#درست_بنویسیم #آموزش_ويراستاري #آموزش_نویسندگی •┈┈••✾••┈┈• @myganj

#آموزش_ویراستاری #ویرایش فاصله ها •┈┈••✾••┈┈• @myganj

#آموزش_ویراستاری #ویرایش فاصله ها 2 •┈┈••✾••┈┈• @myganj

#آشنایی_با_مقاله_نویسی #تدوین_ساختار_مقاله 5 #کليدواژه واژگان کلیدی، را کلیدی از جنس واژه می¬دانیم که با آن می¬توان دروازة فهم مقاله را گشود؛ یعنی بدون فهم دقیق این واژگان اصطلاحی و فنی نمی¬توان مقاله را فهمید. این کلمات که در مقاله تا حد زیادی به کار می-روند کار #فهرست مقاله را انجام می¬دهند. بنابراین، اگر در قسمت کلیدواژه #مقاله، کلمة «عوامل» را مشاهده کردید، به معنای این است که مقالة مورد مطالعة شما یک مقاله نحوی است و در باره عوامل نصب و جر و رفع مطالبی دارد که به مراجعه¬اش می¬ارزد. کلیدواژگان فایده #چکیده را تکمیل می¬کنند. این واژگان بیان¬گر موضوعات مطرح شده در مقاله هستند و به منزله فهرست آن عمل می¬کنند. محققان از طریق جست و جوی این واژگان می¬توانند در صفحات اینترنت به مقاله شما دست یابند. واژگان کلیدی، ممکن است از 3 الی 10 کلمه باشند. بعد از هر کلمه کلیدی، یک ویرگول درج می-شود و بعد از آخرین کلمه، نقطه گذاشته می¬شود. در این قسمت، هیچ واژه¬کلیدی را ترجمه نکنید و شرح ندهید؛ بلکه فقط ذکر کنید. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی #تدوین_ساختار_مقاله 6 #مقدمه 🖍در #بند اول مقدمه، با استفاده از چند کلمه کلیدی که در #عنوان شما به کار رفته است، موضوع مقاله را معرفی کنید و آن را از ابهام و اطلاق احتمالی در بیاورید. 🖍در بند بعدی مقاله، #تبارشناسی کنید؛ یعنی توضیح دهید که بحث شما به صورت کلی، به کدام علوم و شاخه¬های آن و از چه حیث، مربوط می¬شود. 🖍در بند سوم که #بیان_مسئله را باید آغاز نمایید، از یک جمله کلی شروع کنید و به تدریج به محدودکردن آن اقدام کنید. 🖍برای این کار، ابتدا از مطالب کلی شروع می¬کنیم و در جمله¬های بعدی به صورت قیف به سؤال مهم مقاله، ختم می-کنیم. 🖍 مقدمه مقاله باید کوتاه باشد و گاهی گفته می¬شود دو صفحه بیشتر نباشد. ادامه دارد 👇🏿 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی #تدوین_ساختار_مقاله #مقدمه در بند یا بندهایی که برای سؤال اصلی زمینه¬سازی می¬کنیم و به اصطلاح در حال تعریف مسئله هستیم، مبانی نظری و بدیهیات و مسلمات مربوط به موضوع را ذکر کنیم و با ذکر دستاوردهای نهایی تحقیق¬های قبلی به صورت مستند، به تدریج به مسئله خودمان نزدیک می¬شویم. در این قسمت، بهتر است نتایج و موضع¬گیری-های مشترک محققان پیشین را یادآور شویم. این گزارش باید بعد از مطالعه انتقادی منابع بسیار مرتبط انجام شود و در حین تقریر آن باید با توجه به نقاط ضعف و قوت پییشینه¬های تحقیق به ارزیابی کارشناسانه بپردازیم. این کار، هویت جمعی و ربط پژوهش ما با سایر کارهای انجام شده را به خوبی روشن می¬کند و ما را در یافتن روش، سؤال¬ها و فرضیه تحقیق، کاملا یاری می¬دهد. ادامه دارد👇🏿 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی #تدوین_ساختار_مقاله #مقدمه 👆🏼 برخی از عناصر مهم مقدمه عبارت¬اند از: #تعریف_مسئله و #اهمیت آن، راه¬های برطرف کردن مشکل، عوارض ناشی از ادامه یافتن مشکل، ارائه راه حل کلی برای مسئله، بیان تناقضات و ابهامات در صورت وجود، توضیح تکمیلی عنوان طرح پژوهشی و فواید طرح پژوهشی. ادامه دارد👇🏿 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی #تدوین_ساختار_مقاله #مقدمه 👆🏼 بين بررسي متون و مقدمه مقاله اختلاف زيادي وجود دارد، #مقدمه نبايد تا جايي كه امكان دارد به مرور متون بپردازد هدف اصلي آن طراحي يك نقشه است كه نويسنده ابتدا به طور عام لزوم بررسي موضوع را عنوان مي‌كند و سپس با نشان دادن روش‌ها به يك سؤال اصلي كه همان هدف مقاله است، مي‌رسد. يك تاريخچه كوتاه كه #اهميت_پژوهش در باره عنوان مقاله را مطرح مي‌كند و اطلاعات قبلي موجود در اين زمينه را بيان كرده، نقايص موجود را نمايان مي‌سازد، عموماً در مقدمه آورده مي‌شود ادامه دارد👇🏿 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

▪️هشدار که ماتم عظیم است امشب ▪️دلها همه با غُصّه نَدیم است امشب ▪️بر صاحب عصر تسلیت باید گفت؛ ▪️کآن دُرِّ گرانمایه یتیم است امشب 🏴 #شهادت_امام_حسن_عسکری تسلیت باد🥀

#طرح_رساله_عملی #پیشینه مفهوم و اهمیت مرور پیشینه بررسى پيشينه تحقيق، مطالعه گذشته آن است و نگاهى است به آنچه ديگران در زمينه اين تحقيق يا موضوعات مشابه انجام داده‌اند. در بررسى پيشينه، محقق مى خواهد بداند ديگران در اين باره چه كرده اند، تا كجا پيش رفته‌اند و چگونه كار كرده اند، تا او نيز كار خود را در راستا و ادامه تلاش هاى پيشين قرار دهد و در ضمن از روش‌ها و نتايج آن تلاش‌ها در حل مسئله خود استفاده كند. اگر ديگران #مسئله اى را كه محقق در صدد حل آن است پيش از او به بهترين شكل ممكن حل كرده باشند، پرداختن به چنين تحقيقى كار بيهوده و لغوى خواهد بود. اما اگر آن مسئله هنوز حل نشده يا روش قابل قبولى نداشته‌است، مى تواند براى حل آن با روش مقبول، دست به كار شود. تعريف مسئله به بررسى بهتر پيشينه كمك مى كند و بررسى پيشينه نيز متقابلاً به شناخت بهتر مسئله نیز کمک می‌کند. اين دو تأثير متقابل در يكديگر دارند. در ابتدا محقق بايد با مطالعه اكتشافى، شناخت نسبى از مسئله و مفاهيم مرتبط با آن به دست آورد و سپس با بررسى پيشينه شناخت خود را كامل تر كند. چه بسا با كامل تر شدن شناخت نسبت به مسئله، بتواند منابع جديدى براى پيشينه به دست آورد كه با مطالعه آن منابع نيز مى تواند به شناخت دقيق تر مسئله دست يابد. از دیدگاه کلی، مرور نوشتارها و پیشینه پژوهش عبارت است از بررسی #تحلیلی آثار صاحب نظران و پژوهشگران در یک موضوع خاص. از این رو، فعالیتی فکر(تحلیلی وانتقادی)است که طی آن پژوهشگر، متون و آثار موجود در زمینه پژوهش را شناسایی می‌کند و بر اساس یک الگوی مشخص و با در نظر داشتن هدف خاص پژوهش خود، آن‌ها را بررسی، تحلیل و نقد می‌کند تا در راستای پژوهش خود از آن‌ها استفاده کند. #مرور نوشتارها، خلاصه پژوهش‌های پیشین نیست، بلکه مطالعه ای است که ضمن خلاصه کردن پژوهش‌های پیشین، آنهارا ارزیابی و ارتباط آن‌ها را با یکدیگر و با پژوهش در دست انجام مشخص می‌کند. تحقق هدف‌های هر پژوهش به میزان زیادی به کیفیت پیشینه پژوهش، یعنی مرور تحلیلی و انتقادی آثار و پژوهش‌های موجود بستگی دارد. @myganj

#پیشینه نویسی از مهمترین کار های یک تحقیق است پس باید با این اصطلاحات و فرق آنها با هم آشنا شوید پیشینه مسئله پیشینه تحقیق پیشینه مروری پیشینه تحلیلی پیشینه عام پیشینه خاص @mygani

اطلاعیه قابل توجه طلابی که می خواهند برای امتحانات شفاهی و مصاحبه های درس خارج ثبت نام کنند عجله کنند که یک ساعتی است که سامانه نجاح برای دو ماه اینده قابلیت ثبت نام دارد به دوستان طلبه خود خبر بدهید تا ظرفیت پر نشده ثبت نام کنند @mayganj

ای منتظران گنج نهان می‌آید آرامش جان عاشقان می‌آید بر بام سحر طلایه‌داران ظهور گفتند که صاحب‌الزمان می‌آید *عید امامت و ولایت مولایمان امام زمان (عج) بر تمامی جهانیان و شیعیان آن حضرت مبارک* @myganj

#مطالعه تحصیل و تدریس درکلام و #سیره_بزرگان https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

قرآن و امام زمان (ع): آیات قرآن و زیارات امام زمان (ع) #معرفی_مقاله #دریافت http://ensani.ir/file/download/article/20150722152827-9784-114.pdf https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

مسأله چیست؟/ استاد مرتضی شیرودی پاسخ می دهند اساتید به دانشجویان دکتری،توصیه می کنند:موضوعاتی را برای تدوین رساله خویش برگزینند که مسأله محور باشد.سردبیران به پژوهشگران پیشنهاد می کنند، مقالات علمی-پژوهشی خود را با یک مسأله یا مشکل آغاز نمایند و در آن مقاله، به حل همان مسأله بپردازند و ... اما کمتر کسی می داند که مسأله چیست؟ مشکل همان مانعی است که در نیل به مقصد یا مقاصد، پیش پای فرد یا افراد(گروه) قرار دارد.مشکل آن چیزی است که اگر حل نشود،بحران می آفریند.مسأله،همان سئوال یا پرسش نیست! بلکه سئوال یا سئوالات،از مسأله یا مسائل برمی خیزند.مشکل یا مسأله، همان چیزی است که دغدغه می آفریند،به بسیج امکانات می پردازد و با طی فرایندهایی، مسیر رفتن را فراهم می کند. مسئله، نیاز یا نارضایتی است که فرد یا گروهی از جامعه، آن را درک می کنند و برای آن،راه حل یا چاره¬ای را می جویند. مسأله به گونه¬ای است که علاوه بر افرادی که تحت تاثیر مستقیم آن ¬اند؛ سایرین نیز، آن را احساس کرده و نسبت به آن، واکنش نشان می دهند. مسأله چیزی است که موجب می شود که یک فرایند سیاست گذاری آغاز گردد. در واقع،فرایند سیاست¬گذاری با شناخت مسئله یا مشکل آغاز می¬شود.از این رو، مهم¬ترین گام ضروری در فرایند خط¬مشی¬گذاری، پی بردن به وجود یک مسئله است. مسأله اغلب بدین معنی است که افراد گمان می¬کنند که اتفاق اشتباهی رخ داده و درصدد حل آن برمی آیند، البته هر فکری که به ذهن افراد خطور می کند را نمی¬توان به عنوان یک مشکل یا مسئله در نظر گرفت، زیرا ممکن است افراد برداشت¬های متفاوتی از واقعیات داشته باشند و بنا بر عقاید خود، به تعریف و تفسیر مشکلات بپردازند.در حقیقت،آنچه برای یک شخص،گروه و کشور، مسأله است، ممکن است برای دیگری مشکل نباشد به علاوه،شیوه اقدام برای ¬حل یک یا چند مسأله، مشابه نیست!و گاه اقدام برای حل مسأله،مسأله یا مسائل دیگری را پدید می آورد.اهتمام به شناسایی مسئله یا مشکل گاهی به صورت ذهنی، گاهی به صورت عینی و گاهی به هر دو صورت بروز می¬کند... @myganj

قلم، نخستین آفریده خدا امام صادق ـ علیه السلام ـ : «أوّل ما خلق اللّه القلم فقال له: اکتب فکتب ما کان و ما هو کائن الی یوم القیامة.» «قلم نخستین آفریده کردگار است. به او فرمود: بنگار، و قلم آنچه را بود و تا روز رستخیز خواهد بود، همه را در نوشتار آورد.» تفسیر نورالثقلین، ج 5، ص 398 @myganj

#مطالعه #اهمیت_تحقیق چرا زکات دست خود نمی دهی؟ امام صادق ـ علیه السلام ـ : «... زَکوة الید البذل و العطاء و السّخاء بما أنعم اللّه علیک به و تحریکها بکتبه العلوم و منافع ینتفع بها المسلمون فی طاعة اللّه تعالی ... .» «زکات دست، بذل و دهش و بخشش است از نعمتهایی که خدا به تو ارزانی داشته است و جنباندن آن است به نگارش دانشها و بهره هایی که مسلمانان از آن در راه فرمانبری خدای بزرگ بهره مند شود.» سفینة البحار، ج 2، ص 461 @myganj

#ویرایش #نویسندگی #تنوین، مخصوص زبان عربی است و به کار بردن آن با واژههای غیرعربی نادرست است؛ برای مثال: نادرست: گاهاً، ناچاراً، تلفناً،زباناً، دوماً، تلگرافاً، جاناً. درست: گاهی، بهناچار، تلفنی، زبانی، دوم /در ثانی، تلگرافی، جانی. کلمه های افعل التفضیل عربی، مانند «اکثر»،«اقل» چون غیرمنصرفند در خود آن زبان هم تنوین نمیگیرند @myganj

#نویسندگی علامت مصدر جعلی (صناعی) عربی: در زبان عربی، علامت «یت» برای ساختن مصدرجعلی از اسم یا صفت یا ضمیر به کار برده میشود؛ مانند هویت و انسانیت که در زبان عربی درست است، اما به کار بردن این علامت با کلمه های فارسی درست نیست، بهتر است که به جای «یت» به آخر این کلمه ها، «ی» مصدری بیفزاییم تا هم، شکل درست فارسی و هم، معنی حاصل مصدر داشته باشد که معنی مورد نظر را هم دربردارد مانند: نادرست: دوئیت(تفرقه)، زنیت، مردیت، رهبریت، منیت، خوبیت، بدیت، آشناییت، ایرانیت، فنریت، برتریت. درست: دوگانگی، زنی، مردی، رهبری، منی، خوبی، بدی، آشنایی، ایرانی، فنری، برتری. @myganj

#طرح پایان نامه دانشگاه قرآن و حدیث با توجه به اینکه اطلاعات مفیدی در این فرم برای نوشتن طرح تفصیلی است ،برای افرادی که دوست دارند با طرح نویسی آشنا شوند ، حتما مفید خواهد بود. @myganj