🎙 توضیحات جدید حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) درباره طبقه بندی جدید از علم - جمعه انتظار ۸ دی ۱۴۰۲ - ۴۶ دقیقه ❓طبقه بندی جدید دانش به چه پرسشهائی پاسخ می دهد؟! ❓نگاهی جدید به علم و دانش بر اساس وحی ❓در کمبریج و استنفورد درس بخوانیم یا در حوزه علمیه قم؟ #طبقه_بندی_جدید_دانش #جمعه_انتظار #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️نتایج نظر سنجی مدرسه هدایت از علاقه مندان به گفتگوهای فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی.. https://EitaaBot.ir/poll/wjapy #پرسش_از_شما #نظریات_فقهی_الگوی_پیشرفت #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️دیدار و گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین میر سید محمد یثربی با موضوع تکامل فقاهت - شنبه ۹ دی ۱۴۰۲ - قم ❓حوزه علاوه بر کشف معذر و منجز نیازمند استخراج و استنباط تعاریف شارع محترم از امور است. کشف نظام مند تعاریف شارع، درک مخاطبان شارع از شریعت را ارتقاء می دهد! ❓شارع در موضوعاتی مانند آسمان، طیبات، مشاغل برتر، بازار و.... تعاریفی متفاوت با عرف های تخصصی و عمومی ارایه داده است. #تکامل_فقاهت #تعاریف_شارع #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

⚡️چند تمرین فقهی بر اساس قاعده اصولی بیان مبتنی بر مُکث 👌قاعده اصولی بیان مبتنی بر مُکث، جواب شارع به سؤالات مردم را طبقه بندی و به صورت اولیه تبویب می کند. شارع محترم چون پاسخ های ذو ابعاد به سؤالات می دهد؛ قرائت و بیانش "مُکث پایه" است. مراحل "قرائت مُکث پایه" شارع محترم، شامل: بیان نکات تعریفی مرتبط با یک امر و بیان نکات تصویری مرتبط با یک امر (فوائد مرتبط) و بیان تصمیمات مرتبط با یک امر (احکام مرتبط) می شود. 👌لطفاً بیان شارع محترم درباره طیب(عطر)، طیبات و طهارت را در قالب مراحل بیان مبتنی مُکْث تبویب بفرمایید. معاونت آموزش مدرسه - ۱۰ دی ۱۴۰۲ - قم #فقه_البیان #تمرین_فقهی #بیان_مبتنی_بر_مُکث https://eitaa.com/olgou4

⚡️طبیب مشاور کلیه و مجاری ادارای به شش پرسش مهم درباره کلیه و مجاری ادراری پاسخ می دهد! 👌 احتراماً به اطلاع علاقه مندان به گفتگوهای فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی می رساند: فهرست اولیه طبیب مشاور کلیه و مجاری ادراری آماده گردیده است و به زودی جلسه پژوهش نهایی آن برگزار می گردد. مهمترین پرسش های طبیب مشاور کلیه به شرح زیر است. 👌 پرسش اول: تعداد روایات و آیات مرتبط با کلیه و مجاری ادراری چند عدد است و وضعیت صدوری آنها چگونه است؟ پرسش دوم: روش صحیح تحقیق و مطالعه درباره کلیه و مجاری ادراری چند اصل دارد؟، پرسش سوم: تعریف کلیه چیست؟ (ارتباط کلیه با خون، ارتباط کلیه با قلب، ارتباط کلیه با استخوان، ارتباط کلیه با شادی، ارتباط کلیه با مثانه و مجاری ادراری، ارتباط کلیه با نعوذ و نطفه، معرفی جزء اصلی کلیه و...) / بخش تعریف 👌 پرسش چهارم: بیماری های اصلی و شایع کلیه و مجاری ادراری کدام است؟! ( گروه بیماری های اختلال در عضو کلیه؛ مانند: سنگ کلیه، کاهش شحم کلیه و... گروه بیماری های بالادستی کلیه: مانند تأثیرات انواع غلظت خون بر کلیه و.. و گروه بیماری های مجاری ادراری و کلیه مانند: پروستات، اختلالات مثانه، و...) / بخش تصویر 👌پرسش پنجم: چند گروه دوای شئ پایه برای مدیریت و درمان بیماری های کلیوی وجود دارد؟ (معرفی ۸ دواء؛ مانند مجموعه دواهای تقویت کننده شحم کلیه و چگونه مثانه را پاکسازی کنیم و آن را شستشو دهیم؟ و....) / بخش اول تصمیم 👌پرسش ششم: اقدامات اصلی پیشگیرانه از بیماری های کلیوی کدام است؟ ( معرفی ۱۲ اقدام پیشگیرانه از بیماری های کلیوی مانند: مجموعه اقدامات موثر بر تعادل دم و پاسخ به سوال کدام یک از آداب زندگی مدرن و شهری به کلیه و مجاری ادراری بیشترین آسیب را وارد می کند؟ و....) / بخش دوم تصمیم 👌آخرین جلسه پژوهشی طبیب مشاور کلیه و مجاری ادراری با موضوع بررسی نهایی این فهرست شش بخشی به زودی در حوزه علمیه قم برگزار می گردد. (به فضل الهی) حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین ساختار مباحث طبیب مشاور کلیه و مجاری ادراری - بامداد دوشنبه ۱۱ دی ماه ۱۴۰۲- قم 🗞مطالب مرتبط: ۱- طبیب مشاور قلب و عروق /۲۱۵ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4200 ۲- طبیب مشاور مغز و اعصاب / ۲۶۹ صفحه https://eitaa.com/olgou4/5975 ۳- طبیب مشاور نیروهای مسلح /۹۷ صفحه https://eitaa.com/ketab_olgou/91 ۴- طبیب مشاور فارماکولوژی (شناخت دارو، عملکردهای دوایی و مجاری استعمال دواء) /۳۷۵ صفحه https://eitaa.com/ketab_olgou/94 #طبیب_مشاور #طبیب_مشاور_کلیه_و_مجاری_ادراری #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری https://eitaa.com/olgou4

⚡️نکته مهم: 👌طبیب مشاور کلیه و مجاری ادراری از لحاظ طبقه بندی و جانمایی، یک سرفصل فقهی محسوب می شود. این سرفصل فقهی مانند بقیه سرفصل های طبی، بخشی از کلان نظریه پیشگیری ساختاری از بیماری است و این کلان نظریه بخشی از مباحث فقه الامام محسوب می گردد. (تقسیمات اصلی مباحث نقشه الگوی پیشرفت: ۱- باب فقهی، ۲- نظریه فقهی و ۳- سرفصل فقهی) https://eitaa.com/olgou4

⚡️اطلاعیه حجت‌الاسلام علی کشوری درباره اصطلاح معیوب ناترازی به زودی منتشر می شود. ❓مجلس آینده بر اساس کدام دستگاه کارشناسی مسائل کشور را تحلیل می کند؟! کارشناسی متاثر از سند توسعه پایدار 2030 یا کارشناسی متاثر از مفاهیم الگوی پیشرفت اسلامی؟! #سند_توسعه_پایدار_2030 #کارشناسی_مقلد #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

🗞 پیاده فوری جلسه هفتم از دوره مباحثاتی مسجد و اداره جامعه / ۱۲۷ صفحه ❓ساختار خدمات قابل ارایه در مسجد ❓گفتاری درباره کالبد مسجد 🔈صوت مرتبط با گزارش: https://eitaa.com/olgou4/5373 🔈صوت هاي دوره: https://eitaa.com/olgou4/5414 #نظام_سازی #کالبد_جدید_مساجد_محله #هفت_پرسش_درباره_مسجد https://eitaa.com/olgou4

⚡️نشست های آتی مدرسه هدایت ۱- نشست تخصصی: الگوی فقهی مدیریت آب https://eitaa.com/olgou4/4031 ۲- نشست تخصصی: نظریه فقهی کُرْسی (نجوم پایه) https://eitaa.com/olgou4/5754 ۳-نشست تخصصی: طبیب مشاور کلیه و مجاری ادراری https://eitaa.com/olgou4/6033 ۴-نشست تخصصی: جمع ابتدائی ادله https://eitaa.com/olgou4/3087 دایره پژوهش - پنجشنبه ۱۴ دی ۱۴۰۲ - قم #طرح_و_برنامه_فقهی #دوران_پردازش_الگو #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

⚡️دوره جدید مباحث فقه البیان برگزار می شود! 👌دوره جدید مباحثات فقه البیان به زودی برگزار می شود. محور مهم این دوره از مباحث، تشریح هندسه و چارچوب اصلی مباحث فقه البیان است. (به فضل الهی) حجت‌الاسلام علی کشوری - دهمین جلسه مباحث فقه البیان - پنجشنبه ۱۴ دی ۱۴۰۲ - قم #فقه_البیان #قواعد_ممهده https://eitaa.com/olgou4

⚡️فقه البیان و تبیین الگوی انصراف کلام امام علیه‌السلام به معاریض ۷۰ گانه! 👌بعد از تبیین هندسه مباحث فقه البیان و در سطح سوم مباحث فقه البیان، برای اولین بار شرحی برای معاریض ۷۰ وجهی کلام امامان محترم ( حتی یعرف معاریض کلامنا -معانی الاخبار - جلد ۱- صفحه ۲) مطرح شده است. 👌طبق مفاد بخشی از روایات، روایت خوانی و حدیث خوانی بدون درایه کم فایده است و غایت درایه هم به معنای معرفت به معاریض ۷۰ وجهی کلام امام علیه السلام است. در فقه البیان الگوی انصراف کلام امام به معاریض ۷۰ گانه را تبیین می نماییم. به عبارت بهتر: کشف معاریض کلام، بخش تصمیم روایات درایه است و قبل از آن طلبه فقیه ملتزم به فهمِ تصویر و تعریف درایه است. 👌غنی ترین و پر معنا ترین کلمات جهان را آیه و روایت می دانیم و برای فهم این کلمات، تمهیدهای روشی فراوانی را تبیین می کنیم. تبیین اولیه الگوی انصراف کلمه به کلمات از جمله این تمهیدهای بدیع است. در تکاملی ترین وضعیت فقاهت، تشکیل خانواده روایات و آیات مرتبط با یک امر را بر اساس الگوی انصراف و خروج کلام از کلمه، انجام می دهیم. حجت‌الاسلام علی کشوری - سطح سوم فقه البیان چه می گوید؟ - بامداد جمعه انتظار ولی عصر - ۱۵ دی ۱۴۰۲ - قم #فقه_البیان #الگوی_انصراف_کلمه https://eitaa.com/olgou4

⚡️ به فضل الهی: اولین اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی کشور روز یکشنبه ۲۴ دی ۱۴۰۲ در شهر مقدس قم برگزار می گردد. محتوای این اجلاسیه در مقایسه با ایده های معیوب سند توسعه پایدار 2030 ارایه می گردد. ❓عناوین اجلاسیه اول: ۱- آموزش مشاغل برتر (حجت‌الاسلام محمد اسماعیل زاده) ۲- تحول در کتب درسی مدارس آینده (حجت الاسلام رضا اسدنژاد) ۳- پیشگیری و درمان بیماری های کلیوی (ابراهیم ابن علیان) ۴- پیشگیری و درمان دیابت (حسن قربانپور) ۵- پیشگیری و درمان فشار خون (جواد حکیمی فرد) ۶- موانع کاشت درخت مثمر (محمد جواد مسعودی نیا) ۷- نقد روایت مشهور از تخت جمشید (حجت‌الاسلام علی عزیزی) ۸- راه حل تسریع در ساخت خانه های حیاط دار (حجت الاسلام سید مصطفی رضوی) ۹- مصالح ساختمانی جدید ۱۰- ارتباط پول طلا و کاهش تورم (مهندس محمد غلامی) ۱۱- ارتباط بازارهای رایگان و کاهش تورم (حجت‌الاسلام قاسم یزدانی) ۱۲- زیرساخت های مورد نیاز برای محله محوری (مصطفی بازوند) ❓محتوای ارایه شده در این اجلاسیه از حیث شرایط اجرایی، توسط هیئت عالی نقد و بررسی با مدیریت برادر جهادی حاج عظیم ابراهیم پور نقد و بررسی می شود. #اجلاسیه_مشترک #نظریات_تمدن_ساز #جامعیت_اسلام https://eitaa.com/olgou4

⚡️مواجهه با نفوذ تحلیل های معیوب سند توسعه پایدار ۲۰۳۰ را وظیفه ای مقدس می دانیم! 👌در قالب ۹ باب فقهی (که شامل ۱۰۰ نظریه فقهی و ۴۰۰ سرفصل فقهی است) با تحلیل های معیوب سند توسعه پایدار 2030 و مبانی پوزیتویستی آن مواجهه می کنیم و از نظام مبارک جمهوری اسلامی پشتیبانی فکری و برنامه ای خواهیم نمود. 👌فقه الامام، فقه العلم، فقه التزکیه، فقه المکاسب، فقه البیان، فقه النظم، فقه العبرة، فقه الفرقان و فقه نفی سبیل؛ ابواب اصلي فقه نظام هستند. در هرکدام از این ابواب فقهی حدود ۱۰ نظریه مادر فقهی جانمایی شده است! 👌به عنوان مثال: به دلیلِ علیل بودن وزارت بهداشت در تأمین جدی مسئله پیشگیری از بیماری، نظریه فقهی پیشگیری ساختاری از بیماری را استنباط و تبویب کرده ایم. یکی از سرفصل های فقهی این نظریه: طبیب مشاور کلیه و مجاری ادراری است. 👌 همچنین به دلیل ضعف جدی بانک مرکزی و وزارت اقتصاد در مهار تورم، سرفصلهائی مانند: الگوی فقهی تحلیل و مهار تورم را استنباط و تبویب نموده ایم. نظریه مهم مشاغل برتر، یکی دیگر از نظریات کاربردی مطرح در فقه المکاسب است. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - چگونگی مواجهه با نفوذ گفتمانی سند توسعه پایدار 2030 در ایام انتخابات - بامداد یکشنبه ۱۷ دی ماه ۱۴۰۲ - قم #فقه_نظام #نظریات_فقهی #جهاد_تبیین https://eitaa.com/olgou4

⚡️دیدار و گفتگو با آیت اللّه سیفی مازندرانی درباره معیارهای تکامل تفقه - یکشنبه ۱۷ دی ماه ۱۴۰۲ ❓بیان احکام خمسه بدون توجه به علل الشرایع آن، سطح تفاهم حوزه علمیه با مردم درباره شریعت را تنزل داده است. (معیار اول) ❓عدم توجه به استنباط تعاریف شارع درباره آسمان، زمین، مراحل خلقت انسان، گیاهان، درختان و..... سطح تفاهم حوزه علمیه با مخاطبان شارع را کاهش داده است. مردم عصر ما از تعاریف شارع درباره موضوعات مختلف بی اطلاع هستند. (معیار دوم) ❓تقسیم معارف وحی به معارف اعتقادی، معارف فقهی و معارف اخلاقی، تقسیم ناقصی است و دلیل روایی مستحکمی ندارد. ترجمه آیة محكمه ، فریضة عادله و سنة قائمه به اخلاق و احکام و اعتقادات، محل بحث است! #تکامل_فقاهت #تعاریف_شارع https://eitaa.com/olgou4

⚡️نامه حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) به آیت الله حسینی بوشهری.... #سند_توسعه_پایدار2030 https://eitaa.com/olgou4

🗞 سیر مطالعاتی نظریات فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی / ۶۷ صفحه ❓آیا سؤال درباره سیر مطالعاتی، سؤال دقیقی است؟! ❓اقدامات لازم برای رشد علمی کدام است؟ ❓نقش تحریک فکر محیط پیرامونی در رشد علمی ❓شیوه مطالعه طبقه بندی جدید علم #نظریات_فقهی #سیر_مطالعاتی #طبقه_بندی_جدید_دانش https://eitaa.com/olgou4

⚡️پایان اسناد بین المللی ❓مجلس دوازدهم باید به اجرای برنامه های شکست خورده بین المللی در کشور پایان دهد... #جامعیت_اسلام_راه_حل_مشکلات_کشور #اولویت_های_تمدنی https://eitaa.com/olgou4

⚡️ایده های امید افرین (امید آفرینی مسئله محور) ⚡️راه حل های زیر به صورت قطعی سطح امید را در میان مردم افزایش می دهد و سطح کارآمدی نظام جمهوری اسلامی برای حل مشکلات را ارتقاء می دهد: 👌 اجرای قانون مترقی احیای موات و واگذاری زمین رایگان به مردم (بر اساس اصل تقسیم اراضی به اراضی مرتبط با آب، اراضی مرتبط با شغل و اراضی مسکونی به صورت پیوسته و اصل کاربری های نه گانه اراضی) - شرح بیشتر در نظریه فقهی احیای موات و انفال 👌تغییر الگوی ساخت ساختمان از الگوی معیوب آپارتمان به الگوی پیشرفته و مترقی دار واسعه (خانه حیاط دار) - شرح بیشتر در مقررات فقهی ساختمان 👌تغییر کتب درسی مدارس و تحول در ساختار و مدت آموزش مردم (ترویج آموزش های سریع و شغل آفرین و زندگی ساز، مطالبه قطعی مردم است.) - شرح بیشتر در نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده 👌ترویج نظریات و ایده های مرتبط با پیشگیری از بیماری در جامعه و اختصاص دو سوم برنامه های سلامت کشور به مسئله کاهش بیماری ها (کاهش بیماری های قلبی، فشار خون، دیابت، بیماری های گوارشی، بیماری مرتبط با اسکلت و مفاصل و... یک ضرورت قطعی برای کشور محسوب می شود.) - شرح بیشتر در نظریه فقهی پیشگیری ساختاری از بیماری 👌تلاش برای افزایش نقش مردم در تجارت و برنامه ریزی برای تحقق ایده مترقی تجارت عمومی (مطابق با توصیه های معصومین علیهم السلام: تجارت عمومی افراد به ۱- رفع محرومیت مردم، ۲- افزایش سطح عقل مردم، ۳- رونق تولید در کشور، ۴- کاهش تورم و قیمت اجناس و ۵-استحکام شبکه توزیع کشور می انجامد.) - شرح بیشتر در نظریه فقهی تجارت عمومی 👌ترویج مشاغل برتر و زمینه سازی قانونی و آموزشی برای تحقق این نوع از مشاغل و افزایش کیفیت غذا در ایران (مشاغل برتر به مشاغل مرتبط با تولید غذا و لباس گفته می شود) - شرح بیشتر در نظریه فقهی مشاغل برتر حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین نظریه امید آفرینی مسئله محور - پنجشنبه ۲۱ دی ۱۴۰۲ - قم مبارک #ایده_های_امید_آفرین #جامعیت_اسلام_راه_حل_مشکلات_کشور #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت https://eitaa.com/olgou4

⚡️گزارش جدید پیشگیری ساختاری از بیماری منتشر شد! 👌 احتراماً به اطلاع علاقه‌مندان به گفتگوهای فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی می رساند: گزارش تبیین معنای پیشگیری ساختاری از بیماری در ۱۱۹ صفحه منتشر شد. این گزارش به تبیین مسائل زیر می پردازد: ۱- گزارشی از ضعف های طب سلولی در تحقق پیشگیری از بیماری ۲- معرفی اختلافات پنج گانه طب اسلامی و طب سلولی ۳- معرفی چهار دسته تدبیر برای پیشگیری از بیماری ها ۴- آمادگی حوزه علمیه برای تعریف کارآزمایی مرتبط با پیشگیری دایره تدوین - پنجشنبه ۲۱ دی ۱۴۰۲ #اولویت_های_تمدنی #نظام_سازی #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری https://eitaa.com/olgou4

⚡️نشست تخصصی: الگوی فقهی تحلیل و مهار تورم روز سه شنبه ۲۶ دی ماه ۱۴۰۲ از ساعت ۱۵ در شهر قم برگزار می گردد. (به فضل الهی) ❓نقد تحلیل های ناقص و غلط درباره پدیده تورم! ❓مکان برگزاری:| بلوار امین| کوچه ۸ | پلاک ۱۳۳| ساختمان المرتضی(علیه السلام)| مرکز نوآوری آلاء #الگوی_فقهی_تحلیل_تورم #فقه_المکاسب #جامعیت_اسلام https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت نشست تخصصی الگوی فقهی تحلیل تورم / یکشنبه ۲۶ دی ۱۴۰۲ - قم / مرکز نوآوری آلاء ❓تنقیح مسئله تورم (شرح بیشتر سؤال تورم) ❓معرفی ۶ دسته عامل مؤثر بر تبادلات بایع و مشتری (تنظیم عرضه و تقاضا) #الگوی_فقهی_تحلیل_تورم #فقه_المکاسب #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

⚡️علامت شناسی پروژه نفوذ در کشور ایران 👌پروژه نفوذ صهیونیست ها و یهود و دشمنان اسلام در ایران دارای علایم مشخصی است. به برخی از علایم قطعی پروژه نفوذ دشمن اشاره می کنم و از دوستان اهل بیت علیهم السلام تقاضا می کنم؛ برای مقابله با این علائم بسیار خطرناک به میدان بیائید. 👌علامت اول پروژه نفوذ در ایران؛ تصمیم سازی به محوریت مفاهیم اسناد بین المللی -خصوصاً سند ناکارآمد 2030 توسعه پایدار- برای حل مسائل کشور است‌. افرادی که راه حل مسایل کشور را در پرداختن به راه حل های مطرح در اسناد بین المللی دنبال می کنند؛ یا عامل دشمن هستند و یا غافلانه در پروژه نفوذ فکری دشمن، گرفتار شده اند. یک انسان انقلابی و مومن، تحلیل های دشمن را تکرار نمی کند و به تعبیر دقیقِ قرآن دائماً در وضعیت جهاد کبیر و عدم تبعیت از کافران قرار دارد. 👌علامت دوم پروژه نفوذ در ایران، اعتقاد به ناکارآمدی اسلام در حل مسائل و بی توجهی به راه حل های مطرح در حوزه های علمیه برای حل مسائل کشور است. مهمترین ویژگی یک انسان مؤمن، اعتقاد به جامعیت اسلام و استنطاق از وحی و مقام علمی اهل بیت علیهم السلام برای حل مشکلات است.‌ کسانی که قوه اجتهادی ضعیفی دارند و در رجوع به ادبیات وحی، قدرت استنباط راه حل های دینی را ندارند؛ ناخواسته در پروژه نفوذ دشمن، ایفای نقش می کنند! 👌علامت سوم پروژه نفوذ در ایران: عدم توجه به واگذاری امور کشور به مردم و واگذاری امور به سرمایه داران و شرکت های دولتی متعدد است. امکانات و منابع ایران باید به صورت عادلانه در میان مردم توزیع شود و نباید امکانات کشور -خصوصاً زمین و معادن- را فقط به بخش خصوصی و سرمایه داران زالو صفت واگذار نمود. هر طرحی که منابع ملی را فقط به سرمایه داران واگذار کند؛ پروژه جنگ اقتصادی دشمن را تکمیل می کند و بخش بزرگی از پروژه نفوذ دشمن در ایران است. 👌اعتقاد به استفاده از سند 2030 و اعتقاده به اسلام حداقلی و اسلام آمریکایی و عدم توزیع منابع کشور در میان مردم، علایم اصلی پروژه نفوذ دشمن و مصداق هائی از ضلالت مبین محسوب می شود. (سخنان نامزدهای انتخاباتی و مواضع مسئولین، با این سه شاخص ارزیابی و کارنامه خوانی می شود!) حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین پرسش های اصلی فقه نفی سبیل / جمعه انتظار ۲۹ دی ۱۴۰۲ / قم #جهاد_کبیر #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت #پروژه_نفوذ https://eitaa.com/olgou4

⚡️نقصان قواعده ممهده در کفایة الاصول 👌مرحوم میرزایی قمی در کتاب قوانین الاصول، علم اصول فقه را با عبارت : العلم بالقواعد الممهدة لاستنباط الأحكام الشرعية، معرفی می کند. درباره تعریف این عالم بزرگوار چند نکته مهم را مطرح می کنم: 👌نکته اول: قواعد ممهده را نباید به استنباط احکام محدود نمود؛ بلکه استنباط تعاریف شارع نیز، نیازمند قواعد ممهده است. به عنوان مثال: ارایه تعریف از الگوی تعریف شارع از اشیاء، فقاهت در حوزه تعاریف را تسهیل و روشمند می کند. مطابق ادله ای که در "قاعده اصولی بیان مبتنی بر مُکث" ارایه نموده ایم: الگوی تعریف اشیاء در بیان شارع، با الگوی تعریف منطق صوری به محوریت جنس و فصل و ... تفاوت دارد. الگوی تعریف شارع، از اشیاء، نکته محور و به محوریت تبیین یک شئ در فضای تسخیر است. فتأمل جیداً 👌نكته دوم: فهرست پیشنهادی کتاب قوانین از قواعد ممهده و فهرست کتاب کفایة الاصول از قواعد ممهده؛ درباره چگونگی کشف سؤال شارع و بقیه اصول مرتبط با سؤال تقریباً ساکت هستند‌. با اینکه در روایات روشی، نقطه آغاز و کلید فهم ِ علم شارع، فهم سؤال شارع، معرفی شده است؛ لکن کتب اصولی مشهور درباره این مهم، قواعد اصولی خاصی ارائه نداده اند! البته به صورت طبیعی در دروس خارج فقه و اصول، هر فقیهی به تنقیح محل نزاع و تبیین سوال خود مي پردازد؛ ولی در کتب اصولی و خصوصاً کتاب کفایة الاصول، قواعد ممهده چندانی در حوزه روش تنقیح سوال وجود ندارد. کفایة الاصول را از این حیث فقیر می دانیم. 👌ان شاء الله در جلسات دیگری، به ضعف های مبین کفایة الاصول در تمهید تفقه خواهم پرداخت. (به فضل الهی) حجت‌الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت) - تبیین مزایای فقه البیان در مقایسه با کتاب اصولی کفایة الاصول - شنبه ۳۰ دی ۱۴۰۲ - قم #فقه_البیان #بیان_مبتنی_بر_تأمل #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

🗞 پیاده فوری جلسه هشتم از دوره مباحثاتی مسجد و اداره جامعه/ ۱۴۱ صفحه ❓چند نوع برنامه کاربردی برای یک مسجد متصور است؟! 🔈صوت مرتبط با گزارش: https://eitaa.com/olgou4/5377 🔈صوت هاي دوره: https://eitaa.com/olgou4/5414 #کالبد_جدید_مساجد_محله #هفت_پرسش_درباره_مسجد https://eitaa.com/olgou4