🎯هدف: آشنایی عمیقتر با «#مکتب_امام» در جهت آمادگی فکری و انگیزشی بیشتر برای بسط و امتداد بخشیدن به آن در ساحتهای مختلف زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و تمدنی، در حدّ وسع و توان خود». 📚متن محوری: کتاب «#صحیفه_امام» 📣مخاطبان: همه فرزندان معنوی #روح_الله و عاشقان و دوستداران #مکتب_امام؛ به ویژه طلاب، دانشجویان و فرهنگیان محترم. 🗞شیوه کلی: 1/ مطالعه #صحیفه_امام توسط اعضاء (حداقل، در محدوده مرتبط با هر فایل صوتی) 2/ گوش کردن فایل صوتی که در آن، نکات مهمتر یا موارد نیازمند توضیح، شرح شده است 📌نکات مهم: 1. مطالعه و فایل صوتی، مکمل یکدیگرند، ولی برای فهم فایل صوتی ضرورت دارد که نخست، محدوده مرتبط با آن به عنوان پیش نیاز ضروری مطالعه شود. 2. اولویت اصلی با کیفیت است، نه کمیت. ازاینرو، در اواخر هر یک یا دو هفته، یک فایل صوتی قرار داده میشود. 3. مطالعه «اجازه نامه های شرعی» (با موضوع: اجازه در امور حسبيه و شرعيه‏) - که در جلد اول و دوم زیادترند -، ضرورتی ندارد. 4. جزئیات بیشتری در چند پست بعدی آمده است. #1 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

☘️چهار هفته نخست، به بیان ضرورتها و فواید آشنایی و بلکه، انس عمیق با «#مکتب_امام» پرداخته میشود. ☘️☘️سپس، فایلهای صوتی و توضیحات مرتبط، از جلد اول #صحیفه آغاز خواهد شد. ☘️☘️☘️از این فرصت، جهت مطالعه #صحیفه_امام استفاده شود. ☘️☘️☘️☘️برای جلسه اول، ضرورت دارد تا صفحه 13 از جلد1 مطالعه شده باشد. ☘️☘️☘️☘️☘️از روش «مطالعه فعال» استفاده شود، یعنی با دقت و توجه کافی مطالعه کنید و در حین مطالعه، نکاتی که از دیدگاه خودتان، مهم یا جالب یا مبهم یا کاربردیتر یا... هستند را یادداشت کنید یا علامت بزنید یا آدرس آنها را در جایی ثبت نمایید. ☘️☘️☘️☘️☘️☘️برای استفاده بیشتر از طرح، هر فرد (یا گروه) میتواند یک یا چند موضوع را که علاقه یا دغدغه بیشتری نسبت به آن دارد، انتخاب کرده و در حین مطالعه #صحیفه، مطالب مرتبط با آن را با دقت بیشتری ثبت و دنبال کند. #2 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیحاتی درباره فایلهای صوتی: 🖌فایلهای صوتی، مربوط به «طرح #صحیفه_خوانی» میباشند که از مهر 1397 برای جمعی از دانشجویان محترم شروع شد. 🖌🖌در هر مورد، یک فایل با حجم و کیفیت بیشتر قرار داده میشود و محتوای کلی فایل نیز ذیل آن نوشته میشود. به همراه آن، یک یا دو فایل با حجم کمتر قرار داده میشود که ممکنست گاه به کیفیت فایل اصلی نباشند. 🖌🖌🖌به دلیل امکانات ابتدایی ضبط، ممکنست گاه برخی فایلهای اصلی نیز کیفیت بالایی نداشته باشند، ولی همه فایلها با پخش کننده مناسب و گوشی، به خوبی قابل استماع میباشند. 🖌🖌🖌🖌تقریبا اغلب مطالب، محدود به زمان و مکان خاصی نیست، اما با توجه به تاریخ ارایه مباحث، ممکنست برخی از آنها ناظر به مسائل مطرح در برهه زمانی ارایه باشند که رویکرد ارایه آنها نیز بگونه ای بوده است که در موارد دیگر نیز قابل استفاده باشند. 📌به رسم «من لم یشکر المخلوق لم یشکر الخالق: آنکه سپاس آفریده نکند، شکر آفریدگار نکرده است»، باید افزود که از ابتدای تشکیل جلسات تا کنون، افراد مختلفی در پیشبرد مباحث دخالت داشته اند که شاید در زمین ناآشنا باشند، اما انشاءالله در آسمان آشنایند و اجرشان محفوظ است. #3 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی #فایلهای_صوتی #فایل_صوتی #صوت #صوتی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔵 عناوین کلی مطرح در جلسه معرفی طرح #صحیفه_خوانی: 1. هدف کلان 2. ضرورتهای آشنایی با «#مکتب_امام»: الف) «#توحیدمحوری»ِ #مکتب_امام ب) #جامعیّت و پاسخگویی #مکتب_امام به نیازهای همه جانبه ما برای رسیدن به رشدی جامع، متکامل و متوازن ج) نیاز به «#شاخص»: ج.1. برای شناخت «#اسلام_ناب» و حرکت در مسیر آن ج.2. برای شناخت صحیح #انقلاب_اسلامی و هویّت و اهداف آن ج.3. برای سنجیدن و تقییم افراد، جریانها و گروه های مختلف د) خطرات بسیار فاصله گرفتن از #مکتب_امام و تحریف آن ه) وظایف اجتماعی و تاریخی ما 3. روش و راهکار آشنایی با اندیشه و سیره #حضرت_امام ره چیست؟ 4. فواید «#صحیفه_خوانی» ✅ توضیحات بیشتر درباره محورهای یادشده، به تدریج در پستهای (تصویری و متنی) بعدی خواهد آمد. #4 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔽 فایل کم​حجم #5 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

⏬ فایل کم​حجمتر ⚠️ فایل آسیب دیده! جهت دریافت فایل سالم، ر.ش: #374 #6 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✏️توضیحاتی درباره #صحیفه_امام (1) 🔅«#صحيفه_امام»، مجموعه‏اى 22جلدى، مشتمل بر بيانات و سخنرانیها، پيام‏ها، مصاحبه‏ها، حُکمها و فرامین، اجازات شرعى، نامه‏ها و وصیتنامه #حضرت_امام میباشد که توسط مؤسسه تنظیم و نشر آثار #امام_خمینی منتشر شده است. 🔅كتاب، با ديباچه‏اى به قلم #مقام_معظم_رهبری؛ #آیت_الله_خامنه​ای آغاز میشود که در آن، نگاهى كوتاه به شخصيت و زندگى سراسر بركت #امام_خمينى دارند. در بخشى از آن مى‏خوانيم:«...او دانشمندى پارسا و خردمندى پرهيزگار و حكيمى سياستمدار، و مؤمنى نوانديش و عارفى شجاع و هوشمند و فرمانروايى عادل و مجاهدى فداكار بود»(ص هفت). 🔅پس از آن، مقدمه ناشر با مباحثی مانند: هدف تدوين مجموعه، شخصیت چندبُعدی #امام_خمینی، محتوای #صحیفه، و... آمده است. 🔅جلد 22، شامل فهرست‏ها و نمايه‏های موضوعی مختلف و... میباشد. در چاپ اخیر، جلد23 به عنوان بخش ضميمه نیز اضافه شده که شامل اسناد جديدى است كه در چاپ‏هاى قبل درج نشده​اند. #7 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✏️✏️توضیحاتی درباره #صحیفه_امام (2) 💡اگر کتاب #صحيفه_امام را ندارید، می​توانید با مراجعه به منابع زیر به متن آن دسترسی داشته باشید: https://emam.com/%D8%B5%D8%AD%DB%8C%D9%81%D9%87-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%AE%D9%85%DB%8C%D9%86%DB%8C http://www.imam-khomeini.ir/fa/page/210/?kind=279 https://farsi.rouhollah.ir/library/sahifeh-imam-khomeini 💡💡همچنین، می​توانید با رجوع به نشانی زیر، برنامه فشرده آن (برای رایانه) را دریافت، استخراج و نصب نمایید: https://www.balagh.ir/content/2964 #8 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

ادامه پست قبلی👆 با توجه به کمبودها و اشکالات عمده #صحیفه‌_نور، طی چندین سال، متون #صحیفه_نور و دیگر نشریات و کتابها، با نوارها، دستخطها و نسخه‌های اصل آثار #امام_خمینی مقابله شد و بالاخره، #صحیفه_امام در سال 1378ه.ش، توسط مؤسسه‌ تنظیم و نشر آثار #امام_خمینی منتشر شد. امتیاز مهم دیگر #صحیفه_امام، درج پیش از دو هزار اثر و سند از آثار منتشرنشده #امام بود که برای نخستین بار در اختیار عموم قرار گرفت. استخراج دقیق نمایه‌ها (اعلام، موضوعات و واژگان، آیات و روایات و...) و ارائه آن در قالب یک مجلد (جلد22) که امکان دست‌یابی سریع به آدرس موضوع موردنظر را فراهم می‌سازد، از ویژگی‌های دیگر #صحیفه_امام می‌باشد. 🔦جهت توضیح بیشتر، ر.ش: https://www.jamaran.news/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D9%85%D9%87%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C-24/124733-%D8%B5%D8%AD%DB%8C%D9%81%D9%87-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%B5%D8%AD%DB%8C%D9%81%D9%87-%D9%86%D9%88%D8%B1-%DA%86%D9%87-%D8%AA%D9%81%D8%A7%D9%88%D8%AA-%D9%87%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%86%D8%AF ❗️توجه❗️ برنامه اندرویدی نیز - که گاه، با عنوان #صحيفه_امام تبلیغ میشود – درواقع، همان #صحیفه_نور است و از اعتبار علمی کافی برخوردار نیست. #9 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✏️✏️✏️توضیحاتی درباره #صحیفه_امام (3) ❓تفاوت #صحيفه_امام با #صحیفه_نور چیست؟ در مقدمه #صحیفه_امام، به تفصیل درباره تفاوتهای آنها توضیح داده شده است. بطور خلاصه، #صحیفه_امام مجموعه کاملتر، معتبرتر و مستندتری است. برخی کاستی‌ها و اشکالات #صحیفه_نور: 1. بخش قابل توجهی از آثار #امام_خمینی به علت دسترسی نداشتن گردآورندگان، در #صحیفه_نور نیامده است. 2. درموارد متعددی بلحاظ در اختیار نداشتن اصل دست‌خط، پیام‌ها، نامه‌ها، و نوار سخنرانی‌ها و مصاحبه‌ها، از متن‌های منتشر در روزنامه‌ها استفاده شده است که با توجه به اشکالات متعدد متون روزنامه ای، مغایرتها در #صحیفه_نور نیز منعکس شده‌اند. 3. در ذکر برخی تاریخها اشتباهاتی رخ داده که منشأ آن نقلهای متعدد و گاه مغایر بوده است. #10 ادامه در پست بعدی👇🏻

❗️❗️نکته مهم جهت فهم بهتر فضای #صحیفه_امام، به مقداری اطلاعات #تاریخی نیاز است. بخشی از مباحث #تاریخی مرتبط، همراه با سیر #صحیفه_خوانی، بطور تدریجی و در حد نیاز هر بحث بیان خواهد شد. امّا برای استفاده بهینه​تر از مباحث و فهم بهتر فضای کلی مباحث، حداقل مقداری که نیاز است در حد کتاب «#حدیث_بیداری» می​باشد. این کتاب وزین، توسط یکی از یاران امام، حجةالإسلام والمسلمین #سیّد_حمید_روحانی نگاشته شده است. متن کتاب در نسخه​های قبلی نرم​افزار مجموعه آثار #امام_خمینی نیز موجود است، امّا متاسفانه در نسخه اخیر آن نیست. تهیه و مطالعه اصل این کتاب مفید توصیه میشود، امّا برای رفع نیاز فعلی افراد، خلاصه​ای حداقلی از مباحث کتاب (در حد نیاز جلد اول و مقداری از جلد دوم #صحیفه_امام در پست بعدی ضمیمه شده است. انشاءالله قبل از مطالعه #صحیفه_امام (یا حداقل، همراه هر مبحث مرتبط)، این مقدار نیز مطالعه شود که البته، حجم چندانی ندارد. #11 #معرفی_کتاب 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

❗️حداقل مباحث #تاریخی موردنیاز برای جلد نخست #صحیفه_امام ⚠️ فایل آسیب دیده! جهت دریافت فایل سالم، ر.ش: #375 #12 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔍ضرورتهای شناخت #مکتب_امام انشاءالله در مباحث بعدی، در حدود چهار هفته، درباره این مساله بحث میشود که: «چرا باید «#مکتب_امام» را دقیق و عمیق بشناسیم و با آن مأنوس باشیم؟» #13 #معرفی #فواید #ضرورتها 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🕯چرا باید «#مکتب_امام» را دقیق و عمیق بشناسیم و با آن مأنوس باشیم؟ 🔅دلیل اول: برای #زندگی_توحیدی عمیقتر و گسترده تر #14 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🕯چرا باید «#مکتب_امام» را دقیق و عمیق بشناسیم و با آن مأنوس باشیم؟ 🔅#دلیل اول: برای #زندگی_توحیدی عمیقتر و گسترده تر توضیح بیشتر: در فایل صوتی (معرفی طرح) و تصاویر مرتبط #15 #فواید #ضرورتها 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

♦️«#توحیدمحوری» و «#توحیدگستری»، مهمترین ویژگی «#شخصیت_امام»، «#نهضت_امام» و «#مکتب_امام» است، بلکه روح ویژگیهای مکتب امام را تشکیل میدهد و در همه ویژگیهای آن جریان دارد. 🔹در طول #صحیفه_خوانی و در خلال مباحث مختلف و در مواضع متناسب، به بیان بیشتر این ویژگی و ابعاد مختلف آن پرداخته خواهد شد. #16 #فواید #ضرورتها #روح_مکتب_امام 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

#فواید #ضرورتها #روح_مکتب_امام #توحید_محوری #توحید_گستری #17 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

#فواید #ضرورتها #روح_مکتب_امام #توحید_محوری #توحید_گستری #نظام_معرفتی #نظام_انگیزشی #نظام_رفتاری #رویکرد_توحیدی #هویت_شعوری_و_ارادی #شعوری #ارادی #18 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

#فواید #ضرورتها #روح_مکتب_امام #توحید_محوری #توحید_گستری #نظام_معرفتی #نظام_انگیزشی #نظام_رفتاری #رویکرد_توحیدی #للّه #قرآن_کریم #19 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

ما باید بسیار بسیار درباره #رویکرد_توحیدی سخن بشنویم؛ چراکه از یک منظر، #مکتب_امام یعنی همان #رویکرد_توحیدی انشاءالله در خلال مباحث، در مواضع مرتبط، در این باب بیشتر سخن گفته خواهد شد. #20 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

#فواید #ضرورتها #روح_مکتب_امام #توحید_محوری #توحید_گستری #نظام_معرفتی #نظام_انگیزشی #نظام_رفتاری #رویکرد_توحیدی #للّه #قرآن_کریم #21 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔹تنها با استفاده از بخشی از ظرفیتهای عظیم #رویکرد_توحیدی #مکتب_امام، مردان و زنانی الهی و ربّانی تربیت یافتند که همچنان پرچم توحیدی این مکتب را تا به اهتزاز درآوردن آن بر قراز قله​های رفیع کرامت، نسل به نسل به دوش می​کشند #22 #فتح_الفتوح #تربیت_توحیدی #ثمرات 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🕯چرا باید «#مکتب_امام» را دقیق و عمیق بشناسیم و با آن مأنوس باشیم؟ 🔅🔅#دلیل دوم: نیاز ما به #رشد_جامع، متکامل و متوازن توضیح بیشتر: در فایل صوتی (معرفی طرح) و تصاویر مرتبط 📌#حضرت_امام درباره ابعاد مختلف مرتبط با این مساله؛ چه در آثار رسمی و چه در جریان #نهضت_اسلامی و چه بعد از پیروزی #انقلاب_اسلامی، به تفصیل و مکرّر سخن گفته​اند که انشاءالله در مواضع مرتبط، بدانها پرداخته خواهد شد و دراینجا، به اختصار و در حد نیاز قعلی بدان اشاره می​شود. #23 #فواید #ضرورتها 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹