💢 نظر به نامحرم در مقام علاج هم ممنوع است
🔰 استاد محمد قائنی در درس خارج فقه پزشکی:
🔹 نظر به جنس مخالف مطلقاً ممنوع است چه مقام علاج و چه غیر آن و اگر نظر به جنس مخالف جایز نیست، مس و لمس او به فحوی ممنوع است.
🔹 زنی که به پزشک مراجعه میکند و میخواهد جایی از بدنش را به او نشان بدهد، همان طور که برای پزشک مرد نگاه جایز نیست برای زن هم نشان دادن آن قسمت از بدن جایز نیست. البته تکشف و نشان دادن برای مرد حرام نیست اما نگاه کردن برای زن حرام است.
🔹 برای زنان نه تنها نظر به مرد نامحرم جایز نیست، بلکه تکشف برای خود او هم جایز نیست حتی اگر جایی احتمال بدهد مرد نامحرمی ببیند و در معرض نگاه نامحرم باشد.
🔹 هم مردان و هم زنان نمیتوانند به بچه نابالغ نامحرم نگاه کنند و زن نمیتواند در مقابل پسر نابالغ تکشف کند، لذا زن نمیتواند قسمتی از بدنش را به پسر نابالغ هم نشان بدهد.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=14141
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#درس_خارج
#فقه_معاصر
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
❇️ در حوزه علمیه فارس؛
📕 کلاس فقه معاصر با محوریت کتاب «الفائق فی الاصول» برگزار میشود
📚 استاد: حجتالاسلام والمسلمین استوارمیمندی
⏰ زمان: یکشنبهها و سهشنبهها/ ساعت 11 تا 12
📌 مکان: نمازخانه مرکز مدیریت حوزه علمیه فارس
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#فقه_معاصر
#فارس
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
✅ توضیحاتی درباره ثبتنام دروس تمهیدی فقه معاصر 📚 ثبتنام «دروس تمهیدی فقه معاصر» در سامانه آموزش ح
💢 لیست اساتید دروس تمهیدی فقه معاصر
✅ ✅ فقه معاصر 1 ✅ ✅
📚 نام کتاب: حاکمیت در اسلام (آیتالله سیدمحمدمهدی خلخالی)
1️⃣ استاد محمد اسدیان
📍مکان: مدرسه مدینة العلم
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 10 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
2️⃣ استاد هادی محبی فردویی
📍مکان: دفتر امام جمعه کهک
⏰ زمان: سه شنبه و چهارشنبه ـ 2 ساعت به غروب
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
3️⃣ استاد علی کارشناس
📍مکان: مدرسه فیضیه، مدرس 208
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 10 صبح
📆 تاریخ شروع درس: شروع شده است
📚نام کتاب: فقه الولایة والحکومة الاسلامیة (آیتالله العظمی حسین مظاهری)
1️⃣ استاد سید محمد جواد مظفری
📍مکان: فیضیه مدرس 20
⏰ زمان: سه شنبه ها و چهارشنبه ها ـ 10 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
2️⃣ استاد سیدجلال رضوی مهر
📍مکان: مدرس صاحب الزمان
💻 درس به صورت مجازی برگزار می شود.
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 16 بعد از ظهر
📆 تاریخ شروع درس: 10 بهمن
3️⃣ استاد سیدموسی موسوی
📍مکان: مسجد مدرسه عترت
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 10 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
📚 نام کتاب: اساس الحکومة (آیت الله سید کاظم حائری)
1️⃣ استاد مهدی گرامی پور
📍مکان: مدرس آیت الله حق شناس
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 10 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 10 بهمن
2️⃣ استاد حسین هاشمی
📍مکان: مصلی
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 8 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
3️⃣ استاد محمدهادی هدایت
📍مکان: دفتر آیت الله اراکی
⏰ زمان: شنبه تا سه شنبه ـ 8 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
4️⃣ استاد سیدحسین نخلی
📍مکان: مدرسه شهیدین
⏰ زمان: شنبه تا سه شنبه ـ 8 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
5️⃣ استاد مهدی شهبازی
📍مکان: مدرسه امام کاظم، مدرس 216
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 8 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
✅ ✅فقه معاصر 2 ✅ ✅
📚 نام کتاب: اقتصادنا ۱ (شهید صدر)
1️⃣ استاد علی میثمی
📍مکان: مدرسه امام کاظم علیه السلام
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 11 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
2️⃣ استاد بهروز شامی زاده لیملو
📍مکان: مدرسه سعادت
⏰ زمان: شنبه تا سه شنبه ـ 8 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
3⃣ استاد هادی غزلاوی
📍مکان: مدرسه امام کاظم علیه السلام ـ مدرس 103
⏰ زمان: شنبه، دوشنبه و چهارشنبه ـ 9 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
✅ ✅ فقه معاصر 4 ✅ ✅
📚 نام کتاب: ربا و بانکداری اسلامی (ایت الله العظمی مکارم شیرازی)
1️⃣ استاد محمد تاج الدینی
📍مکان: زیرزمین مسجد امام حسن عسکری علیه السلام
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 10 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
2️⃣ استاد محمدحسین نوری
📍مکان: مدرس آیت الله احمدی فقیه
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 11 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 12 بهمن
3️⃣ استاد احسان مهرکش
📍مکان: مدرسه فقهی آل یاسین
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 11 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
📚 نام کتاب: البنک اللاربوی فی الاسلام (شهید صدر)
1️⃣ استاد سید حمید موسوی
📍مکان: مصلی
💻 درس به صورت مجازی برگزار می شود.
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 10 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 4 بهمن
2⃣ استاد سید محمد باقر رضوی کشمیری
📍مکان: مدرسه امام کاظم علیه السلام. میدان معلم
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 9 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9بهمن
3⃣ استاد عباس نکونام
📍مکان: فیضیه - مدرس ۴
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 11 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
4⃣ استاد محمد جواد بوربور
📍مکان: مدرسه فقهی شمس الشموس
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 15 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
5⃣ استاد احمد مهرجردی
📍مکان: مجتمع آموزشی شهید حقانی. مهدیه
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 15 بعدازظهر
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
✅ ✅ فقه معاصر 7 ✅ ✅
📚 نام کتاب: بحوث فقهیه (شیخ حسین حلی)
1️⃣ استاد مهدی گرامی پور
📍مکان: مدرس آیت الله حق شناس
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 11 صبح
📆 تاریخ شروع درس: 10 بهمن
2️⃣ استاد غلام حسن حیدری
📍مکان: مدرسه آل یاسین
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 15 بعد از ظهر
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
✅ ✅ فقه معاصر 8 ✅ ✅
📚 نام کتاب: فقه رمزارزها (آیت الله مدرسی)
1️⃣ استاد حسین اثناعشری
📍مکان: مدرسه شهیدین
⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ـ 11:30 تا 12:15
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
2️⃣ استاد محمود محققیان
📍مکان: مسجد خاتم الانبیاء
⏰ زمان: یکشنبه تا چهارشنبه ـ بعد از نماز عشاء
📆 تاریخ شروع درس: 9 بهمن
📣 لیست اساتید بهروزرسانی خواهد شد. برای ثبت نام فقط از سامانه نجاح اقدام فرمایید 💯
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#فقه_معاصر
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ نمایشگاه تخصصی کتاب «پژوهشهای فقه معاصر»
🔹با حضور مراکز تخصصی فقهی (ویژه آقایان)
📆 زمان: ۲۵ تا ۳٠ آذرماه ۱۴٠۱ / ساعت ۱۴ تا
روز ۳۰ آذر مخصوص بازدید بانوان پژوهشگر و محقق حوزه و دانشگاه دایر است۱۹
🕌مکان: قم، میدان معلم، مرکز فقهی ائمه اطهار(ع)
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#نمایشگاه_تخصصی
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ ضرورت فقه معاصر
🔻 حجت الاسلام والمسلمین محمد حاج ابوالقاسم:
🔹 ما حتما باید در دوره کنونی که زندگی بشر پیشرفت کرده و ساختارها متفاوت شده و مصالح و مفاسد در شکلهای کلان رخ نموده، به روش فقهی برای پیدا کردن خط مشی زندگی امروز بشر و بایدها و نبایدهای حاکم بر زندگی بشر بپردازیم و لذا میتوان گفت که اهمیت فقه معاصر به اهمیت بندگی خدا در دوره معاصر بر میگردد.
🔹 وضعیت مطلوب فقه این است که اولا: به همه نیازهای امروز بشر در حوزههای مختلف پاسخ داده بشود و ثانیا: حجم ظرفیت مصروفشده در حوزههای فقهی متناسب با حجم اهمیت مسائل مبتلابه امروز بشر باشد.
🔹 اگر ما بخواهیم ورود بکنیم به عرصه ساخت نظام اجتماعی، باید بگوییم که بسیاری از روایات فرعی ما به این شکل نمیتواند پاسخگوی آن نیازها باشد. ما مجبوریم به برخی از موضوعات و گزارههای کلاننگر شریعت مراجعه بکنیم که این گزارهها عمدتا در قرآن و در برخی روایات مشاهده میشود.
🔹 واقعاً ظرفیت یک طلبه برای مطالعه، برای کار پژوهشی ظرفیت سی سال و چهل سال نیست ما باید متناسب با ظرفیت امروز طلاب، متناسب با ضرورتهای اجتماعی طلاب برای آنها برنامهریزی کنیم.
🔹 هیچگاه نگاه ما کلاننگر و نگاه نظاممند نبوده، برای ایجاد نگاه کلاننگر و نگاه نظاممند و نظامساز من فکر میکنم باید به جنبههای معقول در حوزهها بیشتر توجه بشود و جدیتر گرفته بشود.
💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31470
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#حوزه_علمیه
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✳️نشست علمی فقه معاصر
👤با حضور حضرت آیت الله الشیخ محمد السند
🗓تاریخ: دوشنبه 19 تیرماه 1402
⏰زمان: ساعت 7:30 صبح
🕌مکان: سالن کنفرانس مرکز مدیریت حوزه علمیه اصفهان
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#نشست_علمی
#اصفهان
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📍موافقت شورای اعطا با تأسیس پژوهشکده مطالعات فقه معاصر
🔸شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی حوزه های علمیه موافقت اصولی خود را با تأسیس پژوهشکده پژوهشکده مطالعات فقه معاصر اعلام کرد.
🔸بر اساس گزارش معاونت پژوهش حوزه های علمیه،دبیرخانه شورای اعطا، این پژوهشکده از سه گروه" مبادی فقه و حقوق "، " فقه و روابط انسانی "، " فقه و طبیعت " تشکیل شده است.
🔸 مؤسس این واحد پژوهشی آیت الله سید کاظم نور مفیدی است و مأموریت آن " تولید پژوهش های فاخر در راستای پاسخگویی فقهی و استدلالی به پرسش های فراروی بشر امروز و دنیای معاصر با تأکید بر روش فقه جواهری و تولید نظامات نوین فقهی در قالب پژوهش های میان رشته ای " اعلام شده است.
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
34.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥#فقه_معاصر| در فضای فقه معاصر، نیازمند نظام حکمی اجتهادی هستند/ معنای صحیح امتداد حکمت در بیان مقام معظم رهبری/ می بایست هست هایی که از مبادی علم اند اثبات شوند/ حکمت در این فضا اختصاص به عقل خالص فلسفی ندارد/ اشاره ای به مسائل روان شناسی از این منظر
🎙استاد علی فرحانی
⭕️گزیده ای از دروس خارج فقه فرهنگ (مبحث فقه المرأة). فیضیه. 8/12/1401. حتما_ببینید
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#ویدیو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📍فقه معاصر؛ تعریف، بایستهها و آسیبها / لزوم استفاده از کارشناسان در فقه معاصر
🔻 آیت الله ابوالقاسم علیدوست استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم در نشستی مطرح کرد؛
🔹مطمئناً فقه معاصر بیشتر از فقه غیر معاصر به اصول فقه نیاز دارد؛ زیرا بنده معتقدم اصول فقه فقط دفتر اولش نوشته شده و دفاتر دوم و سوم اصول همچنان باقی ماندهاند. البته شاید در برخی مباحث اصول معتقد باشیم که باید مختصر بیان شود، مسائلی وجود دارند که باید به اصول فقه اضافه شوند
🔹 وقتی کسی میخواهد فقه معاصر را بررسی کند، باید یک نگاه معاصر داشته باشد. برخی افرادی که در فقه معاصر تلاش میکنند، گفتمان لازم برای فقه معاصر را ندارند. باید بتوانیم پاسخ دهیم که آیا باید یک نظام اقتصادی ایجاد کنیم؟ نه فقط روابط دو فرد را، آیا میتوانیم یک نظام بانکی طراحی کنیم که بتواند با نظامهای اقتصادی دیگر مثل کاپیتالیسم، سوسیالیسم، سوسیال دموکراسی و... رقابت کند؟
🔹برخی موضوعات هنوز برای خود کارشناسان روشن نیست، حال برخی فقها سعی میکنند به این موضوعات بپردازند. این رفتاری است که مد شده است. کارشناسانی که در این زمینه ها متخصص هستند، هنوز به نتیجه نرسیده اند. ما گاهی اوقات مدزدگی را با معاصرت اشتباه میگیریم. مدزدگی علمی به این شکل است که هر موضوع جدیدی مطرح میشود، افراد سعی میکنند درباره آن بحث کنند، اما معاصرت به معنای تلاش برای رسیدن به یک قرار در موضوعات است.
🌐 متن خبر: https://ihkn.ir/?p=38601
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📍فقه معاصر باید بر اساس همکاری فقیه و کارشناس متخصص شکل بگیرد/ الزامات ورود حوزه علمیه به فقه معاصر
🔻 آیت الله ابوالقاسم علیدوست استاد برجسته درس خارج حوزه علیمه در گفتگویی مطرح کرد؛
📚این آمادگی در حوزه برای ورود به موضوعات روز وجود دارد. ورود حوزهها به این مسائل گرچه تا حد زیادی رخ داده است اما شرایطی دارد که به نظرم مسئولان حوزههای علمیه، بزرگان، اساتید، مدیریت حوزه وشورای عالی باید به این نکات توجه کنند.
📚 ورود به این موضوعات باید ورود محتاطانهای باشد اولا کسانی ورود کنند که گفتمان این مسائل را داشته باشند یعنی ممکن است یک استاد مسلط بر مکاسب، رسائل و کفایه و درس خارج ورود کند اما گفتمان و فرهنگ گفتگوی این بحثها را نداشته باشد
📚کسی که میخواهد به موضوع جدید ورود کرده و بحث کند نباید پیش خودش چند مسئله داشته باشد و فقط درباره این مسائل بحث کند؛ به طور مثال کمیته فقهی بورس یا کمیته فقهی بانک مرکزی پرسشهایی دارند اما آنچه که محقق به آن پرداخته است یک موضوع دیگر است
📚 باید بحثها حداقل دو ضلعی باشد یعنی یک ضلع آن در اختیار استاد فقیه عهده دار شود و یک ضلع را کارشناس امین عهده دار شود و اینها کنار هم باشند و الا اگر من فقیه اطلاعات متفرقی را بدست بیاورم که بعضا نادرست هم است و آن را وارد کتاب کنم این درست نیست
📎 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=39263
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#گفتگو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔@meftahandishe_com
📍برنامه تحول دانشکده اقتصاد دانشگاه علامهطباطبائی رونمایی شد
🔻 آیین رونمایی از برنامه تحول دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی (یکشنبه 4 آذر ماه 1403) با حضور دکتر شجاع احمدوند سرپرست دانشگاه، اعضای هیئت رئیسه دانشگاه، جمعی از اعضای هیئت علمی، کارکنان و دانشجویان در سالن اجتماعات این دانشکده برگزار شد.
🔸دکتر عبدالرسول قاسمی سرپرست دانشکده اقتصاد به بررسی چالشها و فرصتهای موجود در این دانشکده پرداخت و گفت: برنامه تحول دانشکده اقتصاد در پاسخ به شرایط اقتصادی نامطلوب کشور طراحی شده است و بر اهمیت انگیزههای دانشگاهی در این راستا تأکید دارد.
🔸رابطهای دوطرفه بین شرایط اقتصادی و انگیزههای دانشگاهی وجود دارد و دانشآموختگان دانشکده میتوانند بر وضعیت اقتصادی تأثیر بگذارند.
🔸این برنامه تحول شامل سه رویکرد اصلی «مسئلهمحوری»، «فرصتمحوری» و «تحلیل شکاف» است؛ این رویکردها به شناسایی چالشهای کلیدی دانشکده کمک کردهاند.
🔸وی با اشاره به تشکیل کمیتههای نهگانه بر اساس چالشها و قواعد تحولآفرین، تاکید کرد: محور اصلی برنامه تحول، اهداف دانشگاه نسل چهارم است که شامل 10 هدف کلیدی میشود که در این راستا، کمیتههای مختلفی برای ارتقای کیفیت تحصیلات، ارتباط با صنعت، نوآوری و کارآفرینی و توسعه مهارتهای نرم و تخصصی تشکیل شده است.
🔸سرپرست دانشکده اقتصاد در پایان به باشگاه سینرژی پلاس برنامه تحول، به عنوان یک استراتژی امیدآفرین اشاره میکند که میتواند به پویایی دانشکده کمک کند.
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#گفتگو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔@meftahandishe_com
📍بررسی سه فرضیه در ماهیت فقه معاصر / چگونه فقه معاصر میتواند نیازهای دنیای جدید را پاسخ دهد؟
🔻حجتالاسلام والمسلمین حسین نیک در یادداشتی مطرح کرد؛
🔹فقه معاصر مفهومی است که امروزه در محافل علمی و فقهی مورد توجه قرار گرفته و به دنبال تلفیق اصالت فقه با شرایط پیچیده و تحولات زندگی معاصر است. این اصطلاح تعریف مشخصی ندارد و نیازمند بررسی ماهیت آن است. سه فرضیه برای درک فقه معاصر مطرح شده است که به بررسی رویکردهای مختلف در این زمینه میپردازند.
🔹فرضیه نخست، فقه معاصر را به عنوان فرایندی در عملیات استنباط فقهی میداند که هدف آن گنجاندن عنصر معاصرت در روشها و موضوعات فقهی برای پاسخگویی به نیازهای امروزین جامعه است. در این دیدگاه، معاصرت به عنوان یک ویژگی در فرآیند اجتهاد و استخراج احکام، با در نظر گرفتن شرایط جدید زندگی، معنا پیدا میکند.
🔹فرضیه دوم، فقه معاصر را به عنوان توصیفی برای علم فقه در نظر میگیرد که دامنهای گستردهتر از استنباط احکام دارد و تعامل با علوم دیگر و پدیدههای اجتماعی را شامل میشود. بر این اساس، فقه معاصر نیازمند بازسازی ساختار آموزشی، پژوهشی و محتوایی خود است تا بتواند با علوم مدرن و نیازهای جامعه هماهنگ شده و جنبههای مختلف آن، از جمله تعامل با حقوق و فناوریهای جدید، بهروز شود.
🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=40182
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه_معاصر
#یادداشت
#قم
🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com