هدایت شده از مدرس مجازی
✅ جلسات طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن را می توانید از لینک های زیر دریافت کنید.
🔸جلسه اول : ایمان1
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/1995
🔸جلسه دوم: ایمان2
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2003
🔸جلسه سوم: ایمان از روی آگاهی
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2007
🔸جلسه چهارم: ایمان زاینده و همراه با تعهدات عملی
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2012
🔸جلسه پنجم: ایمان و پایبندی به تعهدات
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2019
🔸جلسه ششم: نویدها ۱
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2023
🔸جلسه هفتم: نویدها 2
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2030
🔸جلسه هشتم: توحید در جهان بینی اسلام
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2037
🔸جلسه نهم: توحید در ایدئولوژی اسلام
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2042
🔸جلسه دهم: عبادت و اطاعت انحصاری خدا
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2050
🔸جلسه یازدهم: روح توحید،نفی عبودیت غیر خدا
🌐https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2063
🔸جلسه دوازدهم: توحید, نفی تبعات اجتماعی
🌐https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2079
🔸جلسه سیزدهم: تاثیرات روانی توحید
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2091
🔸جلسه چهاردهم: فلسفه نبوت
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2102
🔸جلسه پانزدهم: نهضت در نبوت
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2110
🔸جلسه شانزدهم: رستاخیر اجتماعی نبوت
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2119
🔸جلسه هفدهم: هدف های نبوت
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2129
🔸جلسه هجدهم: نخستین نغمه های دعوت
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2138
🔸جلسه نوزدهم: گروه های معارض
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2145
🔸جلسه بیستم: فرجام نبوت ۱
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2156
🔸جلسه بیست و یکم: فرجام نبوت 2
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2165
🔸جلسه بیست و دوم: تعهد ایمان به نبوت
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2170
🔸جلسه بیست و سوم: ولایت
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2178
🔸جلسه بیست و چهارم: پیوندهای امت اسلامی
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2183
🔸جلسه بیست و پنجم: بهشت ولایت
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2194
🔸جلسه بیست و ششم: پیرامون ولایت1
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2204
🔸جلسه بیست و هفتم: پیرامون ولایت2
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2210
🔸جلسه بیست و هشتم(پایانی): پیرامون ولایت 3
🌐 https://eitaa.com/feqh_alkhomeini/2220
#امام_خامنه_ای
#علوم_انسانی
#طرح_کلی_اندیشه_اسلامی
•┈┈••✾••┈┈•
🆔 @feqh_alkhomeini
هدایت شده از المحکمات
💠 علوم انسانی به شکل کنونی مضر است
🔰 مقام معظم رهبری
🔅 ما نمیگوییم علوم انسانی غیر مفید است؛ ما میگوییم #علوم_انسانی به شکل کنونی #مضر است؛ بحث سر این است.
🔅 بحث سر این نیست که ما جامعهشناسی یا روانشناسی یا علم مدیریت یا تعلیم و تربیت نمیخواهیم یا چیز خوبی نیست یا فایدهای ندارد. چرا؛ قطعا خوب است؛ قطعا لازم است. من یکی از حرفهایی که دارم، همین رشتهی #تعلیم_و_تربیت در حوزه است. بحث در این نیست که این علوم مفید نیست؛ بحث در این است که اینی که امروز در اختیار ما قرار دادند، مبتنی بر یک جهانبینی است غیر از جهان بینی ما.
🔅 علوم انسانی مثل پزشکی نیست، مثل مهندسی نیست، مثل فیزیک نیست که جهانبینی و نگرش نسبت به #انسان و #جهان در آن تأثیر نداشته باشد؛ چرا، تأثیر دارد. شما مادی باشید، یک جور علوم انسانی تنظیم می کنید.
🔅علوم انسانی ما برخاستهی از تفکرات #پوزیتیویستی قرن پانزده و شانزده اروپاست. قبلا که علوم انسانیای وجود نداشته است؛ آنها آمدهاند همین اقتصاد را، همین جامعهشناسی را در قرن هجدهم و نوزدهم و یک خرده قبل، یک خرده بعد تدوین کردند و ارائه دادند؛ خب، این به درد ما نمیخورد. این علوم انسانی، تربیتشده و دانشآموختهی خود را آنچنان بار میآورد که #نگاهش به مسائل مبتلابه آن علم و مورد توجه آن علم - چه حالا اقتصاد باشد، چه مدیریت باشد، چه تعلیم و تربیت باشد - نگاه #غیر_اسلامی است.
🔅 میبینیم همان شخص متدین در داخل دانشگاه که فرض کنید مدیریت یا اقتصاد خوانده، هرچه با او دربارهی مبانی دینی این مسائل حرف میزنیم، به خرجش نمیرود. نه اینکه رد میکند، نه؛ اما آنچه که شما در باب اقتصاد اسلامی با او حرف میزنید، با یافتههای علمی او، با آن دو دو تا چهار تاهائی که او در این علم تحصیل کرده، جور در نمیآید.
🔅 من با ورود علوم انسانی به حوزهی علمیه اصلا مخالفتی ندارم. من میگویم حوزهی علمیه باید پایه های علوم انسانی مبتنی بر تفکر اسلامی و جهان بینی اسلام را مستحکم بریزد؛ همان کاری که در اول انقلاب جناب آقای مصباح و تشکیلات ایشان شروع کردند؛ که اگر تا امروز ادامه پیدا می کرد، به یک جاهایی میرسید. باید این پایه ها ریخته شود؛ و این ممکن نخواهد شد، مگر اینکه با علوم انسانی آشنا باشیم؛ شکی در این نیست. بنابراین در حوزه علمیه علوم انسانی را بخوانند، اینها را یاد بگیرند، صورتبندی مسائل و عناوین را در این علوم فرا بگیرند؛ بعد برگردند به #مبانی_اسلامی، ببینند مسائل متناظر آنها با تفکر اسلامی چگونه است و چگونه شکل میگیرد. بنابراین من نمیگویم علوم انسانی نافع نیست، می گویم اینی که هست مضر است؛ آنی که باید باشد، لازم است.
📌 بیانات در دیدار جمعی از اساتید و فضلا و طلاب نخبه حوزه علمیه قم
۱۳۸۹/۰۸/۰۲
#علوم_انسانی
#کلام_رهبری
@emtedade_hekmatt