📚 گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس با عنوان «بررسی کلیات و محورهای تصمیم‌گیری لایحه بودجه سال ۱۴۰۲ کل کشور» 🔘 #گزارش_سیاستی ____ ✍️ نگاشت|محمد صادق عبداللهی 🆔 @ms_abdollahi

📚 گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس با عنوان «بررسی اعتبارات وزارت آموزش و پرورش در لایحه بودجه سال ۱۴۰۲ کل کشور» 📨 تهیه و تدوین: محمد صادق عبداللهی 🔘 #گزارش_سیاستی ____ ✍️ نگاشت|محمد صادق عبداللهی 🆔 @ms_abdollahi

📚 گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس با عنوان «بررسی اعتبارات وزارت آموزش و پرورش در قانون بودجه ۱۴۰۲ کل کشور» 📨 تهیه و تدوین: محمد صادق عبداللهی 📌 چکیده: در گزارش حاضر به بررسی اعتبارات آموزش و پرورش در قانون بودجه سال ۱۴۰۲ کل کشور و مقایسه آن با لایحه ارسالی از سوی دولت به مجلس پرداخته شده است تا ضمن گزارش جزئیات بودجه آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۲، تغییرات صورت گرفته در لایحه بودجه عیان شود. بررسی ها نشان می دهد اعتبارات وزارت آموزش و پرورش با احتساب ردیف های متفرقه اعمال نشده (جدول ۹) به میزان ۲.۳۸۳.۵۸۰.۰۴۷ میلیون ریال (۲۳۸ هزار میلیارد تومان) می‌باشد که نسبت به لایحه بودجه ۰/۳۱ درصد (معادل ۷۴۳ میلیارد تومان) کاهش یافته است. این در حالی است که مجموع اعتبارات دستگاه های ذیل آموزش و پرورش (مندرج در جدول ۷ قانون بودجه) ۱/۲۴ درصد (معادل ۲۵۵۷ میلیارد تومان) نسبت به آنچه که در لایحه پیش بینی شده بود، افزایش داشته است اما به دلیل کاهش ۱۰/۱۸ درصدی (معادل ۳۳۰۰ میلیارد تومان) اعتبارات ردیف‌های متفرقه اعمال نشده (جدول ۹ قانون بودجه) سرجمع اعتبارات کاهشی است. 🔘 #گزارش_سیاستی ____ ✍️ نگاشت | محمد صادق عبداللهی 🆔 @ms_abdollahi

📚 گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس با عنوان «بررسی شاخص‌های ارزیابی نظام آموزش‌وپرورش و چالش‌های محاسباتی آنان براساس سالنامه‌های آماری وزارت آموزش وپرورش» 📨 تهیه و تدوین: محمد صادق عبداللهی 📌 چکیده: مصوبه ۸۸۶ شورای عالی آموزش وپرورش از معدود مصوباتی است که در آن به صورت مشخص ۴۳ شاخص برای سنجش نظام آموزش وپرورش تعریف و استانداردهای آن معین شده است. با وجود این بررسی‌ها نشان می‌دهد این مصوبه به دلایلی مانند عدم جامع‌نگری، فقدان پیوند مشخص با سند تحول بنیادین، ابهام در تعیین استانداردها، عدم تفکیک منطقه‌ای استانداردها و تعیین تکلیف نکردن شاخص‌های کیفی عملاً توانایی پوشش سنجش جامع نظام آموزش و پرورش را ندارد. ناکارآمدی ارزیابی نظام آموزش وپرورش برمبنای این سند آنگاه بیشتر می‌شود که با داده‌های ارائه شده در سالنامه‌های آماری و مشکلات این سالنامه‌ها از قبیل خطاهای محاسباتی، نقص اطلاعات و عدم پیوستگی ارائه سالیانه برخی از داده‌ها، عملاً امکان محاسبه بسیاری از شاخص‌ها امکان پذیر نیست. لذا از سویی مصوبه ۸۸۶ نیازمند بازنگری است و ازسویی دیگر نیازمند تجمیع سامانه‌های آماری برای ارائه برخط و به روز داده‌ها هستیم. برای مطالعه مسائل یاد شده، در این گزارش ابتدا به نقطه مطلوب نظام ارزیابی در اسنادبالادستی پرداخته و سپس مصوبه ۸۸۶ واکاوی شده است تا میزان تحقق خواست اسناد بالادستی در این مصوبه معین شود. سپس سالنامه‌های آماری و نواقص آن‌ها بررسی و در انتها پیشنهاداتی ارائه شده است. 🔘 #گزارش_سیاستی ____ ✍️ نگاشت | محمد صادق عبداللهی 🆔 @ms_abdollahi