eitaa logo
مدرسه مصطفی آمل
545 دنبال‌کننده
11.3هزار عکس
1.8هزار ویدیو
34 فایل
مدرسه ی مصطفی، از جمله مدارس تحول گرا با رویکرد تربیتی، مهارتی و آموزشی است. #مدرسه_شخصیت نشانی: آمل، بلوار ولایت، ولایت ۱۶، گل نرگس ۵، دبستان مصطفی تلفن: 01144286760 ۰۹۱۱۲۲۱۴۸۴۰ ارتباط با ادمین: @Ebad_amoli
مشاهده در ایتا
دانلود
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
رنگ سبز و قرمز، دستان معصوم فرزندان عزیزمان، سپیدی پارچه ودل دلبندان ، میدان الله در آن میان و .... خلق اثری زیبا از پرچم پرافتخار ایران اسلامی.... @mostafaschool
همگامان عزیز قرار است آینده جشن بزرگی برگزار شود و فرزندان عزیزمان لذت را بچشند. فرزندان حکمت و مصطفی در آینده، مجری این عیدالله خواهند بود. اگر شما نیز دوست دارید در این و سهمی داشته باشید، این فرصت مهیاست.... خود در برگزاری هر چه بهتر این عید بزرگ به شکل نقدی به شماره کارت بانک مسکن 6280231307230465 به نام فاطمه محمدی و نذورات غیر نقدی را نیز می توانید به ایشان تحویل فرمایید. انشاءالله بتوانیم این روز بزرگ را در ذهن و جان فرزندانمان به خوبی نهادینه کنیم. @mostafaschool @hekmathighschool
🪴 اگر ما بگذاریم! متأسفانه باید اقرار کنیم که در بسیاری از مواقع ما پدران و مادران هستیم که ناخواسته و با رفتارهای غلط خودمان جلوی رشد فرزندمان را در برخی امور می‌گیریم!!! یکی از این زمینه‌های رشد که ما از آن غافل هستیم و به آن توجه نمی‌کنیم، رشد است. خلاقیت در همه‌ی بچه‌ها وجود دارد اما معمولاً توسط رفتارهای نادرست ما به‌مرور خلاقیت در آنها کم‌رنگ‌تر می‌شود و درنهایت از بین می‌رود! همه‌ی کودکان خلاق هستند اگر ما: جلوی استقلال آنها را در کارهای خود نگیریم به سؤال‌هایشان مستقیم پاسخ ندهیم و بگذاریم خودشان فکر کنند جلوی خیال‌پردازی آنها را نگیریم کارهای خلاقانه‌ی آنها را تحویل بگیریم به آنها مسئولیت بدهیم اجازه ریسک کردن و آزمون و خطا در کارهای مختلف به آنها بدهیم و... @mostafaschool
دستاورد هاي انقلاب اسلامي در حوزه «اقتصاد» ۱- به استناد آمار بانك جهاني، اقتصاد ايران با ۸ رتبه ارتقاء از جايگاه ۲۶ جهاني در سال ۱۹۷۹ (۱۳۵۷) به رتبه ۱۸ در سال ۲۰۱۷ (۱۳۹۶) صعود كرده است و جزء ۲۰ قدرت اقتصادي جهان به حساب مي آيد. ۲- ارتقاء هشت پله اي اقتصاد ايران پس از انقلاب اسلامي در حالي محقق شده است كه ميزان فروش نفت خام به يك چهارم قبل از انقلاب، كاهش يافته و جمعيت از ۳۶ ميليون به ۸۱ ميليون نفر افزايش يافته است. ۳- و این رشد در حالي اتفاق افتاده است كه نظام سلطه تمام توان خود را براي فلج كردن اقتصاد ايران به كار گرفته است. تحميل ترور ها و كودتاها، تحميل ۸ سال جنگ، بمباران بيشتر زيرساخت هاي اقتصادي كشور و چهل سال تحريم، به ويژه ۸ سال تحريم فلج كننده از اين توطئه ها است. ۴- پيش از انقلاب اسلامي، قدرت اقتصادي ايران ۴۹۰ ميليارد دلار و در حال حاضر ۱۸۰۰ ميليارد دلار است. ۵-جمعيت كشور بيش از ۲برابر شده است اندازه اقتصاد ايران بر اساس ميزان توليد ناخالص داخلي از ابتدا تا امروز ۴,۸۸ برابر شده است. ۶- ۱۰ برابر شدن تعداد واحد هاي صنعتي كشور از ۱۰۰۰۰ واحد به ۹۸۰۰۰ واحد كه ازنظر كيفي ده ها برابر پيشرفته و مستقل شده. @mostafaschool @hekmathighschool
6.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️۳۰۰ سال اخیر که جمهوری اسلامی نبود توی ایرانی ، کِی پیروز بودی؟ @mostafaschool @hekmathighschool
بخش پایانی شباهم کلاس هم دورهمی و محفل بعد از شام همراه با چای میوه که آن هم بچه ها زحمتش را کشیدند. صحبت و گفتگو و به یاد آوردن روز های خوب اعتکاف و همچنین بازی های با تحرک کمتر و فکری. بعد از خوردن چای هر کدام از بچه ها استکان های خود را شستند. بعد از آن بچه ها به تمیز کاری پرداختند و وسایل خود را جمع کردند و آماده رفتن شدند... @mostafaschool
امروز یکی از پسر ها کتاب داستانشو اهدا کرد به کلاس😍 من هم یکی از داستان های زیباش رو خوندم برای بچه‌ها 📔 @mostafaschool
🦋به نام خالق بی همتا 🦋 یک روز خوب دیگر را با خواندن دعای فرج و انجام یک برنامه ریزی درست توسط پسر های عزیزم شروع کردیم 🦋ودرس دلنشین قرآن که پسر های گلم ادامه دادند به خواندن سوره ی ابراهیم به همراه معنایش و سپس در مورد معنای آیات با هم گفت و گو می کردیم 🦋و حالا زمان خواندن آرمان این هفته توسط پسر های گلم شد و در مورد آرمان با هم گفت و گو کردیم 🦋و خوردن صبحانه و پیش به سوی مراسم پرچم 🇮🇷🇮🇷 و درس شیرین ریاضی که ابتدا مرور قسمت های از قبل گفته شده را داشتیم و سپس از بارش فکری استفاده کردم برای شروع قسمت جدید درس( اندازه گیری با خط کش) که با بیان یک سوال از طرف من و نظرات درست پسرهای گلم ذهن ها آماده ی درک موضوع مورد نظر شد وحل تمرینات کتاب با مشارکت پسرهای گلم 🦋و درس فارسی که تمرین و تکرار روخوانی داشتیم و سپس با بیان مثال های مختلف در رابطه با زمان ها ( حال ،آینده) با هم تمرین و تکرار داشتیم و سپس انجام یک مسابقه برای قسمت دیگر درس🦋و درس هدیه که امروز هم مثل روزهای قبل از روش معکوس استفاده کردیم و پسرهای گلم به نوبت روی صندلی من می نشستند و در مورد درس توضیح می دادند و سپس تدریس درس توسط من به حالت داستان گونه و‌ پسرهای گلم شروع کردند به روخوانی درس 🦋و درس علوم که گفت و گو می کردیم در مورد موضوع این قسمت از درس که ( چگونگی پراکنده شدن دانه ، شرایط رشد گیاه ،قلمه زدن و ... بود ) 🦋 و در آخر نظافت کلاس و تغییر چیدمان کلاس با مشارکت پسرهای عزیزم 🦋 @mostafaschool