eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8.1هزار دنبال‌کننده
8.5هزار عکس
371 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
📍افزایش محورهای وتویی در آیین‌نامه ارتقای اعضای هیات‌علمی/ مقاله تنها عامل موثر نیست 🔻محمد سلیمانی قائم مقام وزیر علوم علوم تحقیقات و فناوری مطرح کرد؛ ▫️آیین‌نامه ارتقا در گذشته چهار محور عمده؛ شامل فرهنگی تربیتی اجتماعی، آموزشی، پژوهش فناوری و اجرایی داشت ولی در آیین نامه جدید با توجه به اهمیت فناوری، تولید فناوری و تکمیل چرخه علم تا تولید و اثرگذاری آن در تجارت و اقتصاد و تولید بخش فناوری، این موضوع جدا شد و پنج محور مورد توجه قرار گرفته است که محور پنجم توسعه فناوری و نوآوری است. در بخش فرهنگی در آیین نامه جدید به شاگرد پروری و مسئولیت اجتماعی توجه ویژه شده است ▫️بخش اصلی و عمده دغدغه اساتید و مسئولان کشور، خصوصا مقام معظم رهبری، بخش وتویی (بایستگی) آیین نامه ارتقا است. بخش وتویی بیشتر پژوهشی و مقاله محور بود؛ بنابراین تدبیری اتخاذ شد که ارتقای استادان فقط متکی بر مقاله نباشد و ۹ محور شناسایی شد که از این محورها استادان بتوانند امتیازات وتویی ارتقا را کسب کنند. ▫️ یکی از این ۹ محور مقاله و ۸ مورد دیگر شامل طرح های پژوهشی، کرسی های تخصصی و نظریه‌پردازی، هنر ارزنده، انتشار کتاب (کتاب تصنیفی و تالیفی)، اختراع، تولید و تجاری سازی، اکتشاف و الزامات حرفه‌ای تایید شده است و در همه این محورها استاد باید پدید آورنده اصلی باشد و از هر کدام از این ۹ محور اگر امتیازات حداقلی بایستگی را به دست بیاورند به رتبه بالاتر ارتقا پیدا می‌کنند. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=37739 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢دکتر فرشاد مومنی، استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی و رئیس موسسه مطالعات دین و اقتصاد: 🔹 بسیاری از سوء استفاده‌ها و فرصت‌طلبی‌ها تحت عنوان سپردن امور به بازار انجام می‌شود 🔹 جوری حرف می‌زنند انگار در ایران همه بازارها رقابت کامل و در اوج شفافیت و کارایی و بهینگی است! _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍امضای تفاهم‌نامهٔ همکاری موسسه پژوهشی فقه نظام با دانشگاه علامه طباطبایی 🔻دکتر عبدالله معتمدی، رئیس دانشگاه علّامه طباطبایی: 🔹سند و برنامه راهبردی ما در دوره جدید، با محوریت «تحوّل در علوم انسانی» می باشد، ‌که مطالبه مقام معظم رهبری، و نیاز جامعه و مردم است و از وجوه دشوار این برنامه تحوّل، بحث «اسلامی‌سازی» علوم انسانی است 🔹این وجه «اسلامی‌سازی» طرح تحوّل، با اهمیتی که دارد می‌طلبید دست همکاری و نیاز ما به سوی مراکز پژوهشی که در این حوزه ویژه‌کارند دراز شود و از بنیه آن‌ها برای رفع خلاهای موجود معرفتی و مبنایی در دانشگاه بهره گیریم 🔻حجت الاسلام و المسلمین محمد حاجی ابوالقاسم دولابی، رئیس موسسه پژوهشی فقه نظام: 🔹اگر بخواهیم به حوزه‌های زندگی اجتماعی ورود کنیم و فقه را در عرصه‌های اجتماعی حاکم کنیم باید فقه را به سمت فقه توصیفی ببریم که این امر و حرکت مبارک در موسسه پژوهشی فقه نظام آغاز شده است 🔹دغدغه اصلی ما در موسسه پژوهشی فقه نظام که عنوان کامل آن «فقه نظام اجتماعی‌» است، این است که دیدگاه اسلام در حوزه‌های مختلف ناظر به مدیریت جامعه و حرکت کلان آن کشف شود. 🔹قلّه علوم انسانی اسلامی، قلّه‌ای است که با کار کوتاه‌مدت دست‌یافتنی نیست. غرب بیش از ۲۰۰ سال کار کرد تا به این‌جا رسید و اگر ما نیز بخواهیم به یک دانش انسانی فاخری بر پایه موازین اسلام دست یابیم و ارائه دهیم باید کار گسترده‌ای صورت گیرد 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=37747 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅کارگاه «نقش تفسیر تنزیلی در تحول علوم انسانی» 💠 مرکز آموزش و تحصيلات تكميلي پژوهشگاه علوم اسلامی امام صادق (ع) سومین جلسه از سلسه کارگاه های آموزشی در حوزه روش شناسی علوم انسانی اسلامی را با موضوع «نقش تفسیر تنزیلی در تحول علوم انسانی» برگزار می کند. 🔸 مدرس: حجت الاسلام والمسلمین عبدالکریم بهجت پور (عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی) 🔹زمان : دوشنبه 21 خرداد 1403 ، ساعت 10 تا 12 🔸مکان : پژوهشگاه علوم اسلامی امام صادق(علیه السلام)، سالن شهید تهرانی مقدم 🔹 لینک شرکت در جلسه به صورت آنلاین: 🌐 https://www.skyroom.online/ch/isri/neshast _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ__ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍سایه سنگین حجت در اصول فقه بر سر سبک زندگی / معرفی منابع فقهی سبک زندگی 🔻حجت الاسلام خطاط استاد جسته حوزه علمیه اصفهان در درس خارج «سبک زندگی» مطرح کرد: 🔹 با کمال تأسف هر قدر از عصر گذشته به عصر حاضر نزدیک شده ایم، بحث از سبک زندگی تقلیل یافته و نگاه شایسته ای به آن نشده است که ریشۀ آن، دو علت ذیل می باشد: 1-نوع نگرش به بحث حجت در اصول فقه؛ وقتی«حجت»، در اصول فقه به «منجریت» و «معذریت» تعبیر می شود، دیگر نگاه ها از مستحبات و مکروهات خارج شده؛ از این رو بسیاری از مباحث سبک زندگی که در دایرۀ مستحبات و مکروهات واقع می شود مورد غفلت قرار می گیرد. 2-بنای «تسامح در ادلۀ سنن» و «روایات من بلغ» منجر شده تا به سبک زندگی و مباحث پیرامون آن، توجه نشود. 🔹 بحث سبک زندگی به گونه ای که شایسته آن باشد مورد توجه فقها قرار نگرفته و به طور مستقل و منسجم از آن بحث نشده است و صرفاً به مناسب در هر باب فقهی تحت عنوان «آداب» به اموری پرداخته اند که در «سبک زندگی» مورد استفاده قرار می گیرد 🔹 شایسته است به برخی منابع مستقل و غیر مستقل که در بحث «سبک زندگی» و پیشبرد آن مؤثر است اشاره شود که به بیان ذیل می باشد: الآداب الدينية للخزانة المعينية؛ مکارم الاخلاق و معالم الاعلاق، مشکات الانوار، الآداب شهید ثانی، الآداب محمد بن جریر بن رستم طبری، مرآة الکمال مامقانی و ... 🌐 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=37750 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📌 پژوهشکده علوم انسانی اسلامی دانشگاه قم با همکاری اندیشکده مستعدان و موسسه آموزش عالی امام رضا(ع) برگزار می‌کند: 🔸 کرسی علمی ترویجی عنوان کرسی «بررسی حکم فقهی عمل تغییر جنسیت در افراد تراجنسیتی» ارائه دهندگان: حجت الاسلام دکتر مهدی گرامی پور حجت الاسلام مهران گودرزی ناقدان: حجت الاسلام سید میرهاشم حسینی حجت الاسلام احمد قیصری دبیر علمی: حجت الاسلام سید مهدیار حسینی ♦️ زمان: دوشنبه 21 خرداد 1403، ساعت 17 ♦️ مکان: قم، خیابان صفائیه، کوچه 21، اندیشکده مستعدان ▫️پخش آنلاین 🆔 https://app.bigbluebutton.me/join/o5wzq07yyt _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📚تازه‌های نشر ✅ اثر «روش مدل‌یابی مفهومی از متون اسلامی با تأکید بر سازه‌های روان‌شناختی» 🔹این اثر نوشته «جناب حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر مسعود نورعلیزاده‌میانجی» و محصول مشترک «مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی"ره"» و «دبیرخانه حمایت از پژوهش‌های مورد نیاز نظام اسلامی» است که توسط «انتشارات مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی"ره"» چاپ شده است. 🔹درباره اثر: تحول در علوم انسانی اسلامی و تولید علم دینی، نیازمند روش‌های پژوهش روزآمد و متناسب با آن است. «روش مدل‌یابی مفهومی از متون اسلامی» با نگرش سیستمی و سازواره‌ای و اتکا به روش‌های اجتهادی و فهم صحیح متون اسلامی، می‌تواند پژوهشگران را در تحلیل مسائل پیچیدة انسـانی، از جمله سازه‌های روان‌شناختی یاری کند و به مدل‌های زمینه‌ساز نظریه‌پردازی برساند. اثر حاضر در پنج فصلِ «مفاهیم و بنیان‌ها»، «پایه‌های پارادایمی و معرفت‌شناختی»، «مراحل و گام‌های روش مدل‌یابی مفهومی از متون اسلامی»، «کاربست روش مدل‌یابی مفهومی در یک نمونه پژوهشی» و «دورنمایی برای این، چشم‌اندازی برای آن» به این مُهم می‌پردازد. 🛒🔸این اثر را می‌توانید از نمایشگاه دائمی «انتشارات حوزه‌های علمیه» واقع در بلوار معلم، کوچه 9 تهیه نمایید و یا از طریق پیوند زیر خرید نمایید: https://eshop.iki.ac.ir/shop/7/Product/5073 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💠 همایش معیشت جمهور| طرحی برای کاهش نرخ ارز و افزایش ارزش پول ملی 🎙سخنرانان ۱. آیت الله احمدعلی یوسفی رئیس مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه علمیه ۲. حجت الاسلام والمسلمین دکتر کاظم رجایی مدیر گروه اقتصاد موسسه امام خمينی(ره) ۳. دکتر حسین صمصامی نماینده مجلس دوازدهم و رئیس دانشکده اقتصاد دانشگاه شهید بهشتی ۴. دکتر رضا غلامی مدیر کل نظارت و هماهنگی در سیاست‌های زیربنایی و تولیدی معاون اول رئیس جمهور در دولت نهم ۵. محمدجواد توکلی رئیس سابق پژوهشکده اقتصاد وزارت اقتصاد و دارایی و رئیس انجمن اقتصاد اسلامی حوزه علمیه ۶. دکتر رسول بخشی نماینده اصفهان و عضو کمیسیون اقتصادی مجلس دوازدهم 📌محورهای همایش: . اصلاح سیاست ارزی برای مهار تورم . ارزیابی آثار سیاست کنترل نقدینگی بر مهار تورم . الگوی عملیاتی مهار تورم با کاهش نرخ دلار . نقش مخرب بانکهای خصوصی در افزایش نرخ ارز و تورم . دلارزدایی از اقتصاد داخلی و خارجی . تجربه موفق مهار تورم در سال 1374 با کنترل نرخ ارز . سیاست‌های پولی و مالی پیشنهادی برای مهار تورم 🗓 چهارشنبه ۲۳ خرداد ساعت ۹ الی ۱۲ 🏢 قم، بلوار جمهوری اسلامی، نبش کوچه ۶، سالن کوثر سازمان تبلیغات اسلامی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍مبادله با سکه‌های حاصل از بازی‌هایی مانند نات کوین و همستر جایز نیست، مگر این که احراز شود ضرری متوجه استخراج‌کنندگان آن نمی‌شود ✅ سؤال: طی یک ماه اخیر در تلگرام انواع مختلف بازی‌ها مانند نات‌کوین، همستر و ... راه‌اندازی شده است که توجه بخش قابل توجهی از جمعیت کشور را به خود جلب کرده است. مطابق وعده‌ای که مدیران این بازی‌ها داده‌اند پس از کسب امتیاز در قالب سکه، این سکه‌ها قیمت‌گذاری شده و قابل خرید و فروش خواهد بود. برای نمونه یکی از این بازی‌ها، فرایندهای خود را تکمیل کرده و در نهایت تبدیل به ارز دیجیتال شده و هم‌اکنون عده‌ای از آن بهره‌مند شده‌اند. به نظر شما مشارکت در این برنامه‌ها و کسب درآمد احتمالی از این روش مجاز است یا خیر؟ 🔹 رمزارز مزبور با مشکل «احتمال عقلائی ضرر قابل توجه» مواجه نیست و از نظر شرعی دارای ارزش و مالیت خواهد بود و خرید و فروش آن جایز است. 🔹از آنجا که سکه‌های حاصل از بازی‌هایی مانند نات کوین، همستر و ... از نظر شخص یا سازمان یا دولتی که بر آن نظارت و تسلط دارد، وضعیت مشخصی ندارد، مبادله با آن جایز نیست، مگر این که احراز شود هیچ گونه ضرری متوجه صاحبان و استخراج‌کنندگان آن نمی‌شود 🔹گسترش این گونه بازی‌ها نوعی آسیب اجتماعی است که برخی مشکلات موجود باعث اقبال به آن شده و باید از سوی مسئولان با کارشناسی دقیق، درمان شود و از این نظر حتی پرداختن به این بازی‌ها خالی از مشکل نیست و بنا بر احتیاط واجب، باید از آن اجتناب شود 🌐 متن کامل پاسخ: https://ihkn.ir/?p=37756 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍اندیشکده رهیافت با همکاری ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی حوزه‌های علمیه کشور و اندیشکده دولت و نظام‌سازی اقتصادی دانشگاه امام صادق(ع) برگزار می‌کند: ✅ سلسله نشست‌های رهیافت علوم انسانی اسلامی ◀️ نشست نوزدهم: مسئله پژوهی بررسی علل عدم توزیع متوازن سرمایه و امکانات در کل کشور 💢 ارائه دهنده: 👤 آقای علیرضا خلج؛ پژوهشگر اندیشکده دولت و نظام سازی اقتصادی 💢 اساتید ناقد: 👤 دکتر محمد نعمتی؛ عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) 👤 دکتر محمد سلیمانی؛ عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) 🗓 زمان: سه شنبه 22 خرداد ⏰ ساعت: 13.00 📌 مکان: دانشگاه امام صادق(ع)، ساختمان آیت اله مهدوی کنی،سالن شهید صدر (ره) 🔹 برای ثبت‌نام جهت حضور در نشست با شماره تلفن 09058051327 تماس حاصل فرمایید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #نشست #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍غربت علوم انسانی در گفتمان نامزدها / علوم انسانی مطالبه ای ضروری از نامزدهای انتخاباتی 🔻سایت فکرت در یادداشتی مطرح؛ 🔹دغدغه نویسنده از نگارش این سطور بوده، رویکرد و زاویه‌ی دید متقاضیانِ کسب جایگاه نخست قوه اجرایی کشور در رابطه با مساله بسیار مهم و زیربنایی علوم انسانی است و این که برنامه آن ها برای ایجاد تحول مطلوب در این زمینه و به فعلیت درآوردن حداکثری چنین ظرفیتِ عموماً مغفولی در پیشبرد اهداف و برنامه های ایران اسلامی چیست!؟ 🔹رویکرد به مقوله علوم انسانی از یک وضع نابسامان رنج می برد به نحوی که یا تکلیف و نسبت دولت با علوم انسانی دقیقاً مشخص نیست و یا این که برنامه ایجاد تحول مطلوب در این باره اعلام نشده و یا در سایه عقلانیت و خردِ جمعی بر اجرای صحیح آن طرح و برنامه- اگر وجود داشته باشد- اصرار ورزیده نمی شود 🔹به هر حال علوم انسانی از ریشه‌ای‌ترین مبانی و مقدمات فکری و فلسفی آغاز شده و تا مصداقی‌ترین و کاربردی ترین دانش‌های مورد نیاز بشر امتداد دارد و لذا بی توجهی و کم توجهی به این مقوله نشانه‌ی بارز ضعف و ایضاً نقص در روند حکمرانی است که اتفاقاً در بزنگاه های انتخاباتی و ورای جار و جنجال های مرسوم این فضا باید به آن عمیقاً نگریست 🌐 متن یادداشت: https://ihkn.ir/?p=37763 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📌 فراخوان جذب دانشجوی دکتری به شیوه استاد محور ▫️با عنایت به ابلاغ آئین نامه پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در دوره تحصیلی دکتری به شیوه استادمحور مبتنی بر رفع نیازهای کشور، دانشگاه امام صادق علیه‌السلام از بین دانش آموختگان و دانشجویان کارشناسی ارشد پیوسته و ناپیوسته به شیوه استاد محور در مقطع دکتری دانشجو می‌پذیرد. 🌐 جهت کسب اطلاعات بیشتر به پیوند زیر مراجعه نمایید‌. B2n.ir/isunews0320 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍دانش‌های توسعه‌ای ضرورتی در کنار فقه برای حل مسائل جامعه 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین احمد واعظی، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی مطرح کرد؛ ▪️چرخه و فرایند حکمرانی چندمرحله‌ای است. «سیاست‌گذاری و تدوین راهبردها»، «تنظیم‌گری» و «تسهیل‌گری». مثلا اگر دولتی آموزش عالی و مهارت‌ها را فقط برای طبقات پولدار و ثروتمند جامعه فراهم کند، برابری فرصت‌ها ایجاد نمی‌شود. آن دولت باید آموزش همگانی برقرار کند. ▪️امام خمینی(ره) فقه را فقط فردی نمی‌بینند، فقه را در مستوای اداره جامعه و در فضای حل مشکلات جامعه می‌بینند. تا مسائل فنی مربوط به پول، بازار سرمایه، بورس، بانکداری و… را از جنبه‌های فقهی حل نکنید و به مبنا و به نظریه‌ای نرسید، نمی توانید در حوزه کلان اقتصاد کشور سیاست‌گذاری کنید ▪️در حکمرانی خودمان باید خلاقیت متناسب با سیاست‌های خودمان را داشته باشیم. اگر ما در حوزه اقتصاد به دنبال عدالت و عدالت اقتصادی هستیم، باید متناسب با آن سازوکارها و نهادسازی‌هایش را هم انجام بدهیم ▪️وقتی می‌گوییم علوم انسانی اسلامی، اقتصاددان اسلامی و جامعه‌شناس اسلامی احتیاج داریم، معنایش این است که بعضی وقت‌ها برای حل مسأله ما به دانش توسعه‌ای احتیاج داریم وقتی الگوهایی توسط عالمان تعلیم و تربیت مطرح شود، فقه می‌تواند بررسی کند که کدام الگوی پیشنهادی از نظر فقهی مجاز و کدام غیرمجاز است. پس پای فقه به میان است، اما تمام مرجعیت علمی از آن فقه نیست. ما دانش‌های دیگر هم احتیاج داریم متن کامل پاسخ: https://ihkn.ir/?p=37760 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📣 دفتر مطالعات و تحقیقات علمی معاونت پژوهشی و فناوری پردیس خواهران برگزار می‌کند: 💠 *بررسی حکم نفقه اعفاف مبتنی بر فقه نظام تربیت* 👤 ارائه دهنده: 🔹️ ؛ عضو هیأت علمی پردیس خواهران 👥 ناقدان: 🔹️دکتر فریبا حاجیعلی ؛ عضو هیأت علمی دانشگاه الزهرا 🔹️دکتر معصومه مظاهری؛ عضو هیأت علمی دانشگاه شهید مطهری 🎙دبیر علمی: 🔸️ ؛ عضو هیأت علمی پردیس خواهران 🗓 چهارشنبه| ۲۳ خرداد ⏰ ساعت ۱۳ الی ۱۵ 📍 پردیس خواهران، سالن بانو امین 🌐 پیوند ورود به جلسه: 🔗 https://www.skyroom.online/ch/isuw/webinar _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍دگرگونی مفهوم حکمرانی در عصر مشارکت/ حکمرانی یعنی فروتنی دولت در مقابل بخش مردم نهاد 🔻دکتر سید مهدی الوانی، پدر علم مدیریت دولتی ایران مطرح کرد؛ 🔹 ارکان حکمرانی عبارتند از بخش عمومی و دولتی و خصوصی و مردم‌نهاد. تمام ارزش بخش اول و دوم منوط به بخش سوم است؛ به گونه‌ای که اگر بخش مردم‌نهاد غایب شود، حکمرانی غایب می‌شود. آنچه حکمرانی را ممیز و ممتاز می‌کند، ورود بخش مردمی و مردم‌نهاد است. 🔹در حکمرانی باید شاهد متواضع شدن دولت در برابر دو رکن دیگر و بیشتر در برابر رکن سوم باشیم. حکمرانی در شرایطی محقق می‌شود که دولت با فروتنی می‌گوید به دنبال سازگاری بین بخش‌ها است و نمی‌خواهد بخش‌ها در هم ادغام شوند بلکه با هدف بقا در یک همگرایی قرار می‌گیرند و در یک سیر تکاملی، این سه رکن تبدیل به شریک می‌شوند و مفهوم مشارکت به صورت تمام عیار محقق می‌شود. 🔹یک زمان، مشارکت به معنای مشورت است؛ در صورتی که مشارکت واقعی با تفویض اختیار و نظارت همگانی رخ می‌دهد یعنی به جای مشورت می‌رسیم به شراکت و شرکا حقوق مساوی دارند. اوج نردبان مشارکت به نظارت همگانی می‌رسد و راه حل بوروکراسی و نظام اداری ما ارج دادن به نظارت همگانی است. 🌐 متن کامل یادداشت: https://ihkn.ir/?p=37767 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
چهارمین همایش دوسالانه علوم انسانی قرآن بنیان دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه علامه‌طباطبائی برگزار می‌کند: چهارمین همایش دوسالانه «علوم انسانی قرآن بنیان: نقد قرآنی نظریه های رایج در علوم انسانی» در دانشگاه علامه‌طباطبائی برگزار می‌شود. محورهای فرعی: - نقد قرآنی نظریه‌های رایج در حوزه روان‌شناسی و تعلیم و تربیت - نقد قرآنی نظریه‌های رایج در حوزه جامعه‌شناسی و ارتباطات - نقد قرآنی نظریه‌های رایج در حوزه حقوق و علوم سیاسی - نقد قرآنی نظریه‌های رایج در حوزه مدیریت و اقتصاد آخرین مهلت ارسال مقاله‌ها: 15 مهر ماه 1403 ارسال مقاله از طریق: Quran4@atu.ac.ir زمان برگزاری: 23 مهر ماه 1403 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍جهش تولید؛ ضرورت مردمی‌سازی اقتصاد/ تعاونی‌ها مسیر شکل‌گیری مشارکت مردم در تولید هستند 🔻در نشست راهکارهای عملیاتی مشارکت مردم در جهش تولید مطرح شد؛ ▪️هدف از مردمی‌سازی اقتصاد، بسترسازی لازم برای حضور آحاد مردم است تا بر اساس آن، سرمایه‌های اقتصادی مردمی و سرمایه‌های انسانی فعال، نخبه و توانمند در حوزه اقتصاد وارد شوند. بی‌شک برای عملیاتی کردن این راهبرد، هم حاکمیت باید بستر را فراهم کرده و مردم نیز در اقتصاد و تولید مشارکت داشته باشند ▪️اگر در اقتصاد یک متغیر مهم وجود داشته باشد که با تبیین آن بتوان وضعیت اقتصاد کشور را ترسیم نمود، آن متغیر تولید است. تولید یا تولید ناخالص داخلی بیانگر وضعیت اقتصادی یک کشور است؛ اما سؤال این است که جهش تولید به چه معناست؟ باید اذعان داشت که جهش تولید یعنی این که یک رشد بالا نسبت به روندی که در گذشته در بخش تولید بوده است صورت گیرد و این روند ضمن اینکه پایدار می ماند، بتواند به طور مداوم میزان تولید را نسبت به سال‌های قبل یک مرحله بالاتر ببرد. ▪️مردم در چند شکل می‌توانند در جهش تولید مشارکت کنند که روشهای تأمین مالی، بازار سرمایه، ساختارهایی مثل تعاونی‌ها، مشارکت در شرکت‌های سهامی و... نمونه‌های آن هستند. ▪️امروز در مباحث اقتصادی کشور، موضوع تعاونی ها بیش از پیش مورد توجه واقع شده است. وقتی از مردمی‌سازی و تعاونی ها صحبت می کنیم باید یک مدل خاصی برای مشارکت مردم در اقتصاد در نظر داشت 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=37771 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅️ گردهمایی ملت ابراهیم 🔴 دانشگاه جامع امام حسین علیه‌السلام با همکاری بنیاد ایران‌شناسی برگزار می‌کند: 💠 گردهمایی اصحاب علوم انسانی و اجتماعی با محوریت بررسی ابعاد شخصیتی و اجتماعی شهید جمهور، آیت‌الله دکتر سید ابراهیم رئیسی (ره) 🔸گردهمایی هفتم ❇️ با حضور: 👤دکتر محمدحسین رجبی دوانی 👤دکتر موسی نجفی 👤دکتر سیدمهدی موسوی نیا 👤دکتر موسی فقیه حقانی 👤دکتر رضا قیومی پور 👤دکتر محسن نصری 👤دکتر امیرحسین بانکی پورفرد 👤دکتر سیدعبدالرسول علم الهدی 📆 شنبه ۲۶ خردادماه ۱۴۰۳ 🕙 ساعت ۱۴الی۱۷ 🏢 بنیاد ایرانشناسی، تالار محتشم کاشانی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍چرا در شبکه های اجتماعی علمای اخلاق الگوی نمی‌شوند/ رسمیت نداشتن خانواده نزد سیاستگذاران 🔻حجت الاسلام مجید دهقان هیأت علمی پژوهشگاه زن و خانواده مطرح کرد؛ ▪️کدام علم اخلاق می‌تواند مسائل ما را در حوزه جنسیت و زنان و خانواده حل بکند. بخشی از اخلاق که رویکرد فردگرایی دارد عمدتا رویکرد روش شناختی دارد؛ یعنی توجهی به رابطه ندارد بلکه توجه به فرد دارد؛ از این جهت زمانی که می‌خواهد مسائل خانوادگی، جنسیتی و نهاد خانواده را تایید اخلاقی بکند، به انتخاب افراد تقلیل می‌دهد ▪️اخلاقی که موضوعات حوزه خانواده و جنسیت را که موضوعاتی روزمره هستند و با موضوعات انتزاعی فاصله دارند، چطور می‌تواند حل کند؟ اخلاقی که برایش امور اجتماعی امر اصیلی می باشد نه اینکه با سرمایه اخلاقی منطقی و استدلالی و تحلیلی به سراغ حل مسائل اجتماعی برود. در این درک، بنظر می‌توان در بعضی از نظریه ها و رویکردهای اخلاقی ردپایی پیدا کرد. ▪️تعداد بالایی از نسل ما داخل شبکه‌های اجتماعی هستند. در جامعه ای که ساختارها وجود ندارد و رسانه مبتنی بر تصویر از اهمیت بالایی برخوردار است و افراد در آن مرجع می‌شوند، چرا علمای اخلاقی ما مرجع نمی‌شوند؟ چرا تاثیر ندارند؟ زیرا آن فضا، مبتنی بر جریان بودن و به روز بودن است و به تولید متوالی محتوا است. خروجی این مجموعه سلبریتی است. حال آیا به سلبریتی اخلاقی می‌شود فکر کرد؟ 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=37774 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔴 انجمن علمی حقوق عمومی اسلامی ایران برگزار می‌نماید: 🔰 کارگاه آموزشی حقوق انتخابات ریاست جمهوری 📍همراه با ارائه: ➕ دکتر محمد جواهری طهرانی (عضو هیات علمی دانشگاه شیراز) ➕ دکتر سیدمحمدهادی راجی (عضو هیات علمی دانشگاه امام صادق (ع)) ➕ دکتر محمدعلی فراهانی (عضو هیات علمی پژوهشکده شورای نگهبان) 🗓 پنج‌شنبه ۲۴ خردادماه ۱۴۰۳ ⏰ از ساعت ۸ الی ۱۵، خانه اندیشه‌ورزان ⭕️ حضوری و مجازی (ظرفیت ثبت‌نام حضوری محدود می‌باشد) 💻 لینک ثبت‌نام در کارگاه: https://survey.porsline.ir/s/NEZVzIcI/ 📍آدرس محل برگزاری: تهران، چهارراه ولیعصر (عج)، نرسیده به خیابان شهید مظفر، پلاک ۹۰۷، خانه اندیشه‌ورزان 📑 همراه با صدور گواهی شرکت در کارگاه 💳 شرکت در این کارگاه برای اعضای انجمن علمی حقوق عمومی اسلامی ایران دارای ۵۰٪ تخفیف می‌باشد. 💠 لینک ثبت‌نام در انجمن علمی حقوق عمومی اسلامی ایران: https://formafzar.com/form/8scsz _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #کارگاه #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📗«نقد و بررسی کتاب واکاوی فقهی تشبه به کفار (با تاکید بر پوشش‌های نمادین فرهنگ بیگانه)» 🎙ارائه :حجت‌الاسلام و المسلمین حسین مهدی زاده (محقق و نویسنده اثر) 👤ناقدین: 🎙دکتر حسین شرف الدین (استاد تمام موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی)» 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین محمد عشایری منفرد (عضو هیئت علمی جامعة المصطفی العالمیة) 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین محمد باقر ربانی (مدیر گروه فقه جامعه و فرهنگ مرکز فقهی ائمه اطهار علیهم السلام) 🗓 زمان: چهارشنبه 23 خرداد ساعت 10 🕌 مکان: قم، مرکز فقهی ائمه اطهار علیهم‌السلام، طبقه دوم، سالن جلسات 🔗لینک وبینار: Www.markazfeqhi.com/live _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فقه #کرسی_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍احیای هویت حکمی تهران با تاسیس انجمن علمی فلسفه اسلامی/ حکمت و فلسفه را به میدان زندگی مردم بیاوریم 🔻آیت الله علی‌اکبر رشاد رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه‌ی اسلامی در آیین افتتاحیه دفتر انجمن علمی فلسفه اسلامی تهران مطرح کرد؛ 🔸 مقام معظم رهبری، تاکید بر توسعه علوم عقلی در حوزه تهران دارند، چراکه پیشینه تهران در عرصه‌های حکمی و عقلی قدمت دارد. در این دو قرن چندین مرجع صاحب رساله در تهران زندگی می‌کردند، مع‌الاسف حوزه تهران با سیاست‌های پهلوی رو به افول رفت در حالی که تا پیش از آن پررونق بود و حکمت در این حوزه جایگاه‌ خاصی داشت، از جمله اقداماتی که فتحعلی شاه‌ بعد از نشستن بر تخت انجام داد دعوت از علما بود و مکتب حکمی و عرفانی تهران شکل گرفت 🔸 در حدود ۲۰۰ سال اخیر که دوره متاخر حوزه تهران است، سه امر دوشادوش یکدیگر بود از جمله فقاهت، حکمت و در نهایت تاثیرگذاری بر مسائل اجتماعی ایران و جهان تشیع؛ حال اگر قرار باشد دوره شاخصی را برای فقه سیاست با معنا الاعم قائل باشیم باید بگوییم در این دو قرن حوزه تهران مهد تَکَون فقه سیاست بود 🔸 رهبری بارها فرمودند که حکمت را در حوزه علوم و امور مختلف استمرار بخشیم، این سخن به این معناست که حکمت و فلسفه را به میدان حیات اجتماعی مردم بیاوریم، بر اساس حکمت اسلامی حتی بگوییم سینما و تئاتر چگونه باشد، حکمت ما عقیم نیست بلکه عمیق و زایا است. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=37777 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حکمت_جامعه #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📗 «عدالت اجتماعی و فکر اسلامی معاصر» کتاب شد ✔️کتاب «عدالت اجتماعی و فکر اسلامی معاصر» اثر تازه حجت‌الاسلام‌ والمسلمین احمد واعظی، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم در عرصه عدالت اجتماعی از چاپ خارج شد. 🔹این کتاب حاصل فصل اول درسگفتار‌های عدالت اجتماعی است که توسط گروه مطالعات عدالت اجتماعیِ پژوهشکده مطالعات تمدنی و اجتماعی در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در پاییز ۱۴۰۲ با ارائه استاد واعظی برگزار گردید. 🔸بررسی وضعیت عدالت‌پژوهی در فکر فلسفی و تفکر فقهی معاصر و ارزیابی رهاوردهای متفکران اسلامی در این عرصه مقدس از اهداف اصلی این کتاب است. 🔹کتاب عدالت اجتماعی و فکر اسلامی معاصر که در چهارده گفتار تنظیم شده است، در صدد است اطلاعات و تحلیل‌های ارزشمندی را در باب گستره عدالت‌پژوهی و مباحث عدالت اجتماعی و نظریه‌های عدالت متفکران غرب در کنار دیگر گفتارهای تکمیلی درباره نظریه های معاصر عدالت را در اختیار علاقمندان جدی مطالعات این حوزه قرار دهد. 🔸پیشتر با کتاب های «نقد و بررسی نظریه‌های عدالت»، «مطهری و عدالت»، «جان رالز؛ از نظریه عدالت تا لیبرالیسم سیاسی» و «بازاندیشی عدالت اجتماعی؛ چیستی، چرایی، قلمرو» در عرصه عدالت اجتماعی از حجت الاسلام احمد واعظی استاد تمام فلسفه دانشگاه باقرالعلوم علیه‌السلام آشنا شده بودیم. 🔹کتاب «عدالت اجتماعی و فکر اسلامی معاصر» را می توانید از نشر پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و فروشگاه بوستان کتاب تهیه کنید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍اهداف چهارگانه شورای تحول علوم انسانی اسلامی/ تغییر سرفصل های علوم انسانی نباید پشت درهای بسته تدوین شود 🔻در جلسه شورای تحول و ارتقای علوم انسانی مطرح شد؛ 🔸حجت الاسلام عاملی رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی: ما چهار هدف را در شورای تحول تعریف کردیم. اول اسلامی شدن دانش، دوم کارآمدی دانش به معنای رابطه دانش با بازار ، سوم بومی‌سازی دانش متناسب با زیست بوم فرهنگی ما و چهارم بحث روز آمدی دانش و برای محقق شدن این اهداف نیازمند یک حوزه نخبگانی هستیم. 🔸آیت الله رشاد: نیازمند کار هایی در حوزه گفتمان سازی و اجماع سازی در حوزه علوم انسانی هستیم. به عنوان مثال برای تغییر در سرفصل های علوم انسانی بایستی جامعه نخبگانی آن رشته را جمع کرد و نباید پشت اتاق های دربسته کار نجام گیرد و سپس ابلاغ شود. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=37790 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
برگزاری هفتادو یکمین سمینار ملّی نقشه جامع مدیریت اسلامی ( 71) 🟢 به اطلاع می رساند این سمینار با موضوع "مبانی هستی شناختی خالق: مدیریت رحمانی و الگوهای ارکان تدبیر و فرماندهی نظام خلقت- ادامه جلسه قبل" و با حضور مدیران سطوح مختلف دولتی و عمومی، اساتید، پژوهشگران و دانشجویان رشته های مدیریت حوزه علمیه و دانشگاه های سراسر كشور در تاریخ پنجشنبه 24 خرداد ماه 1403 از ساعت 8 الی 12 در دانشگاه جامع حضرت امام حسین علیه السلام به صورت مجازی برگزار می گردد. 🎙 اساتید حجت الاسلام و المسلمین نقی‌پورفر دکتر رضائیان لینک وبینار: https://b2n.ir/najma1403 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com