ac.ir/fa/ 📲 https://eitaa.com/irhfcconf

♦️تفاوت نظام آموزشی ایران با سوئد ♦️به نقل از: خشت کج | نقد نظام آموزشی 🌍 به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar

مرکز توسعه و بهسازی منابع انسانی دانشگاه فرهنگیان با همکاری قرارگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برگزار می‌کند. دوره آموزشی تربیت‌مدرس سند تحول بنیادین آموزش‌و‌پرورش ویژه اعضای هیات علمی و مدرسان ♦️مرزشناسی تربیت سکولار و اسلامی مدرس: حجت‌الاسلام والمسلمین سید نقی موسوی شنبه ۱۴۰۲/۱۰/۱۶ ♦️نظام آموزش مدرسه‌ای مدرن و تحولات آن مدرس: حجت‌الاسلام والمسلمین علی لطیفی شنبه‌ ۱۴۰۲/۱۰/۱۶ ♦️سیر تحول نهاد آموزش در ایران مدرس: علی قربانی دوشنبه ۱۴۰۲/۱۰/۱۸ 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان 🌐کانال رسمی فیلم و عکس دانشگاه فرهنگیان ‏

قصه مدرسه؛ روایتی از ورود و تطورات مدرسه در متن تحــولات ایــران معاصـــر 🎙#پادکست | قسمت اول موضــوع: چــرا قصه مدرسه؟! گفت‌وگو با ابوالفضل رحیمیان؛ پژوهشگر و فعال حوزه تعلیم و تربیت #راوے‌‌؛ صدای مدرسه نـگاه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

♦️ سلام؛ گوش کردن مجموعه پادکست های دهگانه قصه مدرسه رو به همه دوستان و عزیزان توصیه می کنم. ده تا بیست دقیقه خیلی وقتی هم نمی گیره؛ میشه تو خودرو شخصی یا اتوبوس هم گوش داد. ♦️از دوست عزیزم آقای ابوالفضل رحیمیان بابت تولید چنین مجموعه ارزشمندی که روایت ورود آموزش و مدرسه مدرن به سرزمین فرهنگ ایران اسلامی است سپاسگزارم. ♦️ باقی صوت ها رو میتونید در کانال مدرسه تفکر و نوآوری نگاه دنبال کنید.

♦️"هوش مصنوعی چگونه آینده آموزش را دگرگون می کند؟" ♦️عنوان تحقیقی است که دپارتمان آموزش شورای اروپا انجام داده و به همت پژوهشگاه فضای مجازی ترجمه و در ۱۳۸ صفحه منتشر شده است. ♦️این تحقیق حاوی مطالب ارزشمندی است که مطالعه و مرور آن را به دغدغه مندان این عرصه توصیه می کنم. ♦️ هوش مصنوعی با شتاب و قدرت به فضای آموزش ایران و جهان وارد شده و می شود. آیا برای مواجهه فعال با آن کار موثری کرده ایم؟ یا فقط تماشاگریم! ♦️به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar/476

#پادکست 🎙راوے‌‌؛ صدای مدرسه‌ نگاه | قصه مدرسه | ▪️روایتی از ورود و تطورات "مدرسه" در متن تحولات ایران معاصر »»معرفی پادکست: | عکس نوشت 🔻۱۰ جلسه گفت‌وگوی مدرسه نگاه با ابوالفضل رحیمیان؛ پژوهشگر و فعال حوزه تعلیم و تربیت لینک جلسات: بخش ۱ »» چرا قصه مدرسه؟! بخش ۲ »» توسعه، ارمغان اعزام به فرنگ بخش ۳ »» کانت و تولد ایده‌ی مدرسه بخش ۴ »» از تأسیس دارالفنون تا مدرسه‌ی رشدیه بخش ۵ »» مدرسه مقلد؛ ایده روشنفکر ایرانی قاجار بخش ۶ »» پهلوی‌ اول و الگوی مدرنیته ایرانی مدرسه بخش ۷ »» پهلوی‌ دوم و الگوی توسعه امریکایی نهاد علم بخش ۸ »» برآمدن مدارس اسلامی بخش ۹ »» انقلاب اسلامی به وقت تحول بخش ۱۰»» در جستجوی ایده‌ی مدرسه #راوی #قصه‌_مدرسه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negahj

🚦ششمین پنل تخصصی اختتامیه دومین همایش ملی «انقلاب اسلامی و افق تمدنی آینده» ⭕️موضوع: حکمرانی مردم پایه در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران 🎙میهمانان: 🔹حجت‌الاسلام سید نقی موسوی 🔸حجت الاسلام علی فرحانی 🔹حجت الاسلام مصطفی فیض 🔸دکتر سلمان آذری 🔹دکتر داود حسین پور 🔹دکتر علی امینیان 🗓 زمان: دوشنبه ۹ بهمن ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۴تا۱۷:۳۰ 📍مکان: قم، سالن جلسات مرکزی پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان 📍لینک نشست: https://www.skyroom.online/ch/sadr/irhfc 📍سایت و کانال همایش👈 http://irhfc.ihu.ac.ir/fa/ https://eitaa.com/irhfcconf

سلام. روز بخیر ♦️یادآوری جلسه امروز برای شرکت مجازی و حضوری