⚡️چند نکته درباره ریاضیات اسلامی
👌نکته اول اینکه: قطعاً مباحث مربوط به ریاضی و اعداد در آیات و روایات وجود دارد. همه ابواب فقه حاوی اعدادی خاص است و اصطلاحاً بیان پیامبران همراه با عدد و کمیت است. در فقه اعداد به تحلیل همین اعداد و مقایسه آن با دستگاه دکارتی، آراء تسلا، آراء خیام و... می پردازیم.
👌نکته دوم آنکه: جایگاه مباحث ریاضی در فقه البیان است. به عبارت دیگر بیان ریاضی -که معادلات تبدیل کیفیت به کمیت محسوب می شوند- نوعی بیان با کارکرد خاص است. ملاحظه "بیان مبتنی بر کم" در کنار سایر ابعاد بیان، مانند "بیان مبتنی بر رفق" درک از تبدیل کیفیت به کمیت را از منزلت تصرف در طبیعت به منزلت تصرف در قلوب ارتقاء می دهد.
👌نکته سوم اینکه: قاعده اصولی "بیان مبتنی بر منزلت" به ما می گوید: بزرگترین بدعت معاصر نگاه استقلالی و انتزاعی به برخی مهره های بحثی مهم مانند ریاضیات است. هرگاه امری را بریده از منزلت و جایگاه آن ملاحظه کنیم؛ در روایت کارکردهای آن مسئله به اشتباه می افتیم و این مسئله درباره ریاضیات به وجود آمده است. منزلت بیان ریاضی، منزلت بیان و روایت است و کارکرد های فلسفه بیان به تمامه بر فلسفه بیان ریاضی و بیان غیر ریاضی حاکم است.
👌نکته چهارم آنکه: تامل در آیات و روایات مرتبط با اعداد، زمینه کشف فقهی معادلات ریاضیات اسلامی را فراهم می آورد. به عنوان مثال در روایت فضل ابن شاذان از امام رضا علیه السلام ، تذکر، غفلت زدائی و رفع نقص از صلاه به عنوان حکمت توسعه اعداد معرفی شده است. تاکنون ۹ حکمت برای توسعه اعداد از عدد یک به سایر اعداد شناسائی کرده ایم؛ که در نشست تخصصی "بیان مبتنی بر کم" آن را تشریح خواهیم کرد. به فضل الهی
حجت الاسلام علی کشوری- تبیین اولیه "بیان مبتنی برکم" - پنج شنبه ۳ مهرماه ۱۳۹۹ - قم مبارک
#بیان_مبتنی_بر_کم
#نظام_سازی_فقهی
#فقه_البیان
@olgou4
10.7هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
119 ویدیو
220 فایل
✍آشنایی با نظریات فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی
آئین نامه نشست ها: 🤝
رادیو الگو:
@radioolgou
کتابخانه مدرسه هدایت
@ketab_olgou
مخزن صوت مدرسه هدایت
@sound_olgou
مشاهده در ایتا