#ایده_های_مدرسه_داری
📥 شماره ۶
کار زیبای همکار عزیزم
معلم زبان انگلیسی
برای دانش آموزان
نوشتن قوانین کلاس درسی
به صورت زبان انگلیسی
#معلم_تراز
@moallem_taraz
Rules.pdf
565.2K
این فایل pdf تصویر بالایی هست
برای دوستانی که میخوان استفاده کنند
طراحی شده توسط همکار عزیزم💚
علی وکیل زاده دبیر زبان انگلیسی
#تکیه_کلام_های_معلمی ۱
سرت رو برگه خودت باشه
«فهمیدم داری تقلب می کنی، اما فعلا کاری باهات ندارم ولی تو هم دیگه روتو کم کن».😊
#معلم_تراز
@moallem_taraz
هدایت شده از نشت نشاء (سیداحسان ساداتی)
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰درس یا نماز ؟!
_مبصر کلاس برو دفتر بپرس چرا زنگ نماز زده نشد..
دقایقی بعد .. :
_گفتن قراره با یک ساعت تأخیر برگزار بشه
_یک ساعت تأخیر !!
خیل خب ، سرجات بشین که درس رو عقبیم ...
_حسین در نماز خانه رو نگاه کن چی نوشته !
«هیچ وقت نماز اول وقت ات را به تأخیر مینداز »
و من فقط آهی از اعماق وجود ...
#خاطرات
#نماز #مدرسه
معلم تراز | جواد جوادی 🇵🇸
بسم الله الرحمن الرحیم 🔰درس یا نماز ؟! _مبصر کلاس برو دفتر بپرس چرا زنگ نماز زده نشد.. دقایقی بعد
جانا سخن از زبان ما میگویی...
از آموزش و پرورشی که قوانین کلاسیاش با قوانین تشریعی خداوند تعارض داشته باشد، چمران و باکری و همت بیرون نخواهد آمد...
#نکته شماره ۲۸:
اگر از دانش آموزان میخواهید امتحانی بگیرید... به گفتن داخل کلاس کفایت نکنید... روی تخته سفید یا سیاه کلاس زمان و مکان و مبحث امتحانی را حتما ذکر کنید.
تا دانش آموزان دچار سردرگمی در خواندن و نخواندن نشوند.
#معلم_تراز
@moallem_taraz
#تکیه_کلام_های_معلمی ۲
اون چیه تو دستت؟
بازی دیگه تموم شد؛ مچت رو گرفتم!😈
کشف تکّه کاغذ مچاله ای که مخفیانه دست به دست می گشت، خنده هایی ریز و نخودی به همراه داشت و چیزی بیشتر از یک شوخی رکیک یا بی مزه، یا نهایتاً کاریکاتوری سرسری از معلّم نبود؛ هر چند به مثابه یک دسیسۀ از پیش طرّاحی شده با آن برخورد می شد!
#معلم_تراز
@moallem_taraz
#ایده_های_مدرسه_داری
📥 شماره ۷
در کلاسهای درسی، به سادهترین و جذابترین روش ممکن قضیه سیزده آبان و علت راهپیمایی کردن و شعارهای داخل آن را توضیح بدهید.
#معلم_تراز
@moallem_taraz
چهار (s) اصل
برای تولید یک #پیام_موثر
قسمت اول
۱. Short کوتاه بودن
مخاطب حوصله کش آمدن مطالب را ندارد.
پس مطلب شما هر چه خلاصهتر باشد بهتر است.
خير الکلام ماقل و دل:
بهترين سخن آنست که کم (کوتاه) باشد و دلالت بر مقصود کند.
البته باید به خاطر داشت که کوتاهی نسبی است و بسته به شرایط و موقعیت، متفاوت میشود.
ادامه دارد...
#معلم_تراز
@moallem_taraz
#ایده_های_مدرسه_داری
📥 شماره ۸
کار زیبای مدرسه شهید محمدی که با برگزاری همایش دوچرخهسواری در راهپیمایی روز ۱۳ آبان (روز دانش آموز) تنوعی در فعالیت های این روز ایجاد کرد.
دانش آموزان دیگه مثل دانش آموزان نسل قدیم نیستند، باید بجز راهپیمایی برنامههای متنوع دیگهای هم براشون درنظر بگیریم مثل همین رژه دوچرخهسواری
#معلم_تراز
@moallem_taraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 اسرائیل در آتش آه این مظلومان خواهد سوخت
👤 خبرنگار:
🔺چه کار میکنی؟
👤 مرد:
🔺دنبال چهار تا بچههام میگردم!
#معلم_تراز
@moallem_taraz
پیگیر پریشانی ما دیر به دیر است
دلتنگ به یک خنده ی او زود به زودیم
#شعر
هدایت شده از خوشه ماه 💫
🔰به نام خدا
#تجربیات_معلمی
#کلاس_مختلط
#ابتدایی
💠 ممکن است شما خصوصا در سال های اولیه معلمی خود، تدریس در #کلاس_مختلط را تجربه کنید.
⚜️ یکی از نکاتی که در سنین کودکی انسان ها حائز اهمیت است و خود ما نیز آن را تجربه کرده بودیم، تمایل حضور بچه ها در میان هم جنس های خود است.
دقیقا همان جمله معروف ( دخترا با دخترا ... پسرا با پسرا )
بگذریم که با ورود به دوره نوجوانی این تمایل کاملا دگرگون می شود.
💯 یکی از کارهایی که می تواند به شدت #تمرکز و #همراهی دانش آموزان #مقطع_ابتدایی را جلب کند، ایجاد رقابت بین دختران و پسران است؛ چون هیچ کدام نمی خواهند بازنده باشند.
✅️ مثلا بگویید گوش کنید من این آیه را می خوانم بعد ببینم دخترا بهتر تکرار می کنند یا پسر ها.
❣️در مسئله ها و کارهایی که #گروهی بایستی انجام شود، این کار غوغایی در جلب #توجه می کند.
حتی اگر معلم نباشید و مجری برنامه ای باشید که با حضور این دو جنس خصوصا در این سن باشد، می توانید از این راهکار معجزه آسا استفاده کنید.
✍️ عمار
https://eitaa.com/khoshe_mah
سلام دوستان عزیز🔥
همکار عزیزم وحید آقای حسینی
یه لایو درباره
دانشگاه فرهنگیان
شغل معلمی
مصاحبه
کنکور فرهنگیان
برگزار کردند
اونایی که علاقه دارند
پیشنهاد میکنم در لینک زیر نگاه کنید:
https://eitaa.com/zehnkonkorii
زلفآشفته و خِویکرده و خندانلب و مست
پیرهنچاک و غزلخوان و صُراحی در دست
نرگسش عربدهجوی و لبش افسوسکنان
نیم شب دوش به بالین من آمد بنشست
سر فرا گوش من آورد به آواز حزین
گفت ای عاشق دیرینهٔ من خوابت هست؟
عاشقی را که چنین بادهٔ شبگیر دهند
کافر عشق بود گر نشود باده پرست
#شعر
#نکته شماره ۲۹:
اهمیت مکث
مکث سه ثانیه ای جلب توجه کرده ولی مکث بیست ثانیه ای مخاطبین را کلافه می کند
معلم مبتدی از مکث و سکوت می ترسد و سعی می کند فضای خالی را با اظهارات و سوالات پر کند اما معلم با تجربه همیشه بعد از سوالی که میپرسد مکث میکند.
از مکث میتوان حتی برای ساکت کردن کلاس هم استفاده کرد.
#معلم_تراز
@moallem_taraz
#ایده_های_مدرسه_داری
📥 شماره ۹
هر از چندگاهی سرکلاس یک کتاب خوب معرفی کنید و بچهها را تشویق کنید که با کتاب انس بگیرند...
اگر دانش آموزی اهل کتاب و کتابخوانی بشود، دیگر اهل خیلی از خلافها و انحرافات نخواهد بود.
باور کنید #کتاب_خوب معجزه میکند.
#معلم_تراز
@moallem_taraz
#ایده_های_مدرسه_داری
📥 شماره ۱۰
مسابقه مشاعره برگزار کنید
بچه ها عاشق مسابقهاند. میتوانید با هماهنگی دبیر ادبیات تعدادی بیت شعر را انتخاب کنید. و دو به دو یا تیم به تیم مسابقه مشاعره بگذارید.
هم فال است هم تماشا...
هم دانش آموزان شعر یاد میگیرند و با شعر انس میگیرند هم اینکه یک مسابقه جذاب است.
#معلم_تراز
@moallem_taraz
#ایده_های_مدرسه_داری
📥 شماره ۱۱
با هم برگه ها را تصحیح کنید
برعکس معلمها که از تصحیح کردن برگه ها به خاطر زیادی آنها خسته شده اند، دانش آموزان علاقه زیادی به تصحیح برگههای امتحانی دارند.
میتوانید با یک تمهید خوب، گهگاهی برگهها را با بچه ها تصحیح کنید. مثلا بدهید یکی از دانش آموزان خودش تصحیح کند یا برگه ها را به طور تصادفی بین بچه ها تقسیم کنید و با هم تصحیح کنید.
برای سوالاتی که پاسخ کوتاه یا جاخالی یا تستی باشند این راهبرد خوب جواب میدهد.
اما برای سوالات مفهومی و توضیحی دردسر زیادی دارد.
به طور کلی تصحیح برگهها توسط دانش آموز
هم وقت شما را برای موارد دیگر باز میکند
هم بچه ها کاری متنوع انجام میدهند
هم درس را مرور میکنند و یاد میگیرند
پ.ن: پرواضح است که این مورد بیشتر برای دوره دبیرستان اول و دوم کاربرد دارد.
#معلم_تراز
@moallem_taraz
هرکس به طریقی ثمری دید ولی ما
جُز خونِ دل از عشق نبردیم نصیبی 🌱
#شعر
#خاطره شماره ۸:
سوال بنیادی👍
- خب بچه ها پس این شد تعریف تندی متوسط و اینم شد تعریف سرعت متوسط. حله؟!
- آقا اون که حله آره ولی یه سوال...
- جانم بفرمایید
- اینا رو بدونیم به چه دردیمون میخوره؟!
- به هیچ دردی...😊
نظام آموزشی اینطوری خواسته، کتاب اینطوری نوشته، چون ما هم باید کتاب رو درس بدیم پس باید به شما بگیم😁
- خب پس میشه درس ندین؟!🙏
- نه من وظیفم اینه درس بدم خوب هم درس بدم... شما اگه مطالبه ای دارید نباید مطرح کنید باید بروید اداره آموزش و پرورش یا وزارت آموزش و پرورش نامه بزنید و مطالبه خودتون رو مطرح کنید.
- چشم همین فردا میریم اونجا✊
- ان شاالله که برین ولی من که چشمم آب نمیخوره😏
پ.ن: شاید بیان بنده گزافهگویی باشد اما بنده بیش از هفتاد درصد مطالب کتابهای درسی را اضافات میبینم که برای زندگی دانش آموز به نه فایدهای دارد و نه کاربردی.
دلیل: مطلب مفید مطلبی است که در ذهن انسان به یادگار بماند به خاطر نیازی که انسان به آن دارد.
حالا شما چند درصد مطالب کتاب های درسی در ذهنتان ماندگار شده؟! بسیار کم
#معلم_تراز
@moallem_taraz