eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
8.9هزار عکس
393 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ گزارشی از نشست تحولات ارزشی و گفتگوی بین نسل ها در ایران 🔹 دکتر محمدحسین مطهری، نویسنده کتاب «گفتگوی بی حجاب»: مسأله اینجا است که ما اصلا نمی فهمیم ارزش ها چیستند و چرا مهم اند؟دین یک ارزش بسیط و بنیادی حاکم بر زندگی همه ما انسان ها است و اتفاقا بساطت آن باعث گسترش دین می شود نه مرکب کردن آن. 🔹 به نظرم در هویت نسل جدید و روزگار ما بسط «امکان دیگر بودن» اهمیت دارد. ما می توانیم چیزهایی باشیم که نبوده ایم، نخواسته ایم یا نمی خواسته اند، ولی می توانیم باشیم. 🔸 دکتر منصور ساعی، عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی: ارزش ها پایه و اساس بینش و کنش انسان را تشکیل می دهند و در انتخاب، گزینش و انجام کنش اجتماعی و رفتار نقش دارند. 🔸 برخورد قهری و آمرانه دولت ایدئولوژیک با ارزش ها و هنجارهای نسل های جدید در حوزه باورها و هنجارها و سبک زندگی دولت به جای استفاده از گفتگو و مدارا با رویکرد قهری و اقتدارگونه با تحولات پوشش و مد و رفتارهای فراغتی و تفریحی آنها خیابان ها و کافه با نسل برخورد می کنند. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30824 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💠دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی مرکز ملی فضای مجازی به مناسبت هفته پژوهش برگزار می کند: 🔻سلسله نشست های علمی پژوهشی "دین و حکمرانی اسلامی فضای مجازی" با حضور 🎙حجت الاسلام دکتر رضائیان 🔸جایگاه حکمرانی فضای مجازی در فقه نظام 🎙حجت الاسلام دکتر انبیایی 🔸معرفت شناسی فضای سایبر 🎙آیت الله مبلغی 🔸کاربرد هوش مصنوعی در فرآیند اجتهاد 🎙حجت الاسلام والمسلمین دکتر خسروپناه 🔸حکمرانی حکمی فضای مجازی 🎙آیت الله قائم مقامی 🔸نقش ذات انگاری و ابزار انگاری فضای مجازی در حکمرانی 🎙حجت الاسلام دکتر چگینی 🔸فرصت های بین المللی حکمرانی اسلامی فضای مجازی 🎙آیت الله مبلغی 🔸حکمرانی اسلامی فضای مجازی 🎙حجت الاسلام مهدی زاده 🔸اصول و راهبردشناسی حکمرانی سکویی 🎙حجت الاسلام امینی نژاد 🔸فضای مجازی، خیر یا شر 🗓زمان: شنبه ۱۹ آذرماه الی ۲۳ آذرماه۱۴۰۱ 💻پخش زنده با ترافیک رایگان: https://heyatonline.ir/graaph/ 📲پخش از طریق کانال دفتر در ایتا و آپارات https://www.aparat.com/oisc_majazi 🔹 جهت کسب اطلاعات بیشتر و درخواست حضور : شناسه @oisc_rooydad در پیام‌رسان ایتا و بله _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ فمینیست فاقد توان احیای حقوق ذاتی زنان است 🔻 دکتر معصومه ظهیری، استاد حوزه و دانشگاه: 🔹 مسئله مهمی که در مورد نقش آفرینی اجتماعی زنان باید در نظر گرفته شود این است که تا دهه های گذشته تاریخ بشر بیشتر با نگاه مردانه و با تدبیر و مدیریت آقایان پیش رفته و در دهه های گذشته با عنایت امامین انقلاب اسلامی شاهد میدان داری بانوان در امور اجتماعی مرتبط با جنس خودشان هستیم. در گام دوم انقلاب اسلامی نیز قدم های بسیار خوبی در این زمینه در حال برداشتن است. 🔹 حوزه های علمیه خواهران باید در ابتدا از خودش شروع کرده و مدیران خوبی را برای اداره خود تربیت نمایند. این یکی از اشکالات مهمی است که در حوزه های علمیه خواهران وجود دارد و علی رغم همه این مشکلات، در سال های اخیر در جامعه الزهرا(س) شاهد تحقق مدیریت بانوان بر محل آموزش و تربیت بخش بزرگی از طلاب خواهر بوده ایم. 🔹 باید دانست که جامعه باید به یک حالت توازن برسد و هر بخشی از جامعه توانایی تصمیم گیری برای خودش را پیدا کند؛ در یک جامعه متوازن است که می توان شاهد هوای مطبوع بود. باید در برداشتن موانع این مسیر سرعت به خرج داده شود؛ چرا که جامعه بازخوانی و خوانش جدید جایگاه زن را می طلبد و باید حوزه های علمیه در این بازخوانی پیش گام باشند تا از غلبه نگاه های دارای انحراف جلوگیری شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30814 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💠 پژوهشگاه فقه نظام به مناسبت هفته پژوهش برگزار می کند: 🤲🏻 آیین رونمایی از آثار پژوهشی پژوهشگاه فقه نظام 🎙 سخنران: آیت الله محسن اراکی دام ظله 🗓 دوشنبه 28 آذر ⏰ بعد از نماز مغرب و عشاء 📌 مدرسه عالی حوزوی ولی امر علیه السلام ◻️ کانال پژوهشگاه فقه نظام _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ تیم اقتصادی دولت باید بر اساس تفسیر رهبری، اقتصاد را مد نظر قراردهد 🔻 حجت الاسلام والمسلمین یوسفی، رئیس مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه: 🔹 در بیانیه گام دوم نیز رهبر انقلاب بیان کردند که عمل به الگوی اقتصاد مقاومتی مهمترین عامل حل مشکلات اقتصادی است، توسعه اقتصاد کشور مهمترین رکن اقتصاد مقاومتی بود. 🔹 تسهیل در امر کسب وکارهای اقتصادی و امضاهای طلایی که متاسفانه در دولت گذشته وجود داشت از مواردی بود که متاسفانه علیه این الگو در کشور ساری و جاری بود. برخی از تیم دولت تلاش می کرد که این الگو را تحریف کند. 🔹 همین امروز نیز راه برون رفت از مشکلات اقتصادی که خوشبختانه دولت سیزدهم در تلاش است که مسایل را جبران کند نیز راهی جز عمل به همین الگو نیست.توصیه های رهبری معظم انقلاب برای این دولت نیز ساری و جاری است. 🔹 تیم اقتصادی دولت باید بر اساس تفسیر رهبری، اقتصاد را مد نظر قراردهد. اگر دولت با تمام قوا به این توصیه برای اقدام عملی نکند باز توفیق چندانی برای حل مشکلات اقتصادی کشور پیدا نمی کنیم. 🔹 بانک خصوصی در کشورمان داریم که گفته است در ازای بدهی هایش به بانک مرکزی اجازه می خواهد یکی از بزرگترین مراکز فروش کشور را که با خلق گسترده پول ساخته است بفروشد که این حرف خنده دار است. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30729 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
شعارهفته پژوهش حوزه، پژوهش، جنگ شناختی و جهاد تبیین روزاول: جهاد تبیین و دستاوردهای علمی پژوهشی روز دوم: پژوهش،زن،خانواده و جهاد تبیین روز سوم: پژوهش و علوم شناختی بارویکرد اسلامی روز چهارم: حوزه و جهاد تبیین، زمینه ساز تمدن اسلامی روز پنجم: پژوهش، ابزار و عرصه های جنگ شناختی و آسیب های اجتماعی آن روز ششم: دانشمندان و پژوهشگران، پیشران پژوهش و جهاد تبیین _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ «توسعه هسته های مسئله محور پژوهشی/ فناورانه طرح شهید احمدی روشن» 🔹 بنیاد ملی نخبگان با هدف پشتیبانی از دانش آموختگان و دانشجویان برتر و به منظور آشناسازی اجتماع نخبگانی علمی با نیازها و مسائل کشور و ترغیب آنان به کار گروهی برای حل این مسائل تسهیلات «توسعه هسته های مسئله محور پژوهشی/ فناورانه طرح شهید احمدی روشن» را اجرا می‌کند. 🔻تسهیات اعطایی 🔸دریافت حمایت‌های مالی در طول دوره برای برگزیدگان 🔸بهره‌مندی از امتیاز فعالیت های نخبگانی 🔸تجربه کار واقعی در کنار استاد راهبر و باتجربه در امور علمی-صنعتی و تحقیق و توسعه )R&D( 🔸استفاده از خدمات شبکه آزمایشگاهی لبزنت 🔸دریافت گواهی حضور در پایان دوره 🌐 توضیحات تکمیلی: http://ihkn.ir/?p=30833 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ علل افزایش سن ازدواج در میان پسران 🔻 محمدصادق هدایت زاده در مطلبی برای اندیشکده رهیافت نوشت؛ 🔹 ازدواج در اسلام امری مقدس بوده و به‌عنوان محبوب‌ترین بنا نزد خداوند به شمار می‌رود. هرچند سن مشخصی برای ازدواج در اسلام مشخص نشده است اما تشویق به ازدواج خصوصاً در سن جوانی، و کراهتِ اسلام از تجرّد و رهبانیت، در بسیاری از سخنان معصومین مورد تأکید واقع شده است. 🔹 بنابر نظر متخصصین این حوزه نیز اگر ازدواج به‌هنگام باشد و در سنین شور و نشاط جوانی انجام شود، آثار مثبتی همچون قِوام بیشتر زندگی، عمق بیشتر رابطۀ زوجین باهم، در امان‌ماندن از گناه‌ها و انحرافات متعدد به ارمغان می‌آورد. درمقابل، تأخیر در ازدواج و عقب‌انداختن آن به سنین بالای جوانی، باعث می‌شود دل‌بستن زوجین به‌هم سخت‌تر شود، احتمال اختلافات زناشویی گسترش یابد، امکان انحرافات اخلاقی بیشتر شود، فرصت کمتری برای داشتن فرزند ایجاد شود، فاصلۀ سنی والدین با کودکان بیشتر شود. 🔹 با این وجود امر ازدواج در جامعۀ ایرانی از تحولات گستردۀ اجتماعی رخ داده مصون نمانده و مسائل مختلفی در چند دهۀ اخیر در این زمینه به‌وجود آمده است که یکی از مهمترین مسائل آن بالارفتن سن ازدواج است. به شکلی که هم‌اکنون میانگین سن ازدواج پسران به بالای ۲۹ سال رسیده است. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30587 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از همایش استانی فلسفه و اخلاق اجتماعی 🔻 حجت الاسلام والمسلمین دکتر فقیه اسفندیاری، معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه رضوی: 🔹 اگر فلسفه دانش است پیوند آن با دیگر دانش ها چگونه تبیین می شود آیا خدمات متقابلی بین این علم و دیگر دانش ها تحقق پیدا می کند؟ 🔹 حکمت و فلسفه چگونه می تواند به دیگر دانش ها خدمت کند برخی مخالف هستند و حقی برای دخالت فلسفه به عنوان گزاره های پیشینی عام قائل نیستند این نظریه هم مخالفانی دارد و کسانی مثل راسل در مغرب زمین آثاری دارد و معتقد است حمکت می تواند و باید در حوزه های اجتماعی خدمت کند . 🔹 به این بحث ها مراجعه کنید تا بتوانیم آثار مثبت فلسفه را در جای جای زندگی مردم ببینیم کسانی که معتقد به این خدمات هستند و این دخالت و همکاری باید تبیین کنند قلمرو دخالت فلسفه و گزاره ها و نتایج براهین فلسفی چقدر است تببین و تعیین قلمرو فلسفه در زندگی بحث مهمی است. 🔹 آیا می توانید مباحث اجتماعی امروز ما را و اغتشاشاتی که رخ داده و خشونت هایی که می بینیم به دلیل عدم حضور بن مایه های حکمی فلسفی درشخصیت های سیاسی تبیین و تحلیل کنید؟ 🔹 بی اخلاقی های مبارزات انتخاباتی که از سوی افراد توثیق شده در منظر مردم پیش می آید به طوری که اولیات اخلاق را زیرپا می گذارند، چگونه رخ می دهد؟! 🔹 آیا می توانیم به عنوان یک حمکت دان، فلسفه خوان به این نتیجه برسید که استادان می توانند تبیین کنند که یکی از رمز و رازهای این بی اخلاقی ها عدم ورود بهنگام حکمت در زندگی است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ کلام شیخ طوسی ظاهر در اخذ قید «کثرت» است و هیچ اشعاری به «سازمانی‌بودن» ندارد 🔻یادداشت حجه الاسلام محمد متقیان تبریزی در پاسخ به سروش محلاتی 📚 استناد او به کلام شیخ طوسی و صاحب جواهر، مفید هیچ نکته فقهی نیست، چرا که رأی شیخ طوسی در مقام، حاکی از شهرت میان متقدمین ندارد؛ زیرا او فقط در «المبسوط» به این رأی تصریح کرده و در «الخلاف» و «النهایة» به تعریف غالب اکتفا کرده: «الباغي: من خرج على إمام عادل و قاتله و منع تسليم الحق اليه، و هو اسم ذم». 📚تعریفی که فقها از عنوان «باغی» ارائه کرده‌اند به اینکه: «کل من خرج علی امام عادل» عموم این تعریف، شامل هر خارجی می‌شود؛ چه قلیل باشد چه کثیر، چه سازمانی باشد چه نباشد. همانطور که صاحب جامع المقاصد نیز می‌گوید: «و هي بعمومها تتناول الآحاد، و ما فوقهم» 📚کلام شیخ طوسی که مورد استناد جناب سروش محلاتی قرار گرفته، ظاهر در اخذ قید «کثرت» است و هیچ اشعاری به «سازمانی‌بودن» ندارد: «أن يكونوا في منعة لا يمكن كفهم و تفريق جمعهم إلا بإنفاق و تجهيز جيوش و قتال، فأما إن كانوا طائفة قليلة و كيدها كيد ضعيف، فليسوا بأهل البغي» 🌐 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30837 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان برگزار می‌کند: " پویش تولید محتوا حودِنو " وحدت حوزه و دانشگاه را با هنر خود ترسیم کنید. ❇️محورهای آثار: ✅وحدت حوزه و دانشگاه در اثرگذاری اجتماعی ✅وحدت حوزه و دانشگاه جهت ارتقای معنوی جامعه ✅تطهیر قلمرو علم و روحانیت از فرهنگ بیگانه ✅وحدت حوزه و دانشگاه در راستای وحدت علم و دین ✅ایجاد و تقویت عوامل وحدت حوزه و دانشگاه ✅وحدت حوزه و دانشگاه در راستای تحقق دانشگاه اسلامی قالب های پویش ✅گرافیک (پوستر، عکس نوشت، کاریکاتور، اینفوگرافی و ...) ✅ویدئو و پادکست(موشن، موشن رئال و ...) به همراه اعطاء جوایز ارزنده 📆 فرصت ارسال آثار تا پایان آذرماه 👈 لینک ارسال آثار: @bashgah_admin _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔹به گزارش اداره روابط عمومی و همکاری‌های علمی بین‌المللی مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، دکتر سید احمد فاضل‌زاده رئیس ISC در آستانه هفته پژوهش و فناوری، ضمن تبریک این هفته به همه اساتید و پژوهشگران کشور، خبر مسرت‌بخش جایگاه ممتاز علمی جمهوری اسلامی ایران در بین 57 کشور اسلامی در 10 سال اخیر (1400-1391) را اعلام نمود. 🔸دکتر فاضل‌زاده اظهار داشت: سند نقشه جامع علمی کشور، «دستیابی به جایگاه اول علم و فناوری در جهان اسلام و احراز جایگاه برجسته علمی و الهام‌بخشی در جهان» و نیز «کمک به ارتقاء علم و فناوری در جهان اسلام و احیای موقعیت محوری و تاریخی ایران در فرهنگ و تمدن اسلامی» را از اهداف کلان نظام علم و فناوری کشور بیان می‌کند و در چشم‌انداز جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 ایران را «پیشتاز در مرزهای دانش و فناوری با مرجعیت علمی در جهان» می­­بیند. 🔹وی افزود: استفاده از دانش تولید شده توسط پژوهشگران از نمادهای رسیدن به مرجعیت علمی است که می توان با شاخص‌­های علم‌سنجی از جمله دریافت استناد آن را بررسی و ارزیابی نمود. از جمله شاخص‌های مبتنی بر استناد می­توان به شاخص H و کاربرد آن در بررسی اثرگذاری علمی اشاره کرد. شاخص H، شاخصی ترکیبی از تعداد مقالات منتشر شده (کمیت) و تعداد استنادها (کیفیت) است که این مقالات دریافت کرده‌­اند. 🔹رئیس ISC در ادامه گفت: تعداد انتشارات و استنادات کشورهای اسلامی به همراه شاخص H این کشورها در بازه زمانی 10 ساله اخیر (1400-1391) بر اساس پایگاه InCites را مورد بررسی قرار می‌دهیم. همانطور که اطلاعات این جدول نشان می‌دهد، جمهوری اسلامی ایران به لحاظ تعداد استنادهای دریافتی رتبه اول، به لحاظ انتشارات رتبه دوم و به لحاظ شاخص H رتبه چهارم را در بین 57 کشورهای اسلامی به دست آورده است. امید است با توکل به خداوند و اهتمام بیش از پیش پژوهشگران کشور بتوانیم بر اساس چشم انداز ایران 1404، رتبه نخست علم و فناوری را در بین کشوهای اسلامی به دست آوردیم. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📌 فراخوان ارسال مقاله برای دوفصلنامه علمی تخصصی بلاغ مبین 🔰 محورهای مورد پذیرش: 🔸️ فقه و مبانی حقوق اسلامی 🔹️ علوم قرآن و حدیث 🔸️ فلسفه و کلام اسلامی 🔹️ الهیات تطبیقی و ادیان 🔸️ میان رشته ای علوم انسانی اسلامی ⏱️ مهلت ارسال مقالات تا پایان اسفندماه ۱۴۰۱ 🌐 علاقه‌مندان می‌‌توانند مقالات خود را به پیوند زیر ارسال نمایند. https://b2n.ir/p55757 📞 جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۹۳۳۰۵۷۲۸۶۴ تماس حاصل نمایید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نشست «دین و اقتدار فرهنگی و نقش آن در هندسه جهانی» 🔹 حجت الاسلام دکتر پارسانیا دانشیار دانشگاه تهران: در دنیای خارج فرهنگ جدای از قدرت و سیاست و تکنولوژی و اقتصاد وجود ندارد و فقدان هر کدام به موارد دیگر آسیب می‌زند. اگر یک جامعه، ایمانی باشد ولی اقتصاد آن قوام نداشته باشد اخلاق و فرهنگ هم از دست خواهد رفت. 🔸 حجت الاسلام دکتر قائمی نیا دانشیار پژوهشکده حکمت و دین پژوهی: انقلاب اسلامی هویت فرهنگی داشته است ولی چهار دهه است که از اهمیت آن غافل هستیم و از جهت نظری و عملی مشکل آن را حل نکرده‌ایم،ابتدا باید منظور خودمان از فرهنگ را مشخص کنیم و ببینیم قرار است برای تغییر این فرهنگ چه فرایندی را طی کنیم؟ 🔹 حجت الاسلام دکتر خیری، دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی: یشه تمدن‌سازی مبتنی بر عقلانیت و شناخت است، در جامعه‌شناسی سازمان‌ها گفته شده یا رفتار افراد جبری و نظامی است، یا مبتنی بر سود و زیان و یا مبتنی بر اخلاق است؛ الگویی که ما تولید می‌کنیم طوری است که حتی لذت و سود هم سازو کار اقتصادی را راهنمایی نمی‌کند بلکه معرفت اقتصادی محور است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30712 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔔نشست تخصصی «بررسی عملکرد نهاد‌های ناظر شرعی در بازارهای پول و سرمایه؛ فرصت‌ها و چالش‌های پیش‌رو» 🔷 با سخنرانی دکتر حسین میثمی دبیر شورای فقهی بانک مرکزی و دکتر پیره دبیر کمیته فقهی بورس ⏰زمان برگزاری: ۲۲ آذر ماه، ساعت ۱۵ 🔸این نشست به صورت حضوری و آنلاین برگزار خواهد شد. لذا علاقه‌مندان جهت شرکت به صورت حضوری از طریق لینک ثبت نام خود را تکمیل کنند. 🖇https://b2n.ir/z79466 🔸همچنین برای شرکت به صورت آنلاین از این لینک استفاده نمایید. 🖇https://webinar.iaif.ir/ch/iaifweb _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ سامانه «نان» از ابزارهای قدرتمند جهت ایجاد نظام ملی نوآوری / از اهداف اصلی این طرح برانگیختن احساس مشارکت تمام آحاد کشور در ساختن ایرانی آباد و توسعه یافته 🔻دکتر سید احمد فاضل زاده رئیس مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و دبیر شورای سیاست‌گذاری نظام ایده‌ها و نیازها (نان) مطرح کرد؛ 💢 این سامانه یکی از ابزارهای قدرتمند جهت ایجاد نظام ملی نوآوری مبتنی بر ایجاد ارتباط مستقیم بین نیازهای جامعه، صنایع خصوصی-دولتی، دانشگاه ها، شرکت های دانش بنیان و خلاق، پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد است. 💢 از اهداف اصلی اجرای این طرح علاوه بر کاربردی نمودن تحقیقات مراکز علمی، برانگیختن احساس مشارکت تمام آحاد کشور و ایجاد طوفان فکری ملی در ساختن ایرانی آباد و توسعه یافته است. 💢در تبصره 9 قانون بودجه ۱۴۰۱ مصوبه مجلس شورای اسلامی الزامی آورده شده که براساس آن دستگاه‌های اجرایی برای هزینه ‌کرد یک درصد بودجه پژوهشی، لازم است که نیازهای پژوهشی خود را در سامانه نان ثبت کنند. این اقدام یک شفافیت و اطلاع‌رسانی یکسانی را بین مجموعه‌های مختلف ایجاد خواهد کرد. 💢ایده ها و نیازهای ثبت شده در سامانه نان، طیف وسیعی از موضوعات پژوهشی و فناوری را در بر می گیرد که در 7 حوزه موضوعی دامپزشکی، علوم انسانی، علوم پایه، فنی و مهندسی، هنر، کشاورزی و منابع طبیعی و علوم بهداشت دسته بندی شده اند 🌐 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30843 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ واکنش حوزویان به شبه پراکنی علیه حکم محاربه برای برخی از اغتشاشگران 🔹 آیت الله کعبی: هرکسی سلاح گرم و سرد خود را بکشد و رعب و وحشت ایجاد کند و تخریب اموال خصوصی و عمومی کند، حتی اگر آدم نکشته باشد، این محارب و مفسد فی‌الارض شناخته می‌شود. 🔸 حجت الاسلام والمسلمین مجتهد شبستری: کسی که سلاح به دست می‌گیرد و سلاح را از غلاف بیرون می‌کشد، برای ترساندن مردم، عنوان محارب بر او قطعا صدق می‌کند، لازم نیست حتما مرتکب قتل شده باشد. 🔹 حجت الاسلام کاظمی: نمی‌توان ادعا کرد که: اسلحه کشی با قصد حمایت از مردم و ترساندن نیروهای انتظامی و بسیجی محارب نیست، زیرا ترساندن (اخافه) نیروهای انتظامی نیز حرام است و مطابق با تعمیم صاحب جواهر فرد اقدام به اخافه ایشان نیز محارب است. 🔸 حجت‌الاسلام والمسلمین محمدعلی رنجبر: متاسفانه غلبه نگاه تجزیئی بر نگاه کلان در بین قشر زیادی از محققین حوزوی و دانشگاهی رایج است از قبیل آقای سروش محلاتی و دکتر برهانی و البته برخی از کسانی که پاسخ ایشان را داده‌اند نیز همینگونه‌اند. 🔹 حجت الاسلام محمدعلی قانع: وقتی فقهای ما قطع ید سارق، آدم ربایی و آتش زدن منازل دیگران را مصداق افساد فی الارض دانسته‌‌اند چطور کسی که در شرایط آشوب و ناامنی کشور با به دست گرفتن سلاح و مسدود کردن خیابان و مجروح کردن نیروی انتظامی ایجاد رعب و وحشت می‌کند مصادق افساد فی الارض نیست؟ متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30848 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
⚛️ چهاردهمین جشنواره پژوهش و نوآوری در مدیریت شهری 💠 دکتر عطاءالله رفیعی‌اتانی، سرپرست مرکز مطالعات شهر تهران در نشست خبری چهاردهم 🔰این دوره از جشنواره در ۹ محور علمی و تخصصی شامل: توسعه مدیریت و حکمروایی شهری، خدمات شهری و محیط زیست، شهرسازی و معماری، ایمنی و مدیریت بحران، اجتماعی و فرهنگی، مالی و اقتصاد شهری، مدیریت توسعه روستایی (و سکونتگاه های غیررسمی)، امور زیربنایی، حمل و نقل و ترافیک و نوآوری شهری و هوشمندسازی برگزار می شود. 💢دو محور ویژه جشنواره: 1️⃣ شهرهای دانش محور و کارآفرین 2️⃣ تمدن اسلامی – ایرانی و عدالت شهری 🕰برگزاری جشنواره: 28 آذر 1401 ❇️ همزمان با هفته پژوهش، تعداد ۹ نشست علمی و تخصصی نیز برگزار خواهد شد که اطلاعات و مستندات برگزاری آن ها در درگاه اینترنتی دبیرخانه جشنواره به نشانی Tuf.tehran.ir قابل مشاهده است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نشست مدیر جامعه‌الزهرا(س) با رؤسای دانشگاه‌های قم 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین «بهمن وحدتی»، مدیر خدمات اجتماعی، پیشگیری و درمان آسیب‌ها دفتر اجتماعی و سیاسی حوزه‌های علمیه: بسیاری از دانشجویان در مسیر اغتشاشات قرار نگرفتند، اما به طور کلی، بین دانشجویان، افرادی به عنوان لیدر و قوه محرکه هستند که باید شناسایی شوند و با آنها پدرانه رفتار شود تا در مسیر پیشبرد اهداف انقلاب اسلامی و سرافرازی کشور قرار گیرند. 🔸 خانم سیده زهره برقعی، مدیر جامعه الزهرا(س): ما باید در یک هم اندیشی به نقش حوزه و دانشگاه‌ها در پیشبرد اهداف نظام توجه کنیم. ما در یک پیچ تاریخی قرار داریم، نقش ما در پیچ تاریخی چیست و چه باید کرد تا با موفقیت از این پیج عبور کنیم؟؛ قطعا ما پیروز خواهیم شد اما به عنوان نهادهای تأثیرگذار باید وظیفه خود را بدانیم. 🔹 مصطفی ملایی، رئیس کمیسیون فرهنگی و اجتماعی شورای اسلامی شهر قم: ما در حوزه جهاد تبیین باید راهیان پیشرفت را که در نگاه دولت مد نظر است، فعال کنیم و دبیرخانه ای فعال شود؛ همچنین باید دوره‌های مختلفی جهت تربیت راویان راهیان پیشرفت برگزار شود تا به واسطه این اردوهای راویان پیشرفت، مسئولیت پذیری در دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه تقویت شود. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30856 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📚مراسم رونمایی 12 اثر از آثار دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی به مناسبت هفته پژوهش 🔻با حضور ارزشمند : 🔹حضرت آیت الله محسن اراکی (عضو شواری عالی حوزه علمیه و مجلس خبرگان رهبری) 🔹دکتر ابوالحسن فیروزآبادی (دبیر شورای عالی و مدیر مرکز ملی فضای مجازی) 🕓 زمان پخش : چهارشنبه 23 آذرماه ساعت16 📲پخش از طریق کانال دفتر در ایتا و آپارات https://www.aparat.com/oisc_majazi ـ_هفته_پژوهش 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ انتقال نسلی فرهنگ دانشگاه در دو سال کرونا از بین رفت / گسترش فضای مجازی باعث ایجاد ادبیاتی شد که نه در محیط دانشگاه‌های ما وجود داشته و نه در گذشته ایران 🔻دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در مراسم گرامیداشت روز دانشجو بیان کرد؛ 🔸ما راهی جز اینکه یک فضای تعقل همراه با آزادی بیان و اندیشه داشته باشیم، نداریم چرا که این فضا می‌تواند نظام ما را پایدار کند همانطور که تاکنون نیز اینچنین بوده است و کشور ما این قابلیت را دارد 🔹براساس استعلامی که از مراجع قضایی صورت گرفته بود، نام هیچ یک از این 12 هزار دانشجوی شرکت‌کننده در کرسی‌های آزاداندیشی، در بین افراد حاضر در اغتشاشات نبود. به همین دلیل است که ما معتقد به جریان‌های طبیعی و پایدار و ایجاد فضای آزادی بیان و اندیشه در محیط علمی هستیم. 🔸اساساً کمیته‌های انضباطی به منظور رسالت دانشگاه در حوزه مراقبت والدانه است؛ چرا که دانشگاه محیط واسط بین خانواده و جامعه است و باید به جوانان تعلیم اجتماعی و تبعیت از قانون را بیاموزد تا بدانند در صورت تخطی از قانون، مجازات خواهد شد. 🌐 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30867 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💠 ویژه برنامه های پژوهشگاه فقه نظام در هفته پژوهش 🔹 برگزاری نشست علمی «حقوق نرم و حکمرانی حقوقی» با ارائه و نقد اساتید عرصه فقه و حقوق 📆 پنج شنبه 24 آذر - ساعت 9 صبح 🔹 رونمایی از آثار پژوهشی دانش پژوهان و تقدیر از پژوهشگران برتر با حضور «معاون پژوهش حوزه های علمیه» 📆 شنبه 26 آذر - ساعت 10:50 صبح 🔹 رونمایی از آثار پژوهشی پژوهشگاه فقه نظام با سخنرانی «حضرت آیت الله محسن اراکی» 📆 دوشنبه 28 آذر - بعد از نماز مغرب و عشاء 🔹 ارائه گزارش عملکرد دبیران گروه های علمی پژوهشگاه فقه نظام 📆 هفته پژوهش هر روز - بعد از نماز ظهر و عصر ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از مناظره داغ درباره محاربه و مصادیق آن 🔹 محسن برهانی، حقوقدان و عضو هیأت علمی دانشگاه تهران: آقایان علما و امام راحل به‌عنوان عنصر روانی در تشهیر سلاح می‌فرمایند هر تشهیر سلاح محاربه نیست؛ مگر اینکه سلاح بکشد برای ایجاد فساد روی زمین و هر چاقوکشی، صدمه‌زدن به افراد و قدرت‌نمایی مشمول این ماده نیست. 🔹 ناامنی باید به تبع تشهیر باشد نه اینکه در شلوغی باشد. کسی که در برابر مأمور سلاح می‌کشد، می‌خواهد با حکومت تغافل کند و این اساسا مسئله را از حیطه محاربه خارج می‌کند؛ چون می‌خواهد با مأمور حکومت مقابله کند؛ نه با مردم. 🔸 جلیل محبی، عضو هیأت علمی مرکز پژوهش‌های مجلس: در مورد پرونده محسن شکاری اتفاقا اظهارات دادستان و قاضی نشان می‌دهد این دو کاملا منطبق با قانون و با اشراف کامل به آن در حال اظهارنظر و کسب اطلاعات از متهم هستند، نمی‌خواهند تفسیر خودشان را ارائه بدهند و دقیقا منطبق با قانون عمل کرده‌اند. 🔸 شما با ماموری که حافظ امنیت مردم است، درگیر می‌شوید و این معنای درگیری شخصی پیدا نمی‌کند. شما با عبارت مردم می‌خواهید مأمور را حذف کنید. با کلمه الناس نمی‌توانید مأمور حفظ امنیت را حذف کنید. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30866 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📚 مراسم رونمایی از آثار پژوهشی و تقدیر از پژوهشگران برتر مدرسه عالی حوزوی ولی امر (عج) و پژوهشگاه فقه نظام 🎙 سخنرانان: 🔹 حجت الاسلام و المسلمین ابوالقاسم مقیمی حاجی؛ معاون پژوهش حوزه های علمیه 🔹 حجت الاسلام و المسلمین مجید رجبی؛ مدیر پژوهشگاه فقه نظام 📆 زمان: شنبه 26 آذرماه - ساعت 10:50 صبح 📌 قم، خیابان جمهوری، خیابان عطاران، خیابان مفتح، کوی 11، پلاک 5، مدرسه عالی حوزوی ولی امر علیه السلام ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ طرحی تحولی و ریشه‌دار در سنت‌های حوزه 🔻 آیت الله اعرافی، مدیر حوزه های علمیه کشور: 🔹 جلسات متعددی با اساتید و بزرگان موافق و مخالف با برنامه جدید آموزشی برگزار شد. همان‌طور که همه از نظرات مختلف حوزویان در مسائل مختلف علمی اطلاع داریم، در این موضوع هم به طور طبیعی نظرات بسیار متنوعی در بین صاحب‌نظران مطرح بود؛ از اساتیدی که به صراحت با تغییر و تحول در برنامه‌های حوزه مخالف بودند تا اساتیدی که بسیار بیش از آنچه اجرا شد، درخواست برنامه‌های جدید داشتند. 🔹 حالا بعد از به اجرا درآمدن برنامه جدید حوزه، بستر لازم برای اقدام تحولی بزرگی در آموزش حوزه‌های علمیه فراهم شده است. ابتدا باید یادآوری کرد که طرح‌های آموزشی تخصصی طلاب در رشته‌ها و درختواره در حوزه و مراکز آموزشی حوزوی همواره معطوف به تربیت متخصصان و کارشناسان رشته‌های مختلف می‌باشد. 🔹 در روش اخیر با برنامه ریزی دقیقی تلاش می‌شود تا طلاب که علاقه دارند مسیر فقاهت و اجتهاد را ادامه دهند، با امکان شرکت در دروس سطح و خارج راقی و با داشتن زمان کافی برای مباحثه و نویسندگی تقریرات و تألیفات علمی، منهج سنتی اجتهادی را طی نمایند تا به اجتهاد مطلق دست یابند. که به طور قطع این منهج اگر به صورت کامل اجرا شود جزء برترین نظام‌های آموزشی محسوب می‌گردد. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30890 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com