eitaa logo
محتوای تبلیغ دانش آموزی جامعه الزهرا سلام الله علیها
1.3هزار دنبال‌کننده
5هزار عکس
1.4هزار ویدیو
1.2هزار فایل
این ڪاناݪ شامݪ محتۅاهاے تۅلید شده تۅسط مبلّغان جامعة الزَّهࢪا(سلامُ اللهِ عَلیهٰا) جهت تبڵیغ دانش‌آمۅزے مێ‌باشد. ارتباط با ادمین @Qanbariz ارتباط با ادمین @NHTaheri
مشاهده در ایتا
دانلود
1.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
الهی! رجب بگذشت و ما از خود نگذشتیم تو از ما بگذر...🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃 •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
هدایت شده از مبلغان شمیم
🔰🔰🔰قابل توجه مبلغان محترم! ❇️ثبت گزارش سالانه 1401 در سامانه شمیم فعال شد. 💠در صورتیکه گزارشی را در سامانه شمیم ثبت نکرده اید می توانید مجموع گزارشات سال 1401 خود را در منوی بخش کاربری قسمت گزارش سالانه 1401 ثبت نمایید. - از ثبت گزارشات تکراری خودداری نمایید. - فقط گزارشات سال 1401 را وارد نمایید. - مهلت ثبت گزارش تا پایان اسفند ماه 1401 می باشد. 🌐shamim.jz.ac.ir ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🆔 @admin_mobaleghan @shamimJZ ¦ اداره کل تبلیغ جامعة الزَّهࢪا سلام الله علیها
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مهارت خودآگاهی🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒 💻موضوع اصلی: مهارتهای زندگی موضوع فرعی:نقش مهارت خود آگاهی در زندگی نوجوان 👥مخاطب: مبلغان و مربیان دانش آموزی 🎤رضیه جبرئیل زاده 🔴🔴🔴قسمت چهارم 🔻🔻6⃣خود فیزیکی: خود فیزیکی آسان تر از جنبه های دیگر شناختی است و با عنوان(( خود جسمانی)) نیز مطرح گردیده که به حس و تصور نوجوان از خود برمی‌گردد و بخشی از ارتباط نوجوان با دیگران از این طریق صورت میگیرد. بدن یک کانال ارتباطی است که به آن زبان بدن یا ارتباط غیر کلامی گفته می‌شود و با شناخت این بعد، نوجوان میفهمد بدون اینکه خودش کاملا مطلع باشد ،میتواند با بدنش پیام‌های مختلفی را ارسال کند و اینگونه در کنترل هیجان هایش موفق‌تر عمل نماید. همچنین تصوری را که نوجوان از ظاهرخود دارد، شامل می‌شود . به عنوان مثال :چه زیبایی های ظاهری دارد؟ چقدر جسم سالمی دارد ؟آیا وقتی عصبانی می شود به چهره ی خود توجهی دارد ؟آیا وقتی خوشحال است، خوب می خندد؟ ↙️ 🔴موانع خودآگاهی خودآگاه دارای موانعی است که نوجوان را از این مهارت و استفاده از آن محروم می‌سازد. در ادامه چند نمونه از این موانع اشاره خواهیم کرد: 1⃣ باورهای غلط گاه نوجوان از خانواده یا گروه هم سن خود باور های غلطی دریافت کرده است. مانند این باورها :همیشه اینگونه بوده ام ،من چنین هستم، دست خودم نیست، ذات من اینطور است ،بخت با من یار نیست و...؛که این ها مانع خودآگاهی و پیشرفت نوجوان می‌شوند و حتی به نوعی او را دچار ((درماندگی آموخته شده)) می کنند؛ یعنی نوجوان در حالتی کاملاً منفعلانه ،افسردگی ،سرخوردگی و ناکامی را تجربه می‌کند. وقتی نوجوان در این باورها غرق می شود، نه تنها بر محیط و مسائل خودکنترلی ندارد؛ بلکه فایده هم نمی بیند تا برای اصلاح وضع موجود خود تلاش کند؛ 2⃣ غرور و تکبر غرور و تکبر یکی دیگر از این موانع خودآگاهی همین غرور و تکبر است. نوجوانی که غرور دچار غرور بیجاست ، هیچ ایرادی را به خود نمی‌گیرد و فکر می‌کند بهترین باورها، اعتقادات و رفتار ها را دارد وبر بی‌نقص بودن خود پافشاری می‌کند. این نوجوان در شناخت خود واقعی دچار مشکل است و تا به این بعد از خود توجه نکند ،نمی‌تواند از مهارت خودآگاهی استفاده کند و همین دلیل ،مانع بزرگی برای شناخت خود در نوجوان و کسب این مهارت میشود؛ ادامه دارد........ 📚 •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
📄دانستنی های امام حسین علیه السلام1 🎤باهوشا جواب بدید لطفا🤓🤗 ⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️ 🌙 •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
📄دانستنی های امام حسین علیه السلام 👈اینم پاسخ 🤩🎈👏🤩🎈👏🤩🎈 🌙 •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
📄دانستنی های امام حسین علیه السلام2 🎤باهوشا جواب بدید لطفا🤓🤗 ⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️ 🌙 •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
📄دانستنی های امام حسین علیه السلام 👈اینم پاسخ 🤩🎈👏🤩🎈👏🤩🎈 🌙 •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
📄دانستنی های امام حسین علیه السلام3 🎤باهوشا جواب بدید لطفا🤓🤗 ⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️ 🌙 •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
📄دانستنی های امام حسین علیه السلام 👈اینم پاسخ 🤩🎈👏🤩🎈👏🤩🎈 🌙 •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝