eitaa logo
مناهج 🇵🇸🇮🇷
20هزار دنبال‌کننده
3هزار عکس
1.1هزار ویدیو
171 فایل
﷽ 🌀 نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت 🌐 Manahejj.ir 📠 ارتباط با مدیر: 🆔 @Manahejj_Admin 📻 رادیو مناهج: 🎧 @Manahejj_Radio 💳 جهت حمایت مالی از مناهج: به ادمین پیام بدهید... ⛔️ تبلیغ و تبادل
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 طلاب اگر برای انتخابات کار نکنند نزد خدا مسئولند 🎥 امام خمینی قدس سره @Manahejj
👓 حضور عمیق دین حتی در هیجانی‌ترین بخشهای سرگرمی ایرانی‌ها! 🔹 در یکی از رویایی‌ترین بازی‌های تیم ملّی فوتبال ایران، سرمربی و بسیاری از بازیکنان سجده می‌کنند. یکی‌شان برای حضرت عباس استوری می‌گذارد. جهانبخش در لحظات حساس دعا می‌کند. رفقای جهان‌بخش می‌گویند بخاطر دعای مادرش حتماً گل می‌زند. تماشاگران در سطح بسیار گسترده نماز جماعت برپا میدارند. مادر مهدی طارمی نذری میدهد. این حضور عمیق ، تحلیل جامعه‌شناختی بر نمی‌دارد؟ ✍ محمدزاده 🔹 فقط لازم بود یکی از بازیکنان کشورمان اشتباهی انجام میداد و یا حرفی میزد و یا اعتراضی به داور میکرد تا الان شاهد انواع و اقسام تحلیل‌های جامعه شناسانه و تولید فیلم و کلیپ و استوری از طرف جماعت منورالفکر و سلبریتی های دوزاری می بودیم اما اینجور مواقع کور و لال می‌شوند و خفه خون می گیرند!! در روایات بحثی داریم المومن کالنحله! (غرر الحکم و درر الکلم ج ۱، ص ۵۳۲) كُنْ كَالنَّحْلَةِ إِذَا أَكَلَتْ أَكَلَتْ طَيِّباً، وَ إِذَا وَضَعَتْ وَضَعَتْ طَيِّباً، وَ إِنْ وَقَعَتْ عَلَى عُودٍ لَمْ تُكَسِّرْهُ ❗️ متاسفانه فضای ایتا پر از مگس شده بجای زنبورعسل! من حتی صحبتهای احساسی آقای رضائیان را هم مثبت می‌بینم که گرچه بی‌منطق بود ولی دلش برای مردمش می‌سوخت! هرچند پتانسیل انحراف دارند(مثل همه) ولی باید زیر بال و پر بچه‌های خودمان را بگیریم! @HozeTwit
هدایت شده از 📻 رادیو مناهج 🎧
🌀 پادکست گذری بر انقلاب‌ها 🎧 بخش دوم: انقلاب امریکا 🇺🇸 🎙 محمد خادمی 🔻 این پادکست تا ساعاتی دیگر منتشر خواهد شد... 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2812674312C2b3579343e
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: تعطیلی حوزه برای جهاد تبیین و بلاتکلیفی طلاب 💬 مجتبی: سلام علیکم باتشکر از مسؤولین حوزه که در این ایام نزدیک انتخابات، تصمیمی مهم گرفتند تا طلاب به جهاد تبیین و روشنگری بپردازند. ولی نکته مهم این است که بنده و بسیاری از طلابی که سراغ دارم می‌خواهند به تبلیغ بروند؛ اما نمی‌دانند کجا و چگونه؟! آیا حوزه، هماهنگی و اقدامی در این زمینه انجام داده است؟ یا صرفا به تصمیم برای تعطیلی اکتفا شده است؟ ممنون میشم اگر تدبیری شده اطلاع‌رسانی گردد. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد پاسخ مسؤولین را منتشر کند. @Manahejj
هدایت شده از 📻 رادیو مناهج 🎧
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 انقلاب امریکا 🇺🇸 🎧 بخش دوم پادکست گذری بر انقلاب‌ها 🎙 محمد خادمی ♨️ آنچه خواهید شنید: ❓ نام امریکا از کجا آمد؟! 🔹 چه کسانی جمعیت اولیه مهاجرین به امریکا را تشکیل می‌دادند؟! 🔹 اشتراک مهاجرین به امریکا چه بود و مجموعا چندنفر را کشتند؟!! 🔹 ماجرای انقلاب امریکا از کجا شروع شد؟! 🔹 تفاوت مهم شمال و جنوب امریکا چه بود؟! 🔹 عکس روی دلار را می‌شناسید؟! ۳ رهبر اصلی انقلاب امریکا را دقیق بشناسیم! 🔹 لغو برده‌داری توسط لینکلن ۸۰سال بعد از انقلاب به چه دلیلی انجام شد؟! همراه با جملات خود لینکلن با صدای شبیه‌سازی شده توسط هوش مصنوعی! 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2812674312C2b3579343e
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: معاونت آموزش و اجحاف به نخبگان در امتحانات 💬 طلبه نخبه سطوح عالی (نام محفوظ): به نام خدا من آدمم! 🔸 خواستم نوشته را با تشبیهی شروع کنم؛ اما هرچه کردم انصافم اجازه نداد. آخر یک طرف تشبیه باید نماد زورگویی می‌شد و من می‌دانم مجموعه‌ی مرکز مدیریت هرگز چنین قصدی ندارد، بلکه بروکراسی نابجا و مدیریت ضعیف و ناکارآمد چندی از افراد، چنین وضعیتی را رقم زده است. 🔺 پا در فیضیه و دارالشفا گذاشتم، خاطرم آمد که اینجا چه آدم‌هایی نفس کشیده‌اند و چه همت‌های بلندی در این حجره‌ها زیسته‌اند. امام خمینی‌ها از اینجا ریشه گرفتند و جهانی را متحول کردند؛ ⁉️ راستی برای چه آمده بودم؟ برای نمره! راستش را بخواهید آدم نمره‌محوری نیستم اما چه کنم که شرط بقای حمایت نخبگانی از طلاب، نمره‌ی هر پایه است، آن‌ها مرا نمی‌شناسند بلکه معیار شناختشان از من همان چهار ورق امتحان و عدد روی آنها است؛ که از قضا این ترم برای اعتراض به نمره یک درس جنبی مرا به دارالشفا کشانده است. نمره را که دیدم باتوجه به آنچه نوشته بودم هر طور جمع و تفریق کردم این نباید خروجی می‌شد! 🔻 فقط هم من نبودم که به شیوه‌ی تصحیح اعتراض داشتم. صبح که دوستان را زیارت کردم آن‌ها هم نسبت به نمره‌ی این درس اشکال داشتند و برخی دوستان هم می‌گفتند این داستان در دروس جنبی غالبا جاری است و تصحیح‌ها ابهام دارد‌. ثبت اعتراض سیستمی هم به این شیوه است که باید نمره‌ات زیر ۱۴ باشد! یعنی اگر ۱۵ بگیری حق اعتراض نداری و این یعنی اجحاف در حق کسی که معدل پایه‌اش را، برای حمایت نهادی مانند استعدادهای برتر نیاز دارد. ⁉️ وقتی من اطمینان دارم که اشتباهی در تصحیح رخ داده، چطور باید اعتراض کنم؟ به کارمند محترم عرض کردم می‌خواهم ثبت اعتراض کنم، می‌گوید بالای ۱۴ اعتراض ندارد! گفتم این نمره معدل مرا خراب می‌کند، زحمات نیم‌ترم مرا تحت الشعاع قرار می‌دهد! می‌گوید از طریق پیشخوان نامه بزن تا برود کمیسیون، آنجا هم بعید است زیر بار بروند برای تصحیح مجدد. ‼️ از پیشخوان هم درخواست دادم ولی پس از چند روز حتی مشاهده هم نشده است. عجب! یعنی هرکس بالای ۱۴ بگیرد اعتراض ندارد به نمره‌اش؟ شاید بگویید خب اگر اینطور باشد همه اعتراض می‌کنند و امکان تصحیح مجدد این همه برگه نیست. در پاسخ می‌گویم اولا این حق هر فردی است که اگر می‌داند استحقاق بیشتری دارد، بستری باشد تا حقّش را مطالبه کند و ثانیا وقتی شما قانون گذاشته‌اید که ملاک ثبت نمره، تصحیح دوم است ولو نمره‌ی کمتر باشد، دیگر هر کسی برای تیر در تاریکی ثبت اعتراض نمی‌کند و واقعا اگر بداند اشتباهی صورت گرفته، برای این امر اقدام می‌کند. ⛔️ وقتی سیستم حمایت و عناوین مختلف، به حسب نمره پایه‌ریزی می‌شود، لاجرم بایدبه اعتراضات ولو برای نیم نمره بها داد، چرا که گاهی شرایط زندگی یک نفر را می‌تواند تغییر دهد. 💢 راستی اینجا فیضیه است، جایی که مردانی همت گماشتند تا در آن انسان بسازند و من هم به حوزه آمدم تا آدم شوم، اما بیم آن دارم که زیر این قوانین مکانیکی خرد و خمیر گردم. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد پاسخ مسؤولین را منتشر کند. @Manahejj
🌀 پیام آیت‌اللّه نوری همدانی به همایش ائمه جماعت و فعالان فرهنگی مساجد قم بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحيمِ الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ وَ الصَّلَاةُ وَ السَّلَامُ عَلَی سَيِّدِنا وَ نَبِیِّنَا أَبِی ‌الْقَاسِمِ المصطفی مُحَمَّد وَ عَلَی أهلِ بَیتِهِ الطَّیِّبِینَ الطَّاهِرِینَ سیَّما بَقیَّهَ اللَّهِ فِی الأرَضینَ. 🔸 با سلام و تحیت به آن مجمع محترم که با حضور علما و همچنین آقایان و بانوانی که در مساجد وهیئات و امور دینی و مذهبی و سیاسی فعالیت دارند در حال برگزاریست. از اینکه این توفيق حاصل گردید تا چندسطری را تقدیم نمایم خداوند متعال را شاکرم. ♨️ یکی از آیات قرآن کریم که باید به آن توجه خاص نمود آیه هفتم از سوره مبارکه ابراهیم است «لَئِن شَكَرتُم لَأَزيدَنَّكُم ۖ وَلَئِن كَفَرتُم إِنَّ عَذابي لَشَديدٌ» این آیه شریفه باید هرروز و شب در مقابل چشمان ما باشد و قدردان نعمت‌های مادی و معنوی باشیم و بدانیم نتیجه کفران و ناسپاسی از خداوند متعال چیست. ✅ یکی از نعمت‌های الهی نعمت استقلال و آزادی است که در این انقلاب شکوهمند اسلامی که در آستانه سالگرد پیروزی آن می‌باشيم. بعنوان یک شعار محوری بود. آزادی از استبداد و ظلم و ستم، آزادی از اسارت مستکبران و استقلال از شرق و غرب که البته‌ برای به ثمر رسیدن این هدف خون هزاران انسان بی‌گناه به زمین ريخته شد و افراد فراوانی رنج زندان و شکنجه و تبعید را کشیدند. بر این اساس برای حفظ و حراست از آن، همه مسئولیت داریم و مردم و مسئولان بدانند اگر به وظیفه خود در مقابل این نعمت خداوند متعال عمل نکنند باید پاسخگو باشند. 🔺 وظیفه مشترک مردم و مسئولان است و باید توجه داشت تمام استکبار امروز با هم متحد شدند تا از طُرُق مختلف، حقیقی و مجازی از جنگ نرم و سخت برای نابودی عزت ایران اسلامی بهرمند شوند. لذا مساجد بعنوان یک پایگاه مهم و اساسی و بعنوان یک سنگر مستحکم باید محل محوری و اصلی جهاد تبیین باشد و مسائل را روشنگری کند. ائمه جماعات رأس این کار و هیئت امناء و پایگاه‌های مقاومت مساجد بعنوان بازوی امام جماعت این موضوع را جدی بگیرند البته در این عرصه نقش بانوان نیز مؤثر است. 🔻 مسؤلان وظیفه خدمت به مردم را دارند. جلوگیری از فساد، رسیدگی به امور معیشت و اقتصاد، حل مشکل اشتغال و مسکن،حفظ عزّت در مناسبت‌های منطقه‌ای و جهانی و ارتباط عزتمندانه با کشورهای غیرمتخاصم از وظایف دیگر مسئولان است و مردم نیز باید قدر این نعمت الهی یعنی انقلاب اسلامی را قدر بدانند و در حفظ اصل نظام اسلامی بکوشند و از افکار امام‌ راحل و عظیم الشأن و خون شهدا حراست نمایند. ولایت فقیه و شخص رهبری انقلاب را که بعد از امام توانست با درایت و حکمت و صبر کشور را مدیریت نماید حمایت کنند. نخبگان خصوصاً علمای محترم و اصحاب دانشگاه و فرهنگ در این امر پيشگام باشند از نقد سازنده و اثر گذار و کمک به اهداف نظام دریغ نکنند و مسؤلان کشور نیز آمادگی پذیرش این مسائل را داشته‌ باشند و با وحدت و همدلی و تحمل نقد و جلوگیری از تخریب و سیاه نمائی زمینه پیشرفت کشور را فراهم نمایند. حضور در صحنه‌های انقلاب و راهپیمائی 22 بهمن و انتخابات یکی از راه‌های حفظ و حراست است. ✅ امروز که این جلسه در شهر قم و در مرکز حوزه‌ علمیه در حال برگزاری است باید به این نکات توجه کرد، این حوزه و این شهر محل شروع انقلاب بوده و امروز نیز باید در نگهداری از آن کوشا باشد و اجازه ندهند بعضی از افراد به بهانه‌های مختلف این نظام را تخریب نمایند و به جای نقد عالمانه و پیشنهاد در مسیر اصلاح نواقص دست به تضعیف اصل نظام اسلامی بزنند. الحمداللّه این کشور در حال پیشرفت است البته تا رسیدن به هدف امام و رهبری فاصله داریم که همه باید برای محقق شدن آن اهداف کوشا باشند و این پیشرفت را شدّت دهند. ❇️ اینجانب ضمن گرامیداشت سالروز پیروزی انقلاب اسلامی ایران و امام عزیز و مجاهدت‌های همه عزیزان که در به ثمر رسیدن این انقلاب و نگهداری آن مؤثر بوده و هستند توفيق همگان را از خداوند متعال خواستارم. حسین نوری همدانی ۱۴ بهمن ماه ۱۴۰۲ @Manahejj
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 ساعت‌ها در همین مسجد اعظم گریه کردم! گریه خجالت! 🎙 بخشی از صحبت‌های درس خارج فقه آیت الله جوادی در مورد شهدا 🇺🇸🇮🇷 مقایسه تاریخ و اصالت ایران و ایرانی با تاریخ امریکا! 📅‌ شنبه ۱۴ بهمن ۱۴۰۲ @Tanbiholomah @Manahejj
هدایت شده از 📻 رادیو مناهج 🎧
🌀 انقلاب کبیر فرانسه 🎧 بخش سوم پادکست گذری بر انقلاب‌ها: انقلاب فرانسه 🇫🇷 🎙 محمد خادمی 🔻 این پادکست تا ساعاتی دیگر منتشر خواهد شد... 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2812674312C2b3579343e
🌀 اعمال شب و روز مبعث را از دست ندهیم 📝 بسیار شب و روز پرفضیلتی است، شبی که خدا منت نهاد و حضرت محمد مصطفی صلی الله و علیه و آله را برای هدایت بشریت به اوج قله‌ی بندگی و تقرب الی الله مبعوث فرمود. ✨ رحمت خاصه‌ی الهی در این شب و روز به سوی بندگان سرازیر است و سعادتمند کسی که خود را از این باران رحمت، محروم نسازد... 📿 ماه رجب رو به پایان است و توشه‌ی ما بسیار ناچیز و قلیل... @Manahejj
هدایت شده از 📻 رادیو مناهج 🎧
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 انقلاب فرانسه🇫🇷 🎧 بخش سوم پادکست گذری بر انقلاب‌ها 🎙 محمد خادمی ♨️ آنچه خواهید شنید: ❓ اهمیت فرهنگی فرانسه در اروپا 🔹 بوربن‌ها چه کسانی بودند و لویی‌ها که بودند؟! 🔹 کاخ ورسای چطور و با چه هزینه‌ای ساخته شد؟! 🔹 همسر لویی شانزدهم که بود؟! چطور با یک اشتباه بزرگ نقشه آن‌ها لو رفت! ❗️ از روبسپیر جلاد انقلاب فرانسه چه می‌دانید؟! 💣🛡 ناپلئون بناپارت از کجا وارد سیاست و حکومت فرانسه شد؟!! 📻 رادیو مناهج همراه شماست👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2812674312C2b3579343e