🌀 انتصاب حجت‌الاسلام سیدنصیر حسینی به‌عنوان نماینده ولی‌فقیه در استان کهگیلویه و بویراحمد و امام‌جمعه یاسوج
📝 متن حکم رهبر انقلاب اسلامی
بسم الله الرحمن الرحیم
جناب حجت‌الاسلام سیّدنصیر حسینی دامت افاضاته
اکنون که جناب حجت‌الاسلام والمسلمین آقای ملک‌حسینی دام‌بقائه از نمایندگی ولیّ‌فقیه در استان کهگیلویه و بویراحمد استعفا نموده‌اند جنابعالی را به نمایندگی خود در آن استان و امامت جمعه‌ی یاسوج منصوب میکنم.
ارزشهای دینی و انقلابی اقوام غیور و پاک‌سرشت آن استان و خدمات آنان به نهضت اسلامی از دوران پیش از پیروزی انقلاب و سپس حضور آنان در صحنه‌های حساس انقلابی و اجتماعی و سیاسی در همه‌ی دوران پس از انقلاب فراموش‌نشدنی است. توصیه‌ی مؤکد اینجانب حضور مردمی و ارتباط صمیمی جنابعالی با همه‌ی قشرهای مردم و رابطه‌ی گرم و پدرانه با جوانان و نونهالان آن منطقه است. تبیین و هدایت دینی و سیاسی در خطبه‌های بلیغ نمازجمعه توصیه‌ی دیگر اینجانب است.
لازم میدانم از خدمات و زحمات جناب آقای ملک‌حسینی و نیز جناب حجت‌الاسلام حسینی امام جمعه‌ی پیشین یاسوج تشکر کنم.
والسلام علیکم و رحمةالله
سیّدعلی خامنه‌ای
۲۴ دی ۱۳۹۸
@Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 دستور آیت‌الله اعرافی به مدیران مراکز و مدارس علمیه کشور برای کمک‌رسانی طلاب به سیل‌زدگان سیستان و بلوچستان
🔹 از مدیران ارجمند حوزه‌های علمیه استانها و مراکز و مداس وابسته میخواهم تا با هماهنگی نهادهای مسئول کشور و نماینده معزز ولی فقیه در استان و نهادها و مراکز حوزه‌ای و ذی‌ربط، زمینه‌های لازم برای هرگونه همیاری با آسیب دیدگان و حضور منسجم طلاب و روحانیون در مناطق سیل‌زده و ارائه خدمات خالصانه به مردم استان سیستان وبلوچستان فراهم آوردند و نیز در تبلیغ و ترغیب ملت شریف ایران به یاری هموطنان عزیزمان کوشا باشند، مدیران محترم در تنظیم برنامه های مدارس و مراکز بر اساس توضیح بالا و با هماهنگی لازم با مسئولان ذی ربط مدیریت حوزه‌ها دارای اختیار و مجازاند.
متن‌کامل‌پیام:👇
hawzahnews.com/news/881527
🌐 خبرگزاری حوزه
@Manahejj
🌀 تأثیر نواب صفوی در رهبر معظم انقلاب
🔹 آن کسی که در دوره جوانی من خیلی روی من اثر گذاشت، در درجه اوّل، مرحوم «نوّاب صفوی» بود. آن زمانی که ایشان به مشهد آمد، حدوداً پانزده سالم بود. من به‌شدّت تحت تأثیر شخصیت او قرار گرفتم و بعد هم که از مشهد رفت، به فاصله چند ماه بعد، با وضع خیلی بدی شهیدش کردند. این هم تأثیر او را در ما بیشتر عمیق کرد.
📌 پ.ن:
۲۷ دی سالروز شهادت نواب صفوی است.
@Manahejj
🌀 آتشی که غبار خاکستر بر آن نشست
📝 انتقام سخت یا عقب‌نشینی و شکست؟!
🖋 علی مهدوی
🔹 از جمعه‌ای که شهادت حاج قاسم و همرزمانش اعلام شد تا امروز حوادث بسیاری بر ما گذشت؛ حوادثی که هریک به تنهایی شوک بزرگی بود و برای یک سال ملت بس. چه میشود کرد که مدار زمان، همیشه بر وفق مراد نیست و سرعت تحولات آخرالزمانی میل بر سبقت گرفته است.
شهادت حاج قاسم موجی عجیب از وحدت ملی را رقم زد؛ تاجایی که امت ایران یکپارچه به خونخواهی وی خروشید و همگان فریاد انتقام سر دادند. سکاندار کشتی انقلاب که آمادگی و بلوغ مردم آزاده ایران را دید از فرارسیدن وقت انتقام سخت (خروج کامل آمریکا از منطقه) خبر داد؛ چون هم جوشش خون شهید بر روند پایان ظلم سرعت می‌دهد و هم بصیرت و آمادگی ایران.
🔹 در طرف مقابل هم دشمن که قافیه جنگ را باخته دید؛ ابتدا بر تزریق ترس‌های پوشالی از سایه جنگی سخت تکیه کرد و همزمان نبرد سهمگین روانی و رسانه‌ای خود را آغاز کرد؛ هدف نهایی این نبرد چیزی نبود جز تردید مردم در پافشاری بر انتقام و عقب‌نشینی. همه‌چیز خوب و با سرعت پیش می‌رفت و رسیدیم به اولین سیلی‌های انتقام سخت. در سیاست یک گام برداشتیم و همه محدودیت‌های غنی‌سازی را لغو کردیم. در میدان جنگ نیز یکی از بزرگترین پایگاه‌های آمریکا را با خاک یکسان کردیم. هردو غرور ملی را بالا برد و توقعات جدیدی خلق کرد: مطالبه گام‌های دوم و سوم...
🔹 اما سقوط هواپیمای اوکراینی، برگ برنده‌ای به دشمن داد؛ آن هم پرت کردن حواس‌ها از انتقام سخت به سمت چیستی معمای سقوط! بمب خبری ساقط شدن هواپیما با موشک خودی، بازار شایعات و تحلیل‌های مختلف را داغ کرد. این همان چیزی بود که آمریکا می‌خواست: در مرحله اول، دیگر هیچ سخنی از انتقام گفته نشود و در مرحله دوم، سناریوی تزریق ترس از سایه جنگ را در سطح ملی دنبال کند. سپس وقت آن می‌رسد که آمریکا قدم‌هایی که ایران رو به جلو برداشته را پس بگیرد؛ چون خبری از وحدت ملی و یکپارچگی و هم‌صدایی برای انتقام سخت نیست. چون ملت ایران سرخورده و یا حتی خودباخته شده‌اند و خیال میکنند هنوز جنگ آغاز نشده باخته‌اند. اینها همه اهدافی است که رسانه‌های وابسته غربی با القائات و تلقین خود به یک ملت، می‌خواهند به آن برسند. از لحاظ سیاسی سناریوی ماشه را پیگیری میکنند تا برجام را به نقطه اول خود برگردانند و در سطح منطقه‌ای هم رویای انتقام سخت را برای همیشه به زباله‌دان تاریخ بیندازند و با استفاده از اهرم مذاکره، باز قدرت و غیرت ایرانیان را کنترل و خاموش کنند.
🔹 غافل از آنکه ملت ایران، ترسو و بزدل نیستند؛ فقط و فقط خاکستر جنگ روانی روی اندیشه و ذهنیت آنها نشسته است؛ حال چه باید کرد؟! از طرفی رسانه‌های خودی، سناریوی تهاجمی برای برگرداندن ورق توطئه‌های دشمن را ندارند. از دیگر سو غرب‌هراسان، نفوذی‌ها و طرفداران مذاکره هم بدشان نمی‌آید پای میز مذاکره بروند و باز هستی ملت ایران را با وعده‌های خیالی آمریکا تاخت بزنند.
مرحله بعدی نابودکردن تمامی پایگاه‌های قدرت ایران در منطقه است. وقتی عزمی برای مقابله نببینند یکی یکی بازوهای ایران را قطع میکنند تا به تن برسند. آنگاه رویارویی ما با استکبار پشت مرز است؛ یعنی جنگ در همدان و کرمانشاه و خوزستان. چون با بازی رسانه‌ای به اذهان مردم، یک شیر پیروز را موشی ترسو وانمود کردند.
🔹 تنها گزینه، ورود ناخدا به عرصه کارزار است. همانی که با یک اشاره‌اش، غبار نشسته روی دل‌ها و ذهن‌ها را کنار میزند و باز قلوب را متحد میکند و نقشه ایران اسلامی را زنده. خونخواهی حاج قاسم زنده و شعله‌ور است، فقط نفس مسیحایی آقا را می‌خواهد تا دوباره جلوه کند. جمعه، کشتی جمهوری اسلامی، منتظر اشارات ناخداست.
#نماز_جمعه
#انتقام_سخت
@Manahejj
🌀 سالروز شهادت طلبه انقلابی
👤 شهیدسیدمجتبی نواب صفوی
رهبرانقلاب:
🔹 #طلبه_انقلابی حوزه، نبادا حرکت انقلابی جوری باشد که بتوانند تهمت افراطی گری به او بزنند. از افراط و تفریط بایستی پرهیز کرد. اگر آن چیزی که گزارش شده است که به بعضی بزرگان و مراجع یک وقتی اهانتی شده باشد، بدانید این قطعا انحراف است، انقلابی باید بصیر باشد، باید پیچیدگیهای شرائط زمانه را درک کند. مسئله اینجور ساده نیست که یکی را رد کنیم، یکی را قبول کنیم؛ باید دقیق باشید، باید شور انقلابی را حفظ کنید، باید با مشکلات هم بسازید، باید از طعن و دق دیگران هم روگردان نشوید، باید خامی نکنید و مراقب باشید، مأیوس نشوید، در صحنه بمانید؛ رفتار منطقی و عقلائی یک چیز لازمی است. البته این را هم به همه توصیه کنیم که نیروهای انقلابی را متهم به افراطی گری نکنند؛ متهم کردن طلبه انقلابی به افراطیگری، انحرافی است که به دست دشمن انجام میگیرد! ۸۹/۷/۲۹
🌐 جهاد تبیینی
@Manahejj
🌀 تا ساعاتی دیگر
در ادامه «پرونده معضل مسکن» به مسکن‌سازی مرکز خدمات رسیدیم و معضلی که در پروژه‌های ۱۵ خرداد و ممتازین ایجاد شده بود.
حوادث ایام، باعث شد روند پرونده کمی متوقف شود. ان‌شاءالله تا ساعاتی دیگر ادامه پرونده را ارائه میکنیم.
@Manahejj
🌀 مسکنی که قرار بود دلگرمی اساتید و ممتازین باشد
📝 ماجرای پروژه ۱۵ خرداد و ممتارین
1️⃣ روایت اول: ثبت‌نام اساتید
https://eitaa.com/manahejj/2213
🌀 مسکنی که قرار بود دلگرمی اساتید و ممتازین باشد
📝 ماجرای پروژه ۱۵ خرداد و ممتارین
روایت دوم: ماجرای مرکز خدمات و پیمانکار
🔹 حوالی سال ۱۳۹۳ زمینی در خیابان ۱۵ خرداد وقف شد. قرار شد مرکز خدمات، قریب به ۳۰۰ نفر از اساتید حوزه علمیه را صاحب مسکن کند. مهم‌ترین مسأله (تأمین زمین) فراهم بود؛ مانده بود پیمانکار. مرکز خدمات دو راه داشت. یکی اینکه طبق رویه سابق کار را با بازوی قدرتمند خود در مسکن‌سازی (نورگستر) ببندد. راه دیگر هم کاری است که مرکز خدمات در عمل، انجام داد؛ انتخاب پیمانکار، بدون استفاده از تجربیات نورگستر.
🔹 شنیده‌ها حاکی است پیمانکاری که انتخاب شد گزینه‌های قابل توجهی پیشنهاد داده است -چه از نظر قیمت تمام‌شده ساخت چه از نظر زمان تحویل- که عملا معاونت مسکن مرکز خدمات احساس کرد پروژه‌ای که تحویل می‌دهد بسیار برتر از ساخت و سازهای نورگستر خواهد بود. شاید هم قرار بود به حجج اسلام نواب و ربانی ثابت کنند بی‌جهت مؤسسه‌ای در تراز «نورگستر» تشکیل داده‌اند و از ابتدا مرکز خدمات می‌توانست برای طلاب و اساتید، مسکن بسازد.
🔹 دلیل دور ریختن تجربیات و افراد متخصص نورگستر، هرچه بود در جای خود قابل بررسی است؛ اما پیمانکار جدید از عدم تجربه معاونت مسکن کمال بهره را برد. هر زمان که خواست پروژه را کند یا تعطیل کرد؛ تا جایی که پروژه دو ساله را به چهار سال کشاند!! این همه داستان نیست. بر اساس شنیده‌ها امروز مرکز خدمات با پیمانکار گرفتار اختلافاتی هم هستند که تفصیلش به موقع خود بیان خواهد شد.
🔹 تازه چیزی شبیه به همین قصه پر غصه در مورد پروژه ممتازین (پردیسان) جاری است. کار از سوی پیمانکار فوق‌العاده کند پیش می‌رود. درحالیکه پولهایی که زمانی از متقاضیان دریافت شد و با آن میشد یک واحد مسکونی ساخت -با تورم‌های چند رقمی این چندسال- دیگر ارزش چندانی ندارد.
🔹 بنظر می‌رسد امروز تمام تجربه تاریخی و زحمات ارزشمند مرکز خدمات، ناجوانمردانه تحت‌الشعاع شکست در دو پروژه فوق قرار گرفته است؛ تا جایی که آبروی آقای ربانی با وجود همه زحماتی که انجام داده و می‌دهند را هم دارد هزینه میکند؛ براستی چرا؟! معاونت مسکن مرکز خدمات نباید پاسخگو باشد؟
🔹 در پایان نکته دیگری قابل توجه است اینکه معاونت مسکن مرکز خدمات نتوانسته به تعهدات خود با متقاضیان پایبند باشد؛ سزاوار نیست که از متقاضیان انتظار داشته باشد به تمام تعهدات امضایی پایبند باشند. اینکه گفته شود اگر کسی نتواند الباقی مبلغ (چیزی حدود صد میلیون) را ظرف دو ماه پرداخت کند، قرارداد وی ملغی است و صرفا همان پولی که داده را پس میگیرد!! لااقل اجازه دهید متقاضی، منزل را بفروشد و از محل فروش منزل، بدهی خود را به مرکز خدمات پرداخت کند؛ تا فقط اجحاف بدعهدی معاونت مسکن را تحمل کند؛ نه از دست رفتن کل سرمایه‌اش و تبدیل آن به ثمن بخس.
📌 پ.ن:
امیدواریم مرکز خدمات همچون سابق با استفاده از تجربیات افراد مجرب بتواند در ساخت مسکن برای طلاب و اساتید باز هم کارنامه درخشانی از خود ارائه کند.
〰️〰️〰️〰️〰️
🗂 #معضل_مسکن_طلاب
#مسکن
#مرکز_خدمات
@Manahejj
📠 نظر کاربران
💬 حمزه:
در مورد مسکن ممتازین و اساتید:
در مورد ممتازين حق الناس زياد ایجاد شد
من رفتم [مرکز خدمات] ثبت نام کردند. گفتم که تا کی معلوم میشه؟ گفتند مشخص نیست فقط ما ثبت نام میکنیم و از بین اونایی که بهترین بودند رو انتخاب میکنیم در صورتی که طبق شرایط اعلامی باید برخورد می‌کردند و یا در نهایت قرعه کشی می کردند ولی این کار رو نکردند.
بعد از مدتی رجوع کردم گفتند به شما نرسیده یعنی بهتر از من هم بودند
و بعد ما دیدیدم که عده ای از همین دوستان به حساب ممتاز درسی؛ نه اخلاقی؛ اومدند حتی همونجا امتیاز رو فروختند!! و در طی این چند سال هم کسانی بودند که فروختند بعضی هاشون اصلا لازم نداشتند یا خونه داشتند ولی به هر حال...
به نظرم یکی از مسائلی که این مشکلات رو ایجاد کرد همین حق الناس ها بود و باشد تا از این مشکلات باشد...
📌 انتشار نظرات به معنای تایید یا رد آنها نیست.
#نظر_اعضا
#مسکن
#مرکز_خدمات
#مناهج
@Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 طلاب و سربازان حضرت حجت (عج) همراه با اهل سنت در خدمت سیل‌زدگان سیستان
#فیلم_ارسالی_اعضا
#آخونداچیکارمیکنن
#خدمات_اجتماعی_روحانیت
@Manahejj
🌀 لزوم اصلاح نگاه به حوزه خواهران
👤 ظهیری، معاون فرهنگی حوزه‌های خواهران
🔹 شناخت متولیان امور فرهنگی عرصه بین‌الملل از حوزه‌های علمیه، خیلی کم و ناقص است. عجیبتر این که ما بین خودیها هم نتوانستیم ظرفیتهای حوزه خواهران را معرفی کنیم. شاید یک اشکال همین گسلی باشد که بین حوزه خواهران و حوزه برادران وجود دارد.
🔹 #نگاه_جنسیتی را تبدیل به نگاه فراجنسیتی، به نگاه انسانی استعدادمحور و قابلیت محور کنیم. این نگاه باید در حوزه‌ها بیشتر تعمیم پیدا کند و حساسیتها از بین برود.
🔹 آسیبها درحال #زنانه‌شدن هستند. آسیبهایی که خانواده را تهدید میکند در بخش زنان درحال بیشتر شدن است. عرصه حضور زنان برای استیفای حقوقشان موضوعیت بیشتری دارد پیدا میکند. اگر ما در این صحنه‌ها و این ابعاد حضور پیدا نکنیم دچار یک عقب ماندگیای بیش از عقب ماندگی گذشته میشویم.
مشروح مصاحبه:
hawzahnews.com/news/881122
🌐 خبرگزاری حوزه
@Manahejj
#یادداشت_مهمان
🌀 حوزه علمیه جامعة الزهرا را دریابید
📝 نادیده گرفتن نقش مهم زن در خانواده
🖋 یکی از طلاب جامعة الزهرا
🔹 چقدر جای افسوس دارد که مسئولین جامعة الزهرا همه چیز طلاب این حوزه علمیه را در علم و درس و بحث خلاصه می کنند!
اخلاق، معرفت، نقش همسری، نقش مادری، معرفت و بصیرت، واژه هایی هستند که کم کم برای طلاب این مجموعه نامأنوس شده است...
🔹 دل آزرده‌اند از مردانی که سکان کشتی را در امواج نا آرام دریای طوفانی، امروز به دست گرفته اند، اما در پی مقصدی نامعلوم!!
تنها حوزه جهانی خواهران وضعیت نگران کننده‌ای دارد.
آری درد بزرگ #جامعة_الزهرا این است که عموماً مسئولین آن از آقایان طلبه هستند و امور این مجموعه حوزوی بر نگاهی مردانه می چرخد.
آقایان مسئول نمی‌دانند که طلبگی شغل اول آقایان است اما برای زنان نقش مادری، همسری و خانه‌داری حرف اول است! عالمه شدن مهم است اما نه به هر قیمتی!! باید باشد اما از بهترین راه، نه آسان ترین راه.
🔹 یک زمانی جنگ سخت بود و مردان در میدان جنگ نقش آفرینی می کردند ولی الان جنگ نرم است و این زنان هستند که باید در میدان عملیات سینه سپر کنند و افتخار آفرین باشند...
دشمن با قلم به جنگ ما آمده و ما یعنی خانواده و رکن خانواده #زن است مادر است و الان بود و نبود انقلاب اسلامی به حضور #زنان_انقلابی و بصیر است که پرورش دهنده نسل آینده فرزندان انقلاب هستند.
📌 مناهج:
دیگر اعضا نیز می‌توانند نظر خود را در مورد نقاط قوت یا ضعف جامعة الزهرا یا حوزه های علمیه خواهران ارسال کنند.
#حوزه_خواهران
#جامعة_الزهرا
@Manahejj
📠 نظر کاربران
💬 یکی از طلاب خواهر:
باسلام
بنده از مدرسه ی فرزانگان با معدل بالا مسیر زندگی ام را عوض کرده و میل به تحصیل علومی(حوزوی) پیدا کردم که فکر میکردم در نقش مادر و همسر بودنم خیلی بهتر به من کمک میکند و از همان زمان مجردی دوست داشتم نسل شیعه ی بدرد بخور حضرت علی (ع) را تربیت کنم و انسان موثری باشم اما حجم بالای درسها که گاها فقط آزمایشی در یکسال تدریس میشد بسیار من را منفعل کرد و حس میکنم خیلی کم توانست مرا در رسیدن به اهدافم یاری کند.
البته خداروشکر میکنم که هر روز با اسم ائمه و محیطی که بیشتر بانوان بودند درس خواندم ولی الان خودم و همه ی طلاب را مسئول میدانم که نباید اجازه دهیم سایرین هم با این سطح از آزمون و خطا درس بخوانند.
نباید حوزه ها مثل مکانیسم دانشگاه اداره شوند ولی خواسته یا ناخواسته اینطور شده و درس حرف اول را میزند. ما باید در حوزه ها مادران باسوادی تربیت کنیم که بتوانند یاران امام زمان (عج) را تربیت کنند؛ باید اخلاقی کار کرد.
*البته این نکته راهم باید اضافه کنم که گاها میبینیم بدلیل نداشتن استاد،اساتید براحتی جذب میشوند در حالی که حق مطالب کتاب بخوبی ادا نمیشود و نتیجه اش اصلا مطابق با هدف مولف کتاب نیست.بعنوان نمونه بنده صوت هایی از مولف کتاب شنیدم ولی در کلاسِ همان درس، توسط استاد دیگری هم نشستم که واقعا آن کتاب را بی اهمیت جلوه میداد و حق آن را ادا نکرد.کاری ک با بیشتر کتاب های حوزوی میشود.شاید زیاد بودن حوزه ها سبب شود خیلی مراعات طلاب متوسط یا ضعیف را بکنند و به حد امتحان اکتفا کنند
بنظرم اگر در هر استان یک حوزه ی قوی(از لحاظ علم و اخلاق) باشد بهتر از آن است که حوزه های متعدد اما کم کیفیت باشند.درست مانند دانشگاه ها و مدارس تاپ.اینطوری خروجی حوزه ها هم بهتر خواهد بود.
📌 مناهج:
درج نظرات لزوما به معنای تایید یا رد آنها نیست.
#نظر_اعضا
#حوزه_خواهران
#مناهج
@Manahejj
📠 نظر کاربران
💬 یکی از مسؤولین حوزه علمیه خواهران:
با سلام
بنده معاون فرهنگی مدرسه علمیه خواهران در مقطع سیکل هستم
طلابی بین ۱۴ تا ۱۸ سال.
از یک طرف به دنبال هر راهی برای جذب و پذیرش طلاب هستند اما از طرف دیگر، حوزه را با همان سبک و سیاق قدیم مدیریت میکنند، نه حاضرند از حجم دروس بکاهند و نه محتوای کتب رو متناسب به نیازهای روز جامعه و زنان به عنوان مادر و همسر تنظیم می کنند.
برای طلاب نسل ۸۰ باید حوزه جذاب باشد.
بارها درخواست کردیم لااقل در دوسال اول، از نظر حجم دروس فشار کمتری به طلاب وارد شود تا معاونین فرهنگی برای طلاب جدیدالورود، برنامه های فرهنگی، تربیتی و اخلاقی اجرا کنند تا با فضای حوزه و طلبگی مانوس شوند.
بابت مطلب «حوزه علمیه خواهران را دریابید» بسیار ممنونم.
سالهاست که داریم گلایه میکنیم که چرا مدیریت حوزه علمیه خواهران با آقایون هست.
کتب درسی، تعداد واحدها، برنامه ریزی آموزشی و... در مدارس علمیه خواهران بدون درنظر گرفتن نگاه جنسیتی اعمال می شود.
در ساعت ورود و خروج طلاب و کادر مدارس علمیه خواهران باید نقش مادری و همسری آنها در نظر گرفته شود.
آنقدر حجم دروس و ساعت آموزشی زیاد است که هم یک مادر و همسر خسته تحویل خانواده می دهد و هم اینکه اصلا فرصتی برای برنامه ریزی برنامه های فرهنگی و تربیتی نمی ماند.
📌 مناهج:
درج نظرات لزوما به معنای تایید یا رد آنها نیست.
#نظر_اعضا
#حوزه_خواهران
#مناهج
@Manahejj