eitaa logo
مکتب ذاکران فاطمی اراک
414 دنبال‌کننده
7.5هزار عکس
970 ویدیو
56 فایل
جلسات هفتگی مکتب ذاکران فاطمی، یکشنبه ها شماره کارت مکتب ذاکران فاطمی ،جهت کمک های ماهیانه دوستان به شرح ذیل است👇👇👇 5029081061650046 ارتباط با ادمین کانال و مدیرجلسات هفتگی @a_d_m_i_n_01 @zakeranfatemi_admin @sjrafie
مشاهده در ایتا
دانلود
4_326816121820807919.mp3
زمان: حجم: 3.42M
♨️♨️♨️جلسه سوم♨️♨️♨️ 🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂 ⭕️ دوم فصاحت کلمه استعمال👇👇 ✍در بیان عموم مردم به کار نرود👈(غرابت استعمال) يعني برای مفهوم مورد نظر از کلمه ای استفاده کنیم که معمولا در زبان و بيان و شعر به كار نميرود. به طوري كه فهميدن معناي آن براي خواننده و شنونده دشوار باشد. مثلا کلمه 💥قناره به معنای چنکک قصابی 👈که در شعر زیر ـ در مرثیه حضرت مسلم(علیه السلام)ـ آمده است. ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️ یادش بخیرعطرخوش باغ سیب ها یادش بخیر شهر رسول نجیب ها دلتنگ چشمهای قشنگ توام حسین بستم دخیل اشک به امن یُجیب ها کمترکسی دلش زغمت شور میزند در کوفه اندک اند شبیه حبیب ها فتوا به قتل و غارت آل نبی دهند بالای منبر پدر تو،خطیب ها مثل علی محاسنم ازخون خضاب شد در کوفه شهره ایم به شیب الخضیب ها قتلم بهانه ای شده تا متحد شوند گودال می کنند برایم رقیب ها کار ازسنان ونیزه وشمشیرهم گذشت باسنگ می کُشند مرا نا نجیب ها 💥درکوفه باقناره مجازات میکنند از یاد رفته چوبه ی دار و صلیب ها با کشتنم به تجربه هاشان اضافه شد برگرد سوی مکه امام غریب ها.. شاعر:وحید قاسمی 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 مکتب ذاکران فاطمی اراک https://eitaa.com/joinchat/34078795C4838ed4e09
4_326816121820807920.mp3
زمان: حجم: 3.47M
⛔️⛔️⛔️جلسه چهارم⛔️⛔️⛔️ 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 ❌ سوم فصاحت کلمه 👈 قیاس ✍بدون قواعد دستور زبان فارسی به کار برود(مخالفت قياس) اگر برای مفهوم مورد نظر، بدون رعايت قواعد دستوري، اسم يا فعلي ساخته شود و كلمه را بر خلاف قاعده دستوري بياوريم ؛ اصطلاحا كلمه داراي عيب مخالفت قياس ميشود. 💥 مثال؛ 👈ساختن قید با افزودن تنوین به کلمات غیر عربی برخلاف قواعد دستوری است، مثل کلمه گاهاً ، جاناً ، زباناً ، تلفناً ، تلگرافاً. ✍💥و یا آوردن کلمه گرامی به عنوان صفت به صورت گرام، برخلاف قواعد دستوری است. که در روضه نماز خواندن امام زمان(عجل الله تعالی فرجه) بر امام عسکری(علیه السلام) در متن زیر به کار رفته است. 🍃«نگاه کرد به جعفر، چهار ستون بدن جعفر داره مي‌لرزه، همچين که اشاره کرد جعفر کنار رفت. ايستاد مقابل بدن پدر گرامش(الله اکبر) جمعيت پشت امام (الله اکبر)...» 💥یا فعل درست کردن خارج از قواعد دستوری؛ مثل شعر زیر که برای چه چه زدن فعل می چهچهد را درست کرده است: مثال:غنچه می چهچهد چو بلبل مست چون ببیند رخ تو در گلشن و یا کلمات مُشَدَّد را بدون تشدید و یا بالعکس کلمات بدون تشدید را مُشَدَّد تلفظ کنیم. مثل؛ شعر زبانحال حضرت عبدالله بن حسن(علیه السلام) به امام حسین(علیه السلام) که کلمه عمو به خاطر ضرورت وزن شعر با تشدید آورده شده است: به جانت عمه اندر شور و شینم اسـیـر عـشـق عمّویم حسینم رهـا کـن تا به دیدارش شتابم مـگر عمّو دهد یک قطره آبم ‍ ✨مکتب ذاکران فاطمی اراک ✨ https://eitaa.com/joinchat/34078795C4838ed4e09
4_326816121820807921.mp3
زمان: حجم: 2.98M
📛گوش خراش بودن 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁 📌📌📌جلسه پنجم📌📌📌 📙📔📘📗مبحث تخصصی ادبیات در مداحی📚📚📚📚 🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃 ✍عيب چهارم فصاحت کلمه👇 💥گوش خراش باشد(كراهت سمع) اگر كلمه اي را برای مفهوم مورد نظرمان انتخاب کنیم که براي گوش ناخوشايند باشد ميگوييم کلمه ماداراي عيب💥 كراهت سمع است. البته در روضه خوانی گاهی با توجه به اینکه نام بعضی از عناصر منفی برای مستمع دارای کراهت سمع است اما برای ایجاد تنفر😡 بیشتر نسبت به دشمنان اهل بیت این کلمات به کار می رود، مثل 😡قنفد، 😡مغیره. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅ ✨مکتب ذاکران فاطمی اراک ✨ https://eitaa.com/joinchat/34078795C4838ed4e09