eitaa logo
مدرسه تعلیم و تربیت اسلامی
83 دنبال‌کننده
40 عکس
16 ویدیو
5 فایل
کانال «مدرسه تعلیم و تربیت» *قرآن *حدیث *نکته های حکیمانه *شعر *ضرب المثل *سخن دانشمندان *داستان *طنز *لطيفه *و... 🍃مؤسسه فرهنگی فرهنگ سازان حضرت حجة بن الحسن (عج) 🍃 ارتباط با ما @se_mortazavi
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰بنام خدا 👈از جمله شيوه های آموزش شيوه داستان گويي و نمايش است. که استاد اول عالم پرودگار خالق هستی بکار برده و از اتفاق تأثير زيادی در هدايت بشر داشته است. از اين رو وقتی در داستان های تاريخی و خاطرات خوب دقت می کنيم به اين پيام می رسيم که اگر از ظرفيت هايي که در اثر اتفاقات و حوادث پيش می آيد خوب استفاده شود دروازه های موفقيت به روی انسان باز گذشته چنانچه در خاطرات و داستان ها آمده. 👇 https://eitaa.com/madresehtalim/32 بر عکس اگر بی توجه ی به اين امر شود چه گرفتاری هايي را بايد تحمل کرد. از اين رو قرآن مجيد می فرمايد : وَتِلْكَ الْأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ سورة الحشر آية 21 بنابراين فکر و انديشه انسان ها خواست خداست و اميد تلاشگران در اين عرصه از پيامبران گرفته تا بزرگان و ... و بی فکری و ترک انديشه خواست اهريمنان، فرصت طلبان، بوده و هست تا بشر را به نابودی بکشند. از جمله داستان های اسف بار در اين زمينه حکايت شکست مردم اندلس (اسپانيای فعلی) است که دليل خوبی برای اين ادعاست. نمونه حکايت های آموزنده سرورو آفرين داستان ايمان آوردن حضرت ابوذر غفاری است و نيز داستان حکمت آموز لقمان حکيم است در اين زمينه حکايتی از لقمان حکيم با اين مقدمه بخوانيد. ارسطو مى فرمايد : دانستن فضيلت كافى نيست ، بلكه لازم است پس از دانستن فضيلت را به كوشش به دست آورد ، كتاب ها و خطبه ها بدون عمل ما را داراى فضيلت نخواهند نمود . مطلبی در اين مورد «رضای الهی و معصومان (ع)» مطالعه بفرمائيد👇 https://eitaa.com/dastan_latifeh/215 👈خاطر نشان می شود برای مطالعه داستان ها و خاطرات معصومان عليهم السلام که يکی از خدمات مؤسسه است 👇 https://eitaa.com/manabe_eslami/155 می توانيد از اين لينگ استفاده نمائيد. 👇 https://eitaa.com/masuman/158 بخواست خدا به مناسبتی که در پيش خواهيم داشت در ارتباط با اين استادان بزرگ گفتاری خواهيم داشت. @madresehtalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰به نام خدا 👈در ماه جمادی مناسبت ایام فاطمیه در پیش است. ضمن عرض تسليت پيشاپيش، بحث را با اين روی کرد « نمونه تعلیم و تربیت فاطمی» ادامه می دهيم. 👈قبلاً اشاره ای داشتيم، به مربیان نمونه، و گذشت که اولین استاد عالم، خود حضرت حق تعالی است، سپس پیامبران خدا علیهم السلام به ویژه پیامبر خاتم حضرت محمد بن عبدالله صلوات الله و سلامه علیه 👇 https://eitaa.com/madresehtalim/633 و نیز امیرمومنان امام علی علیه السلام، پس از این ها، نوبت به غير انبياء و اوصياء می رسد و حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها، ، است، که علاوه بر، نوابغ روزگار بودن، دارای افتخار، استادی نيز بوده، چون دارای ویژگی‌های خاصی در اين زمينه بوده است. حضرت زهرا (س) که، به فرزند ۴ ساله خود «زينب کبری (س)» در همين دوران کودکی، تعلیم تفسیر قرآن و بیان مفاهیم آن، را آموخته بود.👇 https://eitaa.com/roghaiiename/58 آن حضرت با، شيوه آموزش عملی، فرزندانش را آماده رهبری جامعه کرده، بود، همين قضيه (صبر و استقامت و ...) «خصلت های اخلاقی» بود که شاگردان نمونه او، امام حسن و امام حسین علیهم السلام نیز، خدا خواهی، شجاعت و شهامت را سرلوحه کار خود قرار دادند، از باب مثال، اباعبدالله الحسین علیه السلام در پی این مسیر «ذکاوت و هوشياری» بود که تحمل مصیبت های بزرگ کرد، از اين رو می بينيم، به زبان آوردن کلمه «ما رایت الا جمیلا» در آن حال سخت کار آسانی نبود، آری نیز دختر فاطمه (س) وقتی از همه زوایای امر خبر دار شده بود و خود را برای چنين آزمونی ساخته و آماده کرده بود، اين توفيق را به دست آورد، و خداوند، در قبال اين همه ايثار و ...، نامشان را بزرگ ساخت و چه افتخاراتی که به نام آنان درعالم ثبت شد. بنابر این، مربیان گرامی که بسیاری از آنان از این قشر جامعه هستند، یعنی علاوه بر افتخار مادری، مسئولیت تعلیم و تربیت را نيز به عهده دارند، به این امر مهم توجه کامل داشته باشند و اکنون که اين کار مقدس را پذيرفته اند، سعی کنند با تلاش خود چنين شاگردانی تربيت کنند که چون عمربن عبد العزيز، 👇خادم جامعه و معين مردم و رهبران دينی باشند، https://eitaa.com/aliasgharnameh/58 نه مثل بسياری از دانش آموخته گان که بر ضرر جامعه می کوشند. ما برای سهل شدن کار آموزش، برای همه دست اندرکاران امر تعلیم و تربیت به ویژه مادران گرامی علاوه بر ۱۴منبع، پشتیبان، آماده کرده ايم 👇تا آموزه های دينی را با ادبيات مختلف: قرآنی روایی سخن بزرگان شعر و مثل و تمثيل و داستان. در اختيار شان قرار داهيم، https://eitaa.com/manabe_eslami/157 در همين راستا، کانال ویژه حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها 👇نيز تقديم می گردد، https://eitaa.com/avahdjxck/15 تا علاوه برمطالعه، واژه های: مادر، استاد، و... در حوزه تعلیم و تربیت در 14 منبع، با نمونه فاطمی نيز آشنا گشته بويژه با آموزش عملی و رفتاری. 👇 https://eitaa.com/dastan_latifeh/308 @madresehtalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰ضرورت 👈نکته مهمی که علاوه بر دوستان حتی دشمن نيز به آن اذعان داشته و بی تفاوتی در قبال اين مسئله را سرزنش نموده اند (1) و دانشمندان هم👇 https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/171 👈و شاعران در وصف ترک بی تفاوتی سروده اند👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/225 آن را مورد سرزنش قرار داده اند، مسئله لزوم ارائه است که حضرت زهرا (س) در اين مدت بسيار کوتاه در زندگی خود داشته است. از اين رو، يکی از منابعی که ما را با شيوه های فرهنگ سازی دينی آشنا می سازد، نگاه به تاريخ و درس گرفتن از آن است. 👈بر هیچ انسان مدبر و فکوری پوشیده نیست که یکی از مهمترین در س های تاریخ، عبرت گرفتن از سرگذشت پیشینیان می باشد. قرآن کریم پس از نقل حوادث تلخ و شیرین زندگی انبیای الهی (علیهم السّلام) می فرماید: «لَقَدْ کَانَ فِی قَصَصِهِمْ عِبْرَهٌ لِأُولِی الْأَلْبَابِ »؛ همانا داستان های زندگی آنان، مایه عبرت صاحبان عقل و خرد می باشد.» - یوسف، آیه 111. 👈با اينکه مطالعه تاریخ، امری است آسان و شیرین ، و شخص خردمند وقتی با دقت تیزبینی خاصی ، تاریخ اقوام پیشین را مطالعه می کند و علت پیروزی و ناکامی ایشان را ریشه یابی می نماید تا از آن ها درس عبرت گرفته و در چالش ها و بحران های زندگی ، چراغی باشد روشنگر راهش . 👈 طبيعی است که برای اطلاع از تاريخ، بايد ابتدا سرگذشت پيامبران عليهم السلام مطالعه شود، سپس تاريخ اولياء الهی معصومان (علیهم السّلام)و ... 👇 https://eitaa.com/masuman/76 اکنون به مناسبت نگاهی گذرا به زند گانی حضرت زهرا (علیهاالسّلام) داشته باشيم تا حق، اين «نظام تربيتی اسلامی» بويژه همراه با الگو قرار دادن معصومان عليهم السلام، ادا شود، انشاء الله. خلاصه زند گانی حضرت زهرا (علیهاالسّلام) در کانال ويژه 👇اين بزرگوار مطالعه بفرمائيد. https://eitaa.com/avahdjxck/9 👈ليکن صفحات تاریخ را که ورق می زنیم ، به فصلی می رسیم که انسان را سخت متأثر می کند و به تأمل وا می دارد و قصه ای دارد پر غصه : کتاب پیشنهادی برای بازخوانی حادثه فاطمیه «عبرت های فاطميه استاد شرفخانی» است که به بررسی علل و عوامل زمینه ساز این فراز تاریخی، پرداخته و می افزايد: « این فراز تاریخی » مایه عبرت جامعه اسلامی است؛ زیرا در این صورت، جامعه همواره خود را با آن جریان، مقایسه می کند تا بفهمد در چه حال و روزی قرار دارد، چه چیزی او را تهدید می کند و چه چیزی برای او لازم است. در پايان مقدمه اين کتاب اين شعر نيز آمده است. به محشر از فراز چرخ گردون ندا خيزد که «اين فاطميون» انشاء عرض ارادت ما نيز مورد لطف اين بزرگان قرار گيرد. —————————————————————- (1) ابن کثیر این گونه نقل می کند که روزی معاویه به سعد گفت: «چرا با علی نجنگیدی؟» سعد در جواب گفت: «تندباد سیاهی از من عبور کرد و من گفتم: آخ! آخ! (صدای خوابانیدن شترها) و ناقه خودم را خوابانیدم تا این که از من گذشت». معاویه ملامت کنان گفت: در کتاب خدا «آخ، آخ» نداریم و آن چه در قرآن آمده است، این است: «وَإِنْ طَائِفَتَانِ مِنَ الْمُؤْمِنِینَ اقْتَتَلُوا فَأَصْلِحُوا بَیْنَهُمَا فَإِنْ بَغَتْ إِحْدَاهُمَا عَلَی الْأُخْرَی فَقَاتِلُوا الَّتِی تَبْغِی حَتَّی تَفِیءَ إِلَی أَمْرِ اللَّهِ » . - حجرات، آیه 9. ای سعد! تو هرگز نه با گروه ستمگر مقابل گروه عادل بودی و نه با گروه عادل مقابل گروه ستمگر. ای سعد! چرا این گونه رفتار می کنی؟ [بی تفاوت هستی؟] در بین حق و باطل بی تفاوتی معنا ندارد.» الغدیر، ج 10 ، ص 258. معاویه به جهت رفتار ناپسند (بی تفاوتی) او، چنین می گوید: «تا به امروز این مقدار در نزد من خوار و بی ارزش نبودی!» آری، حتی معاویه ها هم این طرز فکر (بی تفاوتی) و ترک حرکت، را قبول ندارند و چنین افرادی پیش آنان بی ارزش بوده و به آن ها اعتراض می کنند. لذا امام علی (ع) فرمود: https://eitaa.com/mohsen118110/2054 @madresehtalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مدرسه تعلیم و تربیت اسلامی
✳️✳️✳️✳️تربيت و سبک زندگی فاطمی✳️✳️✳️✳️ 📗بنام خدا 👈پس از گذشت ايام فاطميه، در جمع بندی آنچه از خواندنی ها و شنيدنی هايی که در اين چند روز داشتيم بانضمام داشته های قبلی، صدها نکته تربيتی آموزشی را می توان بدست آورد: از جمله راز موفقيت امثال اديسون و مادرش که در اينجا از او با عنوان يکی از مربیان نمونه ياد می کنيم. او که دارای ظرفيت بالايی بود و حوادث و اشتباهات بزرگی را که فرزندش در فن آوری داشته بخاطر هدفمندی ارزشی، «خدمت به جامعه بشريت» تحمل می کرد. https://eitaa.com/dastan_latifeh/264 👈در يک نگاه حتی اين مربی نمونه اگر اين تکه تاريخ يعنی حکايت زندگی فاطمی و ، دختر پيامبر خاتم حضرت محمد صلوات الله عليهما را می شنيد شيفته او گشته، و فاطمه (س) را اسوه و الگوی خود قرار می داد تا گمشده مادی و معنوی خود را پيدا می کرد چنانچه در حديث آمده : «لوعلموا محاسن کلامنا لاتبعونا» https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/347 👈از اين رو پيام زندگانی و تربيت فاطمی اين است که اگر سعادت و سرفرازی دنيا و آخرت خود و فرزندانتان را می خواهيد در دوران و امور مختلف زندگی، چون فرزند گرامی عزيزشان حضرت مهدی (عج) آن ها را اسوه و الگوی خود قرار دهيم و به روش و سيره معصومان بويژه حضرت امام علی و فاطمه زهرا عليهم السلام عمل کنيم. https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/108 https://eitaa.com/avahdjxck/38 👈نتيجه اين پيروی برخورداری از علم و دانش و اثر گذاری آن ها، در گفتار و رفتار و کردار ما، خواهد بود. https://eitaa.com/avahdjxck/42 چرا که در دنيا، بخواهی نخواهی همه ما چون تمامی انسان های قبل از ما اعم از بزرگان اديان الهی شخصيت ها و مردم عادی مورد ابتلا قرار گرفته و امتحان خواهند شد و لنبلونکم شی ء من الخوف و الجوع و نقص من الاموال و الانفس... از اين رو در زيارت حضرت زهرا (س) می خوانيم «يا ممتحنة» https://eitaa.com/dars_akhlaq/19493 👈تنها فرقی که بين ما و بزرگان است که پروردگار هر انسانی را به مقدار ظرفيت او مورد آزمايش قرار می دهد، وقتی به حضرت ابراهيم خليل الرحمن می رسد، مسئله ذبح اسمعيل مطرح می گردد «و اذ ابتلی ابراهيم ربه» (نقص من الانفس) https://eitaa.com/darshainabazqoran/3467 و قتی به پيامبر خاتم (ص) می رسد انواع آزمايش ها از قبيل جريان «شعب ابی طالب» (نقص من الاموال) وقتی نوبت به دو الگوی جامعه بشريت، امام علی (ع) ريسمان به گردن و فاطمه زهرا (س) يک زن جوانی که فرزند در رحم دارد زير لنگه در نيم سوخته و عبور ... از روی آن در، می رسد ( و بشر الصابرين) مهم در تربيت صحيح و تحمل سختی ها و ... گفتن الهی رضاً بقضائک و ... فرزندشان ابا عبد الله در گودی قتلگاه است و سخن کشنده دشمن «ما رأيت الا جميلای » حضرت زينب (س). سلام الله عليهم اجمعين. 👈روحشان شاد و راهشان پر ره رو باد.! والسلام مرتضوی @madresehtalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
بنام خدا 🔰نقش آفرينی نمونه در تربيت موفق 👈چنانچه در تاريچه اين گونه مادران گذشت مهم ترين عامل مؤثر در تعليم و تربيت مادران هستند. 👈به مناسبت روز تجليل از مادران و همسران شهدا، https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/243 که با، ياد مادر حضرت ابالفضل عليهم السلام انجام می شود.👇 https://eitaa.com/roghaiiename/73 👈بد نيست برای دانی از زحمات طاقت فرسای اين عزيزان 👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/265 👈اشاره ای داشته باشيم به اين مادران خدا دوست، پيرو قرآن و https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/330 ،که فرزندانی تحويل جامعه دادند که پس از ، و ، 👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/222 با تلاش فراوان خود https://eitaa.com/akhlagh_maaref/1032 و نيز به اهل بيت عليهم السلام، از شدند. 👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/208 👈گفتنی است اين نوابغ روزگار که به خاطر خدمات و ايثار گری هايي که داشتند می توانند الگو و اسوه ديگر انسان های موحد، خدا دوست باشند. 😂 برعکس فرزندانی که از چنين مادرانی برخوردار نبودند و مادر نچشيده، بی لياقت و تربيت نشده در ميان جامعه ظاهر می گردند، https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/204 به اصلاح و مثل معروف «تخم مرغ دزد شتر دزد خواهد شد» مورد نفرت و سرزنش مردم در روزگار قرار گرفته و می گيرند.👇 https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/40 👈پيام حق طلبانه اين بزرگان و مادران و همسران همراه آنان، به خدا و انجام دستورات دينی و تلاش بر است. 👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/255 👈تا علاوه بر، برخورداری از سهم خدمات خود، از ، بخاطر آموزش، تعليم و تربيت؛ هدايت و ارشاد، ديگران 👇 https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/158 بهرمند گردند.👇 https://eitaa.com/dastanhayghorany/52 والسلام مرتضوی @madresehtalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا