ای منتظران گنج نهان می‌آید آرامش جان عاشقان می‌آید بر بام سحر طلایه‌داران ظهور گفتند که صاحب‌الزمان می‌آید *عید امامت و ولایت مولایمان امام زمان (عج) بر تمامی جهانیان و شیعیان آن حضرت مبارک* @myganj

#مطالعه تحصیل و تدریس درکلام و #سیره_بزرگان https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

قرآن و امام زمان (ع): آیات قرآن و زیارات امام زمان (ع) #معرفی_مقاله #دریافت http://ensani.ir/file/download/article/20150722152827-9784-114.pdf https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

مسأله چیست؟/ استاد مرتضی شیرودی پاسخ می دهند اساتید به دانشجویان دکتری،توصیه می کنند:موضوعاتی را برای تدوین رساله خویش برگزینند که مسأله محور باشد.سردبیران به پژوهشگران پیشنهاد می کنند، مقالات علمی-پژوهشی خود را با یک مسأله یا مشکل آغاز نمایند و در آن مقاله، به حل همان مسأله بپردازند و ... اما کمتر کسی می داند که مسأله چیست؟ مشکل همان مانعی است که در نیل به مقصد یا مقاصد، پیش پای فرد یا افراد(گروه) قرار دارد.مشکل آن چیزی است که اگر حل نشود،بحران می آفریند.مسأله،همان سئوال یا پرسش نیست! بلکه سئوال یا سئوالات،از مسأله یا مسائل برمی خیزند.مشکل یا مسأله، همان چیزی است که دغدغه می آفریند،به بسیج امکانات می پردازد و با طی فرایندهایی، مسیر رفتن را فراهم می کند. مسئله، نیاز یا نارضایتی است که فرد یا گروهی از جامعه، آن را درک می کنند و برای آن،راه حل یا چاره¬ای را می جویند. مسأله به گونه¬ای است که علاوه بر افرادی که تحت تاثیر مستقیم آن ¬اند؛ سایرین نیز، آن را احساس کرده و نسبت به آن، واکنش نشان می دهند. مسأله چیزی است که موجب می شود که یک فرایند سیاست گذاری آغاز گردد. در واقع،فرایند سیاست¬گذاری با شناخت مسئله یا مشکل آغاز می¬شود.از این رو، مهم¬ترین گام ضروری در فرایند خط¬مشی¬گذاری، پی بردن به وجود یک مسئله است. مسأله اغلب بدین معنی است که افراد گمان می¬کنند که اتفاق اشتباهی رخ داده و درصدد حل آن برمی آیند، البته هر فکری که به ذهن افراد خطور می کند را نمی¬توان به عنوان یک مشکل یا مسئله در نظر گرفت، زیرا ممکن است افراد برداشت¬های متفاوتی از واقعیات داشته باشند و بنا بر عقاید خود، به تعریف و تفسیر مشکلات بپردازند.در حقیقت،آنچه برای یک شخص،گروه و کشور، مسأله است، ممکن است برای دیگری مشکل نباشد به علاوه،شیوه اقدام برای ¬حل یک یا چند مسأله، مشابه نیست!و گاه اقدام برای حل مسأله،مسأله یا مسائل دیگری را پدید می آورد.اهتمام به شناسایی مسئله یا مشکل گاهی به صورت ذهنی، گاهی به صورت عینی و گاهی به هر دو صورت بروز می¬کند... @myganj

قلم، نخستین آفریده خدا امام صادق ـ علیه السلام ـ : «أوّل ما خلق اللّه القلم فقال له: اکتب فکتب ما کان و ما هو کائن الی یوم القیامة.» «قلم نخستین آفریده کردگار است. به او فرمود: بنگار، و قلم آنچه را بود و تا روز رستخیز خواهد بود، همه را در نوشتار آورد.» تفسیر نورالثقلین، ج 5، ص 398 @myganj

#مطالعه #اهمیت_تحقیق چرا زکات دست خود نمی دهی؟ امام صادق ـ علیه السلام ـ : «... زَکوة الید البذل و العطاء و السّخاء بما أنعم اللّه علیک به و تحریکها بکتبه العلوم و منافع ینتفع بها المسلمون فی طاعة اللّه تعالی ... .» «زکات دست، بذل و دهش و بخشش است از نعمتهایی که خدا به تو ارزانی داشته است و جنباندن آن است به نگارش دانشها و بهره هایی که مسلمانان از آن در راه فرمانبری خدای بزرگ بهره مند شود.» سفینة البحار، ج 2، ص 461 @myganj

#ویرایش #نویسندگی #تنوین، مخصوص زبان عربی است و به کار بردن آن با واژههای غیرعربی نادرست است؛ برای مثال: نادرست: گاهاً، ناچاراً، تلفناً،زباناً، دوماً، تلگرافاً، جاناً. درست: گاهی، بهناچار، تلفنی، زبانی، دوم /در ثانی، تلگرافی، جانی. کلمه های افعل التفضیل عربی، مانند «اکثر»،«اقل» چون غیرمنصرفند در خود آن زبان هم تنوین نمیگیرند @myganj

#نویسندگی علامت مصدر جعلی (صناعی) عربی: در زبان عربی، علامت «یت» برای ساختن مصدرجعلی از اسم یا صفت یا ضمیر به کار برده میشود؛ مانند هویت و انسانیت که در زبان عربی درست است، اما به کار بردن این علامت با کلمه های فارسی درست نیست، بهتر است که به جای «یت» به آخر این کلمه ها، «ی» مصدری بیفزاییم تا هم، شکل درست فارسی و هم، معنی حاصل مصدر داشته باشد که معنی مورد نظر را هم دربردارد مانند: نادرست: دوئیت(تفرقه)، زنیت، مردیت، رهبریت، منیت، خوبیت، بدیت، آشناییت، ایرانیت، فنریت، برتریت. درست: دوگانگی، زنی، مردی، رهبری، منی، خوبی، بدی، آشنایی، ایرانی، فنری، برتری. @myganj

#طرح پایان نامه دانشگاه قرآن و حدیث با توجه به اینکه اطلاعات مفیدی در این فرم برای نوشتن طرح تفصیلی است ،برای افرادی که دوست دارند با طرح نویسی آشنا شوند ، حتما مفید خواهد بود. @myganj

آسیب های عنوان پایان نامه و مقاله @myganj

راه های مسئله یابی 10 راهکار برای کسانی که میخواهند برای مقاله و یا پایان نامه خود مسئله پیداکنند @myganj

#آموزش_ورد فایل آموزشی کلید های تنوین و اعراب در ورد @myganj

نرم افزار پاک نویس یک خطایاب هوشمند فارسی است که خطاهای متون وارد شده در محیط رایانه را تشخیص داده و پیشنهاد هایی برای اصلاح آن ها به کاربر می دهد ویژه کسانی که میخواهند محتوای نوشتاری خود را با سرعت و دقت بیشتری تولید کنند . #ویرایش #معرفی_سایت پاک‌نویس http://paknevis.ir/ 🙏معرفی کانال مشاوره پایان نامه و مقاله نویسی فراموش نشود @MYGANJ

#نویسندگی #آموزش_ویراستاری #نثر_معیار ده توصیه برای زیبانویسی در نثر معيار 1. اگر می‌خواهید زیبا و دلنشین بنویسید، سعی نکنید که زیبا بنویسید. زیبایی در فکر شما است، نه در قلم شما. با قلمتان راحت باشید تا قلم هم به‌راحتی بتواند فکر شما را بر روی کاغذ بیاورد. 2. به ساختار متن، بیشتر از جمله‌ها، و به جمله‌ها بیشتر از کلمه‌ها اهمیت بدهید. 3. به مخاطب احترام بگذارید تا او نیز به نوشتار شما به دیدۀ تحسین و احترام بنگرد. کمترین احترام به خواننده، آن است که پاکیزه و درست بنویسید و ساده‌ترین اصول تایپ(مانند فاصله‌ها و نیم‌فاصله‌ها) را رعایت کنید. 4. نوشتار شما، رفتار شما با خواننده است. هر قدر در رفتارتان صمیمی‌تر باشید، او نیز با شما همدلی بیشتری می‌کند. پس در وقت نوشتن، یکی از احساسات انسانی خود را اجازۀ ابراز بدهید؛ یعنی یا شوخ‌وشنگ باشید یا عصبانی یا غمگین یا مرد رند. شما نویسنده‌اید نه دیپلمات. اگر می‌خواهید خشک و جدی هم باشید، باشید؛ ولی نفس‌گیر ننویسید. 5. غنی‌ترین سرمایۀ پنهان برای نویسنده، دیوان‌هایی است که خوانده و از یاد برده است. 6. وظیفۀ نخست نویسنده، صراحت و صداقت است، و حلاوت و ملاحت در رتبه‌های بعدی است. بنابراین شیپور را از دهان گشادش ننوازید. از صراحت شروع کنید تا به حلاوت برسید. 7. یکی از مهم‌ترین عوامل زیبایی در نویسندگی، سرعت نویسنده در چینش مطالب اصلی نوشتار است. رانندۀ خوب، راننده‌ای است که نه تند می‌رود و نه آهسته. نویسنده هم نباید قلمش را به دست تداعی‌های پی‌درپی و گریزهای فرعی بسپارد و خواننده را معطل کند. همچنین نباید از هوش و تمرکز خواننده، سبقت بگیرد. تنظيم سرعت قلم در چيدن مطالب كنار هم، خواننده را به وجد می‌آورد. 8. متن نارس و نارسا زیبا نیست؛ حتی اگر همۀ آرایه‌های زبانی در آن کارگذاری شده باشد. 9. فقط کسی می‌تواند زیبا بنویسید که می‌داند چه می‌خواهد بگوید و چقدر و چرا و برای چه کسی. نویسنده‌ای که گیج می‌زند، خواننده‌اش را دچار سرگیجه می‌کند. هیچ انسانی دوست ندارد او را گیج کنند. 10. بپذیریم که هر کسی نمی‌تواند زیبا بنویسد؛ ولی باور کنیم که هر کسی می‌تواند نازیبا ننویسد. @myganj

جدول نشانه های ویرایشی #آموزش_ویراستاری @myganj

#آموزش_ویراستاری #نویسندگی #ویرایش نمونه ویرایش ادامه دارد 👇 @myganj

Ali @myganj: #آموزش_ویراستاری #نویسندگی #ویرایش نمونه ویرایش @myganj

#معرفی_سایت سایت پارسی ویکی ویژه لغت نامه دهخدا لغات و مفاهیم فارسی را که در تحقیق نیاز دارید ابتدا در این سایت سرچ کنید اگر چه لازم است از فرهنگ لغت های عربی نیز استفاده کرد. https://www.parsi.wiki/ @myganj

تعریف در #لغت و #اصطلاح تعریف در لغت به معنای شناساندن و حقیقت چیزی را بیان کردن و آگاهانیدن است و در اصطلاح به معنای تبدیل مجهولات تصوری به معلومات است با توسل به معلومات تصوری دیگر و، به عبارت دیگر، زدودن جهل نسبت به امری با توسل به علم به امور دیگر. ادامه دارد 👇 @mygsnj

تعریف #واژگان و مفاهیم در فصل اول پایان نامه و یا ابتدای هر تحقیق ( مقاله و یا نوشتارعلمی) محقق هرچند تلاش می کند مساله خود را در عنوان پژوهش و بیان مساله پژوهش به روشنی بیان کند، لیکن ممکن است لغات و اصطلاحاتی در جای جای مساله به کار رفته باشد که دامنه مفهومی آن برای پژوهشگر و مخاطب یکسان نباشد. لذا برای تصریح کار و ایجاد شرایط مناسب جهت درک مشترک از اصطلاحات و مفاهیم، محقق برخی اصطلاحات را تعریف می کند. به طور کلی تعریف #مفاهیم و اصطلاحات را می توان به دو دسته تقسیم کرد : 1-تعریف لغوی (شرح لفظ یا شرح اسم   2 –#تعریف اصطلاحی ادامه دارد @myganj

#تعریف_لغوی شرح لفظ یا شرح اسم   شرح لفظ یا شرح اسم ، همان تعریف لغوی شیء، یعنی تفسیر یک کلمه به کلمه دیگری که مانوس تر از آن باشد. درواقع لفظی را با لفظ دیگر معنی می کنیم یا شرح می دهیم. چنانکه بگوییم: "علم یعنی دانستن". " وجود یعنی هستی". "معرفت یعنی شناخت" . این نوع تعریف بیشتر در کتب #لغت (لغتنامه ها) متداول است. @myganj