⭕️ تدریس کنید و جایزه ببرید!
🔻 نسرا برگزار میکند:
🎯 جشنواره تدریس مجازی سواد رسانهای با محوریت شایعات کرونایی
📆 15 اردیبهشت تا 5 خرداد 99
🎁 5 جایزه 5,000,000 ریالی
📱از طریق لایو اینستاگرام تدریس کنید و با استفاده از نرم افزار از صفحه گوشی هنگام لایو ضبط بگیرید و آن را به آیدی زیر ارسال کنید:
@amoozesh_sazman
🔹 مدرس در ابتدای فیلم خود و شهر محل سکونت خود را معرفی کند.
🔹فیلم برداری باید بصورت افقی باشد و ترجیحا به شکل سلفی گرفته نشود.
🔹زمان فیلم ارسالی از ۲ تا ۵ دقیقه باشد
🔹محورهای تدریس مجازی با تاکید بر آموزش مفاهیم سواد رسانهای باشد، استفاده از شعار سال و شرایط کرونایی دارای امتیاز ویژه است.
🔹مدرسان در فضایی از منزل باشند که #درخانه_می_مانیم و تدریس می کنیم اجرایی شود.
🔹 داوری در خصوص شیوه تدریس و محتوای تدریس خواهد بود.
دانلود نرم افزار ضبط از صفحه گوشی:
yun.ir/bliwi
#جشنواره_مجازی
#شبکه_مدرسان
@nasraa_ir
⭕️مقابله با شایعهسازی دشمن هم از کارهایی است که مردم میتوانند انجام دهند.
🔹فضای مجازی میتواند ابزاری باشد برای زدن توی دهان دشمنان!
🔺رهبرمعظم انقلاب:از جمله کارهایی که مردم میتوانند به بهترین نحو انجام دهند، حضور در صحنههای انقلاب است.
مقابله با شایعهسازی دشمن هم از کارهایی است که مردم میتوانند انجام دهند. امروز جوانان در فضای مجازی فعالند؛ فضای مجازی میتواند ابزاری باشد برای زدن توی دهان دشمنان.»
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
⭕️راهکارهایی برای کم کردن میزان وابستگی به فضای مجازی
1⃣ ایجاد برنامهریزی در استفاده از اینترنت برای خود و فرزندان
2⃣ خرید اینترنت حجمی (عدم خرید اینترنت نامحدود به ایجاد برنامهریزی صحیح در استفاده از اینترنت کمک میکند.)
3⃣ عدم ثبت نام در شبکههای اجتماعی و پیام رسان بدون کاربرد (شبکههای اجتماعی و پیامرسانی که کاربردی ندارند فقط وقت را هدر میدهند.)
4⃣ عدم استفاده از اینترنت همراه (شما میتوانید فقط برای منزل و محل کار خود اینترنت تهیه کنید و از خرید اینترنت همراه برای کمکردن وابستگی به آن پرهیز کنید.)
5⃣ عدم نصب و استفاده از بازیهایی که مدل آنها به شکلی طراحی شده است که پایان ندارند. (مثل بازی کلشآفکلنز، ساکراستارز و ...)
6⃣ بجای پیامدادن به سایرین، با آنها تلفنی تماس بگیرید.
7⃣ برای خود سرگرمیهای خارج از اینترنت تعریف کنید. (ورزش، گردش و ...)
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
⭕️4 راه بسیار #طلایی برای حفظ تعادل در #مدیریت_رسانه_خانه
1. وضع قانون مشخص در استفاده از رسانه در خانه:
تعیین مقررات اصولی برای مدیریت زمان و مکان های استفاده از رسانه برای مثال عدم استفاده از موبایل و تبلت در حین غذاخوردن و یا ورود به اتاق خواب (بسیار ساده است برای مدیریت استفاده از سریال و برنامه های جذاب ضبط کردن برنامه و مشاهده بعد از شام می تواند بسیار مفید باشد همچنین تهیه یک دستگاه iptv که اخیرا توسط صداو سیما عرضه شده است)
2. از ابتدا مدل و عادت های خوب و صحیح از رسانه استفاده کنید:
میزان زمان استفاده از صفحه نمایشگرهای دیجیتال و همچنین برنامه زمانی رژیم مصرف رسانه ای روزانه خود را از ابتدا برای خودو فرزندان با کمک مشاورین تنظیم نموده و از ابتدا خود را با عادت های خوب رژیم رسانه ای همراه نمایید.
چرا که تک و تغییر عادات رسانه ای بد بسیار مشکل خواهد بود
3. رسانه ها را با هم استفاده کنیم:
استفاده و تماشای انیمیشن و بازی های دیجیتال را با فرزندان خود با هم تجربه کنیم و در حین مشاهده درباره محتوای آن با هم صحبت کنیم ، بهترین فرصت برای آموزش تفکر انتقادی و کشف تکنیک های اقناعی رسانه ها برای فرزندان مشاهده و استفاده از رسانه بصورت گروهی با اعضای خانواده می باشد.
4. در خانه موبایل و تبلت خود را خاموش نگه دارید:
بسیاری از والدین احساس می کنند باید بطور مداوم بجهت دغدغه های شغلی و یا علایق خبری و ... در دسترس باشند، اما مطمئن باشید این مسئله بسیار استرس زا بوده و خستگی را به خانه منتقل میکند و این دید به هیچ وجه واقع بینانه نمی باشد.پس میان استفاده از موبایل در خانه و محل کار مرز های زمانی و مکانی معین تعیین نمایید.
#صدیق
📱پژوهشگر رسانه های نوین
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
📒 ویژگیهای #سواد_رسانه_ای (از نظر جیمز پاتر یکی از نظریه پردازان این حوزه) :
🚩1. سواد رسانهای یک فرآیند است نه هدف خاص.
📎سواد رسانهای اینگونه نیست که یکباره و برای همیشه به دست آید بلکه میتواند در طول فرآیندی هدفمند ادامه یابد و تقویت شود. بنابراین سواد رسانهای مهارتی است که ما وجود آن را مفروض میگیریم اما نظیر همه مهارتها شایان بهبود و توسعه خواهد بود.
🚩2. سواد رسانهای چندبعدی است.
📎 سواد رسانهای همزمان شامل ابعاد شناختی، عاطفی، اخلاقی و زیبا شناختی است. با شناخت کامل از این ابعاد میتوان ادعا کرد که یک فرد در زمینه رسانهها آگاهی لازم را کسب کرده است.
🚩3. هدف سواد رسانهای کنترل بیشتر بر تفاسیری است که ما از پیامهای رسانهای ارائه میدهیم.
📎هدف از سواد رسانهای صرفاً در باسواد شدن خلاصه نمیشود. سواد رسانهای بهویژه سواد اینترنتی قصد دارد تا مشارکت افراد در دنیای مجازی را بهتر و مفیدتر سازد. این امر زمانی محقق میشود که تفسیر و تحلیل مخاطبان از رسانهها تحلیلی منفعل و از روی تأثیرپذیری آنی نباشد.
🚩برخی معتقدند سواد رسانهای تنها این نیست که ما با نحوه تولید و خلق برنامهها و معانی توسط رسانهها آشنا باشیم. سواد رسانهای باید با دیدی انتقادی پیامهای رسانهای را مورد توجه قرار دهد.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
#تلنگر
♻️ملت بی سواد، زاده نمی شود، ساخته می شود!
بی سوادی یعنی؛
شبکه محبوب اجتماعی را که باز می کنی؛
تمام صفحات پر باشد از روزمرگی آدم معروف ها
و مسخره بازی معروف نماها...
نه از مطالب آموزشی خبری باشد،
نه از چهار کلام حرف حساب!
بی سوادی یعنی؛
مسیر تمام لباس فروشی و
آرایشگاه های شهر را از حفظ باشی،
اما حتی یک بار هم
گذرت به کتابفروشی نیفتاده باشد...
بی سوادی یعنی
برای یک وسیله تزیینی یا آرایشی فلان قدر پول بپردازی ولی برای روان ناآرامت خساست به خرج بدهی و گرانی را بهانه کنی!
این ها یعنی بی سوادی مدرن....
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
👨👩👧👦 شکاف نسلی را تشدید نکنید 👨👩👦👦
جوانترها، هم وقت و هم آمادگی بیشتری برای یادگیری دانش و مهارت استفاده از رسانههای جدید را دارند،
اما این دلیل نمیشود که اگر شخص دیگری مثل شما از چندوچون کارکردن با تلفن هوشمند یا رایانه آگاه نبود او را تحقیر یا مسخره کنید،
بلکه
با صبر و خوشرویی 😃مراحل کار را به وی توضیح دهید تا ترسش😰 از کارکردن با فناوریهای جدید (تکنوفوبیا) کاهش یابد و آرامآرام وارد گود شود.😌
کتاب 150هشتگ #نهضت_سواد_رسانه_ای / فصل اخلاق رسانه ای
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
🔴کُد رهبر انقلاب از آیندهی برنامه فضایی کشور...
🔹مقام معظم رهبری در ارتباط تصویری با مجموعههای تولیدی به مناسبت هفتهی کارگر:
آن ذهن و فکری که میتواند ماهواره را تولید کند و برای ارسال ماهواره بعدی در مدار ۳۶ هزار کیلومتری هدفگذاری کند، قطعاً چنین روحیه، ابتکار و خلاقیتی برای تولید خودرو با مصرف ۵ لیتر بنزین در یکصدکیلومتر و در دیگر بخشهای تولید نیز وجود دارد...(۹۹/۲/۱۷)
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
🔴 سواد رسانه را جدی بگیریم
⚠️منبع نماها
🔸 در شبکههای مجازی، بررسیِ دقیقِ منابعِ اخبارِ نقل شده، ضروری و دارای اهمیت بسیار است.
⛔️ منبعنما، مواردی است که منبع تلقی میشود اما منبع معتبری نیستند.
🔹صفحات غیر رسمی در اینترنت، موتورهای جستجوگر مانند گوگل، ویکیپدیا و مواردی از این دست، مهمترین منبعنماهای امروز هستند که گاها مطالب نامعتبر و غیردقیق در صفحات خود منتشر می کنند.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
دکتر طاهره جعفری/جامعه شناس
✅ #پروفایل چیست؟
پروفایل عبارت است از مجموعه ای از اطلاعات، نمادها، تصاویر و نشانه هایی که معرف هویت فردی و اجتماعی یک انسان است. هدف از ارائه پروفایل دسته بندی ویژگی های شخصی از قبیل جنس، سن ، تحصیلات و نیز جایگاه اجتماعی فرد است. بر این اساس احتمالا پروفایل یک مرد ۴۰ ساله با تحصیلات پایین و یک دختر ۱۶ ساله دبیرستانی و یک دانشجوی رشته علوم انسانی با هم تفاوتهای جدی باید داشته باشد. حال اگر همگی تصویر یک شخصیت کارتونی یا یک گربه را در قسمت تصویر بار گزاری کنند و نام خود را نیز با علائم عجیب و غریب معرفی کنند، مخاطب چه فهمی از هویت آنان خواهد داشت؟
آیا تفاوتی بین سن، تحصیلات و جنسیت آنها وجود ندارد؟ این روزها شاهد تشتت بالا و گسیختگی زیاد در ارائه هویت افراد از خودشان در شبکه های اجتماعی هستیم . افراد به چند دلیل نام خود را به علایم نا مشخص و نا مفهوم تعریف میکنند، یکی از ان دلایل عدم رضایت از نامشان است. دلیل دوم نوع شغل یا فعالیتشان است که یا با شأن شان هماهنگ نیست و یا با درونشان و سوم پنهان کردن عمدی هویتشان به دلیل تخطی آنها از هنجارهای معمول است. قابل درک نیست که دانشجویان محترم از علائمی به جز نام و نام خانوادگی در پروفایل خود استفاده می کنند، البته یک دلیل میتواند ارتباطات آنها با سایر اقشاری باشد که مورد اعتماد آنها نیست و یا نمی خواهند هویتشان برای آن افراد نمایان شود. حال سوال این است چرا فرد باید به عضویت گروهها و یا کانال های در بیاید که مورد وثوقش نیست و به این روش خود را پنهان کند. نکته دیگر اینکه برخی از زنان تحصیلکرده تصاویری از خود بازگذاری میکنند که مربوط به محیط شخصی است و نه شخصیت اجتماعی آنها. آیا میشود همانگونه که یک خانم در جشن عروسی لباس میپوشد در پروفایل خود عمل کند؟ این گونه فکر کردن و عمل کردن تنها ناشی از ضعف اعتقادات مذهبی نیست بلکه نشانه ناهنجاری های اجتماعی و غفلت از مهارتهای زندگی در اجتماع است. یک انسان بهنجار کسی نیست که در عزا و عروسی و دانشگاه و پارک و جنگل و کوه و استخر یک پوشش و یا رفتار واحد داشته باشد بلکه توجه به موقعیت اجتماعی و رعایت هنجارها و ارزشهای جامعه در هر مکان و موقعیت نشانه بهنجار بودن فرد است. حجم بالای آرایش صورت در خیابان، با پوشیدن ساپورت در دانشگاه و حرف زدن با موبایل در کلاس به اندازه شادی کردن در مراسم ختم یک متوفی نابهنجار است. علوم انسانی باید بیشتر مراقب ناهنجاریها باشد.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan
#در_خدمت_و_خیانت_رسانه_ها
دکتر طاهره جعفری/جامعه شناس
✳️ نوجوانان و #فضای_مجازی
یکی از آسیبهای جدی وخطراتی که این روزها کودکان و نوجوانان را تهدید میکند، عبارت است از وابستگی شدید و یا اعتیاد به رسانه های جدید از جمله #اینترنت، #فضای_مجازی، #بازیهای_کامپیوتری و حتی #تلویزیون و #فیلم ها و #کارتون های اکشن و خیالی است.
اگر بخواهیم نگاهی جامع به همه ابعاد این امر بیندازیم، باید به سه بخش: دلایل گرایش ،آسیب های گرایش و راهکارهای مقابله توجه کنیم.
✅در ابتدا به دلایل این گرایش، در زندگی روزمره، نگاهی بیندازیم.
۱- فرار از کودکان و نیازهای واقعی آنها
به تکرار دیده ام تبلت و یا گوشی در اختیار کودکی قرار دارد و زمانی که از والدینش پرسیده ام که آیا میدانند این پدیده چه مضراتی دارد؟ گاها خندیده اند که بزارید از شرش برای چند ساعت خلاص بشم.
چند روز پیش از مادر جوانی که در یک آرایشگاه زنانه، مزون فروش لباس داشت، این سوال را پرسیدم و گفت خدا خیر بدهد به کسانی که این گوشی و تبلت را اختراع کردند. حداقل این بچه زمین میشینه من بتونم کار کنم. برایش گفتم زیاد زمان نمیبرد که نتوانید این تبلت را از این کودک بگیرید و آن روز است ناچار می شوید از این مرکز مشاوره به آن یکی بروید و افسوس امروز را بخورید که میتوانستید به جای این تبلت، از خاموش کردن کودکتان با بازی و گفتگو و سایر سرگرمی ها استفاده کنید.
البته در این مواقع، خانواده ها در صدد توجیه اشتباهشان بر می آیند و اغلب میگویند نه بچه من زیاد کاری به تبلت و گوشی ندارد مگر بعضی مواقع و آنهم چند دقیقه، در حالیکه ممکن است از ابتدا تا انتهای یک جلسه، انتظار یک نوبت پزشکی و یا آرایشگاه و ... کودک سرش را از تبلت بلند نکند.
البته ما ایرانی ها متاسفانه همیشه از خطاهای خود و فرزندانمان حمایت کرده ایم غافل از اینکه دود هر تربیتی ابتدا به چشم والدین می رود نه دیگران که دورتر ایستاده اند.
۲- قدرت طلبی کودکان
دلیل دوم گرایش کودکان به این ابزار ، عدم موفقیت و رضایتمندی از ارتباط بین فردی با انسانهاست، کودکان هر چقدر از بودن با انسان ها و اطرافیان، که در راس همه والدین و خواهر و برادر می باشند، احساس خرسندی کنند ، کمتر به این ابزار گرایش دارند. شاخصه ای که سبب جلب نظر کودکان در این ابزار می شود؛ عبارت است از توانایی کنترل آنها توسط کودک، به عبارت ساده تر کودکان به راحتی میتوانند به گوشی و تبلت، هر چه را که میخواهند ، دیکته کنند و با یک کلیک برنامه ای باز و بسته و یا شروع و پایان می یابد و این اوج قدرت کودک را نشان می دهد . در ضمن لازم نیست کودک به حرف و یا نصایح گوشی و تبلت گوش فرا دهد و هر زمان احساس کند، برنامه و فیلم و بازی را دوست ندارد، صفحه را میبندد و از شرش خلاص میشود. پس توانایی کنترل و قدرت طلبی نسبت به ابزار یکی از دلایل محبوبیت آنهاست. کودکان در بازی واقعی گاهی مجبورند از طرفبن بازی اطاعت کنند و یا بازی را واگذار کنند و این مطلوب شخصیت های قدرت نگر نیست.
۳- نزاع ها و جدل های خانوادگی
اختلاف و بگو مگوهای خانوادگی، گاه سبب میشود، کودک به گوشه امنی پناه ببرد و انتقام اطرافیان را از ابزار در اختیار خود بگیرد. شاید دیده باشید کودکانی که وقتی فریاد میزنند، گوشهای خود را میگیرند و حاضر به شنیدن سخنان طرف مقابل نیستند. این کودکان در حال فرار از موقعیتی دوست نداشتنی هستند. البته این موقعیت ها با توجه به درجه حساسیت کودکان بستگی دارد. به عبارت دیگر ممکن است در یک خانواده، نزاع والدین به کتک کاری برسد تا کودک در صدد ترک موقعیت برآید و در خانواده دیگری گفتگوی بلندتر والدین با هم، برای این احساس کافی باشد.
۴- ناهماهنگی والدین در تربیت
همانطور که بارها پیش از این عرض کرده ام یکی از مهمترین دلایل موفقیت والدین در تربیت صحیح کودک، هماهنگی هر دو در دستورالعمل های رشد کودک است. بعنوان مثال مادر به کودک میگوید فلان لباس را بپوشد و پدر همان لحظه میگوید، لازم نیست، هر چه دوست داری بپوش عزیزم و یا برعکس. به محض نمایان شدن اختلاف و شکل گیری لشکر های دو گانه، نوبت به یارکشی می رسد و فرزند در هر موقعیتی که به نفعش باشد ، یار پدر یا مادر می شود. و تبلت و گوشی تبدیل می شود به یار دائمی که همیشه باب میل کودک عمل میکند.
۵- جذابیت محتوا
نمیتوانیم جذابیت و کشش های محتوایی این ابزار را ندید بگیریم. چه بسا که هیچ یک از عوامل بالا در مورد کودکی صدق نکند ولی دچار اعتیاد اینترنتی شده است. محتوای غیر تکراری، تمام نشدنی و خیال بر انگیز این ابزار نقش مهمی در محبوبیت آنها برای مخاطب دارد.
اگر بخواهم به دلایل کامل گرایش کوکان و نوجوانان به این ابزار بپردازم شاید روزها، زمان لازم باشد.اما به این چند مورد که اولویت بالاتری دارند اکتفا میکنم.
✅ با ما باسواد شوید
🌐 @nasragilan