💫پیوند بین خانواده، مسجد و مدرسه در رفع آسیب‌های اجتماعی موثر است 📌حجت الاسلام علیرضا پیروزمند عضو هیأت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم در سومین نشست علمی بررسی آسیب‌های اجتماعی باعنوان «خانواده و آسیب‌های اجتماعی» که در پژوهشکده مطالعات اسلامی آسیب‌های اجتماعی دانشگاه شاهد، برگزار شد، بامطرح کردن این سوال که رابطه متقابل خانواده و آسیب‌های اجتماعی چیست، گفت: اگر بتوان سه رأس مثلث یعنی خانواده، مسجد و مدرسه را ساختارمند کرده و حمایت کنیم، گامی تأثیرگذار در کاهش آسیب‌های اجتماعی برداشته‌ایم. 🔹با به بهم ریختگی نقش‌ها در خانواده، عوامل درونی مانند زن سالاری، کودک سالاری، واگذاری تربیت به غیر خانواده، اشتغال زنان، تضعیف روابط خانوادگی و عدم الگوگیری نسلی باعث ایجاد آسیب‌های اجتماعی گردیده و عوامل متعددی نیز به عنوان عوامل برون خانوادگی بر ایجاد آسیبهای اجتماعی مؤثر است. 📷 goo.gl/PUQ9Cp 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/enveEa ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢فقه باید در طراحی نظام اقتصادی تعیین کننده باشد 📌حجت الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند: حوزه علمیه باید به فقهی دست پیدا کند که مبتنی بر آن فقه ولو با عقل و تجربه به یک نظام‌سازی متفاوت بپردازد و فقه باید در طراحی نظامات اقتصادی تعیین کننده باشد. 🔹حوزه‌های علمیه، میراث‌دار یک سرمایه غنی و باصلابتی هستند که اگر امروز به اقتضاء نیازهای جامعه سخن از تحول فقه، حوزه و دانش‌های پیرامونی حوزه گفته می‌شود، به‌هیچ‌وجه نباید به معنای کم انگاشتن و کم‌ارزش‌ دانستن یا کم اعتبار دانستن دانش‌های حوزوی به‌ویژه فقه، در حوزه‌های علمیه باشد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/u4xvJE ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/b7R3BX

💢تله فرهنگی دشمن به بهانه فضای مجازی و رسانه 📌حجت الاسلام و المسلمین علیرضا پیروزمند، عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی: ارتقای سواد رسانه‌ای، لازمه مقابله با آسیب‌های فرهنگی فضای مجازی است. 🔹از جمله راهکارهای پیشگیری از دچار شدن به آسیب‌ها و آفت‌های فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی ایجاد و تقویت شبکه‌های اجتماعی سالم و مفید در داخل کشور است که افراد با حضور در آن‌ها بتوانند به نیازهای رسانه‌ای و فرهنگی خود پاسخ دهند و به خصوص این که این نیازها نه نیاز کاذب بلکه واقعی و مورد انتظار باشد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/qJ2hbj ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/J7jYp5

💢راهکارهای ایجاد وحدت در جهان اسلام 📌حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند، قائم مقام فرهنگستان علوم اسلامی با اشاره به راهکارهای ایجاد وحدت در جهان اسلام، گفت: وقتی سخن از وحدت به میان می‌آید به معنی این نیست که همگان تابع یک مذهب شوند، بلکه باید لایه‌ها و الزامات وحدت را بشناسیم و بر روی مشترکاتی که داریم تاکید کنیم. 🔹در دنیای معاصر کشورهای اسلامی یک دشمن مشترک دارند که با اصل اسلام مخالف است نه با شیعه و سنی. آنها با اصل کلمه توحید مخالف بوده و به دنبال ایجاد شرک و الحاد هستند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/b7YY6t ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/vezQqw

💢علوم حوزوی باید پیشران تحول در علوم انسانی باشند 📌حجت الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند، عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم، در سومین نشست از سلسله نشست‌های مطالعات اسلامی علوم انسانی گفت: برای پیشرفت و تحول باید جایگاه علوم انسانی در نظام علمی و جایگاه نظام علمی در تمدن‌سازی را بشناسیم. 🔹وقتی سخن از تمدن‌سازی اسلامی در میان است بالضروره تحول علوم انسانی بر اساس آموزه‌های دینی مورد نیاز است لذا علوم دینی و حوزوی باید پیشران این تحول باشد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/QG7yvy ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/2D2wC4

💢در گفت‌وگو با مفتاح مطرح شد: 📌دستیابی به تمدن نوین اسلامی؛ هدف مشترک وحدت حوزه و دانشگاه است 🔹حجت‌الاسلام‌والمسلمین علیرضا پیروزمند، قائم مقام و عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی: وحدت حوزه و دانشگاه به معنای همگرایی دانشی و فکری در تولید دانش‌های مورد نیاز جامعه است. 🔹به هر میزان که پیوند دو نهاد حوزه و دانشگاه، پیوند عمیق‌تر و مستحکم‌تری باشد؛ در رتبه اول ضمانت اسلامیت جامعه علمی و در رتبه دوم اسلامیت نظام اسلامی اتفاق می‌افتد و در نقطه مقابل نیز ضمانت کارآمدی و سرعت و دقت در حل مسائل نظام رخ خواهد داد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/EtjkZT ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/zJn9AD

💢ابلاغ سند الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی بیانگر پویایی و کارآمدی نظام است 📌حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند، عضو هیأت علمی فرهنگستان علوم اسلامی: تنظیم سند الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی به عنوان یک منطق و راهنما برای حرکت عمومی نظام، امری ضروری و مورد نیاز بوده و تدوین این سند نشان دهنده توانایی نظام در برنامه‌ریزی برای افق‌های بلندتر است. 🔹ترسیم چشم‌انداز افق آینده چون غایت حرکت کشور را مشخص می‌کند و بیانگر مطلوبیت‌هایی است که جامعه اسلامی می‌خواهد به سمت آن‌ها حرکت کند؛ بنابراین بیان مطلوبیت‌ها باید متناسب با فرهنگ و آموزه‌های اسلامی باشد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/nsJ6xo ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/PrmFvN

💢در ۴۰ سالگی انقلاب اسلامی، از بیان اسلامی‌سازی علوم اِبا دارند! 📌حجت‌الاسلام و المسلمین علیرضا پیروزمند، قائم مقام فرهنگستان علوم اسلامی: ۴۰ سال بعد از انقلاب اسلامی، هنوز بخشی از دانشگاهیان ما اِبا دارند که بگویند اسلامی‌سازی علوم انسانی‌. می‌گویند بومی‌سازی علوم انسانی. هنوز اِبا دارند بگویند بومی‌سازی علوم انسانی، می‌گویند اعتلای علوم انسانی! 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/HtQdQ9 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/VMs5wf

💢تولید دانش و مهارت متناسب با جامعه، موجب کارآمدی حوزه علمیه است 📌حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند، عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم: شناسایی رشته‌های آموزشی در نظام آموزشی حوزه علمیه بسیار اهمیت دارد، این‌که چه رشته‌هایی را نیاز داریم و به دنبال آن شاهد چه کاستی‌هایی هستیم. در این راستا می‌توانیم از طریق مهندسی معکوس به نتیجه برسیم؛ یعنی نقاط تماس حوزه با محیط بیرون را شناسایی کرده و پاسخ‌گویی داشته باشیم و متناسب با آن دانش و مهارت فراهم کنیم. 🔹حوزه علمیه در یک مرحله گذار سیر می‌کند که اگر از وضعیت موجود حوزه علمیه سؤال کنید، عرض می‌کنم که نسبت به پاسخ‌گویی به نیازمندی‌های جمهوری اسلامی عقب هستند و نمی‌توانند چه در عرصه ملی و چه در عرصه فراملی، میدان‌هایی که انقلاب اسلامی برای بسط اسلام فراهم کرده است را به اندازه کافی پوشش دهد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/6h3XP5 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/oDTgwV

💢نفی تکامل روشمند ادله فقه نظام، منجر به سکولاریسم می‌شود 📌حجت‌الاسلام‌ والمسلمین علیرضا پیروزمند: 🔹اگر ما نسبت به تکامل و بالندگی فقاهت به معنای روش استنباط بیندیشیم، خدشه‌ای نسبت به فقه جواهری و فقه سنتی وارد نمی‌شود؛ بلکه ما توانسته‌ایم بر اساس همان بنیان‌ها یعنی تعبد به وحی و قاعده‌مندی در فهم، به فقه سرپرستی جامعه دست یابیم. 🔹نپرداختن به نیازمندی ورود دین و به‌تبع ورود فقه، در مسائل اجتماعی باعث می‌شود که ما پای دین را از بیان حکم این نوع موضوعات، کوتاه کنیم و آن را یکجا به تفکر سکولار واگذار کنیم. 🔹اگر بخواهیم فقه را درصحنه نگه‌داریم و درعین‌حال از اعتبار فقه، پاسداری کنیم، مستلزم این است که موضوعات جدیدی که دین و فقه به‌تبع جمهوری اسلامی در آن واردشده، به‌درستی و خوبی بشناسیم و به الزامات فقهی بیان حکم آن تن دهیم. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/urGVXb ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/DgaqbA

💢مشارکت مدنی، رکن اصلی انقلاب اسلامی است/ مواجهه انقلاب با مدرنیته 📌حجت‌الاسلام علیرضا پیروزمند، عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم: 🔹انقلاب محصول یک تحول اجتماعی است که محور ایجاد این تحول اجتماعی هم مردم هستند. بنابراین بسته به اینکه مردم به دنبال چه آرمانی حرکت می‌کنند و رهبران خود را چه شخصیت‌هایی قرار می‌دهند، بر علیه چه چیزی شورش می‌کنند و انتقاد آنها برای خروج از وضعیت فعلی ناظر به چه چیزی است و... انقلاب می‌تواند ماهیت متفاوت داشته باشد. 🔹ما باید به دنبال تعریف دوران گذار باشیم. دوران گذار یعنی دورانی که ما می‌توانیم از طریق تصرف در عواملی، میزان وابستگی خود را به مدرنیته به حداقل برسانیم و بتوانیم یک ساخت درونی متفاوتی بر اساس فرهنگ اسلامی و بومی ایجاد کنیم. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/PesLtr ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/yAZptD

💢فقه شیعه در آستانه تحول نوین قرار دارد 📌حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند، در نشست فقه تمدنی: 🔹برخی فقها می‌گویند نیاز به فقه نظامات داریم اما عده دیگر می‌گویند با همان منطق موضوعات جدید می‌توان پاسخ گرفت که این ادعاها نشان می‌دهد امروز فقه شیعه در آستانه تحول نوین قرار دارد. 🔹در مصلحت‌سنجی اجتماعی مجاز بر آن هستیم تا بر اساس مصالح تعیین تکلیف کرده و بدانیم مرجع اصلی در مصلحت‌سنجی حاکم اسلامی است. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/PVGzGK ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/2NYG1i

💢اسلامی‌سازی علوم انسانی؛ مهم‌ترین کار شورای عالی انقلاب فرهنگی در عرصه علم/ نقش حوزه‌های علمیه در انقلاب فرهنگی 📌حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند، عضو هیأت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم، در گفت‌وگو با مفتاح: 🔹در حوزه علم، اسلامی‌سازی علوم انسانی یا اسلامی شدن علوم انسانی یک اولویت اصلی برای کشور به شمار می‌آید و می‌تواند مهم‌ترین تلاش شورای عالی انقلاب فرهنگی در عرصه علم باشد. بر این اساس باید یک مانیفست و برنامه تحول کلان با همراهی جامعه علمی شکل گیرد. چون برنامه‌هایی که نتواند جامعه علمی را همراه کند، ناکام می‌ماند. 🔹حوزه‌های علمیه حداقل می‌توانند در دو بُعد علمی و محتوایی نقش آفرینی کنند. در بُعد علمی، ابتدا و انتهای نقطه قوت جامعه ما اسلامی و انقلابی بودن است که اگر ضعفی در آن رخ دهد، نظام تضعیف می‌شود. مهم‌ترین مرجعی که می‌تواند اسلامی و انقلابی بودن نظام را برای مردم تبیین کند حوزه‌های علمیه است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/K5DUK ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ #حجت‌الاسلام_پیروزمند 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢سرانه بسیار پایین #تبلیغ_دین نسبت به جمعیت و نیاز کشور 📌حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند، عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی در گفت‌وگویی، مطرح کرد: 🔹جذب و تربیت مبلغ مسئله‌ای است که بعد از انقلاب رشد چشمگیری داشته، اما سرانه آن نسبت به جمعیت و نیاز کشور، بسیار پایین است و عمده این کمبود هم به تقویت حوزه‌های علمیه معطوف می‌شود. 🔹در حوزه‌های علمیه دو جنبه در خصوص تبلیغ دینی وجود دارد: یک وضعیت منفی و دوم وضعیت مثبتی است که شاهد آن هستیم. اولا یک ظرفیت پاک، ناب و قابل بهره‌برداری در حوزه‌های علمیه در عرصه تبلیغ دینی وجود دارد که استفاده حداکثری از این وضعیت نمی‌شود؛ وضعیت ویژه دیگری که بعد از انقلاب در رابطه با حوزه‌های علمیه شاهد بودیم، این بود که سعی شد تا تبلیغ دین سازمان یافته‌تر اتفاق بیفتد. 🔹افزایش کمی و کیفی ورودی‌های حوزه‌های علمیه مسئله مهمی است که باید، مسئولین سیاست‌گذارای فرهنگی و خانواده‌ها در قبال این موضوع احساس مسئولیت کنند؛ همه باید تشویق و بسترسازی کنند تا افراد مستعد وارد این مسیر شوند و در یک فرایند صحیح پرورش کافی پیدا کنند تا بتوانند اثرگذاری داشته باشند. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/VSccb ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #جامعه_و_فرهنگ #حجت‌الاسلام_پیروزمند #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢وابستگی به اسناد بین‌المللی زمینه‌ساز تنزل جایگاه زن در جامعه است/ فروپاشی نهاد خانواده اولین دشمنی شیطان 📌حجت‌الاسلام علیرضا پیروزمند، قائم‌مقام فرهنگستان علوم اسلامی قم در میزگردی مطرح کرد: 🔹بی‌شک همان نظام الحادی که همواره قصد تخریب نظام خانواده را داشت، اکنون در قالب‌های مختلف از جمله اسناد بین‌المللی همان اهداف را دنبال می‌کند. 🔹نظام سکولار با استفاده از عباراتی مثل تساوی جنسیتی، به صورت کلی ولایت مرد در خانواده را مساوی تبعیض قلمداد می‌کند. این اتفاق زمانی رخ می‌دهد که به غلط، عدالت را جایگزین تساوی می‌کنند. 🔹نظام شیطانی سکولار جوامع را به سوی یک عبارت سوق می‌دهد: «لذت‌جوییِ مادیِ دائم‌افزا» که حد پایانی ندارد. اگر بخواهیم به عمق راهبردی حرکت تمدنی خودمان توجه کنیم، مقابل لذت‌جویی دائم‌افزا باید بگوییم لذت بندگی دائم‌افزا چرا که بندگی هم لذت دارد. 🔹در تمدن‌سازی اسلامی، بندگی دائم‌افزا در تبعیت از ولیّ الهی است. اگر دیدیم خانواده ما با این معیار تراز بهتری پیدا می‌کند، باید دانست در مسیریم. اگر دیدیم پیوند خانواده ما با ولیّ الهی در حال کاهش است، تغییر نقش‌ها در آن تشدید می‌شود، باید بدانیم چنین خانواده‌ای نمی‌تواند زیربنای تمدن اسلامی باشد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/ats51 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #حجت‌الاسلام_پیروزمند #میزگرد #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com