#گزارش ۱۷ آذر ماه آزمایشگاه
امروز صبح در خدمت پسرای گل پیش بودم و به صدای قلب خودشون و دیگران گوش دادن و نحوه صحیح مسواک زدن رو مجددا گفتیم چون جلسه آموزشی قبلی غایب زیاد داشتیم.
ساعت بعد آقایون پایه چهارم تشریف آوردن و آزمایش رسانایی سرما و گرما روداشتیم.
کمی کمک خانم ناصر نژاد در نقاشی دیواری کردم.
رزین ها هم از قالب دراوردم و در حال استراحت کردن تا حسابی محکم بشن و بهشون هولدر و دسته بخوره و برن برای فروش در بازارچه ان شالله🌹
#گزارش_روز
#آزمایشگاه
@mostafaschool
به نام خدا تاریخ: ۱۴۰۳/۹/۱۸
عنوان موضوع : گزارش روزانه
امروز روز یکشنبه هجدهمین روز از ماه آذر بود. برگزاری صبحگاه امروز با بچه های خلاق و پر تلاش💪💪 پایه پنجم بود.
به همین دلیل ما بچه ها صبح زود شروع به تمرین نمایش کرده بودیم🎪
که در همین حال آقا سید آمد و گفت سریع قرآن هارا بیرون آورید .
علی آقا و آقا طاها قرآن را قرائت کردند و سپس معنی آن را هم بیان کردند.
آقا سید مثل همیشه از داستان های امام علی برای ما تعریف کرد و بعد ما کم کم آماده اجرای صبحگاه شدیم
افراد برگزار کننده صبحگاه امروز به صورت زیر بود:
مجری صبحگاه : آقا صیام🧛♂️
تلاوت قرآن : آقا امیر رضا 👨💻
سرود ملی : آقا نیکان🤵🏻
داستان: آقا محمد امین و آقا طاها🦹♂️🦸♂️
لطیفه: آقا طاها🦹♂️
چیستان: علی آقا🕵️♂️
حدیث: آقا حسین 🤴
آرمان: آقا محمد امین🦹♀️
ورزش : آقا محمد رضا و آقا مرتضی👨💼 👮♂️
بعد از صبحگاه همه کلاس ها غیر از کلاس اول و ششم به ما از شماره ۱ تا۴ امتیاز ۴ را دادند
و ما رفتیم فوتبال⚽️🥅
و با کلاس سوم مسابقه دادیم و متاسفانه بازی را واگذار کردیم🥈
و بعد میان وعده میل کردیم 🍌🌮🍟
و بعد از آن ریاضی تمرین کردیم
و سپس نماز خواندیم🕌
و بعد از نماز با آقای آقاجانی زبان انگلیسی خواندیم و بعد کمی کلاس را تمیز کردیم و آماده کتاب خوانی شدیم
و بعد از کتاب خوانی روز کلاسی ما به پایان رسید و همه بچه ها به منزلشان تشریف بردند
نویسنده : آقا حسین رضازاده 😉😉
#گزارش_روز
#شاگرد_خبرنگار
#پنجمی_ها
@mostafaschool
برگزاری مسابقه طراحی کارت کتابخانه مدرسه.
این مسابقه با ارسال چند اثر طراحی توسط فرزندان انجام شد، طرح منتخب فرزندان به عنوان کارت کتابخانه مدرسه چاپ و مورد استفاده قرار خواهد گرفت...
#مدرسه_مهارت
#کارت_کتابخانه
@mostafaschool
شکار لحظه های خاص از نگاه دوربین ويژه مصطفی.
#مدرسه_زندگی
#لذت_زندگی_یادگیرانه
#خانه_دوم
@mostafaschool
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❌ نتیجه گستاخی با پدر و مادر
#مدرسه_زندگی
#دکتر_عزیزی
#جان_کلام ۳۰۵
@mostafaschool
@hekmathighschool
توی روانشناسی ما چهار تا رنگ داریم که نشون دهنده ۴ نوع شخصیه!
✅رنگهای سبز، زرد، قرمز و آبی
هر کدوم از این رنگ ها ویژگی های یک نوع شخصیت رو نشون میده
و شما میتونید شخصیت نوجوانتون رو به طور تقریبی بشناسید، نمیشه گفت روش دقیقیه اما به طور نسبی یه شناخت کلی بهتون میده.
میخواید بدونید چه ویژگی هایی؟
#شخصیت_شناسی
#بخش_اول
@mostafaschool
@hekmathighschool
شکار لحظه های خاص از نگاه دوربین ويژه حکمت.
#مدرسه_زندگی
#لذت_زندگی_یادگیرانه
#خانه_دوم
#مراسم_پرچم
@mostafaschool
امروز، روز متفاوت وپر از تجربه وهیجان برای پسرها بود
روز قبل به بچه ها گفتم بادکنک بیاورند، تا آزمایش علوم که موضوع درس ما(مواد اطراف ما)است رو باهم انجام بدیم🤔
روز سه شنبه که قرار بود با بچها بیایم حیاط تا باهم با بادکنک هایی که آوردیم تا آزمایش علوم انجام بدهیم
چند تا گل پسرا یادشون رفت بادکنک هاشون بیارن😉
گفتم خوب حالا چه کار کنیم🤔
با خودم گفتم آهان الان وقتشه که در یادگیری درس علوم،درش ریاضی رو هم آموزش بدم🤓
به بچها گفتم من مبلغ بادکنک رو به شما قرض میدم،و شما بعدا پول رو به من برگردونین
با تعدادی از بچها رفتیم به بقالی نزدیک مدرسه،با سلیقه خودشون رنگ بادکنک ها رو انتخاب کردند،موقع حساب وکتاب از بچها سوال وپرسش کردم ،که مبلغ بادکنک چقدر است؟وقدر از مبلغی که داده اید برای شما باقی می ماند،خلاصه بعد خرید بادکنک بچها دور هم جمع شدیم،و بادکنکها رو باد کردیم
وبعد از بچها خواستم هوای داخل بادکنک رو با صدا خارج کنند،وبعد خواستم دوباره باد کنند وحالا بادکنک را به هوا پرتاب کنند تا ببیندد چه اتفاقی رخ داد،وچقدر هم لذت بردند
در مرحله دوم بازی از بچها خواستم تا بادکنک را دوباره باد کنند و روی بادکنک املا بنویسند،بعد نوشتن چند کلمه از بچها خواستم در سمت دیگر بادکنک نقاشی بکشند،بعد اتمام کار بچها کمی با بادکنک ها بازی کردند
واز آنها خواستم بادکنک ها بترکونند🥳
چقدر هم تلاش کردند گل پسرها اینقدر جنسش خوب بود به راحتی پاره نمیشد🤪با تلاش های بسیار فراوان بلاخره بادکنکها پاره شدند،وبعدپسرهای گل تکه های بادکنک در حیاط جمع کردند.
#گزارش_روز
#سومی_ها
#لذت_زندگی_یادگیرانه
@mostafaschool
کانال آموزش ریاضی فرزندان عزیزمان در پایه پنجم.
نگاه نهایی #مدل_حکمت در آموزش، #خودفراگیری است، اقداماتی از این دست توسط فرزندان، مقدمه ای است بر کسب این مهارت مهم و رسیدن به این توانمندی ارزشمند.
#شاگرد_مربی
#مدرسه_مهارت
#مدرسه_خلاقیت
#چند_سطحی
#پنجمی_ها
@mostafaschool