💯فقه پویا در کنار فقه جواهری 🔰حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی‌حاجی در درس‌گفتار «اصول فقه حکومتی» یادآور شد؛ 💠برخی اندیشمندان بر این باورند که ما نیازمند اصول فقه دیگری هستیم و باید یک دستگاه استنباط متناسب با فقه حکومتی و یک اصول فقه جداگانه‌ای جدای از اصول فقه معاملات و عبادات تدوین شود. 💠امام خمینی(ره) که قائل به فقه حکومتی بودند در رابطه با شیوه اجتهاد و فقاهت تأکید داشتند که در عین پیگیری فقه پویا و پویایی فقه، قائل به فقه جواهری می‌باشند. 💠بر اساس دیدگاه امام خمینی(ره) برخی بر این باورند که نمی‌توان گفت به یک اصول فقه و ضوابط دیگری غیر از ضوابط موجود نیازمند هستیم، بلکه ما علاوه بر اصول فقهی که به عنوان اصول فقه ابواب معاملات و عبادات به کار می‌بندیم باید یک سری مباحث دیگر را نیز به کار بگیریم و نواقص را رفع کنیم. 💠اصول فقه، علمی است که در طول تاریخ خود، تطوراتی را پشت سر گذاشته و همواره در سه ساحت ساختار، مسائل و دیدگاه‌ها رو به کمال بوده است. 💠اختلاف رویکرد فقه حکومتی با فقه فردی اصول فقه را نیز متاثر می‌کند. در عین حال نباید فراموش شود که چارچوب کلی اصول فقه و روش‌شناسی حاکم بر این علم محفوظ می‌ماند و تغییر نمی‌کند لذا هم می‌توان گفت همان اصول است و هم می‌توان گفت همان اصول نیست. 💠نگاه حکومتی به فقه در مباحث مربوط به حکم‌شناسی، قواعد مشترک و ادله دال بر کشف حکم و در استظهار و استنباط تغییر ایجاد می‌کند. 💠مباحث و نیازمندی‌های فقه حکومتی تبدیل به عناصر اصول فقه نشده است تا در استظهار و استنباط‌های فقهی خودش را نشان دهد. 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢مهم‌ترین رخدادهای حوزه در هفته‌ای که گذشت؛ 📌حوزه‌های علمیه و مراکز دینی در هفته‌ی گذشته شاهد رویدادها و حوادث مختلف علمی، فرهنگی، سیاسی، دینی و... بودند؛ در گزارشی به مهم‌ترین این مسائل پرداخته شده است که برخی از عناوین آن به قرار ذیل است: 📝 دولت جوان حزب‌اللّهی‌ علاج مشکلات کشور است 📝 قدس شریف و فلسطین مهمترین موضوع امروز جهان اسلام و بین الملل است 📝 نظر هفت مرجع تقلید درباره مبلغ زکات فطره سال ۱۳۹۹ 📝 کار جهادی نباید در ذیل کارهای اداری قرار گیرد 📝 خدمت‌رسانی ۱۲ هزار و ۵۰۰ طلبه جهادی در ایام کرونا 📝 برگزاری دروس خارج و سطوح عالی پس از ماه مبارک رمضان 📝 امتحانات شفاهی خارج فقه و اصول حوزه خراسان حضوری برگزار می‌شود 📝 آزمون‌های پایان ترم جامعه‌الزهرا(س) غیرحضوری برگزار می‌شود 📝 کتابخانه‌ای با بیش از ۵ هزار جلد نسخه خطی و چاپ سنگی 📝 سنت‌های تاریخی در قرآن کریم منتشر شد و .... 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16690 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ تمسک به اطلاق مقامی مجموع ادله شرعیه و فرمایشات شارع 💢 آیت‌الله محمدمهدی شب‌زنده‌دار در درس خارج فقه معاصر مطرح کرد؛ 🔻 تمسک به اطلاق مقامی به دو نحوه است؛ 1️⃣ یکی اطلاق مقامی دلیل خاص داشته باشد. 2️⃣ تمسک به اطلاق مقامی مجموع ادله شرعیه و فرمایشات شارع است. 📚 تمسک به اطلاق مقامی مجموع ادله شرعیه: اگر شارع با توجه به این‌که دینش دین خالد است و می‌داند که فرصت بیان احکامش هم محدود است فرمایشی نفرمود، از این سکوت معلوم می‌شود این مصادیق نوپیدا حکمش همان حکم مصادیق عصر معصوم(ع) است و همان احکام را دارد. 🔻 دلالت این اطلاق مقامی متوقف بر تحقق امور اربعه است؛ 1️⃣ اطلاقات لفظی شارع شامل موضوعات نوپیدا نمی‌شود. 2️⃣ معصوم می‌توانسته بگوید، اما اگر فرض کنیم امکان گفتن آن اصلاً نبوده، از سکوت او کشف نمی‌کنیم. 3️⃣ احراز کنیم معصوم در مقام بیان احکام آن‌ها بوده است. 4️⃣ انگیزه‌های فراوانی برای ضبط آن مسائل و نقل آن‌ها در کتب وجود داشته است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16695 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💯 مسأله پژوهی مقدمه لازم برای یک بحث فقهیِ فنی است/ فقه فضای مجازی، یک فقه مضاف است 💠 آیت‌الله محمدحسین ملک‌زاده در درس خارج «فقه فضای مجازی» بیان کرد؛ ✅ موضوع‌شناسی و مسأله‌شناسی، بلکه مسأله‌پژوهی، مقدمه لازم و بسیار مهمی برای یک بحث فقهیِ فنّی است. ✅ بحث کُبروی در زمینه موضوع‌شناسی، شامل بررسی اقسام هفتگانۀ موضوع، موضوعات احاله شده به فقیه یا عُرف برای تعیین مفهوم در شبهات مفهومیه یا تطبیق مفهوم بر مصداق در شبهات مصداقیه و مطالب دیگری از این دست می‌باشد. ✅ بخش عمده‌ای از ابحاث فقه معاصر و بررسی مسائل مستحدثه، از جمله در زمینه فقه فضای مجازی به تطبیق کُبرَیات موضوع‌شناسی بر صُغرَیات و مصادیق اختصاص دارد. ✅ فقه فضای مجازی، یک فقه مضاف است. فقه مضاف را می‌توان فقه موضوعی، فقه خاص و یا فقه تخصّصی نیز نامید. ✅ با هر اسم و عنوانی که از آن یاد کنیم، می‌توانیم فقه مضاف را این‌گونه تعریف نماییم «القسم المنسجم و المنظّم من الأحکام و الأبواب الفقهیّة حول موضوع عامّ.» ✅ به کارگیری اسلوب اجتهادی نظام‌مند برای استنباط احکام هر حوزه از مسائل؛ فقه مضاف به آن حوزه و عرصه را به وجود می‌آورد. ✅ استفاده از «شیوه مشروع، ضابطه‌مند و نظام‌مند اجتهادی»، «ضوابط و قواعد اصولی برای به دست آوردن و استنباط احکام مربوط به فضای مجازی» و «پاسخگویی فقهی به مسائل این عرصه که عمدتاً نوظهور و از قبیل مسائل مستحدثه هستند» فقه مضافی به نام «فقه فضای مجازی» را می‌سازد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #جامعه_و_فرهنگ #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 عدالت تنها در سایه ولایت امکان تحقق دارد/ تحقق عدالت، تدریجی است 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین مصطفی جمالی در گفت‌وگویی، مطرح کرد: 🔰 اگر کسی بخواهد به مقام توحید و بندگی برسد باید تولی به ولایت اهل بیت(ع) داشته باشد که عین تولی به ولایت حضرت حق است، در واقع تنها طریق رسیدن به مقام توحید، تولی به ولایت اهل بیت(ع) است. 🔰 عدالت ذیل ولایت معنا پیدا می‌کند و بدون ولایت عدالت تحقق عینی ندارد. همچنانکه جریان کفر و شرک هم دم از عدالت می‌زنند اما عدالت را متناسب با جریان ولایت و مدیریت خود تعریف می‌کنند. اصلاً بدون جریان ولایت و تولی الهی تحقق عدل در عالم امکان‌پذیر نخواهد شد. 🔰 جریان ولایت در عالَم از ولایت الهی شروع و با ولایت اهل بیت ادامه می‌یابد؛ این ولایت در زمان غیبت نیز وجود داشته و در قالب ولایت فقیه جاری می‌شود. لذا در عصر غیبت هم تنها در ذیل تولی به ولی فقیهِ با تقوا، مدیر، مدبر و عادل و دارای جمیع شرایط فقاهت امکان تحقق عدالت فراهم می‌آید و عدالت یعنی تناسبات جریان ولایت فقیه در جامعه متناسب با مراحل رشد و بلوغ جامعه. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16697 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📚 کتاب مدینه النبی ؛ الگوی شهر اسلامی منتشر شد 📘 بازنمایی و بازخوانی کالبدی شهر پیامبر(ص) به عنوان الگویی برای شهرسازی امروز ما، به عنوان پیش قراول نهضت جهانی اسلامی و زمینه‌ساز ظهور خاتم الاوصیا و اساس گفتمان تمدن نوین اسلامی خواهد بود. شهر اسلامی مستجمع اعتقاد، احکام و اخلاق اسلامی است که در کالبد شهر و تعاملات شهروندان تجلی یافته و قابل رویت و ارزش‌گذاری است. 📘 کاویدن در مفهوم و انگاره «شهر اسلامی» از این جهت قابل تأمل است که اساساً برخی شهر اسلامی را به جهت عدم انطباق با مصادیق تاریخی انکار کرده‌اند و عده‌ای نیز به جهت حاکمیت فکر غربی و عدم انطباق معیارهای اسلامی در محتوای شهری با نمونه‌های غربی و کلاسیک منکر پدیداری شهر اسلامی شده‌اند. 📘 کتاب مدینه النبی؛ الگوی شهر اسلامی در گروه پژوهشی تاریخ و تمدن اسلامی دانشگاه معارف اسلامی و به قلم حجت‌الاسلام رضا کرمی سامان یافته و به همت این دانشگاه و دفتر نشر معارف در ۲۴۸ صفحه و در قطع وزیری و به قیمت ۳۵ هزار تومان منتشر شده است. 📖 اطلاعات بیشتر: 🌐 http://meftaah.com/?p=16701 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #علوم_تمدن_اسلامی #معرفی_کتاب #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✍️ تفاوت حق فقهی با حق تأمین اجتماعی ✅ حجت‌الاسلام والمسلمین سیدرضا حسینی در درس‌گفتار «فقه نظام تأمین اجتماعی» بیان داشت؛ 📝 یکی از ابهامات سازوکار تأمین اجتماعی متعارف، ابهام در حد و حدود حق تامین اجتماعی است. 📝 در این زمانه تأمین اجتماعی را به عنوان حقی همگانی معرفی می‌کنند و آنچه در بیمه‌های تأمین اجتماعی رخ می‌دهد به عنوان مصداق همین حق معرفی می‌شود. آیا این تعریف همان تعریفی است که در فقه می‌شود؟ یا اینکه این تعریف یک حکم قانونی است؟ 📝 حق در تعریف فقهی یک امتیاز یا سلطه‌ای است که کسی برای کس دیگری گذاشته است. این حق قابل اسقاط یا واگذاری به دیگران است. آیا حق تأمین اجتماعی قابل واگذاری است؟ 📝 اگر کسی نخواهد به هر دلیلی تحت پوشش قرار گیرد، به عنوان مثال زوجینی که فرزنددار هم نمی‌شوند و هر دو کارمند یا کارگر هستند و می‌بینند که لازم نیست هر دو بیمه شوند آیا امکان دارد فقط یکی بیمه شود؟ برای افراد شاغل رسمی چنین امکانی وجود ندارد. 📝 در قانون به تأمین اجتماعی به عنوان حق نگاه شده است. این‌که چه کسانی این حق را دارند و مربوط به همه آحاد ملت است یا فقط شاغلین بخش رسمی و... در قانون ابهام دارد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #اقتصاد #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ فراخوان همایش بین‌المللی «اخلاق، الهیات، و بلایای فراگیر» 📝 همایش بین‌المللی «اخلاق، الهیات، و بلایای فراگیر» در تیرماه سال جاری به همت دانشکده الهیات و ادیان دانشگاه شهید بهشتی و همکاری بیش از بیست نهاد حوزوی دانشگاهی ملی و بین‌المللی برگزار خواهد شد. ✍️ از جمله اهداف همایش تحلیل چالش‌های دینی و اخلاقی ناشی از گسترش بیماری کرونا، تقویت تاب‌آوری اجتماعی و آرامش‌بخشی به جامعه، کمک به نظام سلامت کشور و نهادهای حکومتی و دولتی در مهار و هدایت جامعه در شرایط بحرانی و تحلیل رفتارها و سبک ‌دینداری انسان معاصر در دوران پساکرونا است. 📆 مهلت ارسال چکیده مقاله 20 خرداد و زمان ارسال اصل مقاله 10 تیر است. 💻 این همایش به صورت مجازی و برخط 30 تیر امسال در تارنمای http://ethicsconf.sbu.ac.ir پخش خواهد شد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #همایش #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 جشن بندگی و اعتراف به عظمت الهی/ روزی که به قیامت تشبیه شده است 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین محمد عرب صالحی در گفتگویی، بیان کرد: 🔰 عید گرفتن صیام رمضان اعلان عمومی به جهانیان مبنی بر زنده بودن اسلام و دین، زنده بودن معنویت الهی در قبال معنویت‌های گذرا و ساختگی و ادامه تأثیر دین بر سبک زندگی انسان‌هاست. 🔰 فلسفه عید فطر، آشکار کردن اوج بندگی و اعتراف به عظمت، کرامت و بزرگی کسی است که یک ماه سر سفره مهمانی او نشسته و در حد ظرفیت وجودی خود با او آشنا شده‌ایم. 🔰 عید فطر و به خصوص نماز آن یک نوع همایش جمعی اظهار بندگی و اعلام عمومی شکست شیطان است. مطابق برخی روایات روز عید و نماز آن در واقع یک نمایش و بازسازی صحنه قیامت و تمرینی برای آن روز است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16708 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📌 تبلور و تجلی رمضان پدیده‌ای مستمر در طول زندگی/ فضای دینداری نیاز هر لحظه جامعه است 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین یحیی جهانگیری در گفت‌وگویی، مطرح کرد: 🔹 رمضان و شب قدر نباید به یک بازه زمانی خلاصه شوند، بلکه باید آنها را به صورت مسیر مستمری ببینیم تا این استمرار در جوهر آدمی متبلور شود و در آن هنگام ماه رمضان ارزش واقعی خود را یافته است. 🔹 اگر جامعه می‌خواهد شب قدرش در طول سال رقم بخورد، باید آثار و رفتار خود را در این شب تداوم دهد یا اگر می‌خواهد به سوی کمال حرکت کند، باید جامعه را به این سمت سوق دهد؛ چراکه جامعه امام زمانی همه اوقاتش رمضانی است و از گناهان دوری و به سوی خوبی حرکت می‌کند. 🔹 متأسفانه برخی از رسانه‌ها مخصوصاً رسانه‌های دینی مناسبتی شده‌اند؛ در حالی که رسانه‌ها باید در حوزه دینداری برای ذهن‌های خفته و ذهن‌هایی که اساساً به دنبال تنوع نیستند و مخصوصاً برای امتداد ارزش‌های اخلاقی همیشه هوشیارکننده و هشداردهنده باشند تا مردم بدانند که فضای دینداری نیاز هر لحظه جامعه است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16711 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ وجوب تحذیر مسلم 📝 حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی‌حاجی در درس خارج «فقه تربیت» بیان داشت؛ 💠 در ذیل قاعده ارشاد جاهل بحث از وجوب تحذیر مومن و مسلم مطرح می‌گردد که می‌توان از آن به عنوان قاعده وجوب تحذیر مومن از ضررهای دینی و دنیوی، یاد کرد. 💠 فقها در بحث مستثنیات غیبت، به آن اشاره کرده‌اند. مرحوم سبزواری(ره) از آن به «تحذیر مسلم» تعبیر کرده‌اند. 💠 در کلام فقها - در فرض تزاحم - در برخی موارد تحذیر مسلم، مقدم بر حرمت غیبت است و برای آن مسائل و مصادیقی ذکر شده که در تعیین محدوده این قاعده در فقه تربیت کاربرد دارد؛ 💠 مساله نخست: وجوب تحذیر دانشجویان و طلاب از شاگردیِ استادی که دارای عقاید و طریقت باطل است و تحذیر مردم از رابطه با کسی که ایشان را به گمراهی می‌کشاند. 🔻 برای وجوب تحذیر در این دو مورد به دو دلیل تمسک می‌شود: 1️⃣ امر به خیر در آیه شریفه(ولتکن منکم امۀ یدعون الی الخیر...) که تحذیر مسلم دعوت به خیر است. 2️⃣ لزوم تحذیر مردم در صحیحه داود بن سرحان «اذا رایتم اهل الریب و البدع... و یحذرهم الناس...) 💠 این دو مورد مطرح شده در این مساله در قلمرو تربیت اعتقادی و دینی می‌گنجد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #علوم_تربیتی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📝 درس‌های خارج و سطوح عالی حوزه از چهارشنبه ۷ خرداد آغاز می‌شود 🔰 آیت‌الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه کشور اعلام کرد؛ ✍️ درس‌های خارج و سطوح عالی حوزه‌های علمیه با استیذان از مراجع عظام و با هماهنگی شورای عالی حوزه و ستاد ملی مبارزه با کرونا پس از تعطیلات عید سعید فطر - از روز چهارشنبه ۷ خرداد - و با تأکید بر رعایت همه دستورالعمل‌ها و شیوه‌نامه‌های بهداشتی آغاز می‌شود. ✍️ آیت‌الله اعرافی از اساتید حوزه خواست برای جبران و تکمیل برنامه‌های درسی حوزه با رعایت دستورالعمل‌ها تا اوایل تیرماه در برگزاری درس‌های خارج و سطوح عالی بذل عنایت و همکاری نمایند. ✍️ همچنین مدیر حوزه‌های علمیه از مدیران، اساتید و طلاب مدارس و مراکز و مؤسسات حوزه‌های علمیه به‌خاطر حرکت‌های جهادی، تبلیغی، فرهنگی، اجتماعی و رزمایش مواسات که تاکنون نقش فعال و افتخار آفرین داشته‌اند و راه جهاد را در همه عرصه‌های علمی، تبلیغی، خدمات اجتماعی و رسانه‌ای همچنان ادامه خواهند داد، تشکر کرد. ✍️ وی همچنین از آنان به‌دلیل نقش ممتاز در برنامه‌ریزی گسترده و استمرار برنامه‌های علمی و آموزشی حوزه در همه سطوح و مقاطع در فضای مجازی در دوره ابتلای به کرونا تقدیر و سپاس‌گزاری نمود. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حوزه_علمیه #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔰 مقتضای صحت قرارداد معامله/ قرارداد اختیار معامله نیز موضوعاً و مفهوماً بیع است 🔻 آیت‌الله علی عندلیبی در درس خارج «بورس» گفت: ✅ مقتضای صحت قرارداد معامله؛ 🔹 مقدمه اول: قرارداد اختیار معامله عرفاً معامله و بیع و عقد محسوب می‌شود. 🔹 مقدمه دوم: موضوع «احل الله البیع» بیع عرفی و موضوع «اوفوا بالعقود» عقود عرفی و موضوع «لاتأکلوا اموالکم بینکم بالباطل إلّا أن تکون تجارة عن تراض» تجارت عرفی می‌باشد. 📚 نتیجه: تمامی‌ این عمومات و سایر ادله‌ای که در بحث مکاسب برای صحت معاملات بیان شده است، شامل قرارداد اختیار معامله می‌شوند. 🔹 موضوع ادله صحت معاملات، بیع عرفی است و شارع مقدس در مفهوم بیع تغییری اعمال نکرده است تا بیع حقیقت شرعیه شود، بلکه بیع حقیقت عرفیه‌ای است که عقلاء آن را اعتبار کرده‌اند و شارع مقدس برای صحت شرعی آن قیودی را مطرح نموده است. 🔹 پس این قرارداد اختیار معامله نیز موضوعاً و مفهوماً بیع است و ادله عامی‌ که در باب معاملات بیان شده است، شامل آن می‌شود فلذا اگر دلیل خاصی بر بطلان آن نداشته باشیم، حکم به صحت آن خواهیم کرد. پس نمی‌توان گفت که این نحوه از قرارداد اصلاً بیع نیست و تخصصاً از تحت ادله صحت بیع خارج است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16718 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #اقتصاد #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 ۹ گام تا نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین احمدحسین شریفی، نویسنده کتاب «نظریه‌پردازی اسلامی در علوم انسانی» در گفتگویی عنوان کرد: 📚 این کتاب در 9 فصل به مسائلی از جمله چیستی نظریه‌پردازی، اهمیت و ضرورت آن؛ سه مدل مشهور و تأثیرگذار در حوزه نظریه‌پردازی؛ تشریح و تحلیل عوامل زمینه‌ای نظریه‌پردازی و ... پرداخته است. 📚 در فصل آخر این کتاب مدل مورد قبول خود برای نظریه‌پردازی اسلامی در علوم انسانی عرضه شده است. بدین منظور ابتدا اشاره‌ای به مفروضات ‏معرفت‌شناختی و دین‌شناختی این مدل شده و سپس فرایند اکتشاف نظریه اسلامی را در ۹ گام تشریح کرده‌ام. 📚 ۹ گام عبارتند ‏از: «تعیین و تبیین موضوع یا مسأله تحقیق»، «گردآوری پاسخ‌های ارائه شده به مسأله تحقیق»، «تحلیل پاسخ‌های گردآوری شده»، «جستجو در منابع و متون اسلامی»، «اعتبارسنجی مستندات گردآوری شده»، «فهم ‏عمیق متون و اطلاعات گردآوری شده»، «عرضه محصول کار بر ضوابط اسلامی حاکم بر قلمرو مربوط»،‏‏ «عرضه محصول گام پیشین بر قواعد اسلامی حاکم بر زیست انسانی» و بالاخره «عرضه نتایج گردآوری شده ‏از مراحل پیشین بر مقاصد و غایات زیست اسلامی».‏ 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16720 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ تمدید مهلت ثبت‌نام جشنواره علامه حلی 📕 با توجه به مشکلات ناشی از شیوع ویروس کرونا و بنا به درخواست مکرر طلاب و مدیران مدارس سراسر کشور فرصت ثبت‌نام و شرکت در دوازدهمین جشنواره علامه حلی(ره) تمدید شد. 💯 طلاب برادر سراسر کشور تا پایان روز شنبه ۳۱ خرداد ۹۹ فرصت دارند در سامانه اینترنتی جشنواره http://www.jhelli.ir/ ثبت‌نام کنند. 💠 طلاب خواهر نیز می‌بایست تا همین تاریخ در سامانه ثبت‌نام حوزه‌های علمیه خواهران فرایند ثبت‌نام خود را تکمیل نمایند. ✍️ لازم به ذکر است: تاریخ یاد شده به هیچ‌وجه قابل تمدید نخواهد بود. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حوزه_علمیه #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💯 کارکرد عقل در دینداری 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین علی نقی فقیهی در درس گفتار «فقه تربیت جنسی» بیان داشت؛ 🔻 روایات عقل را به چند دسته تعریف کرده‌اند؛ 1️⃣ به تعریف عقل از طریق کارآمدی پرداخته است، مانند این‌که عقل را معیار تشخیص بهشتی بودن و یا نبودن می‌دانند. 2️⃣ فضیلت و ارزش عقل را بیان می‌کنند، مثل این‌که عقل را نیکوترین خلق خدا معرفی می‌کنند. 🔹 برای شناخت دین و استفاده از آیات و روایات، باید از عقل استفاده نماییم. 🔹 سودمندترین دانش‌های بشری شناخت خود انسان است که این عمل به وسیله عقل صورت می‌گیرد و بر اساس روایات معصومین(ع) عقل سرچشمه خوبی‌ها و بدی‌ها می‌باشد. 🔹 یکی از دسته‌هایی که عقل نسبت به آن بینش پیدا می‌کند درک حقایق و تمایز آن در امور هستی است؛ در روایات عقل به مثابه چراغ در خانه تشبیه شده است. 🔹 با عقل می‌توان به حقایق حکمتی دست یافت و آنچه بالفطره در انسان وجود دارد را بالقوه نماید و از طریق عقل می‌توانیم به معرفت کمال دست یابیم. 🔹 یکی از کارکردهای مهم عقل این است که می‌تواند توانمندی عاطفی انسان و گرایش‌های مطلوب انسان را بالا ببرد و گرایش انسان به خداوند و اولیاء الهی را ارتقا دهد. تلاش برای اندیشیدن(تفکر،تفقه و تدبر) از کارکردهای عملی عقل است. 🔹 یکی دیگر از کارهایی که عقل انجام می‌دهد این است که سعی دارد به احکام شرع عمل کند و به این وسیله ایمان به حق و دین‌داری خویش را ارتقا دهد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #علوم_تربیتی #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔰 امتحانات شفاهی خارج فقه و اصول و كتبی تفسير تخصصی، حضوری برگزار می‌شود 📝 حجت‌الاسلام هادی وحیدی‌پور، مدیر ارزشیابی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان اعلام کرد؛ 💠 امتحانات پایان سال تحصیلی شفاهی خارج فقه و اصول و كتبی تفسیر تخصّصی این حوزه با رعایت موازین بهداشتی به صورت حضوری برگزار می‌شود. 💠 زمان آزمون‌های شفاهی از ابتدای تیرماه 99 در محل مدرسه علمیه عالی نواب در دو نوبت صبح و بعد از ظهر آغاز خواهد شد. 💠 امتحانات دروس خارج با رعایت موازین بهداشتی و رعایت فاصله‌های فیزیكی در مكان آزمون برگزار خواهد شد. 💠 در صورتی كه فرد یا افرادی بدون دلیل در زمان مشخص شده در آزمون شركت نكنند یا در مكان آزمون قبل از زمان تعیین شده حضور یابند، باعث محرومیت از امتحان خواهد شد. 💠 در صورتی كه فرد یا افرادی دارای بیماری خاص هستند می‌توانند تا قبل از شروع امتحانات با شماره تلفن 32008346 تماس گرفته تا نسبت به اخذ آزمون از فرد، برنامه‌ریزی لازم صورت گیرد. 💠 زمان برگزاری آزمون کتبی تفسیر تخصّصی روزهای 11 و 12 تیرماه می‌باشد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16727 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حوزه_علمیه #فراخوان #خراسان 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔰 مهار کرونا ویروس از مصالح عمومی بوده و استفاده از زکات برای مبارزه با آن جایز است ✍️ آیت‌الله سید احمد خاتمی در درس خارج «فقه بیماری‌‌های مسری» مطرح کرد؛ 🔻 یکی از موارد مصرف زکات، فی‌سبیل‌الله است. مراد از آن چیست؟ 🔹 گرایش عامه و بسیاری از اهل‌سنت درباره سبیل‌الله، تمرکز روی جهاد است. 🔹 گرایش خاصه و شیعه درباره سبیل‌الله، شامل هر کار خیر عمومی است؛ اما کار خیر خصوصی مراد نیست. 💠 تردیدی نیست که خرج سبیل‌الله در جهاد جای شک و شبهه نیست. لکن شیعه می‌گوید تمرکز در جهاد نکنید. 💠 کار‌های خیر دو گونه است یکی کار‌های خیر فردی و دیگری کار‌های خیر جمعی است و مبارزه با کرونا از مصالح نوعیه است. 💠 دادن ماسک و دستکش به یک شخصی از مصالح نوعیه است، چون اگر به او ماسک داده نشود، موجب سرایت آن به دیگران می‌شود. 💠 مهار کردن این ویروس از مصالح عمومی است و شامل ضد عفونی کردن مسجد و مصلا‌های نماز جمعه و نیز شامل قرار دادن امکانات بهداشتی در اختیار نمازگزاران می‌شود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16731 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💯 سنت‌های معنوی با تجربه به دست نمی‌آید 📝 حجت‌الاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی در درس‌گفتار «مبانی رشد و تربیت اسلامی‌؛ با رویکرد قرآنی و روایی» بیان داشت؛ ❇️ یکی از زیر مجموعه‌های بحث ربوبیت کلی عالم، سنت‌های معنوی است، سنت‌های معنوی، قانون‌های حقیقی هستند و به صورت مستقیم در تربیت مؤثرند. اگر کسی درباره سنت‌های معنوی علم نداشته باشد نمی‌تواند نقشه تربیت بریزد. ❇️ سنت‌های معنوی با تجربه به دست نمی‌آید و تنها راه آگاهی از سنت‌های معنوی، وحی است. وحی یعنی پیام همان ربّی که جاعل همین قانون‌ها و سنت‌های معنوی است. ❇️ شاید بشود برای برخی از سنت‌های معنوی، توجیه مادی پیدا کرد؛ امّا برای همه آن‌ها نمی‌شود چنین توجیهاتی یافت. ❇️ به عنوان مثال امام صادق(ع) فرمودند «مَنْ يَمُوتُ بِالذُّنُوبِ أَكْثَرُ مِمَّنْ يَمُوتُ بِالْآجَالِ، وَ مَنْ يَعِيشُ بِالْإِحْسَانِ أَكْثَرُ مِمَّنْ‏ يَعِيشُ‏ بِالْأَعْمَارِ؛ کسانی که به خاطر گناهان می‌میرند، بیشتر از کسانی هستند که با سررسیدن اجل از دنیا می‌روند و کسانی که با نیکی کردن زندگی می‌کنند، بیشتر از کسانی هستند که با عمر طبیعی زندگی می‌کنند.»(الأمالی (طوسی)، ص 305) ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #علوم_تربیتی #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📌 سلسله نشست‌های فقه تخصصی 📚 وبینار «توریسم معنوی» از سلسله نشست‌های فقه تخصصی با ارائه حجت‌الاسلام والمسلمین احمد رهدار، از سوی موسسه فتوح اندیشه به صورت آنلاین برگزار می‌شود. 📆 زمان برگزاری: چهارشنبه ۷ خرداد، ساعت ۱۷ 💢 برای ورود به کلاس بر روی لینک زیر کلیک کرده سپس با کلیک بر روی «ورود به عنوان مهمان» وارد کلاس شوید. 🌐 https://bit.ly/2VUJ9Sk ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #جامعه_و_فرهنگ #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ تمدید مهلت پانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان 🔻 حجت‌الاسلام جواد معین، دبیر پانزدهمین فراخوان پژوهشی حوزه علمیه خراسان اعلام کرد؛ ✍️ از اسفندماه 1398 پانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی، فعالیت خود را آغاز نموده و تاكنون بیش از هزار اثر به دبیرخانه آثار پژوهشی ارسال شده كه اكثر آن‌ها مورد ارزیابی و داوری قرار گرفته است. ✍️ ولی با توجه به محدودیت‌های ایجاد شده به سبب شیوع بیماری كرونا و عدم دسترسی طلاب به منابع كتابخانه‌ای و تحقیقاتی و پیرو درخواست‌های مكرر مدارس علمیه و موافقت معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان، مهلت ارسال آثار تا تاریخ 30/ 04/ 1399 تمدید شد. ✍️ از ابتدای فراخوان تاكنون از میان آثار رسیده، 875 اثر در قالب مقاله، 45 اثر در قالب كتاب، 75 اثر در قالب پایان‌نامه و 10 اثر در قالب نرم افزار به دبیرخانه آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان ارسال شده است. ✍️ همچنین براساس آمار به دست آمده از سطح تحصیلی شركت كنندگان، طلاب سطح 1، سطح 2، سطح 4 و سطح 3 به ترتیب بیشترین میزان مشاركت را تاكنون در این فراخوان داشته‌اند. 💠 طلاب و اساتید می‌توانند جهت ارسال آثار خود از طریق آدرس https://b2n.ir/841585 و یا تماس با شماره 32008327- 051 اقدام کنند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حوزه_علمیه #فراخوان #مشهد 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ گسست‌های فرهنگی غرب در بحران کرونا نمایان‌تر شد 💠 حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند در گفت‌وگویی تأکید کرد؛ ✍️ بحران کرونا یک آزمون بزرگ برای همه کشورهای دنیا از لحاظ اقتصادی، فرهنگی، قدرت مدیریت، همبستگی اجتماعی، سرمایه اجتماعی و قدرت شبکه بهداشت بود. ✍️ در مجموع شکست غرب در مدیریت این بحران و کنترل پس لرزه‌های آن بیانگر عدم توانایی کافی کارشناسان غرب در پیش‌بینی، کنترل و مهار این واقعه بوده است. ✍️ در بحث جامعه‌شناسی، تبعیض جنسیتی و تبعیض سنی از جمله پیامدها و موارد بی‌عدالتی اجتماعی بود که در بحران کرونا در این جوامع ایجاد شد. ✍️ گسست‌های فرهنگی جامعه غربی در بحران کرونا بیشتر خود را نشان داد. از جمله می‌توان به بی اخلاقی‌ها، پرخاشگری‌ها، دزدی‌ها، افزایش آمار خرید اسلحه و تهاجم و تاراج توسط مردم اشاره کرد. ✍️ پیامدها و پس لرزه‌های بحران کرونا در غرب را بایستی بیش از امروز در آینده مشاهده کنیم و جهان غرب مجبور به بازنگری‌های بنیادین در زمینه‌های مختلف خواهد شد. ✍️ در پساکرونا جهانی‌گرایی تشدید شده و به سمت حکمرانی مجازی حرکت می‌کنیم. شکل حکمرانی عوض می‌شود. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16736 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #جامعه_و_فرهنگ #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📌 سلسله نشست‌های فقه تخصصی 📚 نشست «فلسفه فقه دولت اسلامی» از سلسله نشست‌های فقه تخصصی با ارائه حجت‌الاسلام والمسلمین عباسعلی مشکانی، از سوی موسسه فتوح اندیشه برگزار می‌شود. 📆 زمان برگزاری: چهارشنبه ۷ خرداد، ساعت ۱۸:۳۰ 🏢 مکان برگزاری: قم، پردیسان، بلوار شهروند، خیابان البرز، کوچه ۱، پلاک ۶، ساختمان پردیس حکمت 💢 برای دسترسی به کلاس از طریق وبینار، بر روی لینک زیر کلیک کرده سپس با کلیک بر روی «ورود به عنوان مهمان» وارد کلاس شوید. 🌐 https://bit.ly/2VTqupV ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📕 پیوند اعضا براساس حکم ثانویه/ جایگاه حدیث «لاضرر و لاضرار» در این حکم 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین سیدصادق محمدی در درس خارج «فقه پزشکی» گفت: 💠 آیا قطعِ اعضا و ترقیع عضو مقطوع یعنی پیوند، متصل کردن از نظر حکم ثانوی حرام است یا نه؟ طبیعتا باید وارد ادله حکم ثانوی شویم. 💠 یکی از ادله‌هایی که معمولاً وارد بحث در آن می‌شوند، حدیث لاضرر و لاضرار است. پنج قول در رابطه با این حدیث وجود دارد؛ 💠 1. مرحوم شیخ انصاری 2. مرحوم آخوند 3. مرحوم نراقی 4. مرحوم شریعت اصفهانی و 5. مرحوم امام. 🔻 بنظر ما هر پنج قول دارای اشکال است. 1️⃣ اراده کردن حکم از لاضرر قرینه لازم دارد و در این حدیث قرینه نداریم به عبارت دیگر اراده کردن حکم از عبارت لاضرر مجاز است، مجاز حذفی است. 2️⃣ نفی حکم ضرری به لسان نفی موضوع ضرری خلاف ظاهر است، مرحوم آخوند فرمودند که ما از این روایت می‌فهمیم که موضوع ضرری نیست. 3️⃣ اراده کردن از ضرر درلاضرر به ضرر غیر متدارک، این هم خلاف ظاهر است، بلکه خیلی هم خلاف ظاهر است. 4️⃣ ظهور لای داخل بر جنس لای نفی است؛ هر لایی که بر جنسی داخل شود، ظهور در لای نفی جنس دارد و اراده کردن نهی از لا خلاف ظاهر است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/?p=16744 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔰 تدبیر و آینده‌نگری از ویژگی‌های رهبر است 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین مجدالدین مدرس‌زاده در درس‌گفتار «ویژگی‌های مدیر تراز اسلامی» تصریح کرد؛ 💠 آینده‌نگری یکی از ویژگی‌های رهبر است. نداشتن این گزاره مساوی با فرو رفتن در مهلکه‌ها است. 💠 حسن تدبیر بهترین معیار برای سنجش عقل افراد است، وجود تدبیر و آینده‌نگری سیاست درست و اصولی از منظر امیرمؤمنان(ع) است. اعتدال، عدالتخواهی و مشورت از ویژگی‌های دیگر رهبر است. 💠 برای یک رهبر ترس از سخن گفتن بدتر از مرگ است، موانع سخن گفتن نیز شامل خجالتی بودن گوینده، ترس از مقبول نبودن، فشار افکار عمومی، تفکر ساختار نیافته، جبهه گرفتن دیگران، ناتوانی‌های جسمی و مواجهه با افراد پرخاشگر است. 💠 مؤلفه‌های ارتباط کلامی نیز شامل زبان، بیان، خنده، ناله و... می‌شود و به دو نوع گفتاری و نوشتاری تقسیم می‌شود. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #مدیریت #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com