❓بازدید از کوه دو برادران ( جمعه انتظار ۲۵ آذر ۱۴۰۱ - قم) / و جانمائی اولیه یک منبع آبی بزرگ در کنار کوه دو برادران بر اساس مفاهیم الگوی فقهی مدیریت آب 🗞 بخوانید: هشت پرسش درباره آب https://eitaa.com/olgou4/4031 #الگوی_فقهی_مدیریت_آب #نظام_سازی #جمعه_انتظار @olgou4

⚡️علوم پایه مدرسه هدایت را به فرزندان خود بیاموزید! 👌علوم پایه مدرسه هدایت را به فرزندان خود بیاموزید. علوم پایه شامل چهار جدول بسیار مهم است. 👌جدول اول علوم پایه به تشریح چگونگی تنظیم روابط انسانی ۱۳ گانه می پردازد. اساس زندگی تنظیم روابط انسان در ۱۳ حوزه ۱- رابطه انسان با امام، ۲- رابطه انسان با معلم، ۳- رابطه انسان با همسایه، ۴- رابطه انسان با خانواده، ۵- رابطه انسان با دوست، ۶- رابطه انسان با دشمن، ۷- رابطه انسان با طرف معامله، ۸- رابطه انسان با شریک شغلی، ۹- رابطه انسان با فقیر، ۱۰- رابطه انسان با یتیم، ۱۱- رابطه انسان با ابن سبیل، ۱۲- رابطه انسان با مهمان و ۱۳- رابطه انسان با همسفر است. 🗞مطالعه بیشتر درباره جدول روابط انسانی: https://nro-di.blog.ir/1399/01/11 👌جدول دوم علوم پایه به تشریح خاصیت های اشیاء می پردازد. یکی دیگر از ارکان زندگی اسلامی علم به خاصیت های اشیاء است. دانستن خاصیت های اشیاء به زندگی ارزانتر و کم ضرر ختم می شود. ویرایش اول جدول تسخیر در قالب ۱۹ گروه ۱- گروه اشیاء پایه (آب، خاک، آتش و هوا)، ۲- گروه اشیاء ظرف مکان، ۳- گروه اشیاء ظرف زمان، ۴- گروه اشیاء مرتبط با آب، ۵- گروه اشیاء مرتبط با هوا، ۶- گروه اشیاء مرتبط با خاک، ۷- گروه اشیاء مرتبط با آتش، ۸- گروه حیوانات، ۹- گروه پرندگان، ۱۰- گروه درختان، ۱۱- گروه گیاهان، ۱۲- گروه گل ها، ۱۳- گروه صیفی جات و شتوی جات، ۱۴- حشرات، ۱۵- گروه حبوبات و غلات، ۱۶- اعضای بدن، ۱۷- گروه ملائکه، ۱۸- گروه جن و ۱۹ - گروه اشیاء تعدیل کننده منایا(صوم، صلاه، حج، زکات، نکاح، صدقات و...) خاصیت های اشیاء را به فرزندان شما می آموزد. 🗞مطالعه بیشتر درباره جدول تسخیر: https://eitaa.com/olgou4/4488 👌جدول سوم علوم پایه، به معرفی اسباب غریب و مخفی عالم می پردازد. جدول اسبابِ غریب به فرزند شما می آموزد که اسبابِ امور به دو دسته اسباب غریب و مخفی و اسباب ظاهر تقسیم می شود. ویرایش اول جدول غریب به معرفی اسباب غریبی مانند ۱- شناخت ملائکه و کارکردهای آنها، ۲- شناخت جن و کارکردهای آنها، ۳- شناخت سرزمین اموات و چگونگی حرف زدن با عالم اموات (آشنایی فنی با مفهوم زیارت) ، ۴- آشنایی با عالم اعداد و ارتباط اعداد با حروف (اوفاق مقدماتی) و ۵- آشنایی با علم مهم جعفر می پردازد. 👌جدول چهارم علوم پایه به معرفی نیمه تفصیلی اسماء الهی به فرزند شما می پردازد. جدول اسماء الهی در واقع، معرفی خدمات خداوند به انسان و مخلوقات دیگر است و زمینه محبت شدید انسان به خداوند را فراهم می آورد. جدول اسماء الهی به شرح فقهی ۹۹ اسمِ ۱- الاله، ۲- الواحد، ۳- الاحد، ۴- الصمد، ۵- الاول، ۶- الآخر، ۷- السمیع، ۸- القدیر، ۹- القاهر، ۱۰- العلی، ۱۱- الاعلی، ۱۲- الباقی، ۱۳- البدیع، ۱۴- الباریء، ۱۵- الاکرم، ۱۶- الظاهر، ۱۷- الباطن، ۱۸- الحی،۱۹- الحکیم، ۲۰- العلیم، ۲۱- الحلیم، ۲۲- الحفیظ، ۲۳- الحق، ۲۴- الحسیب، ۲۵- الحمید، ۲۶- الحفی، ۲۷- الرب، ۲۸- الرحمان، ۲۹- الرحیم، ۳۰- الذاریء، ۳۱- الرزاق، ۳۲- الرقیب، ۳۳- الرئوف، ۳۴- الرائی، ۳۵- السلام، ۳۶- المؤمن، ۳۷- المهیمن، ۳۸- العزیز، ۳۹- الجبار، ۴۰- المتکبر، ۴۱- السید، ۴۲- السبوح، ۴۳- الشهید، ۴۴- الصادق، ۴۵- الصانع، ۴۶- الطاهر، ۴۷- العدل، ۴۸- العفو، ۴۹- الغفور، ۵۰- الغنی، ۵۱- الغیاث، ۵۲- الفاطر، ۵۳- الفرد، ۵۴- الفتاح، ۵۵- الفالق، ۵۶- القدیم، ۵۷- الملک، ۵۸- القدوس، ۵۹- القوی، ۶۰- الغریب، ۶۱- القیوم، ۶۲- القابض، ۶۳- الباسط، ۶۴- قاضی الحاجات، ۶۵- المجید، ۶۶- المولی،۶۷- المنان، ۶۸- المحیط، ۶۹- المبین، ۷۰- المقیت، ۷۱- المصور، ۷۲- الکریم، ۷۳- الکبیر، ۷۴- الکافی،۷۵- کاشف الضر، ۷۶- الوتر،۷۷- النور، ۷۸- الوهاب، ۷۹- الناصر، ۸۰- الواسع، ۸۱- الودود، ۸۲- الهادی، ۸۳- الوقی، ۸۴- الوکیل، ۸۵- الوارث، ۸۶- البر، ۸۷- الباعث، ۸۸- التواب، ۸۹- الجلیل،۹۰- الجواد، ۹۱- الخبیر، ۹۲- الخالق، ۹۳- خیر الناصرین، ۹۴- الدیان، ۹۵- الشکور، ۹۶- العظیم،۹۷- اللطیف، ۹۸- الشافی، ۹۹- الله می پردازد. 👌آموزش جداول پایه مدرسه هدایت نگاه فرزند شما را به نگاه پیشرفته پیامبران نزدیک می کند و افراد را از باتلاق سکولاریسم و مدرنیسم نجات می دهد! حجت الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت و دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین محتوای جداول چهارگانه علوم پایه مدرسه هدایت - دوشنبه ۲۸ آذر ۱۴۰۱ - قم #علوم_پایه_مدرسه_هدایت @olgou4

⚡️اطلاعیه حجت الاسلام علی کشوری درباره سیاست های جدید مقابله با سلطه دلار / از کارشناسی سرمایه داری تقلید نکنید! ❓با اتکاء به زیست بوم فعلی کسب و کار، آقایی دلار محفوظ خواهد بود (با استدلال به تجربه دولت سازندگی تا امروز) و راه نجات را باید در ساخت یک زیست بوم مستقل از نظام سرمایه داری و مردمی و مستقل از واردات دنبال نمود.(حداقل در حوزه غذا و دارو) 🗞متن کامل اطلاعیه ❓مطالب مرتبط : نامه به رئیس کل بانک مرکزی معرفی فقه المکاسب با تبویب جدید https://eitaa.com/olgou4/4912 آشنایی با طرح جایگزین پول اعتباری https://eitaa.com/olgou4/3258 #مقابله_با_سلطه_دلار #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت #فقه_المکاسب @olgou4

⚡️فهرستی از نشست های تخصصی آتی در مدرسه تمدنی هدایت را در ادامه مطالعه بفرمائید. این نشست های تخصصی برای حمایت فکری از جمهوری اسلامی برگزار می شود: ۱- چگونگی مواجهه با سلطه دلار بر کسب و کار مردم https://eitaa.com/olgou4/4922 ۲-  معرفی دروس پایه مدرسه هدایت https://eitaa.com/olgou4/4919 ۳-  الگوی فقهی مدیریت آب https://eitaa.com/olgou4/4031 ۴-  نقشه نگاشت آینده ایران و منطقه جغرافیایی ظهور  https://eitaa.com/olgou4/4911 ۵-  نقشه پیشنهادی مدرسه هدایت برای تحول در حوزه های علمیه https://eitaa.com/olgou4/4900 ۶- نشست تخصصی معرفی علوم غریبه منایا و بلایا  https://eitaa.com/olgou4/4877 ۷- تحلیل چگونگی پیدایش معرفت در مقایسه با اثبات گرایی https://eitaa.com/olgou4/4870 ۸-  قواعد فقهی تبویب https://eitaa.com/olgou4/3960 ۹- نشست تخصصی معرفی دفترچه روایت عبرتکده پاسارگاد https://eitaa.com/olgou4/4796 ۱۰- الگوی فقهی حمل و نقل https://eitaa.com/olgou4/4759 ۱۱-  چگونگی اصلاح نقشه جامع علمی کشور https://eitaa.com/olgou4/4732 ۱۲- طبیب مشاور مغز و اعصاب https://eitaa.com/olgou4/4711 ۱۳-  طرحی برای گسترش تفکر در افراد https://eitaa.com/olgou4/4710 ۱۴-  الگوی جدید خدمت در مساجد https://eitaa.com/olgou4/4679 ۱۵-  مقایسه توصیف فلسفه از وجود با توصیف فقهی از اشیاء https://eitaa.com/olgou4/4674 ۱۶-  معرفی جدول فقهی زمان https://eitaa.com/olgou4/4667 ۱۷- ویژگی های زبان شارع https://eitaa.com/olgou4/4664 ۱۸-  تنقیح درگاه ملی خدمات هوشمند (موضوع شناسی) https://eitaa.com/olgou4/4646 https://eitaa.com/olgou4/4642 ۱۹-  برنامه ملی امید آفرینی https://eitaa.com/olgou4/4641 ۲۰-  عبرت های سازمان برنامه و بودجه https://eitaa.com/olgou4/4633 ۲۱-  الگوی تنظیم و تحلیل خبر https://eitaa.com/olgou4/4618 ۲۲-  نظام فقهی مشاوره https://eitaa.com/olgou4/4605 ۲۳-  تطبیق قواعد اصولی فقه البیان بر مسئله حج (رساله حج) https://eitaa.com/olgou4/4587 ۲۴-  برنامه ملی محرومیت زدایی https://eitaa.com/olgou4/4582 ۲۵- معنای اصطلاح انعکاس زیرساختی در فقه نظام https://eitaa.com/olgou4/4574 ۲۶-  چگونگی ارتقای دانش فارماکولوژی https://eitaa.com/olgou4/4562 ۲۷-  شرح فقهی اصطلاح دحوالارض https://eitaa.com/olgou4/4409 ۲۸-  الگوی فقهی ورزش https://eitaa.com/olgou4/4298 https://eitaa.com/olgou4/4834 ۲۹-  نسخه شناسی در طب اسلامی https://eitaa.com/olgou4/4294 ۳۰-  نقشه جامع تمدن اسلامی https://eitaa.com/olgou4/4290 ۳۱-  نظریه امنیتی سلم https://eitaa.com/olgou4/4255 ۳۲-  الگوی طراحی در جنگ نرم https://eitaa.com/olgou4/4251 ۳۳- استراتژی های تحول در نظام برنامه ریزی https://eitaa.com/olgou4/4235 ۳۴-  درباره ارز ترجیحی (موضوع شناسی ) https://eitaa.com/olgou4/4233 ۳۵-  عبرت های برنامه ششم https://eitaa.com/olgou4/4194 ۳۶-  اجتهاد برای کودکان https://eitaa.com/olgou4/4174 ۳۷- چهار اصل مغفول در تولید نان https://eitaa.com/olgou4/4171 ۳۸-  معنای اصطلاح فقه نظام https://eitaa.com/olgou4/4121 ۳۹- طبیب مشاور باشگاه پرسپولیس https://eitaa.com/olgou4/4089 ۴۰-  معرفی جدول اسماء الهی https://eitaa.com/olgou4/4078 ۴۱-  آشنائی با کتاب رشته تخصصی قلب و عروق (ویرایش اول) https://eitaa.com/olgou4/4200 ۴۲-  روش های غریبه نشر اخبار  https://eitaa.com/olgou4/4046 ۴۳-  معرفی دفترچه روایت عبرتکده بازار سنتی قم https://eitaa.com/olgou4/3941 ۴۴-  نشست تخصصی آینده جهان https://eitaa.com/olgou4/3938 ۴۵-  نظریه فقهی تاویب(محیط زیست در روایات و ایات) https://eitaa.com/olgou4/3203 ۴۶-  نظریه فقهی کرسی (در مقایسه با نظریه منظومه شمسی) https://eitaa.com/olgou4/3207 ۴۷-  نقش مبانی نظری در صحت سنجی روایات https://eitaa.com/olgou4/3176 ۴۸-  تبیین استراتژی فقهی صنعت و تولید https://eitaa.com/olgou4/3152 ۴۹-  پدیده خطرناک هوش مصنوعی https://eitaa.com/olgou4/3138 ۵۰- جمع ابتدایی ادله https://eitaa.com/olgou4/3087 ۵۱-  آسیب شناسی لایحه بودجه ۱۴۰۰ https://eitaa.com/olgou4/2947 دایره پژوهش مدرسه هدایت- اول دی ۱۴۰۱- قم #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #نشست_های_تخصصی_آینده @olgou4

⚡️نمودار فقه البیان..... #فقه_البیان #جمعه_انتظار_ولی_عصر @olgou4

⚡️سه ویژگی نظریات فقهی نقشه الگو 👌در تدوین نظریات فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی سه ویژگی بسیار مهم را لحاظ کرده ایم: 👌 ویژگی اول مسئله حجیت است. حجیت یعنی ظهور گیری از آیات و روایات از سطح تعاریف تا سطح تصویرها و در سطح تصمیمات. (البته لازمه عقلی، عرفی و اجرایی یک ظهور را بعد از فَحص حجت می دانیم.) 👌ویژگی دوم نظریات فقهی مقایسه با اسناد بین المللی و نظریات پوزیتویستی است. در فضای مقایسه -و نه یک طرفه- به طرح ساختار نظریه می پردازیم. محور مقایسه هم معمولا پاسخ به سوالات قطعی درباره هر موضوع است. به عنوان مثال: بررسی روش های صحیح تصفیه آب؟ یکی از محورهای مقایسه میان الگوی فقهی مدیریت آب و بخش ششم سند ضاله 2030 (آب سالم و بهداشت) محسوب می شود.( شایان ذکر است: سند 2030 توسعه پایدار منحرف ترین و معیوب ترین سند بین المللی از تاریخ تاسیس سازمان ملل است و فعلا به عنوان محور مقایسه با نظریات فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی انتخاب شده است) 👌ویژگی سوم نظریات فقهی نقشه الگو: بر اساس بخش تصمیم هر نظریه می توانیم لایحه ها و طرح ها و قوانین فعلی را ترمیم یا تغییر دهیم. تصمیم های هر نظریه در قالب تصمیم های ارتباطی، تصمیم های مشارکتی و تصمیم های زیرساختی طبقه بندی می شوند! حجت الاسلام علی کشوری - تبیین ویژگی های یک نظریه فقهی مطلوب - شنبه ۳ دی ۱۴۰۱ - قم #نظریه_فقهی @olgou4

⚡️تجمع تشکل های حوزوی و طلاب در مخالفت با توقف ساخت خانه ویلائی در قم و کشور 👌شنیده های حاکی از آن است که : تشکل های حوزوی و طلاب و اساتید حوزه علمیه قم در مخالفت با توقف ساخت دار واسعه (خانه ویلایی) در قم، قصد دارند تجمعی را در اعتراض به انبوه سازان و مخالفت های غیر کارشناسی برخی برگزار کنند. اخبار بیشتر در باره این تجمع اعتراضی به زودی منتشر می شود. #خانه_ویلائی #دار_واسعه #نه_به_آپارتمان @olgou4

📹 گزارش بخش خبری ۲۰۳۰ (امشب ۳ دی ۱۴۰۱) از نامه اعتراضی اساتید حوزه و دانشگاه درباره توقف ساخت خانه های ویلائی در قم و کشور... ❓چرا انبوه سازان با ساخت دار واسعه (خانه ویلایی) و آسایش مردم مخالفت می کنند؟! #دار_واسعه #خانه_ویلائی #نه_به_آپارتمان @olgou4

آغاز گفتگوی ویژه خبری درباره مسکن - از شبکه خبر

⚡️بحث های مرتبط با خانه ویلائی نیازمند تکمیل است! 👌فهرست های محتوایی مرتبط با معماری اسلامی و دار واسعه از سه محور نیازمند تکامل است: 👌محور اول: برخی فهرست های محتوایی حوزه مسکن و دار واسعه از حیث مقایسه با تئوری های غلط دارای ضعف جدی است. به عنوان مثال: مهمترین تئوری های غلط در ایرانِ امروز، ایده های معیوبی مانند شهر دلخواه من، بخش یازدهم سند استعماری 2030 توسعه پایدار و بیانیه های هبیتات در ایران است؛ که دوستان ما کمتر به نقد آنها می پردازند! 👌محور دوم: برخی فهرست های محتوایی حوزه مسکن و دار واسعه، طرحی مشخص برای اصلاح قوانین ملی مسکن و سیاست های کلان این حوزه را پیشنهاد نمی کنند و فقط به صورت اجمالی به نقد بخش مسکن ایران می پردازند. به صورت مشخص نیازمند طرحی روشن برای اصلاح مقررات ۲۲ گانه ساختمان و قانون نظام مهندسی ایران هستیم! قانون نهضت ملی مسکن هم نیازمند اصلاح جدی است. 👌محور سوم: برخی فهرست های محتوایی حوزه مسکن و دار واسعه نیازمند ارتقای حجیت هستند. متاسفانه در اکثر طرح های تحولی حوزه مسکن، نکات مطرح در آیات و روایات -به صورت حداکثری- لحاظ نشده است! دار واسعه حداقل ۹ دسته تفاوت مشخص با مجتمع های آپارتمانی دارد؛ که دوستان ما از اکثر این تفاوت ها غفلت می ورزند! حجت الاسلام علی کشوری- گفتگو با جمعی از فعالان حوزه مسکن و دار واسعه - یک شنبه ۴ دی ۱۴۰۱ - مرکز مدیریت حوزه علمیه قم #دار_واسعه #مقررات_فقهی_ساختمان #نه_به_آپارتمان @olgou4