#دستورالعمل #تدوين_رسالة علمي سطح سه و چهار ‌كه نويسندگان بايد رعايت کنند، به شرح ذيل است: 1. پس از تصويب عنوان، نخست لازم است نويسنده #طرح_تحقيق رساله را با رعايت موارد ذيل تهيه کند: 1️⃣ تبيين #مسئله رساله و محدودة آن؛ 2️⃣ بيان #اهمیت و #ضرورت بحث دربارة آن؛ 3️⃣ بيان #پيشينة مسئله و پیشینه پژوهش‌های مسئله؛ 4️⃣ بيان سؤال اصلي و سؤال‌های فرعي مورد تحقيق؛ 5️⃣ ذكر #فرضية تحقيق؛ 6️⃣ بیان #اهداف و فواید تحقیق؛ 7️⃣ ذكر #روش تحقيق رسالة علمي (#تاريخي، #توصيفي، #كتابخانه‌اي، #ميداني، #استدلالي و ...)؛ 8️⃣ تنظيم‌ اولية بخش‌ها و فصول‌ و عناوين‌ زيرمجموعة آنها همراه با توضيح اجمالي مباحث؛ 9️⃣ فهرست #منابع. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

انواع #روش‌هاي تحقيق انسان همواره براي رسيدن به مقصود و حل مشكلات, راههاي مختلف را تجربه مي‌نمايد و مناسب‌ترين راه و روش را انتخاب مي‌كند بنابراين #روش_تحقيق عبارت از بكارگيري راه و روش خاصي است كه اطلاعات مناسبتر و بيشتر را درباره موضوع مورد مطالعه فراهم نموده و عوامل و علل مرتبط بدان را مشخص نمايد. روشهاي تحقيق بصورتهاي گوناگون تقسيم‌بندي شده‌اند كه رايج‌ترين آنها به قرار زير است (لازم به توضيح است كه تعيين‌كننده نوع روش تحقيق مربوط به ماهيت سؤال مورد بررسي و نوع اطلاعاتي است كه براي شناخت موضوع, جمع‌آوري مي‌شود). 1️⃣- روش #تاريخي Historical Method 2️⃣- روش #توصيفيDescriptive Method 3️⃣- روش #تجربي Experimental Method https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#تحقيق_تاريخي تحقيق تاريخي فعاليتي است براي شناخت واقعيت‌هاي گذشته و يك از دشوارترين انواع پژوهش است اين تحقيق وقايع مربوط به گذشته را مورد تعبير و تفسير و ارزيابي قرار مي‌دهد. در اين #روش هدف اين است كه وقايع گذشته دقيق و درست شناسايي شوند تا وضع موجود بهتر درك گردد در روشهاي ديگر مانند توصيفي يا تجربي محقق مي‌تواند نمونه مورد مطالعه را با ميل خود انتخاب نمايد, اما در تحقيق #تاريخي مجبور است فقط اطلاعات و اسنادي را كه از گذشته باقي مانده‌اند مورد بررسي قرار دهد https://eitaa.com/myganj بررسي وضع تعليم و تربيت ايران در دوران قاجار نمونه‌اي از تحقيق تاريخي است بررسي روند آموزش عالي ايران از تشكيل دانشگاه جندي‌شاپور تا تأسيس دارالفنون مثال ديگري از اين نوع تحقيق مي‌باشند.