هدایت شده از اقراء و آموزش قرائات - استاد مهدی حسنی
29.52M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎗تواتر قرآن در عین تعدد قرائات
🏆توضیح از استاد دکتر مستفید
📚هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی تهران(شمال)
🌐Eitaa.com/eqrah_hassani
هدایت شده از انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی مشهد
💠انجمن علمی دانشکدهٔ علوم قرآنی مشهد برگزار می کند:
🔰نشست علمی با عنوان:
⚜من سید محمد حسینی بهشتیام
(سلسله جلسات سیری در آثار و اندیشه های شهید بهشتی)
🎙با حضور:
⚜دکتر رسول ابراهیمی آبشور(دکتری ادیان و مذاهب،نویسنده و پژوهشگر)
🕰زمان برگزاری:
شنبه ها،ساعت ۱۰
🔗لینک حضور:
https://meet.quran.ac.ir/mashhad
༺ ✧ ༻༺ ✧ ༻༺ ✧ ༻
💎انـجمـن علــمی، نگاهیـــے نو بـــہ اندیــشـہ ورزیــدن
🆔@anjomanelmiquran110
🌐http://quranicsociety.blog.ir
هدایت شده از پژوهش یار
#کارگاه
وبینار آموزش برخط #مقالهنویسی کاربردی رویش (هشتمین دوره)
🌿 زمان: ۷ و ۸ مرداد (یکشنبه و دوشنبه)، ساعت ۱۷
🌿 همراه با #گواهی
🌿 نشانی ثبتنام و توضیحات بیشتر:
mroyesh.ir/product/paper8
📒برگزارکنندگان:
مدرسه مجازی رویش پژوهش و انجمن علمی مطالعات اجتماعی حوزه با همکاری دیگر مراکز علمی کشور
▫️راهنمای مراحل ثبتنام:
eitaa.com/mroyesh_ir/1133
▫️ کارشناسان پاسخگو: @mroyesh
📒 مدرسه مجازی #رویش پژوهش؛ مرجع پژوهش
@mroyesh_ir
mroyesh.ir
ــــــــــــــــــــ
کانال، نرمافزار و تارنمای پژوهشیار؛
اولین بستر جامع پژوهشی در ایران🇮🇷
@Pajouheshyar
Pajouheshyar.com
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه رضوی
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه بینالمللی مذاهب اسلامی
#دوره_ویژه
✅معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه مذاهب اسلامی با همکاری موسسه فرهنگی هنری روایت شانه سرک برگزار می کند:
✍كارگاه آموزشي #یادداشت_نویسی
جهت ارتقای توان نویسندگی دانشجویان و دانش آموختگان حوزه های مختلف در قالب های کوتاه و مناسب برای رسانه ها و عموم مخاطبین.
سرفصلهای دوره: ◀️چرایی و اهمیت یادداشت نویسی و تفاوت های آن با متون علمی دیگر
◀️اصول درست نویسی شکلی و محتوایی
◀️ساختار یادداشت و چگونگی ترتیب آن
◀️کارگاه بررسی یادداشت های شرکت کنندگان.
🖥مدرس: دکتر مجتبی نوروزی
✅ با اعطای #گواهی_مشترک از سوی دانشگاه مذاهب اسلامی و موسسه فرهنگی هنری روایت شانه سرک
مدت زمان دوره: ۱۵ ساعت
🔻شروع دوره از ۱۰ مرداد؛ هر شب ساعت: ۲۱:۰۰ ؛ به صورت آنلاین در
📌پیوند ثبتنام:
https://kad.mazaheb.ac.ir/1642
💎هزینه ثبت نام: ویژه دانشجویان، کارکنان و دانش آموختگان دانشگاه مذاهب اسلامی ۲۰۰ هزار تومان
عموم: ۳۰۰ هزار تومان
هدایت شده از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
💢ایرانداک مدرسه تابستانی «از پیشنهاده تا دفاع» برگزار میکند
🔹دومین مدرسه از پیشنهاده تا دفاع هفته آخر مرداد و هفته اول شهریورماه ۱۴۰۳، در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) برگزار میشود.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید: 👇👇
https://www.msrt.ir/fa/news/86988
♻️ با ما همراه باشید
http://eitaa.com/msrt_ir
🆔@msrt_iri
برای دسترسی به متن کامل پایان نامه ها به صورت حضوری به دانشگاه مربوطه که تحقیق در آن انجام شده است، مراجعه نمایید.
همچنین پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) به عنوان مرجع قانونی انتشار پایان نامه ها، فایل کامل تعدادی از پایان نامه ها را از طریق سامانه گنج منتشر کرده است.
پایاننامه بررسی و تحلیل جایگاه خلیفه اللهی انسان در مرصاد العباد و مقایسه آن با امهات متون تعلیمی عرفانی
استاد راهنما: مراد علی واعظی مراد علی واعظی ، استاد مشاور: کلثوم قربانی جویباری کلثوم قربانی جویباری ، دانشجو: رحمان چکی رحمان چکی ،
دولتی - وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی - 1394 - [کارشناسی ارشد]
کلیدواژه: خلیفه اللهی ، مرصاد العباد ، عرفان ، نجم الدین رازی
چکیده:
انسان همواره تلاش کرده است که راه کمال را بپیماید و برای این کار به دنبال نمونه ها و اسوه های بشری بوده است. متون عرفانی از جمله مرصاد العباد نجم رازی درباره انسان کامل بحث مستوفایی دارد که در این پزوهش نگارنده به بررسی انسلن کامل در این کتاب همت گماشته و نظر او را با امهات کتب عرفانی نیز مقایسه کرده است که البته نظرات آنها بعضا مشابه و گاهی هم متفاوت با نظر نجم رازی است. از ویژگی های مهم مرصاد العباد پرداختن به داستان آفرینش و خلافت آدم و همچنین ارائه برداشته های عرفانر شخصی است. نکته مهم این پزوهش این است که در کتاب های عرفانی به جایگاه و ویژگی های انسان کامل توجه زیادی شده است و پیام های ارزنده ای برای انسان گرفتار تجملگرایی و تکنولوزی در بر دارد. همچنین گفتنی است که بسیاری از اصطلاحات عرفانی معرف و مفسر انسان کامل هستند. نظیر خلیفه اللهی، پیر و مراد و نمادهای فراوانی که اشاره به انسان کامل دارد و برگرفته از آیات و روایات است. https://elmnet.ir/doc/10868354-12341
هدایت شده از hshariati
بررسی توان رقابت هوش مصنوعی با ذهن انسان از منظر قرآن مقاله
نویسنده مسئول: تشکری صالح، ابوذر ؛
نویسنده: رجبی، محمود ؛
قرآن شناخت پاییز و زمستان 1397 - شماره 21 رتبه ب (حوزه علمیه/ISC (16 صفحه - از 5 تا 20 ) http://noo.rs/0H2L2
#دوره_ویژه /اصلاحیه/
✅معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه مذاهب اسلامی برگزار می کند:
✍كارگاه آموزشي #یادداشت_نویسی
جهت ارتقای توان نویسندگی دانشجویان و دانش آموختگان حوزه های مختلف در قالب های کوتاه و مناسب.
🖥مدرس: دکتر مجتبی نوروزی
✅ با اعطای #گواهی
مدت زمان دوره: ۱۵ ساعت
🔻شروع دوره از ۱۰ مرداد؛ هر شب ساعت: ۲۱:۰۰ ؛ به صورت برخط
📌پیوند ثبتنام:
https://kad.mazaheb.ac.ir/1642
💎هزینه ثبت نام: ویژه دانشجویان، کارکنان و دانش آموختگان دانشگاه مذاهب اسلامی ۲۰۰ هزار تومان
سایر شرکتکنندگان: ۳۰۰ هزار تومان
هدایت شده از پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
◽️ نشست مقدمه ای بر هوش مصنوعی برای حقوقدانان
⭕️ روایت های فرامرزی
🔰 هسته حکمرانی و هوش مصنوعی مرکز رشد و نوآوری پژوهشگاه برگزار میکند:
🎙با حضور:
امیرحسین صالحی
(دانشجوی دکتری حقوق دانشگاه آکسفورد )
📆 یکشنبه ۷ مردادماه ۱۴۰۳، ساعت ۱۳:۳۰
➕ نشست به صورت مجازی
🔍 مشروح خبر و جزئیات کامل 👇
🌐 iict.ac.ir/law-ai
📡 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
🌐 inandin.ir/event/law-ai
#مرکزرشدونوآوری
#هوش_مصنوعی
🆔 @iictchannel
هدایت شده از ألنکت الأدبیة والٱصولیة
مصدر موول.pdf
175.5K
چرا در استعمال به ادات مصدری پناه می بریم سپس آن را تاویل به مصدر می بریم؟و از همان ابتدا سراغ مصدر صریح نمی رویم؟
اهمّ دواعی عدول از مصدر صریح به مصدر موول.
بیان فروق بین مصدر موول و صریح.
@alnokat
هدایت شده از hshariati
سلام شرح خطبه ۷۹ نهج البلاغه در مورد نجوم دکتر محمد علی انصاری : https://monibapp.ir/player/11543
هدایت شده از محمد عربشاهی
AUD-20220426-WA0035.mp3
10.69M
اشکالات رایج در نگارش طرحنامه پژوهشی
استاد دکتر محمد حسین منتظری
✔️طرح نامه نویسی
#مقاله_نویسی
#پایان_نامه
#روش_تحقیق
#پروپوزال
#طرحنامه
#طرح_تحقیق
تعجیل در فرج امام زمان علیه السلام صلوات🌹
🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹
https://eitaa.com/mohammadarabshahe
✅در صورت مفید بودن مطالب کانال، آن را به دوستان خود معرفی کنید.
هدایت شده از آکادمی بینالمللی حکمت
💡مژده برای دانشپژوهان دوره تفسیرپژوهی!
⚡️شما عزیزان میتونید با ۴۰٪ تخفیف، گواهی این دوره رو دریافت کنید.
🎁 کد تخفیف: tafsir40
🗓 از همین الان تا ۸ مرداد
لینک دوره تفسیرپژوهی
https://hekmat.academy/courses/study-of-tafsir/
🔻آکادمی بینالمللی حکمت
eitaa.com/joinchat/1830879264C6fc532bd89
#اطلاعیه
🔹 انجمن علمی در تابستان برنامه های متنوعی برگزار خواهد کرد دوستانی که در زمینه ضبط تصویری میتوانند به انجمن کمک کنند به شناسه زیر در تلگرام و ایتا پیام دهند. دوستانی هم که تمایل به همکاری در زمینه ضبط و مدیریت برنامه ها دارند به شناسه پیام دهند:
@elian_st
🔹 در پایان فعالیت دوره انجمن کار دانشجویی و گواهی همکاری تعلق خواهد گرفت.
سپاس از همراهی شما عزیزان
💠 انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشگاه بینالمللی مذاهب اسلامی
🆔 @mazaheb_quran
هدایت شده از انجمن علمی مطالعات نهج البلاغه ایران
#اطلاع_رسانی
🌀 انجمن علمی مطالعات نهجالبلاغه ایران برگزار میکند.
🔹کارگاه آنلاین
معرفی ابزارهای هوش مصنوعی در پژوهش (مختص تمامی رشتههای دانشگاهی)
🔹 سر فصلهای آموزشی کارگاه:
- آموزش ثبتنام در سایتهای هوش مصنوعی
- معرفی انواع هوشهای مصنوعی
- کاربرد هوشهای مصنوعی و نحو سؤال از آن
- نحوهٔ دریافت موضوع پژوهشی، پارافریز، بسط و تلخیص متن
- کاربردیسازی هوش مصنوعی با ارائه نمونههای مختلف
🔹مدرس:
دکتر سیدمجید نبوی
🔹هزینه ثبتنام: ۲۰۰/۰۰۰ تومان
مزایای ثبتنام و شرکت در این دوره:
- اعطای گواهی حضور معتبر و مورد تایید وزارت علوم
- مهارت استفاده مؤثر از هوش مصنوعی و مطالب کارگاه در تدوین پایان نامه
- آشنایی با عرصههای مختلف هوش مصنوعی
لینک ثبتنام: https://digiform.ir/w5457ceb6
⏰ زمان:
۹ و ۱۰ مرداد ماه ۱۴۰۳ - ساعت ۱۶ الی ۲۰
🌐 https://nahjalbalaghah.ir/
🆔 @nahjalbalaghah_ir
هدایت شده از روش پژوهش دانشگاهی
چت بات گردو
https://chatbot.gerdoo.me/chat/
هدایت شده از انجمن علمی علوم قرآن و حدیث📚
#معرفی_کتاب
📚مهدی منتظر در آیینه امامیه
🔹دکتر جواد علی، پژوهشگر معاصر در حوزهی تاریخ اسلام و دانشآموختهی مدرک دکتری از دانشگاه هامبورگ (۱۹۳۹م)، با کتاب ارزشمند و ده جلدی «المفصل فی تاریخ العرب قبل الاسلام» شناخته شده است. وی رسالهی دکتری خود را تحت راهنمایی مستشرق شناختهشده، «رودولف اشتروتمان» از شاگردان برجستهی «کارل بروکلمان» در حوزهی مهدویت نگاشت و در نگارش این کتاب، از منابع معتبر موجود در سدههای مختلف بهره برده است.
🔹در این تحقیق بسیاری از اتهاماتی كه در دورههای مختلف تاریخ و در حوزهی مهدویت به شیعیان وارد شده، با استدلالاتی متقن رد شده است.
🔹مطالعهی این کتاب از این جهت حائز اهمیت بوده که وی به مفهوم مهدی مورد انتظار در میان شیعیان دوازدهامامی از منظر تاریخ عینی میپردازد؛ بنابراین، مفهوم امام غایب را به صورت تاریخی و به دور از داستانها و افسانههایی که در آن چارچوب غنی بوده، پی گرفته است.
🔹کتاب پیشرو، ترجمه و تصحیح رسالهی وی توسط «دکتر محسن رفعت» عضو هیات علمی دانشگاه حضرت معصومه (سلاماللهعلیها) و «سرکار خانم مریمالسادات حجازی» است که در انتشارات آناهیتا زرین، به زیور طبع آراسته شده است.
🏷 مشخصات نشر
💠 تاریخ انتشار: ۱۴۰۲ هـ.ش
💠 نوبت چاپ: اول
💠 تعداد صفحات: ۳۰۴
💠 طراح جلد: کوثر رضایی
📌برای خرید و سفارش کتاب، با شماره و آیدی زیر تماس حاصل فرمایید.
▪️09124662383
▪️@Bashir199
•┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈•
🍃 انجمن علمی قرآن و حدیث؛
دانشگاه حضرت معصومه (سلاماللهعلیها)
🆔 @quran_hadith_hmu
هدایت شده از گروه تاریخ اسلام دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی
#دوره_ویژه /اصلاحیه/
✅معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه مذاهب اسلامی برگزار می کند:
✍كارگاه آموزشي #یادداشت_نویسی
جهت ارتقای توان نویسندگی دانشجویان و دانش آموختگان حوزه های مختلف در قالب های کوتاه و مناسب.
🖥مدرس: دکتر مجتبی نوروزی
✅ با اعطای #گواهی
مدت زمان دوره: ۱۵ ساعت
🔻شروع دوره از ۱۰ مرداد؛ هر شب ساعت: ۲۱:۰۰ ؛ به صورت برخط
📌پیوند ثبتنام:
https://kad.mazaheb.ac.ir/1642
💎هزینه ثبت نام: ویژه دانشجویان، کارکنان و دانش آموختگان دانشگاه مذاهب اسلامی ۲۰۰ هزار تومان
سایر شرکتکنندگان: ۳۰۰ هزار تومان
#مدرسه_تابستانه
" قرائت متون کلاسیک "
👨🏫 مدرس: آقای امیر صالح معصومی استاد حوزۀ علمیه و دانشگاه اصفهان
⏰زمان برگزاری کلاس: ساعت ۱۷ تا ۱۸ هر روز
❇️ به صورت مجازی
🔺 اهداف کلاس:
. آشنایی با مشهورترین متنهای عربی نوشته شده در حوزۀ علوم اسلامی
. آشنایی با تحلیل لغوی، صرفی، نحوی، و بلاغی متون
✍ سرفصل:
_قرائت متون ادبی
_قرائت متون تاریخی
_قرائت متون تفسیری، و علوم قرآن و حدیث
_قرائت متون کلامی و اعتقادی
_قرائت متون فلسفی و عرفانی
🔺 شرکت در این دوره برای دانشجویان رشتههای «زبان و ادبیات عربی»، «الهیات و فلسفه»، «علوم قرآن و حدیث» آزاد است.
🔺 این دوره مناسب کسانی است که تا اندازهای با زبان و ادبیات عربی آشنا هستند و میخواهند دانستههای خود را تعمیق بخشند.
🔺 جلسات با گفتگوی دوسویۀ استاد و دانشجو برگزار میشود و فعالیت دانشجویان در روند کلاس نقش مهمی دارد.
📓 منبع: متون انتخابی پیش از جلسه در اختیار شرکتکنندگان قرار خواهد گرفت.
📌هزینۀ کلاس: رایگان
🔖 همراه با اعطای گواهی حضور در دوره
💯جهت ثبتنام در این کلاس به آی.دی زیر پیام دهید.
🆔 @Hadis_9040
@Arabi_Anjuman
https://t.me/anjomanarabiesf
📃فراخوان چهارمین همایش «ملی قرض نیکو» با مشارکت کمیته امداد و دانشگاه امام صادق (ع) جهت ارسال مقالات اعضای محترم هیات علمی، پژوهشگران و دانشجویان دانشگاه ادیان و مذاهب
💠 کانال اطلاع رسانی معاونت پژوهشی دانشگاه ادیان و مذاهب
➣ایتا:
➣ https://eitaa.com/ResearchURD
هدایت شده از ذِكْرَىٰ لِلْمُؤْمِنِينَ
.
⚜ نظم و نسبت درونی و بیرونی سورهها
(سوره ۱۱۱: مسد)
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیم
تَبَّتْ یدَا أَبِی لَهَبٍ وَ تَبَّ (١) مَا أَغْنَى عَنْهُ مَالُهُ وَ مَا كَسَبَ (٢) سَیصْلَى نَارًا ذَاتَ لَهَبٍ (٣) وَ امْرَأَتُهُ حَمَّالَةَ الْحَطَبِ (٤) فِی جِیدِهَا حَبْلٌ مِنْ مَسَدٍ (٥)ع
تنها سورهای كه با اعلانی از این دست در مورد یک انسان و سپس همسر او آغاز میشود:
⭕️ بانگ و نفیرِ نفرین و تهدید بر تاجری مالدار كه طرق تحصیل مال و كسب سود را خوب میشناسد و ثروت او در آن حد هست كه خداوند بدان اشاره كند: مَا أَغْنَى عَنْهُ مَالُهُ وَ مَا كَسَبَ!
❌ ابولهب، قارون عهد رسولالله و نماد و چهرهای شاخص در محیط و فضایی تیره است که قرآن کریم آن را با اوصافی همچون «حمیّت جاهلیت» و «امّیت» و «ضلال مبین» وصف کرده است.
🔥این سوره فضایی به شدت سوزان و «آتشین» دارد و رنگ زبانههای سرخ آتش بر آن مستولی است.
بعید نیست بتوان آن را، با توجه به نسبت شمار واژگان و مفاهیم آنها، آتشینترین سوره قرآن نامید.
🔥در این سوره پنجآیهای، آیههای اول و سوم این سوره، از «لهَب» سخن میگوید و آیههای چهارم و پنجم آن، از آتشزنه و آلتِ آتشبیاری: «حطَب» و «مسَد».
⭕️ لهب به معنای زبانه آتش است. ابولهب، شمشیری به روی رسولالله نكشیده، بلکه تنها تیغ آخته زبان او جان و دل حضرت را خسته بود، خدای بزرگ نیز او را ابولهب خوانده است، و حوالت او را به لهب و زبانه آتش داده و زنِ او را هیزمبیار این معركه پر از آتش و دود خوانده است.
⚠️ از دیگر نکات قابل ذکر در این سوره کوتاه، ا ضافة دو کلمه «ابو» و «ذات» به «لهب» و خلق دو ترکیب «أَبِی لَهَبٍ» و «ذَاتَ لَهَبٍ» است.
⭕️ این دو کلمه که یکی مذکر و دیگری مؤنث است، هردو معنای دارنده و صاحب و مظهر میدهند:
انسانی که أَبِی لَهَبٍ میشود، با آتشِ ذَاتَ لَهَبٍ در تناسبِ کامل است. گویی این تذکیر و تأنیث، با زن و مرد مذکور در سوره نیز بیتناسب نباشد.
🔹مناسبت:
در دو سوره اخلاص و مسد، به ترتیب سخن از خدا و بشر است.
✅ این دو سوره، دو جانب «بینیازی» و «نیاز» را به صورتی گویا به مقایسه میگذارند:
خدای بیهمتای بینیازِ بیشریک در برابر انسانی که باید شتر به پهنه صحراها بدواند و برای خود مال فراهم بیاورد و در پی زن و فرزند برود و سرانجام آن زن نیز به جای آنکه یار او باشد، وبال و بار او شده است.
✅ وجه دیگرِ قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ، تَبَّتْ یدَا أَبِی لَهَبٍ است.
همچنانكه وجه دیگر «لا إِلَهَ»، «إِلا اللَّه» میباشد.
✅ سوره قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ از وجودی یگانه ـ كه دویی برای او متصور نیست ـ سخن میگوید كه بینیاز است و قبله ارباب نیاز؛
⭕️ سوره مسد از نیاز میگوید و از مدعیانی كه در طول تاریخ بر این مسند تكیه كردند، اما خود را به دروغ، بینیاز خواندند و قبله بینیازِ ارباب نیاز شمردند.
❇️ چنین است كه رسول اكرم فرمود: هر كه هفتهای بر او بگذرد و سوره قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ را نخواند و بمیرد، بر دین ابولهب از دنیا رفته است.
❇️ از امام صادق (ع) روایت شده است: «كسى كه یك روز بر او بگذرد و نمازهاى پنجگانه بگزارد و در آنها قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ... را نخواند، باو گفته شود اى بنده خدا! تو از نمازگزاران نیستى» و نیز «آن كسى كه یك جمعه بر او بگذرد و در آن قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ را نخواند و پس از آن بمیرد، بر دین ابولهب مرده است».
✅ احادیث بسیار دیگرى نیز، در فضیلت این سوره رسیده كه بیش از هر سوره و هر آیه دیگر قرآن است.
سیوطی در الاتقان، تقابلی را که این دو سوره میان عظمت و حقارت، و میان خدای بزرگ و بندهای خُرد و گنهکار پدید آورده نقل میکند و هریک از این دو سخن را در وفای به مقصود خود یعنی تبیین احدیت خداوند و نفرین برای بدبختیِ یک بنده لجوج را در غایت بلاغت میشمرد.
❌ سوره مسد از «كفو» ابولهب نیز سخن میگوید كه حَمَّالَةَ الْحَطَبِ است، اما سوره قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ از یگانهای سخن میگوید كه وجود همسر و همسنگ برای او معنا ندارد.
✅ اگر سوره اخلاص، سورهای خلوت و مربوط به فراز عرش الهی باشد، سوره مسد، سورهای مربوط به صحنه متلاطم و شلوغ اجتماعِ پر از آز و طمع و ناخالصی است.
❇️ روشن است که این هردو، دو روی یک سکهاند و در منطق قرآن و از سَر رحمتِ الهی، عرش و فرش از این جهات با یکدیگر مرتبطاند....
⬅️ ادامه دارد....
🖋 دکتر ابوالفضل خوشمنش
📚 تناسب سورهها، تنظیر و تدبّر در سورههای حزب مفصل
📖 ص ۵۷_۵۸
🏢 سازمان طبع و نشر قرآن کریم (۱۳۹۹)
🆔 http://eitaa.com/zekra114
هدایت شده از مدرسه مجازی رویش پژوهش
🌿 چطور #مجله مناسب برای چاپ #مقاله را پیدا کنم؟
🌿 یکی از بهترین راهها استفاده از سامانه #ژورنالیاب است. این سامانه کاربردی و #رایگان، وابسته به مرکز ISC (موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام) است.
🌿 در این سامانه پس از وارد کردن عنوان، چکیده و کلمات کلیدی مقاله، مرتبطترین مجلات علمی نمایش داده میشود.
🌿نشانی سایت:
https://journalfinder.isc.ac
(برشی از دوره مقالهنویسی رویش)
#اختصاصی_رویش
#آموزش
🌱 عضویت در
▫️مدرسه مجازی رویش پژوهش👇
🍃https://eitaa.com/joinchat/3648323715C970376fb41
هدایت شده از گروه تاریخ اسلام دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی