🌀 مطالبه جمعی از طلاب مدرسه علمیه النبی (ص) بندرعباس جناب آیت الله اعرافی مدیریت محترم حوزه های علمیه سراسر کشور سلام علیکم 🔸 احتراماً به استحضار میرساند در راستای پیشبرد اهداف انقلاب اسلامی و همچنین فرموده امام خامنه‌ای در خصوص مطالبه گری «لشکر جوانان مومن و انقلابی وارد میدان مطالبه آرمان‌های انقلاب شوند» لذا در این راستا طلاب مدرسه علمیه النبی (ص) بندرعباس پس از بررسی میدانی موانع و مشکلات این مدرسه را شناسایی کردند که امید است به یاری خدا و همت شما و همکاران گرامی تان این مشکلات از پیش روی طلاب این مدرسه علمیه برداشته و مسیر تحصیل در این مدرسه علمیه هموارتر و موجب بالا رفتن کیفیت تحصیل شود؛ لذا این امر سبب خواهد شد طلاب دغدغه دیگری جز تحصیل و تهذیب نداشته باشند: 1️⃣ ناکارآمدی هیات امنا و عدم حضورشان در استان؛ 2️⃣ عدم همراهی هیات امنا با مسئولین حوزوی استان 3️⃣ عدم شفافیت مالی درآمدهای فراوان مستغلات حوزه علمیه النبی (ص) که هم اکنون در اختیار مجموعه هیات امنا است؛ 4️⃣ عدم تأمین حداقل های خوابگاهی، اداری، آموزشی، پژوهشی، رفاهی و ... مدرسه با وجود مستغلات و درآمدهای فراوان مدرسه؛ 5️⃣ عدم پاسخگویی مسئولین مدرسه نسبت به نیازمندی های طلاب؛ 6️⃣ عدم حضور کادر اداری مدرسه و پروازی بودن مدیر مدرسه؛ 7️⃣ با توجه مستغلات و درآمدهای فراوان مدرسه؛ انتظار است حقوق طلاب این مدرسه از جمله در برخورداری از دریافت شهریه اختصاصی نادیده گرفته نشود 8️⃣ علی رغم وجود ۲۲ واحد مسکونی ولی اساتید و طلاب مدرسه اجاره نشین هستند و منازل مسکونی خالی و یا در اختیار غیر طلاب است؛ 9️⃣ معطل ماندن سرمایه ها و دارایی های عظیم مدرسه که در اختیار هیات امنا می باشد. ✅ امید است با در نظر گرفتن این موارد، به مطالبه بحق ما طلاب این مدرسه علمیه توجه بشود و مثل سالیان گذشته مورد بی مهری مسئولان ذی ربط قرار نگیرد. ✅ خواهشمندیم مشکلات فوق الذکر را دلسوزانه برای فرزندانتان در مدرسه علمیه النبی (ص) بندرعباس پیگیری و حل و فصل کنید. با تشکر 🖋 جمعی از طلاب مدرسه علمیه النبی (ص) بندرعباس 📌 مناهج: رسانه حوزوی مناهج، آماده انتشار دفاعیه‌ها و پاسخ مسؤوولین مدرسه علمیه النبی (ص) و همچنین نتایج بررسی‌های دیگر مسؤولین مرکز مدیریت می‌باشد. #صدای_طلاب #مطالبات @Manahejj

🌀 بخش کوچکی از انتظارات امام حوزه از شورای عالی 📝 وظایف شورای عالی 💠 امام خامنه‌ای ❗️لزوم دوراندیشی شورای عالی بزرگانى که در رأس شوراى عالى حوزه‌ى علمیه هستند، باید به صحنه‌ى دنیا و داخل کشور نگاه کنند و ببینند چه نیازهایى وجود دارد و چگونه مى‌توان این نیازها را تأمین و افرادى که رفع این نیازها را مى‌کنند، تربیت کرد. 🔹 لزوم تدبیر و برنامه‌ریزی کلان اگر ما کتاب لازم داریم، پس مؤلّف مى‌خواهد. یک مؤلّف خوب چگونه تربیت مى‌شود؟ باید روش تربیتش در برنامه‌هاى حوزه گنجانده شود. اگر ما مبلّغان مسلّط مى‌خواهیم - البته نه به میزان پنج‌تا و ده‌تا و صد تا، بلکه هزارها مبلّغ - تا بتوانند در هر نقطه‌ى دنیا این کارها را انجام دهند؛ تربیت آن‌ها چه شرایطى دارد؟ این شرایط در یک انسان چگونه و با چه عواملى تأمین مى‌شود؟ آن موارد در برنامه‌ریزی‌ها منظور شود. 🔹 لزوم تعیین و تفکیک خروجی حوزه دوره‌ها باید طورى باشد که اگر کسى توانست بخشى از چند دوره را طى کند، همان مقدارى را که طى کرده است، براى او مفید باشد. اینکه ما خیال کنیم حتماً بایستى یک نفر بیست سال و یا بیست و پنج سال در حوزه‌ى علمیه سر کند؛ این‌گونه نیست. بعضى از نیازها با ماندن چهار سال در حوزه تأمین مى‌شود. بعضى از نیازها با ماندن ده سال تأمین مى‌شود. برخى دیگر با ماندن پانزده سال و بعضى هم ممکن است با ماندن بیست سال در حوزه تأمین شود. چرا آن کسى را که با چهار یا پنج سال تحصیل در حوزه مى‌تواند بخشى از نیازهاى ما را برطرف کند، بى‌جهت ده سال در حوزه نگه داریم‌؟ باید برنامه‌ریزى کنیم و کسانى را به این حد برسانیم. امتیازاتى را قائل شویم و هرکس هم مشخّص باشد که چه نیازى را مى‌تواند تأمین کند. 🔹 لزوم تعیین #مدرک_حوزوی حوزه باید گواهى و تصدیقِ بدهد. من یک‌بار دیگر هم این نکته را گفته‌ام. #تصدیق_اجتهاد یکى از چیزهایى است که از قدیم در حوزه بوده است؛ امروز هم چیز خیلى خوبى است... ما انواع روحانیون در سطوح گوناگون و با تخصّصها و تواناییهاى مختلف نیاز داریم. استعدادها مختلف است. باید استعدادها شناخته شود، درسها خوانده شود، دوره‌ها از هم تفکیک شوند و فضلاى جوان در حوزه به کار گرفته شوند؛ چون برکات زیادى از این گروه عاید خواهد شد. ♨️ آماده‌سازی حوزه برای پاسخگویی به انواع نیازها حوزه‌ى علمیه باید مثل یک کارخانه‌ى تأمین‌کننده‌ى نیازهاى جامعه، مرتّب کار کند و محصول خود را که همان محقّقان و مبلّغان و مدرّسان و مؤلّفان و انواع قشرهاى روحانى هستند، بیرون دهد. حوزه باید برنامه‌ریزى کند و مشخص باشد که مثلاً پنج سال دیگر چه تعداد مبلّغِ مناسب براى مناطق گوناگون دنیا و داخل کشور تربیت مى‌شود. همچنین در زمینه‌ى مسائل قرآنى و تفسیر و دیگر علوم حوزوى و نیز تربیت مدرّس براى دانشگاه‌ها و دروس معارف اسلامى و نیز تربیت محقّق و مؤلّف براى پاسخگویى و مقابله با شبهات، برنامه‌ریزىِ منظّم و مرتّبى داشته باشد. 🔻 انتظار امام حوزه از شورای عالی إن شاء الله کارها به بهترین وجه انجام گیرد تا حوزه بتواند هرچه سریع‌تر شکلى را که پاسخگوى نیاز این زمانه است، پیدا کند. 📅 ۱۴ شهریور ۱۳۷۴ بيانات در آغاز درس خارج فقه ⏱ ۲۶ سال گذشت...‼️ #شورای_عالی #مطالبات #تحول_حوزه #تحول_برزمین_مانده @Manahejj