💯 رصد فرهنگی مقدمه مهندسی فرهنگی است
🔰 حجتالاسلام والمسلمین علی عسکری وزیری در درسگفتار «فرهنگ سازمانی از منظر اسلام» بیان کرد؛
✍️ رصد فرهنگی نخستین گام برای مقوله مهندسی فرهنگی است.
✍️ روندپژوهی، تصمیمپژوهی و آیندهپژوهی به عنوان سازوکار رصد فرهنگی به شمار میآید.
✍️ اگر بخواهیم وضعیت فرهنگی کشور را رصد کنیم، میبایست با یک نگاه عینیتگرا و واقعگرا این مسئله را مورد پردازش قرار دهیم؛ چه در سطح عمومی و چه در سطح خرده فرهنگهای موجود در جامعه.
✍️ رصد فرهنگی نوعی مسئلهیابی و مسئلهسنجی فرهنگی است که باید در سطوح مختلف جامعه مورد پیگیری قرار گیرد.
✍️ با توجه به حساس بودن جبهه فرهنگی و هوشیاری غرب نسبت به این موضوع و به کارگیری تمام توانش درجهت تخریب، لازم است نگاه جامعی در رصد فرهنگی داشته باشیم.
✍️ عدم وجود نگاه جامع، موجب غفلت از آسیبهای بخشهای دیگر میشود.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مدیریت
#درس_گفتار
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
🔰 پیوند اعضا براساس حکم ثانویه/ تأثیر قاعده «لاضرر و لاضرار» در پیوند اعضا چیست؟
✍️ حجتالاسلام والمسلمین سیدصادق محمدی در درس خارج «فقه پزشکی» عنوان کرد؛
🔻 پیوند اعضا براساس حکم ثانویه
📝 از ادلهای که میتوان در این حکم ثانوی مورد بحث قرار دارد، حدیث لاضرر و لاضرار است. این حدیث نقلهای متعددی دارد به طوری که برخی ادعا کردند در حد استفاضه است.
📝 لاضرر و لاضرار به تعابیر مختلفی آمده، بعضی از روایات لاضرر و لاضرار فی الاسلام دارند. اما بحث ما در مفهوم «لاضرر و لاضرار» این مطلب است که «لای» آن نافیه است یا ناهیه.
🔻 اقوال درباره «لای» نافیه
🔹 قول اول: شیخ انصاری میفرماید لاضرر و لاضرار نفی حکم ضرری میکند.
🔹 قول دوم: آخوند خراسانی میفرماید مفاد لاضرر نفی حکم ضرری است به لسان نفی موضوع ضرری.
🔹 قول سوم: مرحوم نراقی میفرماید لاضرر نفی ضرر غیر متدارک است.
🔻 اقوال «لای» ناهیه
🔹 قول اول: شریعت اصفهانی میگوید لای لاضرر لای ناهیه است و لاضرر میگوید ضرر رساندن به دیگران حرمت تکلیفی اولی دارد، یعنی حرام است.
🔹 قول دوم: حضرت امام(ره) میفرمایند جمله لاضرر معنایش انشاییه است، یعنی جمله خبریه در مقام انشاییه نهی است.
📝 امام راحل میفرماید: این نهی، نهی حکومتی سلطانی است، یعنی پیامبر(ص) به عنوان حاکم فرمود لاضرر و لاضرار نه به عنوان پیامبری که احکام الهی را بیان میکند، چون پیامبر(ص) دو شأن داشت یکی مبین احکام الهی و یکی هم حاکم بود.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=16610
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#درس_خارج
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
✅ رب، تنها کسی است که میتواند نقشه تربیت را بکشد
💢 حجتالاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی در کلاس «مبانی رشد و تربیت اسلامی؛ با رویکرد قرآنی و روایی»، مطرح کرد؛
🔹 تنها کسی میتواند نقشه تربیت را بکشد که هم رب انسان باشد و هم رب همه عالم.
🔹 وقتی میگوییم عالم، یعنی عالمی که با انسان در ارتباط است و میان این دو رابطه تأثیر و تأثری برقرار است، ما از عالمی حرف میزنیم که ربوبیت الهی را پذیرفته است.
🔹 از نگاه قرآن یکی از دلایلی که بر اساس آن باید دین خدا را بپذیرد این است که این دین، دین خدایی است که هر کسی که در آسمان و زمین است، در برابر او تسلیم است و به سوی او بر میگردد.
🔹 آیه 83 سوره آل عمران میفرماید «أَفَغَير دِينِ اللَّهِ يَبغُونَ وَ لَهُ أَسلَمَ مَن فِى السَّمَاوَاتِ وَ الأَرضِ طَوعًا وَ كَرهًا وَ إِلَيهِ يُرجَعُونَ؛ آيا آنها غير از آيين خدا مىطلبند؟!»؛ (آيين او همين اسلام است) و تمام كسانى كه در آسمانها و زمين هستند، از روى اختيار يا از روى اجبار، در برابرِ (فرمان) او تسليماند، و همه به سوى او بازگردانده مىشوند.»
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#علوم_تربیتی
#درس_گفتار
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📚کتاب اصول و مبانی اقتصاد اسلامی به زودی منتشر میشود
📘 کتاب «اصول و مبانی اقتصاد اسلامی» که توسط حجتالاسلام والمسلمین حسن آقانظری در گروه اقتصاد پژوهشگاه حوزه و دانشگاه نگاشته شده است، به زودی روانه بازار نشر میشود.
📘 این نوشتار، چیستی اقتصاد اسلامی را بهصورت جامع در دو بعد حقوقی و علمی آن لحاظ نموده و مبانی و اصول مکتبیبودن و نظاممند بودن و مبانی علمی آن را در سه بخش زیر تحقیق کرده است.
📘 بخش نخست، کلیات و مفاهیم مربوطه، بخش دوم مبانی حقوقی اقتصاد اسلامی(اصول اقتصاد اسلامی) و بخش سوم، مبانی علمی اقتصاد اسلامی است.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=16622
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#معرفی_کتاب
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
✅ اقتصاد و فرهنگ، دو مؤلفه کاهش یا افزایش جمعیت/ چگونه مردم را به فرزندآوری تشویق کنیم؟
📝 حجتالاسلام والمسلمین محمدرضا زیبایینژاد در گفتوگو با مفتاح تشریح کرد؛
💠 تحولات جمعیتی در ایران مثل خیلی از جاهای دیگر دنیا تابع حوزه اقتصاد و فرهنگ است. در حوزه اقتصاد شاهد ناامنی اقتصادی هستیم و در حوزه فرهنگ جامعه به سمت فردگرایی در حال حرکت است.
💠 در چنین وضعیتی تعداد قلیلی از افراد جامعه میخواهند فرزند بیشتری بیاورند و این موضوع نباید ما را فریب دهد و بگوییم متولیان امر در اجرای سیاست های کلی جمعیت موفق عمل کرده اند.
💠 اکنون جریان اقتصادی و فرهنگی به کاهش موالید دعوت میکند، رهبر معظم انقلاب و جامعه انقلابی کشور به افزایش موالید.
💠 بحث ازدیاد جمعیت در مقیاس فرد و نفر مستحب است، ولی در مقیاس راهبردی و حاکمیت واجب و از واجبات بزرگ هم هست.
💠 معتقدم در دهه 60 و 70 که کاهش جمعیت را گفتیم اشتباه بود. نه اینکه یک زمانی کارمان درست بوده و یک زمانی اشتباه، بلکه سیاست جمعیتی ما در مقیاس کلان متاسفانه در جهت کاهش جمعیت بوده است.
💠 حاکمیت باید در این زمینه اعتمادسازی کند. فشار اقتصادی را از مردم کم کند، به خانواده آرامش تزریق کند تا خانواده درست تصمیم بگیرد.
💠 طلاب در بحث جمعیت هوشمندانه عمل کنند به ویژه با ادبیات غیر مستقیم. برای نمونه نشان دهند خانوادههای پر جمعیت از نشاط خوبی برخوردار هستند.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=16628
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#جامعه_و_فرهنگ
#گفتگو
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💠 هنوز درباره چگونگی برگزاری امتحانات تصمیم گیری نشده است
📕 حجتالاسلام والمسلمین مهدی رستمنژاد در گفتوگویی تشریح کرد؛
✍️ همه کلاسهای تعریف شده در سامانه نجاح، دارای ارتباط صوتی و تصویری بوده و پرسش و پاسخ در آن میسر است و مطالب به صورت همزمان در قالب پاورپوینت قابل ارائه است.
✍️ با توجه به اینکه در کل کشور آموزش طلاب در تمامی سطوح به صورت مدرسهای انجام میشود(به غیر از سطوح عالی قم) حدود ۹۰ درصد طلاب و اساتید محترم وارد آموزش مجازی شدند.
✍️ امتحانات به طور کلی در تیرماه برگزار خواهد شد و ما تابع شرایط مناطق هستیم. در مناطق سفید، امکان برگزاری امتحانات به صورت حضوری وجود خواهد داشت. با توجه به اینکه تقویم آموزشی در مناطق گرمسیری و سردسیری متفاوت است، زمان امتحانات نیز در مناطق مختلف شناور خواهد بود.
✍️ بعد از ماه مبارک رمضان دروس خارج و سطوح عالی، حسب شرائط به صورت حضوری یا مجازی دائر خواهد بود.
✍️ پذیرش ورودیها تا ۲۰ خردادماه ادامه دارد و سامانه مربوط به آن فعال است. ممکن است در صورت نیاز، زمان پذیرش تا ۲۵ خردادماه تمدید شود.
✍️ پذیرش مراکز تخصصی نیز تا ۲۵ خرداد ادامه دارد. افراد پذیرش شده از میان طلاب حوزهاند که تا به امروز قریب به ۱۰۰۰ نفر در این مراکز تخصصی ثبتنام کردهاند.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=16650
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#حوزه_علمیه
#پذیرش
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢 بررسی استطاعت مکلف برای حج در شرایط کرونایی
📌 آیتالله محمد قائنی در نشست علمی، مطرح کرد:
🔹 یکی از مسائل روز، مسئله برگزاری حج در شرایط شیوع بیماری کرونا و مسئله ابتلای عده کثیری از مکلفان است و این سؤال مطرح است که با فرض احتمال ابتلا به این بیماری، وظیفه مستطیعان در رابطه با حج چه خواهد بود؟
🔹 موضوع حج با موضوعی مانند وضو متفاوت است که مکلف در مواردی بهمنظور پیشگیری از ضرر، تیمم بدل از وضو انجام میدهد، در مسئله حج اینگونه نیست، بلکه با فرض احتمال ضرر، انجام اعمال حج صحیح است، اما واجب نیست.
🔹 اگر بنا باشد مکلف در عین احتمال ابتلا، به حج برود، دو حالت پیش میآید، یکی اینکه احتمال ابتلا، خطر و خوف همراه اوست و فرض دیگر اینکه فرد مکلف به شرایط انجام مناسک میرسد و خوفی در رابطه با ابتلا را احساس نمیکند.
🔹 در فرض اول ضمن اینکه مکلف الزامی ندارد، پس حج او، حج واجب نخواهد بود اگرچه به سلامت به وطن برگردد، در فرض دوم اگر قبل رفتن به سفر حج، احتمال عقلایی ضرر وجود داشت اما پس از سفر به عربستان و رسیدن به سرزمین وحی خوف ضرر از او ساقط شد دیگر مانع وجوب عمل نیست و مشمول دلیل وجوب است.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=16656
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#مشهد
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
✅ برخی فقها معتقدند تجاوز به حق التالیف مصداق ظلم است
🔰 آیتالله حسین شوپایی در درس خارج «عقود مستحدثه» خاطرنشان کرد؛
🔻 تمسک به ملکیت تکوینی
🔹 آن چه در ادله شرعی موضوع اثر واقع شده است، خصوص ملکیت اعتباری نیست بلکه ملکیت تکوینی هم کافی برای ترتب آثار مذکور در خطابات است.
🔹 در مورد حقوق معنوی مثل حق التالیف و حق اختراع، هرچند ملکیت اعتباری احراز نشود اما ملکیت تکوینیه وجود دارد.
🔻 تمسک به ادله حرمت ظلم
🔹 در برخی از استفتائات فقهاء آمده که تجاوز به حق التالیف مصداق ظلم است و ظلم شرعا و عقلاءً جائز نیست.
🔹 با تمسک به ادله حرمت ظلم و جور، گفته میشود که این کار جایز نیست که بدون اجازه مؤلف کتابهای او نشر پیدا کند و یا بدون اجازه مخترع وسیله اختراع شده او تولید و تکثیر بشود.
🌐 http://meftaah.com/?p=16664
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#اقتصاد
#درس_خارج
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
🔰 وظایف و تکالیف اساسی رهبران
📕 حجتالاسلام والمسلمین مجدالدین مدرسزاده در درسگفتار «ویژگیهای مدیر تراز اسلامی» تصریح کرد؛
📚 زیردستان، مهمترین عامل در وضعیت رهبری هستند، زیرا در تعیین میزان قدرت رهبری، نقشی اساسی دارند.
📚 اولین وظیفه و تکلیف اساسی رهبران، گزینش کارگزاران و همکاران(زیردستان) است.
📚 تصمیمگیری، حل مسأله، ارزشیابی، نظام حقوق، نظارت و کنترل از وظایف رهبران است.
🔻 مؤلفههای سازماندهی و تقسیم کار
1️⃣ ضرورت وجود تشکیلات اداری
2️⃣ خودداری از واگذاری چند مسئولیت به یک فرد
3️⃣ دارا بودن دو ویژگی اساسی در مسئولین مشاغل کلیدی؛ 1- مقهور نشدن به واسطۀ بزرگی کار و 2- برآشفته نشدن به دلیل زیادی کار.
4️⃣ پاسخگو بودن مسئول نسبت به کمبودهای سازمان.
🔻 فرآیند منطقیِ تصمیمگیری
1️⃣ بررسی وضعیت
2️⃣ ارائه راهکارها
3️⃣ انتخاب بهترین راهکار
4️⃣ اجرا و پیگیری
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مدیریت
#درس_گفتار
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
✅ تشویق به تولید و تقبیح مصرفگرایی در سیره علوی
📝 حجتالاسلام روح الله توحیدینیا در یادداشتی مطرح کرد؛
🔻 اهمیت امر تولید در بیان حضرت امیرالمؤمنین(ع) را در دو گام میتوان مشاهده کرد.
1️⃣ مجموعه سخنانی است که در آن به شمارش نعمات الهی و ظرفیتی که بشر میتواند با بهرهگیری از آن موجب پیشرفت اقتصادی خود و جامعه شود، پرداخته شده است.
2️⃣ بخش دیگر بیانات حضرت علی(ع) در اهمیت امر تولید را باید در عباراتی دانست که بر خودکفایی اقتصادی تأکید میشود.
🔰 ایشان فرهنگسازی در برخی از امور را نیز به عنوان یک مقدمه جدی برای پیشرفت اقتصادی جامعه در نظر داشتهاند. از اینرو در بیانات متعددی از آن حضرت بر ارزش کار و تولید در جامعه تأکید شده است.
🔰 در کلام و سیره امام علی(ع) به معنی واقعی کلمه با مصرفگرایی و تجملگرایی به معنی اصالت دادن به مصرف و هدف قرار دادن رفاه و داراییهای مادی مبارزه شده است.
🔰 تولید در نگاه حضرت تنها در رفاه دنیوی خلاصه نشده و ایشان، اهمیت و ابعاد مسأله کار و تولید را در راستای تکالیفی که خداوند بر عهده مسلمانان نهاده و اهدافی که اسلام برای انسان و کمال او در دنیا و آخرت در نظر دارد، مد نظر قرار میدادند.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=16671
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#اقتصاد
#یادداشت
#تهران
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📌 نشست «حجاب فقهی و فرهنگ جنسیتی؛ تجارت و صنعت پوشاک»
📚 در ادامه سلسله نشستهای «زن، خانواده و مطالعات فقه»، جلسه دوم نشست با عنوان «تجارت و صنعت پوشاک در شبه جزیره» و با ارائه حجتالاسلام احمد فلاحزاده به صورت آنلاین برگزار میشود.
📆 زمان برگزاری: پنجشنبه اول خردادماه، ساعت ۱۵
💢 برای ورود به کلاس بر روی لینک زیر کلیک کرده سپس با کلیک بر روی «ورود به عنوان مهمان» وارد کلاس شوید.
🌐 https://split.to/x0idrEj
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#زنان_و_خانواده
#نشست_تخصصی
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📌 آرمان قدس شریف و تغییر معادلات جهانی در پساکرونا
🔰 حجتالاسلام والمسلمین محمدحسین مختاری در یادداشتی، مطرح کرد:
✍️ برخی تجلیهای الهی، خاص و منطبق بر تکوین است که باید به آن یومالله اطلاق کرد، چرا که جهان را دچار تغییر و دگرگونی خواهد کرد. از این رهگذر، خدامحور زمان را برای ما بسط خواهد داد و یومالله به علت تجلیات الهی، از مکانیت خارج میشود و در زمان بسط پیدا میکند.
✍️ روز جهانی قدس، یومالله و از جمله روزهای خاص تجلی خداوند به شمار میرود که جهان را تغییر میدهد. اهتمام به روز قدس، به مثابه پاسداشت نظام معنایی منطبق با ارزشهای الهی درگستره جوامع جهانی است.
✍️ در جهان پساکرونا واپسگرایی و فروپاشی برای نظم تعینیافته غرب، حقیقتی انکارناپذیر است. همانگونه که ارتقای ساختار در حال استقرار و استحکام مردم مقاوم فلسطین در پساکرونا، به علت اصرار بر بومیگرایی و استقلال معرفتی و استفاده از ظرفیتهای درونی در مقابله با دشمن اجتنابناپذیر خواهد بود.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=16685
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#جامعه_و_فرهنگ
#یادداشت
#تهران
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com