👌جلسه مقدماتی دور بحثی تبیین نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده امروز (یک شنبه ۹ بهمن ۱۴۰۱) از ساعت ۱۸:۱۵ در محل مدرسه فیضیه (نمازخانه روبروی حوض) برگزار می گردد.
#آموزش_و_پرورش_آینده
@olgou4
⚡️جلسه مقدماتی نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده روز یک شنبه ۹ بهمن ۱۴۰۱ در مدرسه مبارکه فیضیه برگزار گردید. (به فضل الهی)
#آموزش_و_پرورش_آینده
@olgou4
الگوی پیشرفت اسلامی
⚡️جلسه مقدماتی نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده روز یک شنبه ۹ بهمن ۱۴۰۱ در مدرسه مبارکه فیضیه برگزار گ
👌برای معرفی بیشتر نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده چهار پرسش را بررسی می کنیم: (با نقشه محتوایی این نظریه آشنا شوید!)
👌پرسش اول اینکه: جایگاه نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده در نقشه فقهی الگوی پیشرفت اسلامی چیست؟ (معرفی مفهوم نظریات جامع)
👌پرسش دوم آنکه: روش استنباط نظریه فقهی آموزش و پرورش چیست؟ (معرفی چهار مسئله درباره قواعد اصولی فقه البیان)
👌پرسش سوم اینکه: ساختار نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده چند بخش دارد؟ (معرفی هسته اصلی نظریه + سفرهای فکری نظریه)
❓تذکر: همه نظریات فقهی نقشه الگوی حاوی هسته اصلی بیان شارع درباره آن موضوع به اضافه سفرهای فکری شارع درباره آن موضوع است!
👌پرسش چهارم آنکه: روش اجرای نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده چیست؟ (معرفی مزایای چرخه چهار بخشی تحریک فکر در مقایسه با روش سند نویسی برای تحول)
حجت الاسلام علی کشوری- جلسه مقدماتی نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده - یک شنبه ۹ بهمن ۱۴۰۱ - مدرسه فیضیه
#آموزش_و_پرورش_آینده
@olgou4
اجتهاد برای کودکان.pdf
19.41M
🗞متن کامل گزارش راهبردی اجتهاد برای کودکان (ویژه پدر و مادر های تمدن ساز) / ۸۸ صفحه
❓چگونه استنطاق از قرآن و روایات (پرسش از وحی) را به فرزندان خود بیاموزیم؟
❓عوامل غیر بیانی موثر بر استنطاق کودکان از امام علیه السلام چیست؟
❓به فرزندان خود بیاموزید؛ همه پرسش های خود را از مقام امام علیه السلام بپرسند!
#اجتهاد_برای_کودکان
#از_امام_بپرس
#آموزش_و_پرورش_آینده
https://eitaa.com/olgou4
33.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 گزیده ای از نشست تخصصی: تبیین نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده در دانشگاه فرهنگیان ارومیه - سه شنبه ۱۸ مهر ۱۴۰۲
❓هدف، محتوا و شکل مطلوب در آموزش کدام است؟!
❓آموزش و پرورش فعلی افراد را برای پذیرش مسئولیت های خانوادگی آماده نمی کند!
#آموزش_و_پرورش_آینده
#اولویت_های_تمدنی
https://eitaa.com/olgou4
⚡️نشست تخصصی: نظریه آموزش و پرورش آینده روز یکشنبه ۵ آذر ۱۴۰۲ با حضور معلمان شهر بابلسر برگزار گردد. (به فضل الهی)
❓ سه پرسش درباره آموزش و پرورش آینده
❓چگونه عزم ملی برای تحول در آموزش و پرورش را ایجاد کنیم؟
#آموزش_و_پرورش_آینده
#نظام_سازی
https://eitaa.com/olgou4
آموزش و پرورش آینده- بابلسر ۵ آذر ۱۴۰۲.mp3
11.24M
🔈 صوت نشست تخصصی: نظریه آموزش و پرورش آینده/ یکشنبه ۵ آذر ۱۴۰۲ با حضور معلمان شهر بابلسر / ۳۶ دقیقه
❓ سه پرسش درباره آموزش و پرورش آینده
❓چگونه عزم ملی برای تحول در آموزش و پرورش را ایجاد کنیم؟
#آموزش_و_پرورش_آینده
#نظام_سازی
https://eitaa.com/olgou4
الگوی پیشرفت اسلامی
🔈 صوت نشست تخصصی: نظریه آموزش و پرورش آینده/ یکشنبه ۵ آذر ۱۴۰۲ با حضور معلمان شهر بابلسر / ۳۶ دقیق
آموزش و پرورش آینده .pdf
546.1K
🗞متن نشست تخصصی: نظریه آموزش و پرورش آینده/ یکشنبه ۵ آذر ۱۴۰۲ با حضور معلمان شهر بابلسر / ۲۱ صفحه
❓ سه پرسش درباره آموزش و پرورش آینده
❓چگونه عزم ملی برای تحول در آموزش و پرورش را ایجاد کنیم؟
#آموزش_و_پرورش_آینده
#نظام_سازی
https://eitaa.com/olgou4
⚡️دیدار و گفتگوی حجت الاسلام علی کشوری با جمعی از دانش آموزان کرمانشاه / سه شنبه ۲۱ فروردین ۱۴۰۳
❓مطالعه و تدریس کتاب درسی مرتبط با پیشگیری از بیماری و کتاب درسی مرتبط به مشاغل برتر و کتاب درسی مرتبط با معماری و ساختمان را برای همه دانش آموزان لازم می دانم!
#آموزش_و_پرورش_آینده
#کتب_درسی_جدید
#برنامه_ملی_احداث
https://eitaa.com/olgou4
⚡️دانش آموزان نیازمند مطالعه کتب درسی جدید هستند! / زندگی افراد با تغییر کتب درسی مدارس بهتر خواهد شد!
👌شما دانش آموزان کتاب های متعددی را در طول دوران تحصیل مطالعه می کنید؛ ولی بسیاری از اطلاعات علمی مورد نیاز و بسیاری از مهارت های مورد نیاز زندگی را یاد نمی گیرید. تغییر بنیادین کتب درسی در آموزش و پرورش یک ضرورت محسوب می شود. بخشی از کتب درسی مناسب برای دانش آموزان را در ادامه معرفی می کنم!
👌به عنوان مثال اول: دانش آموزان باید چند کتاب معتبر برای یادگیری تدابیر مرتبط با پیشگیری ازبیماری را مطالعه کنند. فقر اطلاعات دانش آموزان در حوزه تغذیه سالم و طیب و عدم آشنایی آنها با مفاهیم حوزه سلامت باعث شده است؛ که بیماری های گروه مرار (صفراء و سوداء)، بیماری های گروه بلغم و بيماري هاي گروه دَمْ در میان آنها افزایش پیدا کند. عدم آشنایی دانش آموزان با فواید مفهوم طهارت و تزکیه هم یک معضل مضاعف بیماری زا محسوب می شود.
👌به عنوان مثال دوم: دانش آموزان باید چند کتاب معتبر مرتبط با مشاغل برتر را مطالعه کنند. نزدیک بودن محل خانه به محل شغل، بهتر بودن مشاغل آزاد نسبت به مشاغل استخدامی و انتخاب شغل های مرتبط با تولید طیبات، بخشی از ویژگی های مشاغل برتر است؛ که آموزش آنها به دانش آموزان واجب است. درک دانش آموزان امروز از شغل برتر تقریباً هیچ است!
👌به عنوان مثال سوم: دانش آموزان باید چند کتاب معتبر مرتبط با معماری و ساختمان را مطالعه کنند. آشنایی با اصول فنی ساخت ساختمان (مانند: ارتفاع، اشراف، تهویه طبیعی، ویژگی های پله، حریم، نور و..) و آشنایی با کاربری های ساختمان یک ضرورت اجتناب ناپذیر است. فقر اطلاعات افراد از مسئله ساختمان، هزینه های مختلفی را در حوزه معیشت، سلامت، تربیت، محیط زیست و... به افراد و حاکمیت تحمیل می کند. دانش آموزان فعلی، خانه را محل استراحت و خواب می دانند و از کارکردهای متفاوت خانه برای زندگی بهتر خبر ندارند!
👌موارد دیگری از کتب درسی مفید را در جلسات دیگر تبیین خواهم نمود. تدریس این کتاب ها در همه رشته های تحصیلی را یک ضرورت می دانم.
حجتالاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - دیدار و گفتگو با جمعی از دانش آموزان شهر کرمانشاه درباره کتاب های درسی جدید - سه شنبه ۲۱ فروردین ۱۴۰۳ - کرمانشاه
#آموزش_و_پرورش_آینده
#کتب_درسی_جدید
#برنامه_ملی_احداث
https://eitaa.com/olgou4
📚 تغيير كتب درسي - امشب (یکشنبه ٢ دي ۱۴۰۳) از ساعت ۲۰
https://virasty.com/Islam1357/1734870275901324796
#آموزش_و_پرورش_آینده
#کتب_درسی_جدید
#برنامه_ملی_اَحْداث
https://eitaa.com/olgou4
⚡️درباره تغییر کتب درسی جدید
👌 به دو دلیل پیشنهاد می کنیم: کتب درسی دانشگاه ها و مدارس تغییر کنند و کتاب های درسی جدیدی برای افراد تدریس شود. یکی از دغدغههای مهم نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده تغییر در محتوای آموزش و تغییر در محتوای کتب درسی است.
👌دلیل اول: کتب درسی مدارس و دانشگاه کمک چندانی به بهبود زندگی افراد نمی کنند. کتب درسی باید روش های پیشگیری از بیماری، حرفه آموزی، الگوی صحیح تغذیه و سایر مسائل مؤثر بر سبکزندگی را آموزش بدهد. در یک جمله به دنبال تدریس کتب مرتبط با ارتقای کیفیت زندگی هستیم! فتأمل
👌دلیل دوم: در کتب درسی مدارس و دانشگاه ها به علوم انبیاء پرداخته نشده است. مدارس و دانشگاه ها گزارشی صحیح از علوم انبیاء را در اختیار بشر قرار نمی دهند و مردم را در وضعیت بی اطلاعی از این نوع علوم قرار داده اند. کتب درسی فعلی بر اساس طبقه بندی معیوب بیکنی نوشته شده است!
👌نکته آخر: در کتب درسی آینده، به تشریح اسم ها، فعل ها و حروف قرآن و روایات می پردازیم. ادبیات وحی حاوی سه دسته تبیان اسمی، تبیان فعلی و تبیان حرفی است. در مجموعه مباحثات درسنامه روش تحقیق درباره تبیان های قرآنی و حدیثی بیشتر توضیح داده ایم.
حجتالاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - درباره تغییر کتب درسی جدید / یکشنبه ۲ دی ۱۴۰۳/ قم
🎙پیشنهاد استماع صوت های جلسات درسنامه روش تحقیق
https://eitaa.com/olgou4/7201
#آموزش_و_پرورش_آینده
#کتب_درسی_جدید
#برنامه_ملی_اَحْداث
https://eitaa.com/olgou4