📬 #بخوانید | چالشهای مهارت آموزی در کشور
1. کارایی و کارآمدی ساختارهای فعلی (دانشگاه فنی و حرفهای) زیر 50% است.
2. نبود سند جامع و چابک برای آموزشهای مهارت فنی و حرفهای
3. عدم انطباق الگوهای مهارتآموزی با نیازهای روز بازار (تمرکز بر موتور پیکان در عصر خودروهای پیشرفته)
4. کیفیت پایین آموزشها: عدم برطرف کردن نیاز صنایع
5. پایین بودن جایگاه اجتماعی رشتههای فنی و حرفهای
6. نبود سیستم ارزیابی دقیق عملکرد مدیران و مجموعههای فنی و حرفهای
❇️ #راه_حل
1. اصلاح ساختارهای موجود و افزایش کارایی و کارآمدی آنها
2. تدوین سند جامع و چابک برای آموزشهای مهارت فنی و حرفهای
3. بهروزرسانی الگوهای مهارتآموزی متناسب با نیازهای روز بازار
4. ارتقای کیفیت آموزشها با تمرکز بر نیاز صنایع
5. افزایش آگاهی عمومی و ارتقای جایگاه اجتماعی رشتههای فنی و حرفهای
6. ایجاد سیستم ارزیابی دقیق عملکرد مدیران و مجموعههای فنی و حرفهای
👤 نصیر منصور زاده
🔻قسمت دوم ویژه برنامه همنورد با موضوع مهات آموزی اشتغال آفرین
📥 مشاهده قسمت 2 همنورد...
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📻 #ببینید | مفهوم دقیق مردمی سازی
👤 علی اکبر مهرابی
❇️ قسمت چهارم همنورد با موضوع بررسی الگوی تعاونیها در تحقق اقتصاد مردم پایه
🔻 مشاهده قسمت ۴ همنورد...
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
🗂️ #اینفوگرافیک | موانع و راهکارهای مشارکت مردم در تولید
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
هدایت شده از اندیشکده موج
✍️ #پست_کوتاه | سالمندانی که جایگزین جوانان میشوند؛ نگاهی به پدیده پیری جمعیت در ایران و ژاپن
📈 ایران و ژاپن در آستانه گذار به جامعهای خاکستری قرار دارند. نرخ #رشد_جمعیت در هر دو کشور رو به کاهش است. در ایران، پس از رسیدن به سقف ۹۳ میلیون و ۷۰۰ هزار نفر در سال ۱۴۲۵، روند نزولی جمعیت آغاز خواهد شد. آمارها نشان میدهند که سال جاری کمترین تعداد تولد در ۱۰ سال اخیر را تجربه کرده است.
🇯🇵 ژاپن نمونهای از عواقب بیتوجهی به #پیری_جمعیت است. در این کشور، تعداد تولدها به طور مداوم در حال کاهش و جمعیت به طور فزایندهای پیرتر میشود. پیشبینی میشود که تا سال ۲۰۷۰، جمعیت ژاپن به حدود ۸۷ میلیون نفر (دو سوم رقم فعلی) تقلیل یابد. ۳۸.۷% جمعیت ژاپن را سالمندان تشکیل میدهند که این موضوع میتواند به ناکارآمدی سیستمهای اقتصادی و اجتماعی منجر شود.
🔻 پیشبینی و تجزیه و تحلیل ترکیب جمعیت ژاپن در سال ۲۰۷۰ نشان میدهد، ۳۳.۷ میلیون نفر یا ۳۸.۷ درصد جمعیت، سالمندان ۶۵ سال یا بیشتر باشند.
🔻 کاهش نیروی کار، افزایش فشار بر سیستمهای حمایتی، و عدم پایداری جامعه، تنها بخشی از مشکلاتی هستند که پیری جمعیت به دنبال خواهد داشت.
❇️ آینده هر دو کشور به اقداماتی بستگی دارد که امروز برای حل مشکل پیری جمعیت انجام میشود.
📥 مشاهده در ویراستی
📥 مشاهده در شبکه تعاملی فارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
#یادداشت
📣 *بررسی تجربیات حکمرانی نرم در دوره صفویه*
🔷 حکومت صفویه یکی از پرشکوه ترین و درخشان ترین دوره های تاریخ ایران است و از ۸۸۰ تا ۱۱۰۱ هجری شمسی اداره ایران را برعهده گرفته است. در این دوران هویت شیعه و هویت ایرانی پررنگ شده و هوشمندی بسیاری از پادشاهان آن سلسله مشاهده می شود. فناوری نرم و تاریخ کاربردی می توانند درس های مناسبی را جهت مواجهه با مسائل و بحران های امروزی تجویز نمایند. پژوهش حاضر مبتنی بر دو ادبیات نظری فناوری نرم و تاریخ کاربردی قرار دارد و موارد متعددی از اقدامات پادشاهان صفوی جهت حل مسائل آن دوره بر پایه این دو الگو مطرح شده است. برخی از درس آموزه های سیاستی که می توان از تاریخ صفویه دریافت کرد عبارتند از: اثرات ناخواسته و بلندمدت سیاست ها، توجه به توان لجستیکی و جایگاه زمان و قاطعیت در اجرای سیاست ها.
کلید واژه ها: حکمرانی نرم، تاریخ ایران
💠 متن کامل پژوهش:
🔗 iranthinktanks.com/Research901
#حکمرانی_توسعه
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✍️ #یادداشت | #روستاهای ایران از دیروز تا امروز
🔻در پهنه تاریخ، روستاها همواره نقشی حیاتی در توسعه پایدار جوامع بشری ایفا کردهاند. به عنوان خاستگاه تمدن و محل سکونت بخش قابل توجهی از جمعیت، روستاها نه تنها نیازهای غذایی و اولیه جوامع را برآورده میکنند، بلکه هویت و #فرهنگ ملل را نیز حفظ و ترویج مینمایند. بررسی وضعیت روستاها در ایران، داستانی از دگرگونیهای چشمگیر در گذر زمان را روایت میکند.
🔻 روستاها در گذشته
روستاهای ایران در گذشته، جوامعی #خودکفا بودند که اکثر نیازهای خود را از طریق کشاورزی، دامپروری و صنایع دستی تامین میکردند. نظام مدیریتی یکپارچهای با محوریت ارباب یا کدخدا بر روستا حاکم بود و ساختار شغلی بیشتر بر پایه کارگری و رعیت بنا شده بود. ارباب علاوه بر ارائه خدمات حمایتی و مشاوره در امور #کشاورزی، وظیفه تامین نیازهای رعیت و عرضه محصول تولیدی آنها را نیز بر عهده داشت.
🔻 مشکلات حال حاضر روستاها
روستاهای ایران در حال حاضر با چالشهای متعددی روبرو هستند که از جمله آنها میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
مداخلات و موازیکاری دستگاههای دولتی و غیردولتی
وابستگی به خدمات بیرونی
کاهش انگیزه کار
استفاده نادرست از #تکنولوژی
بحرانهای محیط زیستی
مهاجرت روستاییان به شهرها
👤 ابوالفضل میرقاسمی
📥 مطالعه مشروح یادداشت...
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📬#ویراست | سالانه بیش از 1میلیون نفر دست به #خودکشی میزنند و خودکشی سیزدهمین عامل #مرگ در سراسر جهان است.
قابل توجه است که بر اساس گزارش سازمان بهداشت جهانی در سال 2021، در میان #جوانان 15 تا 29 ساله، خودکشی پس از تصادفات جاده ای، سل و خشونت های بین فردی رتبه چهارم را در میان علل مرگ دارد
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
هدایت شده از اندیشکده موج
34.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 #همنورد | گفتگوی تخصصی پیرامون حل مسائل کشور
🔰ایمان عبدالله زاده تسهیلگر کشاورزی و مسئول قرارگاه جهادی شهیدکاظمی:
عملکرد نامطلوب ساختارهای حمایتی در حمایت از کشاورزان
📌 #همنورد_اول
🏔️ همنوردیم در فتح قلههای پیشرفت
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | بله | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
هدایت شده از اندیشکده موج
34.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 #ببینید | آشنایی با زیست بوم فناوری و نوآوری ایران
❇️ زیست بوم فناوری و نوآوری از ارکان اصلی اقتصاد دانش بنیان در جوامعه توسعه یافته امروزی است. در ایران، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، سیاستگذار اصلی توسعه فناوری کشور بوده و فراهم کننده بستر های مورد نیاز برای دستیابی به اقتصاد دانش بنیان و همچنین تقویت کننده و حامی زیست بوم فناوری، کسب و کار های نوآورانه و توسعه صنایع نرم و خلاق است.
🔻 بیایید نگاهی به بخش های مختلف این زیست بوم داشته باشیم.
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
با وجود مطالعات فراوان در مورد اهمیت #محیطفیزیکی فضاهای #آموزشی، متأسفانه منظره کلاسهای درس اغلب عنصری بیاهمیت از نظر مؤسسان و طراحان #فضاهایآموزشی بوده است. درحالیکه بر اساس مطالعات روانشناختی، وجود زیباییهای بصری در کلاسهای درس میتواند بهعنوان راهکاری سازنده در پاسخ به نیازهای واقعی کاربران در نظر گرفته شود.
درحالیکه در #تعلیموتربیت جدید، فضای فیزیکی مدرسه، نهتنها یک محیط خشک، بیروح و فاقد تأثیر در فرایند یادگیری محسوب نمیشود بلکه بهعنوان عاملی زنده و پویا در کیفیت فعالیتهای آموزشی و تربیتی دانشآموزان ایفای نقش میکند. به عقیده صاحبنظران تعلیموتربیت، در یک نگاه چگونگی #معماری مدارس و عناصر تشکیلدهنده آن نظیر رنگ، نور، صدا، تجهیزات، حیاط مدرسه و... میتواند در کنار سایر عوامل آموزشی و تربیتی اثرات قابلتوجهی به فراگیران و دانشآموزان باقی گذارند.
👤 اندیشکده موج
📥 مطالعه مشروح یادداشت...
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📬#ویراست | یکی از دلایل بالابودن نرخ #بیکاری در کشور ما، عدم تناسب آموزشهای داده شده در فضای #آکادمیک و نیازهای #بازار است بهگونهای که افراد #مهارتهای موردنیاز بازار را فرانگرفته و نمیتوانند وارد #بازارکار شوند.ازاینرو یکی از مشکلات اصلی بیکاری و نرخ پایین اشتغال،عدم پرداخت صحیح به مقوله #مهارتآموزی است
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✍️ #یادداشت | #سقطجنین در اسلام و ادیان الهی دیگر
🔻از نظر اکثر مراجع تقلید و نیز قانون، سقطجنین در تمام ماه های بارداری جایز نیست و گناه است، مگر در جنینی که دارای نارسایی ژنتیکی و ناقصالخلقه است، مشروط به اینکه سقط قبل از دمیده شدن روح در جنین باشد.
🔻در آیین زرتشتی سقطجنین با قتل یکی دانسته شده است، و پدر و مادر را به یکمیزان مقصر دانسته است.
🔻در دین یهود، کسی که موجب سقطجنین در شکم مادر شود را مستحق پرداخت دیه دانسته و برخی مفسران یهودی برای سقطجنین مجازات مرگ حکم کردهاند.
🔻تمام گرایش های مسحیت نیز بر حرام بودن سقط جنین اتفاق نظر دارند.
👤 اندیشکده موج
📥 مطالعه مشروح یادداشت...
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📬#ویراست | هرجایى که #مسئولین توانایى هاى #مردم راشناختندوبه کار گرفتند،ماموفّق شدیم.هرجایى ناکامى هست،درواقع مانتوانستیم #حضورمردم را درآن عرصه تأمین کنیم.
در همه مسائل گوناگون کشور،مسئولین باید بتوانند با #مهارت، با #دقّت و #ابتکار راه هایى رابراى حضورمردم پیدا کنند.
مقام معظم رهبری،اجتماع مردم کرمانشاه1390
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
هدایت شده از اندیشکده موج
#یادداشت | ابزارهای مورد نیاز برای مثبت کردن رشد منفی جمعیت چیست؟
🔻 برخی از جمعیتشناسان بر این باورند: برای مثبت ساختن رشد منفی جمعیت، باید یک پیوست فرهنگی، هنری و رسانهای برای همه نهادهای فرهنگساز وجود داشته باشد که بتواند تغییر نگرش، انگارهها و گزارههای فرهنگی را در جامعه ایجاد کند.
📥 مطالعه مشروح یادداشت...
👤 صالح قاسمی، پژوهشگر تحولات جمعیت
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
مدلسازي پتانسیل و خلأ عملکرد گندم آبی در ایران.pdf
814.2K
*#معرفیمقاله | مدلسازی پتانسیل و خلأ عملکرد گندم آبی*
🔻 بر اساس گزارش مدلسازي پتانسیل و خلأ #عملکردگندم آبی در ایران ، شرایط #اقلیمی و #خاک ایران ظرفیت تولید 8.8 تن در هکتار گندم آبی و 4 تن در هکتار #گندم دیم را داد. یعنی فارغ از آمار و ارقام جهانی بهره وری گندم، شرایط #آب و #خاک ایران ظرفیت تولید دو برابر گندم بیشتر در وسعت #زیرکشت کنونی را دارد.
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📬#ویراست | یکی ازمهمترین عواملی که باعث #تعالی جوامع میگرددومسیر آنها را درجهت #توسعه پایدارهموار میکند،تقویت بنیههای #مهارتی اقشارمختلف است.این امر سبب میشودتمام افراد همت خودرا صرف قوت بخشیدن به عرصههای مختلف نمایند.بنابراینن اهتمام به توسعه پایدارجز باسرمایهگذاری برنیروی کاروسرمایه انسانی ممکن نیست
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📻 #ببینید | *تاثیر کالبد مدرسه بر تشکیل شخصیت کودک*
👤 دکتر غلامرضا اکرمی
❇️ همنورد نوسازی مدارس قسمت ۱ | *ویژگیهای کالبدی مدرسه مطلوب*
🔻 مشاهده قسمت ۱ همنورد نوسازی مدارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📻 #ببینید | *کالبد مدارس از دیروز تا امروز *
👤 دکتر غلامرضا اکرمی
❇️ همنورد نوسازی مدارس قسمت ۱ | *ویژگیهای کالبدی مدرسه مطلوب*
🔻 مشاهده قسمت ۱ همنورد نوسازی مدارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
پادکست نظریه های اجتماعی .mp3
5.02M
📻 #بشنوید | *#پادکست نظریه های اجتماعی تمدن ساز*
#نظریهاستیلا
#نظریهبازار
#نظریهاخوت
👤 دکتر محمدصالح شکوهی
❇️ همنورد نوسازی مدارس قسمت ۱ | *ویژگیهای کالبدی مدرسه مطلوب*
🔻 مشاهده قسمت ۱ همنورد نوسازی مدارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📬#ویراست | نتایج پیشبینی #جمعیت نشان میدهد در دهه های آتی، جمعیت #سالمند ایران از حدود ۴٫۹میلیون نفر به حدود ۱۹ میلیون نفر خواهد رسید. این یعنی افزایش چهار برابری جمعیت سالمندان و بحران #پیریجمعیت
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✍️ #یادداشت | سیستمهای #مهارتآموزی کشورهای پیشرو در #توسعه #سرمایهانسانی
🔻کشورهای نروژ، فنلاند، سوئیس، دانمارک، ایالات متحده، آلمان، نیوزلند و اتریش جز ده کشور برتر در حوزه #مهارتآموزی هستند و درنتیجه این کشور ها عمدتا پایین ترین #نرخبیکاری را در جهان دارند
👤 اندیشکده موج
📥 [مطالعه مشروح یادداشت...](https://mowj.in/news/1622/)
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✍️ *#یادداشت | مقایسه فرایند #صدورمجوز #گروههایمردمی در ایران و جهان
*
🇲🇫 #فرانسه: پس از تنظیم اساسنامه و ثبت درخواست در دادگاه، فرمانداری ظرف پنج روز مهلت دارد تا اسناد را تایید کرده تا مراحل ثبت آگهی و ثبت اسناد انجام شود.
🇹🇷 #ترکیه: متقاضیان درخواست تأسیس تشکل به اداره کل بنیادهای ترکیه در دفتر نخستوزیر ارسال میکنند و سپس بعد از تایید این اداره کل، مجوز فعالیت صادر می شود.
🇱🇷 #آمریکا: متقاضیان تأسیس تشکل، اساسنامه را تنظیم و در ادارات ایالتی (دولت محلی) ثبت میکنند. پس از آن میتوانند فعالیت خود را شروع کنند.
🇩🇪 #آلمان: اطلاعات اعضا به همراه اساسنامه به دادگاه ارسال میشود. در صورت تأیید دادگاه، مجوز صادر شده و اطلاعات تشکل برای ثبت به روزنامه رسمی محلی ارسال میشود.
🇯🇵 #ژاپن: ثبت درخواست در دفتر ثبت شرکتهای شورای نظارت استان، در صورت تأیید شورا، پرونده توسط کمیسیون شرکتهای عامالمنفعه نیز بررسی میشوددر نهایت مجوز تأسیس و فعالیت تشکل صادر میگردد.
🇮🇷 #ایران: ثبت درخواست در وزارت کشور و انجام دیگر مراحل
👤 اندیشکده موج
📥 [مطالعه مشروح یادداشت...](https://mowj.in/news/1625/)
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📬#ویراست | درایران میانگین سن #پدر شدن و #مادر شدن در #اولین_فرزندآوری برای مادران۲۷.۵سال و برای پدران۳۲.۵سال است و درتهران میانگین سن مادرشدن ۳۰.۵سال استهر اندازه سن مادرشدن به تاخیر میافتد، #فرصت_باروری بانوان محدودتر شده، #فاصله_سنی والدین وفرزندان بیشتر گشته و آسیبهای #گسست_نسلی تشدیدخواهدشد.
#صالح_قاسمی
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📻 #ببینید | * کالبد #مدارس مطلوب مبتنی بر #نظریهاستیلا*
#همنورد
👤 دکتر محمدصالح شکوهی
❇️ همنورد نوسازی مدارس قسمت ۱ | *ویژگیهای کالبدی مدرسه مطلوب*
🔻 [مشاهده قسمت ۱ همنورد نوسازی مدارس](https://www.aparat.com/v/0U4vk?playlist=8676454)
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 [اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📻 #ببینید | * کالبد #مدارس مطلوب مبتنی بر #نظریهبازار*
#همنورد
👤 دکتر محمدصالح شکوهی
❇️ همنورد نوسازی مدارس قسمت ۱ | *ویژگیهای کالبدی مدرسه مطلوب*
🔻 [مشاهده قسمت ۱ همنورد نوسازی مدارس](https://www.aparat.com/v/0U4vk?playlist=8676454)
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 [اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب