eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8.1هزار دنبال‌کننده
8.6هزار عکس
373 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ گزارشی از نخستین همایش ملی مرجعیت علمی 🔹 دکتر زلفی گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: برای تحقق مرجعیت علمی باید نقشه جامع علمی کشور، سند چشم‌انداز بیست ساله و نظام سنجش و انگیزش اعضای هیئت علمی و محققان را مورد بررسی و واکاوی قرار دهیم. این همایش به ما بازی با توپ و بدون توپ را یاد دهد. بازی بدون توپ یعنی ارائه راهکار‌هایی که وابسته به ابزار نیست و بازی با توپ یعنی استفاده از زیر ساخت‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزاری و مغز‌افزاری برای رسیدن به مرجعیت است. 🔸 حجت‌الاسلام دکتر خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: تحقق مرجعیت علمی علاوه بر رسیدن به قله‌ها، مرزهای دانش، توانمندی در رفع نیاز بشر به مراجعه حداکثری دانشمندان نیاز دارد. سازمان برنامه و بودجه باید به مرجعیت علمی باور داشته باشد و بودجه معیشتی استادان را جدی بگیرد. استاد نخبه با حقوق اندک نمی‌تواند در مرجعیت علمی مشارکت کند، البته که این مشارکت جهادگونه وجود دارد. بودجه پژوهشی نیز باید به دانشگاه‌ها برمبنای قوانین پرداخت شود. 🔹 سید سروش قاضی نوری، رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و دبیر همایش ملی مرجعیت علمی گفت: مرجعیت علمی برای ایران اهمیت استراتژیک دارد و برای ساختن تمدن نوین به آن نیاز داریم. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35746 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰دوره تربیت مربی حکمرانی هوش مصنوعی توسط مدیریت ارتباطات و رسانه حوزه علمیه خراسان و همکاری مدیریت اساتید و نخبگان این حوزه برگزار می‌شود. 🔻اساتید دوره: استاد مهندس رضا ابراهیمی استاد مهندس مهدی ساکنی استاد حجت الاسلام میرزایی استاد سرکار خانم بخشی 🕔زمان : پنجشنبه ۲آذر ماه ساعت 8 تا 12 🔘مکان : مدرسه علمیه نواب _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ تبدیل دانشکده اصول الدین به دانشگاه بین المللی علوم انسانی اسلامی علامه عسکری 🔹 آیت الله محسن اراکی، عضو شورای عالی حوزه با بیان این که کشف علوم انسانی اسلامی و نظریه پردازی در این میدان از وظایف پژوهشگاه حوزه و دانشگاه است اظهار کرد: خوشبختانه حوزه مقدس قم استعدادهای زیادی در این عرصه دارد. 🔹 وی با تصریح بر این که علوم انسانی اسلامی و استخراج آن از متون دینی باید در متن کار حوزه های علمیه باشد ادامه داد: یکی دیگر از کارهایی که باید برنامه ریزی ویژه ای برای آن صورت گیرد، استخراج علم منطق دلالت از مباحث اصولی و تکمیل آن است. 🔹 آیت الله اراکی همچنین خواستار جمع آوری تولیدات علمی اسلامی در عرصه علوم انسانی اسلامی شد و گفت: بزرگانی مانند مرحوم امام (ره)، مرحوم صدر، مرحوم علامه طباطبایی، حضرت آیت الله مکارم و بویژه مرحوم استاد مطهری، تولیداتی در این عرصه و از جمله در مباحث اقتصادی، جامعه شناسی، روانشناسی و مانند آن داشته اند که لازم است برای بررسی و نقد آن ها و دستیابی به تولیدات جدید، این پراکنده های موجود جمع آوری و تبدیل به نظریه علمی شود. 🔹 ایشان سپس از تبدیل دانشکده اصول الدین قم به دانشگاه بین المللی علوم انسانی اسلامی علامه عسکری خبر داد و خواستار کمک پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در مرحله تاسیس این دانشگاه شد. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35743 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی _ اسلامی با همکاری مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش وآموزش علوم قرآنی وعلوم انسانی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و معاونت پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه برگزار می‌کند 💢چهارمین همایش علوم انسانی _ اسلامی، پژوهش وفناوری 🔹محورهای همایش : - قرآن و حدیت وعلوم انسانی _ اسلامی ؛ - بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی کشور ؛ - کاربردی سازی علوم انسانی اسلامی ؛ - دانشگاه اسلامی ؛ - پژوهش و حکمرانی اسلامی ؛ - سلامت معنوی ؛ - نفش نهاد علم در نظام حکمرانی کشور ؛ - پژوهش و استاندارد سازی کتاب های درسی دانشگاهی ؛ - علوم اسلامی انسانی دیجیتال ؛ - الهیات و مقاومت ؛ 🔹زمان :۱۸ آذر تا ۳۰ آذر ۱۴۰۲ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ چطور یک مکتب اقتصادی کل علم اقتصاد را تسخیر کرد؟ 🔹 وقتی هاجون چانگ در سال ۱۹۸۶ برای خواندن اقتصاد از کرۀ جنوبی به بریتانیا رفت، مهم‌ترین چیزی که آزارش می‌داد، فرهنگ غذایی به‌شدت بسته و محافظه‌کارانۀ انگلیسی‌ها بود. غذاهای انگلیسی کم‌تنوع و بدمزه بودند و به سختی می‌شد رستورانی پیدا کرد که سبک دیگری از غذا را ارائه دهد. در عوض در دانشگاه با معرکۀ آرای جالب‌توجهی بین مکاتب اقتصادی مختلف مواجه بود که دربارۀ هر موضوعی با هم وارد کارزارهای فکری می‌شدند و به علم اقتصادی پویایی می‌دادند. 🔹 چانگ که طی این سال‌ها به استاد اقتصاد برجسته‌ای تبدیل شده است، گمان می‌کند امروز داستان برعکس شده. فرهنگ غذایی انگلستان متنوع و رنگارنگ شده است، ولی علم اقتصاد تقریباً به‌طور کامل به انحصار یک شیوۀ فکری درآمده است. 🔹 تا دهۀ ۱۹۷۰، علم اقتصاد را طیف متنوعی از «مکاتب» فرا گرفته بود. اگر بخواهیم فقط مهم‌ترین‌ها را نام ببریم، عبارت‌اند از کلاسیک، نئوکلاسیک، کِینزی، توسعه‌گرا، اتریشی، شومپیتری، نهادگرا، و رفتارگرا که هر یک حاوی دیدگاه‌ها و روش‌های پژوهشِ متفاوتی بودند. این مکاتب اقتصادی -یا رویکردهای گوناگون به اقتصاد- دیدگاه‌های متمایزی داشتند؛ به این معنی که دارای ارزش‌های اخلاقی و جهت‌گیری‌های سیاسی مغایر با هم بودند، و در همان حال نحوۀ عملکرد اقتصاد را نیز به شیوه‌های متفاوت می‌فهمیدند. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35652 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ یکی از چالش‌های نظام اداری ما، بحث گزینش است 🔻 حجت‌الاسلام دکتر ولی‌الله نقی‌پورفر، رئیس هیئت مدیره انجمن مدیریت اسلامی حوزه : 🔹 نظام گزینش با موضوع انتصابات مسئولان سیاسی مرتبط است و اگر در آن مسیر حرکت کنیم، زمینه برای انتصابات مدیران اداری با شاخص‌های جهادی هموار می‌شود و در ادامه، گزینش در بدنۀ کارکنان دولتی، بر‌اساس شاخص‌های جهادی، شکل می‌یابد. پس، تحقق نظام رزق، از سطوح عالی انتصابات آغاز می‌گردد. 🔹 یکی از جلوه‌های مشارکت مردمی نظارت مردمی در عرصه‌های عمومی و تخصصی است. ما دست مردم را از عرصۀ نظارت قطع کرده‌ایم. در عمکرد مدیریتی که نظارت عمومی برایش وجود ندارد. خیلی مسائل رخ می‌دهد و رخ داده است. این موضوع خلأیی جدی در سطح عمومی کشور و سطح اداری ماست. 🔹 درک درست خانواده‌محوری سلامت هدفگذاری، برنامه‌ریزی و انسجام برنامه‌ها را تضمین می‌‌‌کند. مثلاً الان عنوانی که در بحث خانواده در برنامۀ هفتم به‌کار برده‌اند، بر‌‌عکس است. زن را بر خانواده مقدم داشته‌اند. این خانواده است که زن و مرد را در کنار هم معنا می‌دهد و خانواه باید مقدم باشد. این معنادار است و تقدم و تأخری ساده نیست، بلکه بینش است. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35751 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍رونمایی از اولین کتاب فارسی در موضوع حکمرانی اسلامی / برای تولید نظریه در موضوع حکمرانی اسلامی، مبانی، روش، مکتب و نظریه های دینی تولید شود 🔻 در مراسم رونمایی از کتاب حکمت و فقه حکمرانی مطرح شد؛ 📝 این کتاب اولین اثر به زبان فارسی در موضوع حکمرانی اسلامی است که منتشر شده و لازم است به زبان‌های مختلف ترجمه و به جهان اسلام عرضه شود. 📝 در این کتاب در کنار موضوعاتی مانند چیستی حکمرانی، نظریات حکمرانی در غرب و معرفی سبک و انواع حکمرانی، مبانی و اهداف حکمرانی بر اساس منابع دینی و اصول حکمرانی حِکمی و موضوع حکمرانی ولایی تشریح شده است 📝 برای تولید این اثر، علاوه بر منابع دینی، بیش از 400 اثر مکتوب از منابع غربی که غالبا آمریکایی هستند و در موضوع حکمرانی نوشته شده اند، مورد مطالعه و نقد قرار گرفته، گفت 🌐 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35758 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی _ اسلامی با همکاری مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش وآموزش علوم قرآنی وعلوم انسانی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و معاونت پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه برگزار می‌کند 💢چهارمین همایش علوم انسانی _ اسلامی، پژوهش وفناوری 🔹محورهای همایش : - قرآن و حدیت وعلوم انسانی _ اسلامی ؛ - بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی کشور ؛ - کاربردی سازی علوم انسانی اسلامی ؛ - دانشگاه اسلامی ؛ - پژوهش و حکمرانی اسلامی ؛ - سلامت معنوی ؛ - نفش نهاد علم در نظام حکمرانی کشور ؛ - پژوهش و استاندارد سازی کتاب های درسی دانشگاهی ؛ - علوم اسلامی انسانی دیجیتال ؛ - الهیات و مقاومت ؛ 🔹زمان :۱۸ آذر تا ۳۰ آذر ۱۴۰۲ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ تربیت نسل مومن و معتقد به واسطه تعمیق باورها 💢 پنجمین پیش نشست همایش بین المللی خانواده مقاوم، چالش­های اخلاقی در جهان متحول با موضوع خانواده مقاوم، تبلیغ و کنشگری فرهنگی با حضور اساتید حوزه و دانشگاه و صاحب­نظران حوزه تبلیغ و خانواده در پژوهشکده زن و خانواده برگزار شد. 🔹 حجت الاسلام سعید روستا آزاد، معاون فرهنگی و تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی: برای استحکام و قوام خانواده لازم است افراد مطابق با آیات قرآن عمل کنند و مراقبت از خانواده را به دیده­ی مسئولیتی اجتماعی بنگرند تا بتوانند در برابر هجمه و تهدیدهای فرهنگی ایستادگی کنند. 🔸 حجت الاسلام غلام رضایی، قائم مقام معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه برادران: هرچه جلوتر می‌رویم عده‌ای از خانواده‌های مقاوم تبدیل به خانواده­ی متزلزل می‌شوند و بعد از تزلزل، خانواده­ای وجود نخواهد داشت. هرجا که ما مردم را با مفاهیم دینی قرآنی آشنا کردیم، در آنجا تاب آوری بالاتر بوده و بنیان خانواده‌ها غنی‌تر شده است. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35772 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ نخستین کمیته علمی همایش ملی تنظیم‌گری فضای مجازی برگزار شد 💢 اولین جلسه کمیته علمی همایش ملی تنظیم‌گری فضای مجازی با حضور آیت‌الله علی‌اکبر رشاد، دکتر احسان کیان‌خواه رییس مرکز مطالعات فضای مجازی، دکتر محمدمهدی جهان پرور دبیر اجرایی همایش و جمعی از اعضای کمیته، آقایان دکتر محمدرضا اسمعیلی، حجت‌الاسلام مسعود اسماعیلی، دکتر حسین بابایی مجرد، دکتر حمید جعفری، دکتر محمدرضا عطاردی، دکتر فرشاد مهدی‌پور، محمدصادق نصراللهی برگزار شد. 🔹 در این نشست مقرر گردید علاوه بر تنظیم برنامه، به تمدید فراخوان دریافت مقاله و اطلاع‌رسانی به مراکز آموزشی و پژوهشی و نهادهای مرتبط، برگزاری چند نشست خبری و انتخاب شعار و تبلیغ این رویداد توسط صداوسیما اقدام شود. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35769 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
⭕️مدرسه هوش مصنوعی در علوم اسلامی 🔹پژوهشکده مدیریت اطلاعات و مدارک اسلامی وابسته با همکاری اداره فناوری اطلاعات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی دفتر تبلیغات اسلامی از سلسله نشست های "مدرسه هوش مصنوعی در علوم اسلامی" برگزار می کند: ✳️ هوش مصنوعی توضیح پذیر (جلسه دوم) 👨‍🏫سخنران: حجت الاسلام والمسلمین علیرضا شهبازی موسس شرکت گراف دانش برهان و عضو هیات مدیره موسسه هوش مصنوعی و تمدن اسلامی(همتا) 📆 یکشنبه 5 آذر 1402، ساعت 10:30 الی 12 📍پردیسان، بلوار دانشگاه، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، تالار شهید سلیمانی 🔗لینک حضور مجازی: http://dte.bz/iidm _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
قسمت 3️⃣2️⃣ 📺برنامه جرگه (مجله علمی - ترکیبی) با موضوع جمعیت‌ 📍موضوع: جنگ جمعیتی 🔸دکتر محمد جواد توکلی - عضو هیئت علمی موسسه امام خمینی ره و پژوهشگر اقتصاد 🔹هادی عرب - عضو کارگروه مطالعات جمعیتی موسسه امام خمینی ره ⏰ شنبه _ ساعت ۱۹‌ کاری از گروه علم و فناوری شبکه ۴ سیما‌ @jarge_tv4 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ علوم انسانی از کف ماجرا شروع نمی‌کند 🔻 دکتر محمود حکمت‌نیا، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: 🔹 به نظر می‌رسد اینکه علوم انسانی ما پیشرفت نمی‌کند برای آن است که از کف ماجرا یعنی مسأله شروع نمی‌کنیم، اگر هم از کف شروع کنیم رفت و برگشتی که میان مبانی نظری و راه حل‌های خلاقانه باید باشد، کمتر اتفاق می‌افتد این مشکل در فلسفه ما هم وجود دارد. 🔹 علوم انسانی در این مرحله تمدنی، نقش شاه کلید را دارد اگر بافت تمدنی را نداشته باشیم نمی‌توان ادعای تمدن‌سازی داشت چون فرار تمدن داریم، نباید از تمدن خود فرار کرد، تمدن، حیثیت و هویت تاریخی ما را می‌سازد ما در درون تمدن خود باید رشد و زیست کنیم. علوم انسانی با تحلیل نظری عمیق و مطالعه تطبیقی و انتخاب راه حل‌های مناسب و خلاقانه و سامان دادن در ساختار تمدنی خودمان ساخته می‌شود. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35765 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰گروه فقه شهرسازی و معماری مرکز فقهی ائمه اطهار (علیهم السلام) برگزار می کند: 🔷نشست علمی بررسی ظرفیت فقه در سرپرستی موضوعات اجتماعی؛ بازخوانی یک تجربه در عرصه معماری و شهرسازی 🔸ارائه دهنده : دکتر عباس جهانبخش ( مدیرگروه فقه شهرسازی و معماری مرکز فقهی ائمه اطهار (علیهم السلام) و عضو ستاد راهبری معماری و شهرسازی حوزه علمیه قم) 🔸دبیر علمی: حجت الاسلام و المسلمین سید محمود مرتضوی شاهرودی (دبیر گروه فقه شهرسازی و معماری مرکز فقهی ائمه اطهار (علیهم السلام)) 📋 زمان: یکشنبه، 5 آذر 1402، ساعت: 10 🕌 مکان: مرکز فقهی ائمه اطهار علیهم السلام طبقه دوم، سالن امام خمینی 📡 لینک وبینار: Www.markazfeqhi.com/live _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ اولویت معاونت پژوهشی وزارت علوم؛ حمایت از تحقیقات علوم انسانی 🔻 دکتر صالحی، معاون پژوهشی وزرات علوم، تحقیقات و فناوری: 🔹 ایران در حوزه تولید محتوا در رشته‌های مختلف موفقیت نسبی داشته است و طی ۲۰ سال از رتبه ۵۳ تولید علم در دنیا با رتبه ۱۵ دنیا رسیده‌ایم. امروز با حدود ۷۸ هزار مقاله رتبه ۱۵ و در پایگاه استنادی اسکوپوس و با حدود ۵۴ هزار مقاله رتبه هفدهم را در وب او ساینس داریم. 🔹 با وجود دستاورد‌های خوب در زمینه‌های مختلف علمی، در بعضی از حوزه‌ها مانند هنر و علوم انسانی رتبه‌های خوبی نداریم و رتبه ایران از جهت تعداد مقالات در این حوزه ۴۴ است. اما جنس علوم انسانی و اسلامی تفاوت جدی دارد و به اشکال متفاوتی بیان شده و فهمیده می‌شود. 🔹 از منظر علم سنجی، در حوزه علوم انسانی اثربخش نبوده‌ایم و کمترین میزان اثربخشی، را داشته‌ایم. برای نمونه در حوزه‌ای مانند مهدویت کمترین مقاله و اثربخشی را داشته‌ایم، ولی دانشمندان کشور‌های دیگر مقالات بیشتری در این زمینه تولید کرده‌اند که به فرهنگ ما مربوط است. 🔹 هزار و ۴۹۰ عنوان مجلات تأیید شده داخلی داریم که ۸۲۷ مجله در حوزه علوم انسانی و اجتماعی است و سیاست ما این است که مجلات را در سطح بین‌المللی نمایه کنیم تا هم زبان فارسی در سطح جهانی مطرح شود و هم مجلات و مقالات ایران وارد شود. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35761 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📌 مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند! ◽️فلسفه تحلیلی و علوم انسانی اسلامی ▫️استاد مجتبی رستمی کیا 🔹 دوشنبه ۶ آذر ماه / ساعت ۱۵تا۱۷ 🔸 برای اطلاعات بیشتر و ثبت نام 💻 https://nsayeh.com/?p=6093 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ فضای مجازی روح تمام اقدامات حوزوی است 🔹 آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه: در عرصه فضای مجازی نیازمند نگاه کلان و آینده‌نگرانه هستیم، عنوان کرد: اگر این برنامه‌ریزی کلان وجود نداشته باشد، انسان در عرصه مدیریت دچار روزمرگی خواهد شد. 🔹 حوزه و دستگاه‌های حوزوی باید به رویکرد فضای مجازی را به عنوان روح و جان‌مایه بسیاری از برنامه‌ها توجه کنند. نظام کار حوزوی در فضای مجازی درکنار مسائل آموزشی، پژوهشی و تربیتی نیست، بلکه به عنوان روح باید در تمام بخش‌ها حاضر باشد. 🔸 دکتر سیدمحمدامین آقامیری، رئیس مرکز ملی فضای مجازی: طبق برنامه‌ریزی‌های انجام شده باید طی ۱۰ سال آینده فضایی بر اساس ارزش‌های خود با یک میلیارد کاربر داشته باشیم. اصل و اولویت باید خدمات و محتوا باشد و تاکنون در این عرصه اقدامات و پیشرفت‌های خوبی حاصل شده است. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35786 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ از سلسله نشست‌های علمی همایش بین المللی خانواده مقاوم: چالش‌های اخلاقی در جهان متحول 9️⃣ نهمین پیش نشست همایش بین المللی 🔷 خانواده مقاوم و کنشگری فرهنگی در فضای مجازی 🔻 سخنرانان: 1️⃣ حجت الاسلام حمید برزکار 2️⃣ حجت الاسلام علی قهرمانی 3️⃣ حجت الاسلام محمد کهوند 4️⃣ حجت الاسلام عسگر درخشانی دوست ⏳ زمان: دوشنبه 6 آذر ساعت 13 📍قم، بلوار الغدیر، کوچه10، پلاک 5، پژوهشکده زن و خانواده، طبقه 6 سالن جلسات 🔹 پخش به صورت مجازی از طریق لینک 📎live.wfrc.ac.ir ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍تشکیل دبیرخانه ملی فناوری‌ها و نوآوری‌های علوم انسانی و اسلامی در قم 🔻 محمد علینژاد معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مطرح کرد؛ 📌در کشور نسبت به موضوع علوم انسانی و اسلامی کمی عقب هستیم و تلاش داریم اثبات کنیم این حوزه‌ درکنار ظرفیت‌های بنیادین، تولیدکننده و خلق کننده موضوعات جدید هستند. 📌 پارک علم و فناوری قم به عنوان دبیرخانه ملی فناوری‌ها و نوآوری‌های علوم انسانی و اسلامی انتخاب شده است. 📌 در مجموعه وزارت علوم برای موضوعات اساسی و مهم کشور دبیرخانه ملی تشکیل دهیم، طی این فرآیند یکی از پارک‌های علم و فناوری را به عنوان محور و دبیرخانه اصلی این موضوع انتخاب می‌کنیم. 📌این دبیرخانه موضوعاتی ازجمله مسئله شناسی، شبکه‌سازی، ایجاد تحرک در عرصه اقتصاد دانش بنیان در حوزه علوم انسانی و اسلامی، هدایت و جهت‌دهی تسهیلات و ... را دنبال می‌کند. 🌐 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35791 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
مرکز تحقیقات اسلامی مجلس با مشارکت انجمن مدیریت اسلامی، پژوهشگاه فرهنگ واندیشه اسلامی، شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار می کند: ✳️کرسی علمی ترویجی تمرکز وعدم تمرکز در نظام اداری اسلام ✅ارایه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی آقا پیروز ✳️ناقدین: حجت الاسلام دکتر مجتبی درودی حجت الاسلام دکتر محمد مهدی شاه آبادی ✳️دبیر علمی: دکترمحمدحسین باقری فرد ✳️زمان: سه شنبه 7/9/1402 ساعت 18 ✳️مکان: مرکز تحقیقات اسلامی مجلس قم، میدان رسالت، خیابان سمیه، خیابان شهید رجایی، پلاک 78 🌐 لینک شرکت مجازی: https://www.skyroom.online/ch/m.faghih64/cmir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ نسبت بین خانواده و نظام تعلیم و تربیت رسمی 🔻 هفتمین پیش نشست «همایش بین المللی خانواده مقاوم» مطرح شد؛ 🔹 خانم دکتر شهلا باقری عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی: خانواده نباید کنار گذاشته شود و مدرسه قرار نیست جای خانواده را بگیرد این نگاه کاملاً نگاه اشتباهی است که بگوییم مدرسه باید کارکردهای مربوط به خانواده را انجام دهد. در حال حاضر به گونه‌ای است که در آموزش و پرورش کسی نمی‌تواند بر روی مبانی و اصول مهم تربیتی تمرکز و فکر کند چرا که درگیر مسائل حاشیه‌ای شده است و برخی از اتفاق‌ها به نفع نظام آموزشی نیست و این مسائل مبتنی بر ارزش‌ها و مبانی تربیتی نیست و باید به نوعی عقلانیت بر این فضا حاکم شود. 🔸 حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محمدحسین هاشمیان عضو هیئت علمی و مدیر گروه سیاست گذاری فرهنگی دانشگاه باقرالعلوم(ع) : لازم است به خانواده، مدرسه، دولت و رسانه نگاه سیستمی داشته باشیم چرا که اگر مناسبات بین این‌ها درست طراحی نشود با اختلال عملکرد روبرو خواهیم بود. از طرفی وظایف و نقش‌ها به واسطه این نگاه سیستمی تعریف می‌شوند و با این روش می‌توان تعاملات بین سیستم‌ها را مشخص کرد. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35794 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰هشتمین جلسه از "کرسی های تخصصی مسئله شناسی، نقد و نظریه پردازی جمعیت" 🔹با موضوع: روش طراحی شبکه مسائل حوزه جمعیت 🔻ارائه دهنده : حجت الاسلام محمد حسین گلکار 🔻 دبیر علمی : دکتر علی اکبر محزون 🔻ناقد اوّل : دکتر حسین علیپور 🔻ناقد دوّم : دکتر جواد شجاعی 🗓 سه شنبه 7 آذر ماه 🕰 ساعت ۱۰ الی ۱۲ 👇لینک ثبت نام 👇 🌐https://survey.porsline.ir/s/KvnvBBT ⚠️لینک جلسه مجازی به شرح ذیل می باشد: https://www.skyroom.online/ch/mtod/setadmellijameyat _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ تامین اجتماعی مهم ترین هدف اسلام در بعد عدالت اجتماعی است 🔻 حجت الاسلام والمسلمین سید رضا حسینی، دانشیار گروه اقتصاد پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: 🔹 تامین اجتماعی مهم ترین هدف اسلام در بعد عدالت اجتماعی و عدالت اجتماعی نیز مهم ترین اصل در اقتصاد اسلامیست و یکی از شرط های تحقق عدالت اجتماعی همین تامین اجتماعیست. 🔹 شهید صدر تاکید داشتند که اسلام تامین معیشت مردم را واجب کرده است و تحقق این امر نیز از راه های مختلف دنبال می شود. 🔹 مبانی تامین اجتماعی در اسلام عبارتست از حق همگانی در منابع و ثروت های طبیعی، اگر از نظام های سرمایه داری و لیبرال سوال شود که تامین اجتماعی چیست و چه کاری برای تحقق آن انجام داده است قطعا پاسخی نخواهد داشت چرا که اعتقادی به این موضوع ندارند. 🔹 تکافل عمومی، تدارک خصوصی و تضامن دولتی نیز ار ساز و کارهای تامین اجتماعی در رهیافت اسلامیست. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35782 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گذری و نظری بر رساله”فصّ حکمهٍ عصمتیّهٍ فی کلمهٍ فاطمیّه 🔻 نوشتاری از حجت الاسلام دکتر محمدجواد رودگر، عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی؛ 🔹 خلق را یارای ادراک مقام علمی و عملی فاطمه زهرا علیهاالسلام نیست و معرفت به کنه شخصیت فاطمه علیهاالسلام میسور احدی نمی‌باشد که آن انسان کامل را باید انسان کامل بشناسد و بشناساند. 🔹 فاطمه زهرا علیهاالسلام اسمی از اسماء الهی و کلمه‌‏ای از کلمات علیای خداوند و عقیله رسالت است. 🔹 فاطمه علیهاالسلام از زمره آل پیامبر و اهل‏بیت و از ذوی‌‏القربی علیهم‏السلام است که جایگاه سرّ و صندوق دانش و ملجأ حکم و کهف‌‏های کتاب خدا و کوه‌‏های دین حق‏اند و اساس دین و استوانه یقین و واجد ویژگی‌‏های حق ولایت. 🔹 فاطمه علیهاالسلام صاحب مقام نبوّت تعریفی، مقامی، استعدادی و شأنی و وحی انبائی است. پس صاحب علم لدنّی و اسرار الهی و معرفت ناب و حکمت موهوب و افاضه‌‏ها و از واصلان به مقام «احسان» می‌‏باشد که مقام کشف، شهود و عیان است. «احسان» دارای مراتب سه‏‌گانه است، از نظر به موجودات بر افق رحمت و شفقت و احسان به هر چیزی، تا عبادت به حضور تام که گویا عابد پروردگارش را مشاهده می‌‏نماید، و تا مرتبه سوم که رفع کَاَنَّ است؛ به این معنا که او را می‏بیند و می‏‌پرستد. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35803 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com