پیام یکی از همکاران😂 البته واقعا هم حقه😏

📌 معلمان می‌توانند از بهترین مسئولین اجرایی کشور بشوند! 🔻 به جد معتقد به جمله بالا هستم، معلمان به دلیل ویژگی های خیلی خوبی که دارند لیاقت گرفتن پست های عالی مدیریتی کشور را دارند. ویژگی ها به شرح زیر است: 1⃣ سعه صدر بالا: سروکله زدن سال‌ها با دانش آموزان مهارت سعه صدر آنها را بسیار بالا برده است، نه اینکه تا تیپی به تاپی خورد یکی را برچسپ خامی بزند و یکی را برچسپ تخریبگر. 2⃣ دلسوزی: معمولا معلمان عاشقانه همه دانش آموزانشان را دوست دارند، بنابراین در مورد ارباب رجوع هم همینطور خواهد بود. ادامه دارد... #تحلیل 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

نائب الزیاره شما بزرگواران در مشهد مقدس هستم🌱

📌 بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان و بسیج فرهنگیان در کجای #تحول_نظام_آموزشی قرار دارد؟! در بین همه اقشار و اصناف بسیج وجود دارد، مخصوصا در بین معلمان! اما وظیفه بسیج چه از نوع دانشجویی و چه غیردانشجویی دو تاست: 1⃣ تسلط بر #منظومه_فکری امامین انقلاب 2⃣ حرکت بر طبق اوامر رهبری و در صورت لزوم پیگیری مطالبات از مسئولین و نهادهای مربوطه 🔻 و اما سوالی که پیش می‌آید این است که #بسیج_دانشگاه_فرهنگیان و #بسیج_فرهنگیان چقدر در این راهبرد تعیین شده گام برداشته است؟! 🔻 آیا خود را سرگرم به #مهم کرده، در صورتی که امور #اهم روی زمین مانده است⁉️ 🔻 چقدر از مطالبات رهبری در زمینه های مختلف روی زمین مانده و پیگیری نشده است؟! چرا اینها به مرحله اجرا نرسیده؟! چه کسی کمکاری کرده⁉️ 🔻 طبیعتا از نهاد انقلابی مانند بسیج دانشجویی و بسیج فرهنگیان اینگونه کارها انتظار می‌رود، نه از یک عده غیرانقلابی که درکی از منظومه فکری امامین انقلاب ندارند. #نقد_نظام_آموزشی 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

پیام زیبای یکی از دانش آموزان خوش ذوق که اتفاقاً دستی هم در شعر و نویسندگی داره درباره یکی از معلمانش به مناسبت #روز_معلم 👇👇👇

هرگاه به تصور اولین کلاسی که با شما داشتم، میپردازم، لبخندی به طعم بوی گل های شب‌بو ، بر لبانم جاری میشود. آن جدیت خصوصا در اولین کلاس، باعث شد همگی برای این درس و معلمش حساب دیگری باز کنیم. از هرچه بگذریم، از خاطرات ناب آن کلاس نمیتوان گذشت. انگار همین دیروز بود. بیدار خوابی آخر شب، به دلیل پرسش فردا برای آن درس. خیلی اوقات درس را نه از روی علاقه، نه برای شغل، بلکه برای معلمش می‌خواندم. شیرینی لذتی که از درس دادن و صبوریشان میبردم، من را ناخودآگاه مجاب به خواندن آن درس می‌کرد... هنوز هم احساس استرس اول صبح که حاصل از پرسش سرکلاسی بود. هنوز هم آن سکوت اول صبح هنوز هم آن نظم دقیق هنوز هم سوالات اختیاری 0.25 صدم اضافه و 0.5 نمره کم. لذت استراحت های چند دقیقه ایه وسط تک زنگ، که البته با معرفی کتاب و چاشت سر صبح، فوق العاده ترین لحظات تحصیلم را میساختند. وقتی به آن فکر میکنم هنوز هم آتش حرص خوردنم گُر می‌گیرد. آخر همین که به نقطه ی اوج حساس داستان میرسید می‌گفتند : خب دوستان، هرکه میخواهد ادامه اش را بداند کتاب را از اقای فلانی بگیرد و بخواند... این در برزخ گذاشتن ما توسط ایشان ما را تشنه تر برای خواندن کتاب میکرد... از جالب‌ترین خاطراتی که لبخند را به من هدیه میدهد این است که موقع امتحان های این درس که میشد، گاهی اوقات نیاز به کمک یا راهنمایی کوچک داشتیم. دستم را بالا می‌آوردم، با متانت خاصی و با لبخند بالا سرم حاضر میشدند، با شوق تمام جریان و سوال را توضیح میدادم و ایشان هم با صبوری به من و توضیحاتم نگاه و گوش میکردند، صحبت هایم که به آخر میرسید، می‌گفتند: « نمیدانم! » 😐😂 با خودم میگفتم جل الجالب اگر نمی‌خواستند راهنمایی کنند پس چرا این همه گوش دادند؟ 🤔 پس اصلا چرا بالاسرم حاضر شدند؟ 🤔 ایشان از هر فرصتی در شخصیت سازی استفاده میکردند... یک بار امتحانم را از 9.5، 9.75 گرفتم. با تعجب سعی در کشف 0.25 صدم اضافی بودم که فهمیدم این 0.25 اضافی، بابت آن «بنام خدایی» است که در بالای برگه ام نوشته ام! و این شد که از آن روز به بعد در بالای برگه ی هر امتحانم بیت شعری یا بنام خدایی بنویسم و امتحانم را با نام توکل به عالِم آشکار و نهان شروع کنم. و این ظرافت ها است که، تفاوت های یک معلم دلسوز را با یک مدرس بی روح مشخص و برجسته می‌کند. نیاز امروز جامعه ی ما، مدرس نیست بلکه معلم است که تماما اسوه و الگو باشد. از منش و رفتار و گفتار تا صبوری و گذشت و ایثار و امروز روز شماست. روز معلمی که امروزه، از برترین الگو های حقیر است. این فرخنده را به شما تبریک عرض میکنم❤️🌼✨ راهتان جاوْدان ، تنتان سلامت، روحتان پر نور، دانش آموز شما #میم_الف

دو روز دیگه نتانیاهو این فیلمو میبره سازمان ملل و میگه اینا دارن تو مدارسشون ساخت موشک نقطه زن رو به بچه هاشون یاد میدن تا اسقاطیل رو نابود کنن :))) 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

جمعه که مشهد بودم با چندتا از رفقا رفتیم فیلم سینمایی #آپاراتچی رو دیدیم. فیلم جالبی بود هم #طنز بود، هم #محتوای_خوبی داشت. پ.ن۱: معمولا سینما نمیرم چون تو شهرمون سینما نیست😂 البته اگه مسافرت رفتم هم نمیرم مگر اینکه خبردار بشم یک فیلم با محتوای خوب تولید شده که جهت حمایت از اون فیلم میرم ببینم تا کارگردان و تهیه کنندش هم تشویق بشن ادامه بدن... پ.ن۲: فیلم اقتباسی از یک کتاب زیبا به اسم آپاراتچی بود، توصیه میکنم اونم حتما بخونید، جالبه!

نکته جالبی که بود اینه که اگه #فرهنگی هستید یا #دانشجومعلم میتونید با ارائه حکم کارگزینی (تو گوشی هم میشه) یا کارت فرهنگیان بلیط سینما رو با #تخفیف حدود ۸۰ درصد هم برای خودتون هم برای دو نفر همراه تهیه کنید. قیمت بلیط نفری ۶۰ تومن بود ولی با تخفیف برای ما شد ۱۵ تومن.

#نکته ۹۳: 📌 هر معلمِ متعهد، یک کانال پر از تجربه 🔹 هر معلم در طول سی سال، سی و چندسال خدمتش #خاطرات و #تجربیات گرانبهایی دارد. این خاطرات و تجربیات میتواند برای خیلی از معلمان دیگر #درس_آموز و #راهگشا باشد. 🔹 پس معطل نکنید و یک کانال ایجاد کرده و حداقل به صورت #هفتگی یک خاطره، یک تجربه یا یک نکته تربیتی را داخل آن بنویسید. 🔹 یادتان باشد، اگر ما بتوانیم یک معلم دیگر را به سطح #معلم_تراز انقلاب اسلامی برسانیم، در تربیت صدها و بلکه هزاران دانش آموز دیگر نقش داشته‌ایم. 🔹 این مهم برای خودتان هم مفید است، هم می‌توانید این تجربیات را بعداً #کتاب کنید، هم قدرت #نویسندگی شما افزایش می‌یابد و غیره. پ.ن: اگر شمای دغدغه‌مند به این عرصه ورود پیدا نکنید، دیگرانی ورود پیدا خواهند کرد که نه #دغدغه‌ دارند و نه #سواد. 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

🔴 چند خطی درباره بودجه آموزش و پرورش در ۱۴۰۳ امسال بودجه وزارت آموزش و پرورش به نحوی بسته شده که عملا خیلی از کارها نشدنی است!! آموزش و پرورش سند تحول را در پیش‌روی خودش می‌بیند اما با بودجه‌ای که برای ۱۴۰۳ بسته شده، بعید است کفاف روزمره آموزش و پرورش و پرداخت حقوق‌ها و دستمزدها داده شود، چه برسد به تحول و ..‌.! صرفاً به سه نکته که مهم‌تر و‌ حیاتی‌تر است، اشاره می‌کنم: 1️⃣ بودجه سازمان نوسازی برای ساخت مدارس 2️⃣ بودجه دانشگاه فرهنگیان 3️⃣ بودجه ادارات کل استان‌ها برای حقوق و دستمزد (دقت کنید در مورد در حال صحبت در مورد دو رکن مهم مدرسه و معلم هستیم) طبق گزارشی که مرکز پژوهش‌های مجلس کار کرده؛ 👈 شاید جالب! باشد بدانید بودجه هزینه‌ای سازمان نوسازی مدارس ۳۵ درصد کاهش داشته و بودجه تملک دارایی‌ آن هم در حالی ۱۲ همت است که فقط برای تکمیل مدارس خیرساز تقریبا به ۱۲.۶ همت پول نیاز است و برای بقیه مأموریت‌های سازمان مثل تجهیز مدارس و هنرستان‌ها، هوشمندسازی و ... تقریباً هیچ چیزی وجود نخواهد داشت. 👈 در حال حاضر ۶۳ درصد بودجه دانشگاه فرهنگیان از محل کسر ۴۵ درصد از حقوق دانشجومعلمان است. از طرفی بودجه هزینه‌ای دانشگاه، ۱.۶ همت دیده شده، در حالی که پیش از این برآورد بودجه مورد نیاز حدود ۳.۳ همت بوده. طبیعی است این ۱.۶ همت فقط کفاف حقوق افراد فعلی را می‌دهد و مشخص نیست بودجه مورد نیاز برای تقریبا ۲۵۰۰ عضو هیئت علمی جدید که مجوز استخدام برای آن‌ها صادر شده، از کجا باید تأمین می‌شود. 👈 در بودجه ادارات کل استان‌ها هم برآورد پرداخت کامل حقوق و دستمزد ۳۳۷ همت بوده که حالا در بودجه ۲۱۷ همت دیده شده!!! و بدتر اینکه مطالباتی هم از قبل برای فرهنگیان وجود دارد که مشخص نیست چطور قرار است پرداخت شود! متأسفانه آموزش و پرورش در دولت‌های مختلف مثل یک #بچه_سرراهی است و علی‌رغم تمامی حرف‌های بزرگ، قدم‌های کوچکی برای آن برداشته می‌شود. امیدوار بودیم این روند در این دولت قطع شود اما ظاهراً فعلا باید صبر کنیم ... #حمید_کثیری

باید #هویت ایرانی و اسلامی و شخصیت ملی را در کودکان کشور زنده کنیم؛ دانش آموز باید به ایرانی بودن خود افتخار کند که افتخار هم دارد. #امام_خامنه_ای 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

#نکته ۹۴: 📌 ایجاد هویت، نخ تسبیح نظام آموزشی با توجه به صحبت های رهبری در دیدار معلمان، نخ تسبیح نظام آموزش و پرورش باید ایجاد #هویت_ایرانی_اسلامی در دانش آموز باشد. کوشش هایی در این زمینه در آموزش و پرورش صورت گرفته است، اما به نظر می‌رسد که هنوز جای کار بسیاری وجود دارد. یکی از کارهایی که می‌توان در کلاس درس انجام داد، معرفی کسانی است که به نوعی در شکل‌گیری این فرهنگ و تمدن بزرگ نقش داشته اند. در همین راستا یک حرکت بسیار زیبا را تلویزیون شروع کرده تحت عنوان #فرزند_ایران که به معرفی همین بزرگمردان می‌پردازد. پیشنهاد می‌کنم هم خودتان آن را ببینید و هم اگر فرصت کردید برای دانش آموزان در کلاس درس به نمایش بگذارید. لینک کانال فرزند ایران اینجا👉 #معلم_تمدن_ساز 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

🔰معلم تراز نکته ۵: 📌عمل به آنچه می گوییم 🔻به قول استاد بزرگوارم، جناب آقای ذوالفقاری، بین حرف و عمل، هزار راه است 🔸معلم باید خودش به چیزهایی که می گوید عمل کند، اگر معلم عمل نکند هیچ فایده ای ندارد، هیچ تاثیری ندارد، به عبارتی «کل دیوارِ صحبت هایش در ذهن دانش آموز فرو می ریزد» 🔹برای مثال، اگر معلمین و مدیران محترم مدارس، صبح تا شب از فواید نماز بگویند، هزاران حدیث و آیه و پند اخلاقی برای نماز ذکر کنند، اما خودشان جلوی دانش آموزان وضو نگیرند، در صف نماز جماعت شرکت نکنند و... ، هیچ فایده ای ندارد 🔻بچه ها از عمل ما درس می گیرند، نه از حرف و صحبت ما (نه تنها بچه ها، تمام انسان ها این گونه اند، این ذات بشریت است، خود ما هم اینگونه هستیم) «نیما حیدری دخت» @nh_nima_512

#نکته ۹۵: 📌 نظرسنجی، در جلسه پایانی 🔹 بنده معمولاً در آخرین جلسه از سال، به بچه ها میگویم که بدون ذکر نام یک صفت خوب، یک صفت بد، یک خاطره، یک پیشنهاد برای بهتر شدن کلاسم روی کاغذ بنویسند. 🔸 برای انجام اینکار هم تقریباً یک ربع به آن‌ها فرصت میدهم، سپس به یکی از دانش آموزان میگویم برگه ها را جمع آوری کند. 🔹 خودم جمع آوری نمی‌کنم تا چشمم به برگه‌ای نیفتد و دانش آموز با خیال راحت هر آنچه در دل دارد بنویسد. 🔸 اینکار ضمن آموزش روحیه نقدپذیری می‌تواند نقاط کور تدریس شما را نمایش بدهد. چون معمولا معلم سهوا در تدریس بعضی از موارد را ممکن است از یاد ببرد یا مورد توجه قرار ندهد. 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

#نکته ۹۶: 📌 من خدا نیستم! 🔹 سوت پایان زده شد، بازیکنی با شتاب به نزد داور آمد و شروع به اعتراض کرد که آقای داور در فلان مورد شما اشتباه کردید. 🔸 داور با آرامش سرش را بالا آورد و گفت: «من خدا نیستم که بخواهم بدون نقص داوری کنم، من تمام تلاشم را کردم که داوری اشتباهی نداشته باشم اما گاهی وقت‌ها ممکن است به خاطر موارد گوناگون اشتباهی مرتکب بشوم.» 🔹 ما معلمان هم همین‌گونه هستیم، ما خدا نیستیم که بخواهیم بدون نقص درس بدهیم، تدریس کنیم و یا در بعضی موارد تنبیه کنیم. ممکن است در بعضی موارد سهوا و یا حتی عمدا دچار اشتباه بشویم. 🔸 در جلسه آخر از بچه ها طلب حلالیت بکنید و همین نکته را یادآور بشوید که شما تمام تلاشتان را کردید تا کارتان را به درستی پیش ببرید اما شاید گه‌گاهی هم مرتکب اشتباه شده باشید. 🔹 اگر این فرهنگ #طلب_حلالیت در بین مسئولین هم رواج می‌یافت چقدر ایران جای زیباتری می‌شد. 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

#نکته ۹۷: 📌 از #ژست_قدرت استفاده کنید شانه‌هایتان را عقب بگیرید، پاهایتان را محکم روی زمین بگذارید، سینه‌تان را صاف نگه دارید و سرتان را بالا بگیرید. این نوع #زبان_بدن هم احساس اعتماد به نفس بیشتری به خود شما می‌دهد و هم در دانش آموز این حس را القاء میکند که با یک معلم مقتدر سروکار دارد. #زبان_بدن_معلم 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz

پیرو #نکته ۹۴ شما برای ایجاد یک هویت ایرانی اسلامی در دانش آموزان چه راهی را پیشنهاد می‌دهید؟! اینجا بفرمایید👇 https://harfeto.timefriend.net/17151884530607

خیلی عالیه👌 زندگی نامه دانشمندان و مشاهیر ایران زمین

بقیه هم نظر بدین لطفاً

تاریخ خیلی اثرگذاره مخصوصا تاریخ اسلام و ایران و غرب

فیلم و انیمیشن 👌

این اثر داره ولی معلم در اون نقشی نداره زیاد

دقیقا👌 ذات نایافته از هستی‌بخش کِی تواند که شود هستی‌بخش؟!

إنّ اليومَ عَمَلٌ و لا حِسابَ، و غَدا حِسابٌ و لا عَمَلَ. امام على عليه السلام: امروز [روز] عمل است و نه حسابرسى و فردا حسابرسى است نه عمل. #حدیث

پیام یکی از دوستان: سلام و درود 😁 در یکی از چنل ها این عکس رو دیدم. برام خیلی جالب بود گفتم شاید شما هم براتون جالب باشه... پ.ن۱: این ایده ها در عین سادگی جذابیت کار رو خیلی بالا می‌بره👌 پ.ن۲: این ایده بیشتر مناسب دوره ابتدایی است.

السلام علیک یا علی بن موسی الرضا (علیه السلام)🌱💐

اگر با این نیت می‌خواهید معلم بشوید، بسیار در اشتباهید. هم عمر خود را هدر داده‌اید، هم عمر صدها دانش آموز را نابود کرده‌اید، هم دچار خسران در دنیا و آخرت شده‌اید. 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz