#مربیان_بزرگ #حاج_قاسم_سلیمانی انسان منتظر بلندنظر و بلند#همت است و اندیشه جهانی دارد . وقتی خواسته ای دارد با نگاهی عمیق و طولانی آن را مطرح میکند . منتظران واقعی دغدغه ی جهانی دارند و هنگامی که مشکلی در غیر جغرافیای خودشان اتفاق می افتد نگران میشوند .#منتظر واقعی دغدغه ی جهانی دارد و چنین انتظاری ، انتظار مثبت و پویاست . منتظر تنگ نظر نیست و فکر کوچک ندارد . امام جهان باید مریدش هم جهانی فکر کند . کسی که منتظر #اصلاح عمومی است باید خودش هم عمومی فکر کند و علاقه بدون مرز داشته باشد . به کاخ کرملین رفته بود و با پوتین قرار داشت . تا رئیس جمهور روسیه برسد ، وقت اذان شده بود . حاجی هم بلند شده و اذان و اقامه اش را گفته بود . صدایش در سالن پیچیده بود و بعد هم به نماز ایستاده بود. حاج قاسم یک مربی مهدوی بزرگ است

#معرفی_کتاب #کتاب_شعر_مهدوی کتاب «یاایها العزیز» به گزینش سید مهدی حسینی با انتخاب 59 غزل مهدوی به چاپ رسیده است؛ در این مجموعه سعی شده با گزینش و ارائه اشعار #شاعران مهدوی سرا، این اهداف تحقق یابد: 1- میزان توجه شاعران به این رسالت تاریخی در دوره‌های متفاوت نشان داده‌شود. 2- نوع گرایش‌های فکری و ذوقی شاعران آئینی سرا نمایانده‌شود؛ چه آنان که به ظاهر شاعر نیستند و چه آنان که تمام ذوق و توان ادبی‌شان را در خدمت هیئت گذاشته‌اند. 3- در این مجموعه تلاش شده شعر شاعران چهار دوره از نظر فکری، زمانی و زبانی معرفی و مرور شود تا شاید با این شیوه، محققان عرصه شعر آئینی بتوانند به شناخت و نهایتا قضاوت درست و دقیقی از وضعیت شعر آئینی در عرصه #مهدوی_سرایی دست یابند؛.... 4- در گزینش اشعار به اصول زیر توجه شده است: الف) زبان سالم، فاخر و با وقار متناسب با هیئت ب) شیوه بیان عمومی و خالی از تکلفات شعری ج) بهره‌مندی شعر از زبان موسیقایی و حسی ـ عاطفی د) رعایت شئون و اصول شعری در محور اندیشه و زبان» از ویژگی‌های این کتاب، توضیح و تحلیل گردآورنده کتاب درمورد چندین غزل زیبا از اساتید شعر است. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

‍ #تجربیات_کلاسداری #مدرسه_حاج_قاسم عهد با امام زمان (عج) یعنی زندگی بر اساس رضایت #حضرت_مهدی (عج) و عمل بر اساس دغدغه و خواسته امام باید اولویت منتظران باشد . زندگی منتظر باید بر مبنای یاری امام شکل بگیرد و باید خواسته آن حضرت را بشناسیم . خداوند به نصرت ما نیازی ندارد زیرا همه ی نصرت ها و پیروزی ها از اوست . امام زمان (عج) توصیه هایی در ملاقات با پسر مهزیار فرمودند : صله رحم و توجه به ضعیفان جامعه و جمع نکردن اموال . این بار حاج قاسم عکاس بود : داشتیم از درِ پـادگـان بـیـرون می رفتیم کـه دیـدیـم حاجی از در ستاد آمده بیرون . دوربین دستمان بود . من بودم و شهید عرب نژاد و شهید جواد زادخـوش . جواد رفت سمت حاج قاسم حاجی می دانست که جواد شوخ است تا دید جواد دارد به سمتش می آید با لبخند از سر اینکه با جواد شوخی کرده باشد، گفت: « وقت ندارم با شما عکس بگیرم» جواد بی درنگ گفت : « حاج آقا ما نمی خواستیم با شما عکس بگیریم . می خواستیم شما از ما سه نفر عکس بگیرید . » بعد بلافاصله دوربین را داد دست فرمانده لشکر حاج قاسم نمی توانست جلوی خنده اش را بگیرد و در همان حال از ما عکس گرفت . عکسی که هنوز به یادگار مانده و عکاسش حاج قاسم بود (حسن منصوری همرزم شهید) مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مربیان_بزرگ #مدرسه_حاج_قاسم #شیفتگان_خدمت #منتظر خود را در برابر همه مسئول می داند و برای #خدمت خود را محدود به مکان خاصی نمی کند و می داند که باید در راستای انجام مسئولیتش در هر جای عالم ایفای نقش کند. تیکه کلام حاج قاسم : من دست شما را می بوسم. یکی از دوستان به ایشان گفت بعضی از افراد شایستگی این را ندارند که شما این جمله را به ایشان بگویید و می گفت اگر دست بوسی من سبب شود که مسئولین به این مردم خدمت کنند از گفتن این جمله باکی ندارم و باور داشت برجسته ترین عبادتی که #انسان را به #خدا نزدیک می کند خدمت به مردم است. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مربیان_بزرگ #بانو_امین 🍀 سیده نصرت‌بیگم امین ،فقیه، عارف، حکیم و مفسر قرآن مشهور اصفهانی می باشد. 📌 او به #بانو_امین شهرت دارد و غالبا آثار خویش را با نام بانوی ایرانی یا بانوی اصفهانی منتشر می نمود. 🔅این بانوی مجتهده و نیکوکار با توجه به شناخت ارزش #علم در جایگاه اجتماع به ویژه طبقه زنان علی رغم نامساعد بودن اوضاع اجتماعی آن زمان، به خوبی به محدودیت زمینه آموزش برای دختران پی برد. لذا به عنوان یک #مربی متعهد در قبال خواسته های بر حق آنان احساس مسؤولیت کرده و در عین رنج بردن از وضعیت زنان، در سال 1344 اقدام به تأسیس حوزه ای به نام «مکتب حضرت فاطمه سلام الله علیها» نمود که حدود 600 تا 1000 شاگرد را جذب نمود و در آن مرکز علاوه بر تعلیم و تدریس علوم اسلامی در رشته های فقه، اصول، حکمت، عرفان، فلسفه و... که توسط خود ایشان انجام می گرفت به تدریج یک حرکت و نهضت علمی و فرهنگی در میان قشر زن پدید آمد و این حرکت علمی و فرهنگی نیز ادامه یافت. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مربی_خلاق #مربی_متعهد ✳️ مربی خلاق به ارزش ها ، آرمان ها ، اصول اسلامی و #مهدوی متعهد و مقید است. ✳️ ظرفیت روحی و استقامت در برابر مشکلات را در #مخاطبان تقویت می کند. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#روش_تدریس تدریس معارف #مهدوی، یک فرآیند و فعالیت آموزشی است که با روش های مختلف انجام می شود: مثل روش پرسش و پاسخ 💫روش پرسش و پاسخ : ⬅️ یکی از راه های علاقمند کردن مخاطب و ایجاد انگیزه در یادگیری انسان #مخاطب، روش پرسش و پاسخ است؛ زیرا سؤال پرسیدن باعث ایجاد خلاء در ذهن مخاطب می شود . ⬅️در این روش، #مربی مستقیماً به بیان مطلب نمی پردازد، بلکه با طرح سؤال های منظم، فعالیت ذهنی #مخطبان را در مسیر مطالب و مفاهیم جدید قرار داده، آنها را هدایت می کند، تا متربی خودش به کشف مفاهیم جدید دست یابد. 💠 هدف اساسی از روش تدریس پرسش و پاسخ: 🔸تشخیص و تحریک تفکر، 🔹 توانایی، 🔸علایق، 🔹 تقویت قدرت استدلال، 🔸 سنجش و قضاوت، 🔹 استفاده از تجارب و دانسته های گذشته 🔸 و ایجاد اعتماد به نفس در مخاطب است. 🌸مربی مهدوی می تواند با بهره گیری از تکنیک های دقیق روش پرسشگری، به ابهامات ذهنی مخاطب خود نسبت به موضوع #مهدویت، پاسخ مناسب ارائه دهد. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مربی_خلاق ✅ مربی هنرمند باشید؛ مربی هنرمند با هر #مخاطب به شیوه خودش رفتار می کند. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#خطی_از_یک_کتاب ⬅️ خانه دل از مهمان خالی نیست. مهم این است که قلب، میزبان چه کسی خواهد شد؟ خوشا به حال آنکه خانه ی دل خود را از همان نوجوانی که قلب بایر است، تنها به روی کسی باز کند که رسم عاشقی را خوب بلد باشد. خیلی خوبی ها هست که اگر آن ها را بدانی جزء خوش بخت ترین انسانها می شوی، اما تو حتی این را از خودت دریغ می کنی. بعدها پشیمان نشوی که چرا «هیچ کس به من نگفت» تا من خوش بخت باشم. ماگفتیم. برگرفته از کتاب « به من نگفت هیچکس» مربیان مهدوی : https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مهارتهای_مربیگری با توجه به آن که یکی از زمینه های ظهور، تربیت نیروی انسانی کارآمد است، #مربی_مهدوی سنگ بنای تحقق جامعه منتظر و زمینه ساز ظهور به شمار می آید. در جامعه مهدوی#مربی کسی است که با آماده سازی و پرورش نیروها و استعدادها و آموزش صحیح معارف مهدوی آینده نگر و آینده ساز، در شکل گیری این جامعه تأثیری بسزا دارد. لذا مربی مهدوی باید خودش را به مهارتهای مورد نیاز توانمند سازد. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

🌿راستی چه زیباست سخن گهربار رسول گرامی اسلام (صلی الله علیه و آله و سلم) که فرمودند : «خَیرُ اَولادَکُم البَنات؛ بهترین فرزندان شما دختران هستند. 🌿چرا که خدای هستی، دختران را مهربان و نرم‌خو، مددکار والدین و اَنیس و مونس آنها قرار داده و وجودشان، مملو از برکت و زمینه‌ساز طهارت و پاکیزکی است و این هم از صفات برجسته‌ای است ، که بخشی از شخصیت انسان منتظر را در عصر غیبت‌، تعریف می‌کند . 🍀ولادت باسعادت حضرت معصومه علیه السلام را به شما مربیان مهدوی تبریک می گوییم 🍀 مربیان مهدوی:https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#تجربیات_کلاسداری #معنویت مؤثرترین مربی در روح و جان #مخاطبان با معنویت ترین آنها است; پس: 1 - توکل بر خداوند و توسل به معصومین علیهم السلام بویژه حضرت مهدی علیه السلام را فراموش نکنیم. 2 - با کودکان و نوجوانان رابطه معنوی و روحی داشته باشیم; لازمه این رابطه معنوی، نگرش به آنان به عنوان بندگان خداست. 3 - با نام خدا درس را شروع کنیم و بعد از آن، حمد خدا و درود بر پیامبر گرامی اسلام صلی الله علیه وآله و ائمه معصومین علیهم السلام را فراموش نکنیم. 4 - پیش از هر دوره کلاسداری ز خدا بخواهیم که ما را در #تدریس و هدایت مخاطبین موفق بدارد. 5 - به ارزشها و آرمانها و اصول اسلامی متعهد و مقید باشیم. 6 - حتی الامکان با وضو و طهارت وارد کلاس شویم. 7 – تدریس به کودکان و نوجوانان را وظیفه شرعی بدانیم نه یک شغل معمولی و به کار خویش بعنوان یک کار معنوی ایمان و اعتقاد قلبی داشته باشیم. 8 - از احادیث صحیح و معتبری - که مباحث اخلاقی و معنوی را بیان می کنند - در تدریس خود استفاده کنیم. 9 - در صورتی که کلاس ما غیر از آموزش قرآن بود، پیش از تدریس، آیه ای از قرآن و یا حدیثی از معصومین علیهم السلام را بخوانیم. مربیان مهدوی:https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#روش_تدریس تدریس معارف #مهدوی، یک فرآیند و فعالیت آموزشی است که با روش های مختلف انجام می شود: مثل روش پرسش و پاسخ 🌸مربی مهدوی می تواند با بهره گیری از تکنیک های دقیق روش پرسشگری، به ابهامات ذهنی مخاطب خود نسبت به موضوع #مهدویت، پاسخ مناسب ارائه دهد. مربیان مهدوی:https://eitaa.com/morabyanmahdavi

السلام ای حضرت سلطان عشق یا علی موسی الرضا ای جان عشق السلام ای بهر عاشق سرنوشت السلام ای تربتت باغ بهشت میلاد امام رضا علیه سلام را خدمت شما مربیان مهدوی عزیز تبریک عرض میکنیم مربیان مهدوی : https://eitaa.com/morabyanmahdavi

مربیان_بزرگ حاج شیخ عباس قمی (ره) #انس_با_کتاب یكی از ویژگیهای محدث قمی (ره) علاقه فراوان به نوشتن و مطالعه ‌#کتاب بود. ایشان یا در كتابخانه بود یا با كتاب. فرزند ایشان می‎گوید: «با پدرم هر وقت از شهر بیرون می‎رفتم او از اول صبح تا به شام مرتب به نوشتن و مطالعه مشغول بود.» زمانی كه برای زیارت به كشورهای دور مسافرت می‎كرد اوقات فراغت خود را با كتاب سپری می‎كرد. مربیان مهدوی:https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#روش_تدریس 🍃🍃انتقال مفاهیم مهدوی با روش داستان 🍃🍃 🔅از دیگر اصول روش تدریس مفاهیم مهدویت روش داستان می باشد. بشر ذاتا به علت کنجکاوی و علاقه به دانستن تمایل زیادی به شنیدن داستان و قصه دارد و از شنیدن داستان ها و حوادث شگفت بخصوص وقایع و سرگذشت های دنباله دار لذت می برد. 🔆 خصوصادر دوران کودکی و نوجوانی داستان از اهمیت ویژه ای برخودار است . ✅ در قرآن کریم نیز برای ارائه مفاهیم دینی از قالب داستان زیاد استفاده شده است. رسول خدا و ائمه معصومین (علیهم السلام ) نیز از داستان برای تربیت اخلاقی مخاطبان استفاده نموده است. از این رو می‌توان بسیاری از مفاهیم به ویژه مفاهیم مهدویت را به طور غیرمستقیم از طریق داستان به آنان آموخت. 🔆 روش داستان : در این روش مخاطب به طور غیر مستقیم با نکته های موضوع درس آشنایی پیدا می کند. 🔅استفاده از داستان و قصه در کلاس، در رشد و ارتقای بصیرت مخاطبان تاثیر بسیاری دارد زیرا: 1. داستان و قصه به علت جذابیت سبب جذب مخاطب می شود. 2. مخاطبان از قهرمانان داستان الگو برداری می کنند. 3. مخاطبان خود را با قهرمانان داستان مقایسه می کنند. 4. مخاطبان رفتارهای قهرمانان داستان را تقلیید می کنند. *️⃣ لذا مربیان در کلاس های مهدویت ضمن بیان داستان هایی که؛ فرهنگ انتظار را به راحتی به مخاطبان معرفی می کند، باید شناخت درستی از جایگاه امام عصر (ع) به عنوان قهرمان داستان در ذهن مخاطبان ترسیم کنند . مربیان مهدوی : https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مربیان_بزرگ #سبک_تدریس_مقام_معظم_رهبری شروع #تدریس ایشان همبشه با حدیث اخلاقی و موعظه یا نصیحت رفتاری است توجه معظم له به مسائل اخلاقی و معنوی، در هنگام تدریس از نکات مهم است. معمولاً #درس ایشان با یک حدیث اخلاقی و یک موعظه یا نصیحت رفتاری شروع می شود. همیشه آغاز درس را به بیان تذکرات بسیار مهم اخلاقی و حوزوی اختصاص می دهند. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مهارتهای_مربیگری 🌸مهارتهای مربی در اداره کلاس روی تخته سیاه یا وایت برد و مانند آن هر مطلبی را ننویسید، بلکه فقط #مطالب مهم و ضروری را، آن هم به صورت دسته بندی شده، بنویسید. 🌼مواظب باشید هنگام نوشتن روی تخته سیاه یا وایت برد و یا مانند آن، در برابر مطالبی که نوشته اید نایستید. 🌟می توانید در آغاز تدریس، خلاصه درس را روی تابلو بنویسید و یک دید کلی نسبت به درس جدید برای #مخاطبان فراهم آورید. 🌻چنانچه گچ از دستتان افتاد، آن را بردارید. استادی درباره روش تدریس و کلاس خود از شاگردان نظرخواهی کرده بود. یکی از شاگردان تیزبین از ایشان انتقاد کرده و برای وی نوشته بود: «استاد! یک روز هنگام ت#تدریس گچ از دستتان بر زمین افتاد و شما آن را برنداشتید و پایتان را روی آن گذاشتید و آن را از بین بردید و با این کارتان اسراف کردید.» مربیان مهدوی :https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#معرفی_کتاب 📚 کتاب ضرورت طرح مباحث مهدویت ✳️در این کتاب می خوانیم: برای رسیدن به وادی مودّت واقعی اهل بیت علیهم السلام و بویژه امام زمان علیه السلام طی منازل لازم است، این منازل به ترتیب عبارتند از: منزل اول منزل شوق یا محبت اولیه،منزل حبّ، منزل حببّ شدید (عشق)،منزل وُدّ، منزل اُنس منزل وفا . مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#تجربیات_کلاسداری 💻آموزش در فضای مجازی آموزش التکرونیکی در منزل، رابطه #مربی-#مخاطب را کاملاً تغییر داد. در کلاس آنلاین، اگر #مخاطب انگیزه و علاقه‌ای نداشته باشد به راحتی می‌تواند خود را پنهان سازد. به راحتی می‌تواند تظاهر کند که دچار مشکل فنی شده، می‌تواند دوربین خود را از کار بیاندازد و یا حتی میکروفون را قطع نماید. 🌻فلذا برای رفع این مشکل تا جایی که امکان دارد مخاطبان خود را درگیر کنید مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مربیان_بزرگ ☘️توجه به مسائل اخلاقی از نکات مهم روش تدریس مقام معضم رهبری، توجه ایشان به مسائل اخلاقی و معنوی است. معمولاً‌ درس ایشان با یک حدیث #اخلاقی و یک موعظه یا نصیحت #رفتاری شروع می‌شود. توجه ایشان به این مسأله بسیار مهم است. همیشه آغاز درس را به بیان تذکرات بسیار مهم اخلاقی و حوزوی اختصاص می‌دهند. فکر می‌کنم جمع‌آوری آن‌ها می‌تواند یک منشور طلبگی و حوزوی باشد. به روایت دکتر محسن اسماعیلی مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مربی_خلاق 😃ارزش لبخند در تدریس ارزش لبخند را کم نگیرید. ✅ لبخند زدن و ارتباط چشمی مثبت و طولانی ✅ حلقه نکردن دست‌ها، حس صمیمیت را القا می‌کند . 🌟ما مربیان مهدوی برای تاثیر گذاری کلام مان بیش از بیش به ارتباط صمیمی با فراگیران نیاز داریم . مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مهارتهای_مربیگری 🌼نشر معارف مهدوی از طریق فضای مجازی ⭐️ نشر معارف مهدوی از طریق فضای مجازی و ضرورت فراهم کردن زیرساخت های لازم در شرایط کنونی بسیار اهمیت دارد لذا لازم است ما #مربیان مهارتهای لازم را در این زمینه کسب کنیم. 🔅ناگفته نماند نرم‌افزارهایی وجود دارند که امکان #تدریس آنلاین یا همان کلاس‌های #مجازی را فراهم می‌‌کنند برخی از این نرم‌افزارها رایگان هستند که می‌توان با استفاده از آن‌ها تدریس یک #درس را طراحی کرد. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

امام جواد علیه السلام می فرماید: 🔹«آنهایی که در برابر قضا و قدر الهی در عصر غیبت صبر و تسلیم داشته باشند، نجات می یابند.» منبع؛ امامت و مهدویت در کلام امام جواد علیه السلام) مربیان مهدوی : https://eitaa.com/morabyanmahdavi