4.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
خواندن، نوشتن و حساب کردن یکی از انواع سوادهای موردنیاز فرزندان ما برای آینده است.
#انواع_سوادهای موردنیاز برای شاگردان حلقه مفقوده ی ما در مدارس است.
#مهارت_افزایی برای ایفای نقش اجتماعی از وظایف جدی مدارس ماست که مغفول مانده است.
#مدرسه_مهارت
#مدرسه_زندگی
#مدارس_چین
@mostafaschool
5.73M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
خواندن، نوشتن و حساب کردن یکی از انواع سوادهای موردنیاز فرزندان ما برای آینده است.
#انواع_سوادهای موردنیاز برای شاگردان حلقه مفقوده ی ما در مدارس است.
#مهارت_افزایی برای ایفای نقش اجتماعی از وظایف جدی مدارس ماست که مغفول مانده است.
#مدرسه_مهارت
#مدرسه_زندگی
#مدارس_چین
@mostafaschool
#باغبانی و محصول #خیار فرزندان عزیزمان در پایه پنجم....
#مدرسه_مهارت
#مدرسه_زندگی
#پنجمی_ها
@mostafaschool
5.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
خواندن، نوشتن و حساب کردن یکی از انواع سوادهای موردنیاز فرزندان ما برای آینده است.
#انواع_سوادهای موردنیاز برای شاگردان حلقه مفقوده ی ما در مدارس است.
#مهارت_افزایی برای ایفای نقش اجتماعی از وظایف جدی مدارس ماست که مغفول مانده است.
#مدرسه_مهارت
#مدرسه_زندگی
#مدارس_چین
@mostafaschool
#روایت
یک شب و روز به یاد ماندنی
یکی از مهمترین عوامل در شکلگیری تجربههای ماندگار برای دانشآموزان، فعالیتهای جمعی و اردوهاست؛ جایی که بچهها فرصت دارند مسئولیتپذیری، مشورت، برنامهریزی و همکاری را در فضایی متفاوت از کلاس درس تمرین کنند. در کلاس ما نیز، مسئله اردو رفتن یکی از موضوعات مورد توجه و پرشور بود که بهانهای شد برای تجربهای متفاوت و خاطرهانگیز.
ماجرا از جایی شروع شد که بحث اردو رفتن در کلاس مطرح شد. بچهها با اشتیاق فراوان منتظر مشخص شدن زمان و مقصد اردو بودند. تا اینکه یکی دو هفته مانده به تاریخ اردو، روز مشخص شد و به شاگردان اعلام شد که تمام امور مربوط به اردو باید با همکاری و مدیریت خودشان انجام شود.
با توجه به آنچه در طول سال آموخته بودند یعنی فکر کردن پیش از تصمیمگیری و اهمیت مشورت در کارهای گروهی جلساتی برگزار کردند. هر کدام نظری داشتند و بعضی پیشنهادها مشترک بود. بعد از چند جلسه، به چند مکان مشخص رسیدند و این مکانها را به من پیشنهاد دادند. وقتی ازشان پرسیدم که چرا این مکانها را انتخاب کردهاند، دلایلی مثل نزدیکی مسیر، تجربه قبلی، یا امکانات مناسب آن مکانها را ذکر کردند.
در همین حین ایدهای به ذهنم رسید: برگزاری اردو درون مدرسه!
در ابتدا، بچهها به فکر فرو رفتند. اما بعد از کمی تأمل، استقبال کردند. حتی یکی از شاگردان پیشنهاد داد شب هم در مدرسه بمانیم. تصمیم گرفته شد: یک اردوی مدرسهای با شبمانی!
قرار شد با مسئولین مدرسه رایزنی کنیم و بچهها هم با خانوادههایشان صحبت کنند.
فردای آن روز، بچهها با انرژی و اشتیاق آمدند و همه بدون استثنا گفتند که در اردو شرکت میکنند. چند نفر از طرف کلاس با معاونان مدرسه صحبت کردند. موضوع شبمانی نیاز به هماهنگی بیشتر داشت. من با مدیریت صحبت کردم و سرانجام مجوز رسمی اردو صادر شد. تاریخ اردو: سهشنبه ۳۰ اردیبهشت.
از چند روز قبل، بچهها برای برنامهریزی و تقسیم مسئولیتها جلساتی برگزار کردند. قرار شد جلسه نهایی روز دوشنبه ساعت ۱۳ برگزار شود. مسئولیتها مشخص شد: از نظم و امنیت گرفته تا آشپزخانه، بازیها و مسئول فرهنگی. خودشان قوانین اردو را هم تنظیم کردند.
در مورد بازیها هم برنامهریزی شد: فوتبال، بگیر دَرو، کبدی، بازیهای فکری و...
همچنین برنامههایی معنوی مثل نماز جماعت مغرب و عشا و صبح، و برگزاری مراسم گرامیداشت شهید رئیسی نیز در نظر گرفته شد.
برای شام، بچهها تصمیم گرفتند که کباب تهیه شود.
بخشی از فعالیت کلاس حضرت مهدی عج(چهارم الف )
ادامه دارد....
#اردو
#به_یاد_ماندنی
#خاطره_سازی
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_شخصیت
#چهارمی_ها
#شباهم
#بخش_اول
@mostafaschool
#روایت
یک شب و روز به یاد ماندنی
ادامه از قبل....
بالاخره روز موعود فرا رسید.
بچهها یکییکی با وسایل و رختخوابهایشان به مدرسه آمدند. فضای مدرسه، حال و هوایی شبیه اعتکاف گرفته بود؛ پر از هیجان، صمیمیت و معنویت. هر کدام از بچهها با خوشرویی از دوستانشان استقبال میکردند و در جابهجایی وسایل کمک میکردند.
اردو با خوردن بستنی شروع شد؛ بستنیای که قولش را از قبل گرفته بودند. بعد از آن نوبت بازیها بود.
سپس وقت نماز مغرب فرا رسید و نماز به جماعت خوانده شد. بعد از نماز، مراسم گرامیداشت شهید آغاز شد. مسئول فرهنگی نظم نشستن را مدیریت کرد و مراسم با صلوات، تلاوت قرآن، زیارت عاشورا و مداحی و سینهزنی توسط خود بچهها برگزار شد.
در ادامه، تیم آشپزی به سرپرستی یکی از شاگردان کار خود را آغاز کرد. موکت در حیاط مدرسه پهن شد و وسایل آماده شد. بچهها با دقت و همکاری شام را آماده کردند. هنگام صرف غذا، دعای سفره خوانده شد و غذای خوشمزهای که حاصل تلاش خودشان بود، بین همه بهطور مساوی تقسیم شد. تیم آشپزی واقعاً خوش درخشید.
پس از شام، تیم شستشوی ظروف کار خود را انجام داد و بعد بچهها به تماشای کلیپ پرداختند.
نزدیک نیمهشب، زمان خواب فرا رسید. هر کس رختخواب خود را در کلاس یا راهرو مدرسه پهن کرد. هماهنگیهایی با مسئول خواب انجام شد که چه ساعتی بیدار شوند تا کلاسهای فردا به موقع برگزار شود.
قرار شد بچه هایی که در کلاس میخوابند ۶:۳۰ و بچه هایی که در راهرو میخوابند ساعت ۶:۳۰ بیدار شوند.
با پخش اذان توسط مسئول فرهنگی، بچهها برای نماز صبح بیدار شدند و نماز جماعت خواندند. صبح، با وجود خستگی، همه بیدار شدند و روز مدرسه آغاز شد.
اردوی ما با یک صبحانه دستهجمعی به پایان رسید: املت با نان داغ و چای شیرین. لحظهای خوشطعم و بهیادماندنی که نقطه پایان یک شب خاطرهانگیز بود.
اردوی مدرسهای ما فقط یک شبمانی ساده نبود. فرصتی بود برای تمرین مسئولیتپذیری، همکاری، تصمیمگیری گروهی، نظم، برنامهریزی، و البته تجربه حس ناب همدلی.
بچهها نشان دادند که وقتی به آنها اعتماد شود، میتوانند از پس مسئولیتها برآیند و یک خاطره شیرین و مؤثر خلق کنند؛ خاطرهای که قطعاً تا مدتها در ذهن همه باقی خواهد ماند.
بخشی از فعالیت کلاس حضرت مهدی عج(چهارم الف )
#اردو
#به_یاد_ماندنی
#خاطره_سازی
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_شخصیت
#چهارمی_ها
#شباهم
#بخش_دوم
@mostafaschool
به نام آنکه جان را فکرت آموخت☺️
۱۴۰۴/۴/۸ یکشنبه
سلام به یه روز گرم از تابستون طبق برنامه گل پسرها ساعت ۹ اومدن و کلاس پای حرف خدا شروع شد به تمرین و تکرار سوره نصر و البته آموزش روانخوانی هم شروع شد با آموزش درست تلفظ ث وذ .
یکشنبه ها روز پرچم البته امروز برنامه پرچم همراه شد با بالا بردن پرچم اباعبدالله و مدرسه امروز با نصب پرچم ها حال و هوای خوبی گرفت
اومدیم کلاس و با گل پسرها ریاضی الگو عددی معکوس نمودار اعداد قبل وبعد با بازی تمرین و تکرار شد چون تابستان و نمی خواهم بچه ها درگیر درس ها بشن بیشتر با روال مسابقه ای وبازی می ریم جلو ...
به وقت سفالگری هم کارهای نیمه تمام امروز تمام شد و بعضی ها هم امروز تازه چیزهای جدید درست کردند...
با یک بازی جذاب ساعت های آخر کلاس گذشت و بعدش بچه ها خواستن بریم حیاط فوتبال که با یه آب بازی حسابی امروز هم به پایان رسید اما مثل همیشه با یاد و نام خدا و نماز جماعت
الحمدالله کما هو اهله
برای امروز قشنگمون
#روایت_روز
#اولی_ها
#مدرسه_زندگی
@mostafaschool
5.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_بی_سرایدار
🔷 چهار مهارت اصلی معیشتی که بچهها باید انجام بدن
#دکتر_عزیزی
#تربیت_فرزند
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_مهارت
@mostafaschool
@hekmathighschool
پروژه تابستانی
نام شاگرد: آقا رضا باطبی
عنوان فعالیت: باغبانی – چیدن آلبالو، دم کردن چای آلبالو و نوشیدن آن...
در این پروژه، آقا رضا با شوق فراوان، آلبالوهای رسیده را از باغ چید، سپس چای آلبالو دم کرد و از نوشیدن آن لذت برد.
به قول خودش:
«از تولید به مصرف!»
کلاس: حضرت مهدی (عج)
#پروژه_تابستانه
#باغبانی
#چای_آلبالو
#مدرسه_زندگی
#تجربه_شیرین
@mostafaschool
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
کیک پزی آشپز کوچک ما محمد هاتف جان😍👨🏻🍳
#پروژهتابستانه
#اولی_ها
#مدرسه_مهارت
#مدرسه_زندگی
@mostafaschool
18.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
جمع کردن زباله در ساحل دریا و کمک به حفظ محیط زیست توسط طاهر جان😍🌊
#پروژهتابستانه
#اولی_ها
#مدرسه_زندگی
@mostafaschool