🟠 #اندیشه‌پژوهی_پیشرفت فصل راهبردی گذار درون‌زای تجددی جهان امروز اسلامی ـ ایرانی ◽️ جهان ایرانی ـ اسلامی در طی #فراوری_مدرنیتۀ_درون‌زای دو سدۀ اخیر خویش، در عصر انقلاب اسلامی و در پس جنبش‌های سیاسی و فرهنگی خویش، به‌تدریج رهسپارِ به سامان‌بری اندیشه، نظریه و گفتمان خودویژۀ پیشرفت خویش ازجمله برای غلبه بر بحران نسبت مذهب و سیاست گردیده است و دو نهاد نخبگی دانشی یعنی حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌های کشور و نیز نخبگان اندیشه‌ای دورۀ معاصر جامعۀ ایرانی، رهسپار بنیان‌های معرفت‌شناسی این جنبش درون‌زا گردیده‌اند. انگاره‌های صف مصلحان اندیشه‌ای و مدیریت عالی و راهبردی نظام در متن این تجربۀ تحولی، با توجه به ضرورت خودویژه‌سازی الگوی پیشرفت در این برهۀ تمدنیِ و جنبش معرفت‌شناختی زیرساز آن، به‌تدریج معطوف به اقتضائات و الزامات اقتدار ملی با محوریت رشد ـ توسعۀ درون‌زا گردیده‌اند. اینک و در این برهه، #مأموریت_نهادهای_پیشآهنگ پیشرفت‌پژوهی و دیدبانی پیشرفت در طراحی «الگوی راهبری تحول» و در متن ره‌نگاشت دستیابی به الگوی درون‌زای پیشرفتْ راهبردی‌ترین فصل تحقق نقشۀ جامع علم و نقشۀ جامع علمی کشور محسوب می‌شود. #الگوی_راهبری_پیشرفت نظام به‌مثابۀ منظومۀ دربردارندۀ مبانی، اصول، ارزش‌ها، قواعد، نظا‌م‌های آرمانی، سیاست‌ها، راهبردها، برنامه‌ها، ساختارها، نهادها، سازوکارها و روش‌ها، در یک بازتحلیل نظام‌واره‌ای فراخوان به سه اهتمام راهبردی در عرصۀ پیشرفت‌پژوهی است: ۱. سطح اول: پردازش #مبانی_معرفت‌شناخت اندیشۀ پیشرفت به‌ منظور پردازش اندیشۀ مبنای نقشۀ جامع علم و علمی است تا بر این اساس، ولایتمندی اندیشۀ دین‌شناخت پیشرفت در تفسیر مضمون اصیل نظریۀ جمهوری اسلامی ایران منقح گردد؛ ۲. سطح دوم: پردازش #الگوی_وضعیت_مطلوب فردی، اجتماعی و تمدنی با محوریت الگوی سبک زندگی است؛ ۳. و سطح سوم: گذار به عرصۀ #مدیریت_آینده‌نگار_راهبردی و سطوح گوناگون تحقیق و توسعۀ ملی برای پیاده‌سازی وضعیت مطلوب یادشده است. #گروه_پژوهشی_مبانی_نظری_و_مطالعات_مبنا 🌐https://roshdcsrd.ac.ir/ ➺@markaz_strategic_roshd