🌀 گاهنامه تحقیقی تبیینی مناهج 📰 پرونده شماره ۱۹؛ «مدارک علمی و لزوم حفظ اصالت حوزوی» سایز: A3 نوع: رنگی کیفیت: چاپ 🔹 در هجدهمین شماره از گاهنامه مناهج به موضوع «مدارک علمی و لزوم حفظ اصالت حوزوی» پرداختیم؛ اما حرف‌های ناگفته و دغدغه‌های پرتعداد به قدری بود که فراتر از حجم محتوایی یک پرونده را تشکیل می‌داد. 🔺 بر همین اساس پرونده نوزدهم مناهج نیز به امتداد و بسط همین موضوع پرداخت تا هم از اقدامات شورای عالی (صدور مصوبات بدون خروجی مشخص) در این زمینه سخن بگوییم هم به مصیبت مدارک اصیل اما منسوخ‌شده‌‌ی حوزوی بپردازیم و نیز بحران فرار مغزهای حوزوی و تشویق ناخواسته حوزه‌های علمیه برای تحصیلات دانشگاهی طلاب را هشدار دهیم 🔻 بی‌شک هرچه این موضوع مسکوت بماند و برای برطرف‌شدن آن اقدام عاجلی صورت نگیرد، روز به روز بر ابعاد مختلف این بحران که دامن‌گیر ساحات مختلف علمی، اجتماعی و خانوادگی روحانیت شده است افزوده خواهد شد. ✅ امیدواریم به خواست و عنایت حق‌تعالی این پرونده گامی باشد در جهت تحقق مطالبه‌ی سه دهه امام خامنه‌ای و طلاب و اساتید حوزه‌های علمیه از شورای عالی و مرکز مدیریت؛ ان‌شاءالله. 📌 دانلود گاهنامه در کانال #مناهج 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 #مدرک_حوزوی #شورای_عالی #گاهنامه http://eitaa.com/joinchat/3159949328Ce4657829f7

🌀 آمدیم تا ... 📝 به بهانه دومین سالگرد تأسیس رسانه حوزوی مناهج 🖋 علی مهدوی (سردبیر) 🔹 درست ۲۷ آذر ماه ۱۳۹۷ بود که با جمعی از دوستان طلبه هم‌پیمان شدیم برای تأسیس یک رسانه مستقل حوزوی؛ با دستان خالی اما امیدوار و با توکل به حضرت حق و توسل به حضرت حجت (عج). چند ماهی بود که آن ایام به صورت خودجوش، مطالعات میدانی فضای مجازی و رسانه‌های حوزوی را در برنامه شخصی و گروهی خود داشتیم؛ اما هرچه بررسی می‌کردیم بیشتر احساس نیاز به یک رسانه حوزوی جدید حس می‌شد. لذا مناهج نیز در سرزمین فضای مجازی با مخاطبینی حوزوی متولد شد... ➖ آمدیم تا تمام قد و به اندازه وسع خویش پیگیر تحقق فرامین و منویات امام حوزه باشیم؛ ➖ آمدیم تا بلندگوی امام حوزه باشیم و ندای تحول‌خواهی‌اش را به گوش آحاد جامعه روحانیت اعم از مسؤول و استاد و طلبه برسانیم؛ ➖ آمدیم تا از حرفها و موضوعاتی بگوییم که کمتر پرداخته شده یا اصلا پرداخته نشده است؛ ➖ آمدیم تا طلاب حس نکنند در این فضای حوزوی ملجأ و مأوایی برای شنیده شدن دردها و دغدغه‌هایشان نیست؛ ➖ آمدیم تا بگوییم صراط مستقیم تحول‌خواهی، استقامت می‌طلبد و ناامیدان در این میدان بی‌بهره‌اند؛ ➖ آمدیم تا بگوییم خط روشن تحول‌خواهی با خط سیاه‌نمایی و ناامیدسازی متفاوت است. تنها وقتی پیروزیم که طلاب و اساتید -که در واقع پیاده‌نظام تحول هستند- «امیدوار» باشند و در این مسیر گام بردارند؛ ➖ آمدیم تا نشان دهیم تنها در فضای #صبر_انقلابی است که به اهداف تحولی نزدیک می‌شویم؛ نه پرخاش و بی‌ادبی و هتک بزرگان و مسؤولین؛ ➖ آمدیم تا از آحاد طلاب بخواهیم که در این #جهاد_کبیر (خط تبیین ضرورت تحول و مطالبه آن) یکصدا و هماهنگ شوند. اگر در آینده نزدیک حداقل صد گروه کوچک و بزرگ تحول‌خواه داشته باشیم حوزه، گلستان خواهد شد. اگر این معنا جا بیفتد که عده‌ای از طلاب و اساتید آینده خود را باید صرف #اصلاح_حوزه کنند در این صورت اصلاح حوزه برای آنها صدقه جاریه‌ای خواهد بود که در اثرش شاهد اصلاح کل جامعه اسلامی در تمامی ساحاتش خواهیم بود. ➖ لذا آمدیم تا با #صراحت_لهجه اما در نهایت تواضع «حوزه مطلوب» را از مسؤولین حوزوی مطالبه کنیم... ✅ #مناهج از تمامی گروه‌ها و آحاد حوزویان جهت هم‌افزایی، دریافت ایده‌ها و موضوعات لازم برای حوزه و روحانیت استقبال می‌کند. مناهج با شما فرهیختگان حوزوی است که دیده می‌شود و در جریان است؛ همچنان با ما باشید تا قلّه‌ی آرمانها تا تحقق حوزه مطلوب... #رسانه_حوزوی_مناهج @Manahejj

🌀 گاهنامه تحقیقی تبیینی مناهج 📰 پرونده شماره ۲۱؛ «مصباح تحول» سایز: A3 نوع: رنگی کیفیت: چاپ 🔹 یکی از دغدغه‌های جدی حوزه و روحانیت، «تحول» است؛ تحولی که در ساحات مختلف علمی و اجرایی بتواند حوزه‌های علمیه را به قلّه‌ی رفیع کارآمدی هرچه بیشتر برساند. اما پرداختن به تحول و اساسا تحول‌خواهی، لبه تیز تیغی است که اگر حساسیت‌های لازم صورت نگیرد بجای جراحی و درمان، می‌تواند مخرّب و نابودگر باشد. 🔹 بر همین اساس در بیست و یکمین شماره از گاهنامه مناهج سراغ بیانات مهم علامه فقید حضرت آیت الله مصباح یزدی رفتیم و شروطی که ایشان به عنوان شرایط و لوازم تحول صحیح، مطرح کرده‌اند را با شما فرهیختگان محترم به اشتراک می‌گذاریم. ✅ به امید روزی که تحقق همه مراتب تحول در حوزه و روحانیت رقم بخورد و در صحنه اجتماع و حتی گستره بین‌المللی، برکاتش را نظاره‌گر باشیم. 📌 دانلود گاهنامه در کانال #مناهج 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 #مصباح_حوزه #مصباح_تحول #گاهنامه @Manahejj

بسم الله الرحمن الرحیم الحمدلله رب العالمین 🗂 پرونده مهم و جدید مناهج ✅ #تحول_کتب_درسی @Manahejj با #مناهج همراه باشید: 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻

🌀 مصاحبه درباره «اصلاح کتب درسی حوزه» با آیت‌الله شب‌زنده‌دار 🔸 اخیرا گفتگویی علمی پیرامون «روش تغییر کتب درسی حوزه» با آیت‌الله شب زنده دار منتشر شده است. حضرت استاد در این باره موضوعات و مسائل مهمی را مطرح کرده‌اند که رسانه حوزوی #مناهج بزودی به تبیین آنها می‌پردازد. 🔻 البته در حاشیه این گفتگوی علمی، سوالاتی نیز برای اهل علم به وجود می‌آید؛ اینکه آیا سؤال‌کنندگان به بهانه اصلاح کتب درسی، دنبال احیای تز نظم در بی نظمی هستند؟!! ❓آیا طرح سؤالات جهت‌دار با رویکرد تضعیف شورای عالی و مرکز مدیریت صورت گرفته است؟ ❓آیا با فرمایشات امام و رهبری برخوردی گزینشی و دوگانه شکل گرفته است؟ ♨️ براستی دیدگاه‌های سؤال‌کنندگان قابل تأمل است. ✅ از نقاط قوت این مصاحبه، پاسخ‌های دقیق و مستدل آیت الله شب زنده دار به شبهات مطرح شده است. 🗂 پرونده جدید مناهج با عنوان «تحول کتب درسی» را دنبال کنید. 🕰 زمان: ۱۰۰ دقیقه 🎥 مشاهده فیلم کامل مصاحبه: aparat.com/v/Vsm5w 🎞 کانال مناهج در آپارات: aparat.com/Manahejj 🗂 #تحول_کتب_درسی #تحول_حوزه #حفظ_ارکان_حوزه #صراط_مستقیم_تحول @Manahejj

🌀 سالروز تأسیس رسانه حوزوی مناهج 📝 با شما همراهان گرامی، سه سال در مسیر «تبیین نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت» 📲 نظرات، پیشنهادات، ایده‌ها و مسائل خود را همچنان با مناهج در میان بگذارید. 📩 راه ارتباطی: @Manahejj_admin ✅ تا رسیدن به قله، راه زیادی باقی است و نظرات شما یقینا مؤثر است... #مناهج #سالروز_تأسیس @Manahejj

🌀 نکات تبلیغی 📝 ره‌توشه‌ی مبلغین ❇️ قسمت اول https://b2n.ir/Tabligh1 ❇️ قسمت دوم https://b2n.ir/Tabligh2 📌 #مناهج را در اینستاگرام دنبال کنید و ما را به دوستان خود معرفی کنید: 🌐 instagram.com/manahejj #تبلیغ #اینستاگرام @Manahejj

🌀 سالروز تأسیس رسانه حوزوی مناهج 📝 با شما همراهان گرامی، چهار سال در مسیر «تبیین نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت» ❇️ برخی از دستاوردها، اقدامات و رویکردهای مناهج را در ادامه می‌خوانید. #مناهج #سالروز_تأسیس @Manahejj

🌀 مناهج در چهار سالی که گذشت 🔸 درست ۴ سال قبل در چنین ایامی، رسانه حوزوی مناهج به صورت مستقل و خودجوش آغاز به کار کرد. به لطف حق‌تعالی، مدد حضرت ولی عصر ارواحنا فداه و اعتماد و حمایت شما مخاطبین عزیز، مناهج خیلی زود تبدیل به بزرگترین و مؤثرترین کانال تبیینی تحلیلی با موضوع حوزه و روحانیت شد. ♨️ مسیری که طی این چهار سال با همه فراز و فرودها و محدودیت‌ها طی کردیم فرصت‌ها و شیرینی‌های بسیاری هم داشت، که #برخی از آنها در ادامه می‌آید: ❇️ دستاوردها: ✅ اثرگذاری در تصمیم‌گیری برای تحول کتب درسی حوزه (طبق آنچه از بزرگان حوزه درباره آزادی انتخاب دروس حوزوی آموخته‌ایم). ✅ گفتمان‌سازی درباره سنن حوزوی (مخصوصا مدارک اصیل حوزوی بجای مدارک معادل دانشگاهی) ✅ کمک به پاسخگویی بیشتر و بهتر مدیران و مسؤولان حوزه به طلاب و اساتید ✅ کمک به تصمیم‌گیری واقع‌بینانه مدیران حوزه و شناخت هرچه بهتر مسائل حوزوی و مشکلات طلاب و اساتید ✅ اثرگذاری در حذف نقش روحانی از فصل دوم سریال نون خ، بواسطه ایجاد حساسیت نسبت به تصویرسازی غلط و تمسخر روحانیت در سینما و تلویزیون 〰〰〰〰〰〰 ❇️ عملکرد و اقدامات: ✅ تبیین و گفتمان‌سازی مطالبات امام حوزه از حوزه و روحانیت ✅ پرداختن به بیش از ۳۰ پرونده مفصل در رابطه با مسائل حوزه و روحانیت به همراه تبیین کاستی‌ها، چالش‌ها و ارائه پیشنهاد و راه حل ✅ نشان‌دادن جمع کثیر بدنه انقلابی حوزه با پویش ۱۰ هزار‌نفری درخواست دیدار با رهبری ✅ پیشنهاد درباره اصلاح معیشت طلاب و اساتید ✅ پیشنهاد درباره چگونگی جذب طلبه برای حوزه و آفتهای روند جذب فعلی ✅ انتقاد به روند انتقادناپذیر و برخورد نادرست مدیر حوزه علمیه خراسان با منتقد، در نتیجه تغییر و عدم انتخاب مجدد وی ✅ انتقاد به مدیریت غلط و ناکارآمد در شهرک مهدیه، در نتیجه عزل وی ✅ ایجاد حساسیت صحیح نسبت به سودای مرجعیت برخی آقازادگان ✅ تقابل رسانه‌ای با مدعیان تحول حوزه، بی‌اثرکردن سیاه‌نمایی آنها و روشن‌ساختن اغراض آنها ✅ تقابل با تحریفگران بیانات امام خامنه‌ای (مخصوصا در ایام کرونا) 〰〰〰〰〰〰 ❇️ رویکردها: 1⃣ حفظ حرمت بزرگان 2⃣ التزام به مصالح حوزه و روحانیت 3⃣ رعایت الزامات فضای مجازی 4⃣ تخاطب با اساتید و طلاب (بدنه حوزه) در شناخت مسائل حوزه و ارائه راه حل 5⃣ رویکرد نخبگانی 6⃣ پرهیز از مچ‌گیری، انتقام و ادبیات سخیف 7⃣ حفظ جایگاه جامعه مدرسین و کمک به ارتقای آن نهاد با ارائه‌ی انتقادات و پیشنهادات 8⃣ انتقاد به شورای عالی از باب اشکال شاگرد به استاد و نصیحة للأئمة المسلمین 9⃣ کمک به تحقق اهداف انقلاب اسلامی 🔟 انعکاس جلوه انقلابی حوزه 1⃣1⃣ استخراج نقاط قوت حوزه و روحانیت 2⃣1⃣ ارتباط با مدیران و جریانات انقلابی و سالم حوزه و انعکاس دیدگاه، نظرات و انتقادات بدنه طلاب به ایشان 3⃣1⃣ خط‌کشی و مرزبندی با جریانات مغرض و جاه‌طلب حوزوی 4⃣1⃣ تحول‌خواهی اصیل حوزوی 5⃣1⃣ تبیین عقلانیت انقلابی و تمییز آن از افراط و تفریط 📲 نظرات، پیشنهادات، ایده‌ها و مسائل خود را همچنان با مناهج در میان بگذارید. 📩 راه ارتباطی: @Manahejj_admin #مناهج #سالگرد_تأسیس @Manahejj

🌀 چه تصویری از مناهج در ذهن شماست؟ 🔸 چهار سال از شروع به کار رسانه حوزوی مناهج گذشت. برخی از شما همراهان از همان ابتدا در کنار مناهج بودید، بسیاری در میان راه و بعضی هم به تازگی به ما پیوسته‌اید. ✅ طبیعتا در طول مدتی که با مناهج همراهی می‌کنید تصویر خاصی از آن دارید؟ ♨️ این تصویر می‌تواند مثبت یا منفی باشد. ما برای اینکه درک بهتری از نظرات شما داشته باشیم تقاضا داریم هر تصویری که از مناهج دارید همان را برای ما توصیف کنید؛ اعم از نقاط قوت و ضعف، دستاوردها، رویکردها و .... 📩 راه ارتباطی: @Manahejj_Admin #مناهج #سالروز_تأسیس @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: انتصابات دارالشفاء 💬 محمدصادق: 🔺 بخشی از #کارنامه حضرت استاد #اعرافی در همین تقسیم مسؤولیتهای دارالشفاء تجلی یافته است. 🔻 کارنامه‌ای که پس از قریب ۸ سال عهده‌داری مدیریت حوزه‌ها حکایت از شکست سنگین در اداره دارالشفاء -که قلب تپنده حوزه‌های علمیه سراسر کشور است- دارد؛ -جمع نمی‌بندم اما- مسؤولینی که برخی از آنها ضعیف هستند، برخی برنامه قابل توجهی برای پیش‌برد و تحول حوزه ندارند و برخی هم بیشتر #انقلابی_زیگزاگی هستند تا انقلابی حقیقی (بدین معنا که در تصمیم‌گیری‌ها تصمیماتشان سنخیتی با خواست امام حوزه و جامعه ندارد و اتفاقا گاهی بعکس...)، ❓چنین افرادی حقیقتا چقدر امروز بحال حوزه و اساتید و طلاب می‌توانند مفید باشند؟! ❓بعد از مسؤولیتشان حوزه، نشاط بیشتری یافته یا بحران هویت عمیق‌تری؟!! ⁉️ آیا قحط الرجال است؟!! البته آن آقای بزرگواری که در این تقسیم‌بندی مسؤولیتها نقش داشته و پیشنهاد داده، به انقلابی‌گری شناخته می‌شوند! ولی کدام انقلابی‌گری؟ انقلابی‌گری که خروجی انتصاباتش انقلابی حقیقی و پویا و بابرنامه نیست؟! ولی بدانید بزرگترین خدمت به #نشست_اساتید را همین انتصابات ضعیف می‌کند چراکه وقتی ساختارها ضعیف شدند، رقبا قوی می‌شوند... این هم از انتصابات آخرین سال از دور اخیر مدیریت حضرت آقای اعرافی... البته که این واضح است که مدیریت آقای اعرافی با همه کاستی‌ها و ضعف‌ها و مشکلاتش، صد سر و گردن نسبت به دوران قبل ایشان بالاتر و بهتر است و خدا آن گذشته را بر سر ما نیاورد... و للکلام لا تتمة و لا شرح 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 امروز سؤال بسیاری از بدنه حوزه‌های علمیه درباره انتصابات حوزوی این است که آیا مسؤولین بالادستی برای انتخاب مدیران و معاونین ارشد و میانی، در تنگنا و فشار خاصی هستند یا به سلیقه و انتخاب خودشان در انتصابات عمل می‌کنند؟! به هرحال #مناهج نظرات و دغدغه‌های خالصانه و دلسوزانه اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد گزارش واقعی عملکرد و برنامه‌های حقیقی و تحولی مسؤولین را منتشر کند. #نظر_اعضا #صدای_طلاب #دارالشفا #انتصابات @Manahejj