°✺°𑁍°✺°֍﷽֍°✺°𑁍°✺°
#خلاصهای_از_تفسیر_سوره_مبارکه_بقره
#آیه۸۷_قسمت۱
وَ لَقَدْ آتَيْنٰا مُوسَى اَلْكِتٰابَ وَ قَفَّيْنٰا مِنْ بَعْدِهِ بِالرُّسُلِ وَ آتَيْنٰا عِيسَى اِبْنَ مَرْيَمَ اَلْبَيِّنٰاتِ وَ أَيَّدْنٰاهُ بِرُوحِ اَلْقُدُسِ أَ فَكُلَّمٰا جٰاءَكُمْ رَسُولٌ بِمٰا لاٰ تَهْوىٰ أَنْفُسُكُمُ اِسْتَكْبَرْتُمْ فَفَرِيقاً كَذَّبْتُمْ وَ فَرِيقاً تَقْتُلُونَ ﴿۸۷﴾
✳️معنای واژهها:
🔸لَقَد: حرف تحقیق است؛ برای تأکید و تحقیق بکار میرود.
←برای امری که انجام شده یا در آینده انجام خواهد شد.
🔸قَفْ: پشت سر هم
⇙قَفا: پشت سر
☜قَفَّيْنٰا: انبیاء را پشت سر هم قرار دادیم (فرستادیم).
انبیاء قافیههای غزل توحیداند
همگی نزد خدای احدی تأییدند
🔸رَسْلْ: هم به معنای نَفذ میآید و هم به معنای بعث.
🔻رسول: کسی است که خداوند به او اجازه میدهد که به مرحلهای از روحانیت و تجرّد نفوذ کند، از وحی بهرهمند شود و با جبرئيل قرار بگیرد.
↫این فرد وجودش میتواند از عالم دنیا به عالم برزخ و مجردات نفوذ داشته باشد.
🔸بعث: برانگیختن
•↲اتفاقی است که فرد در یک وضعیت و مسئولیت جدیدی قرار میگیرد.
⇙ برای رسول، معنای نفذ دقیقتر از بعث است.
🔸عیسی: در زبان عبری عیشوع گویند. یعنی لمس شده یا با آب تمیز شسته شده.
🔸مریم: به سه معناست؛ عابده، بتول، خادمه.
☜بیشتر برای مادر حضرت عیسی علیهالسلام بکار میرود.
#تفسیر_قرآن
#کلام_وحی
#سوره_بقره
#استاد_ادبی
@ostad_adabi
֍°✺°𑁍°✺° ֍°
شهادت امام رضا علیهالسلام 1725969991614.mp3
17.4M
┄✦✦✺﷽✺✦✦┄
■سخنرانی
🎤استاد ادبی
📝موضوع: شهادت امام رضا علیهالسلام
📌جلسه سوم
🗓 مورخ: ۱۴٠۳/۶/۱۴
📍مکان:مشهدمقدس(روستای ولیآباد)
{هیئت محبان الرضا علیهالسلام}
#استاد_ادبی
#ماه_صفر
@ostad_adabi
═══°✦ ❃ ✦°═══
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تفسیر_سوره_بقره | #استاد_ادبی
#آیه۸۷_قسمت۲
🎬 موضوع کلیپ:
❖ جایگزین کلمهی معجزه در قرآن
❖روح القدوس
❖معنای روح
❖علت نامگذاری هوای نفس
📽مشاهده ویدئوهای تفسیری در آپارات👇👇
https://www.aparat.com/ostad_adabi
#کلام_وحی
#تفسیر_قرآن_کریم
@ostad_adabi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تفسیر_سوره_بقره | #استاد_ادبی
#آیه۸۷_قسمت۳
🎬 موضوع کلیپ:
❖ اصطلاحات و بیان آیه
❖لازمه رسالت
❖ معنای رسول در آیه ۸۷
❖ تفاوت رسول و نبی
❖معنای نبی
📽مشاهده ویدئوهای تفسیری در آپارات👇👇
https://www.aparat.com/ostad_adabi
#کلام_وحی
#تفسیر_قرآن_کریم
@ostad_adabi
°✺°𑁍°✺°֍﷽֍°✺°𑁍°✺°
#خلاصهای_از_تفسیر_سوره_مبارکه_بقره
#آیه۸۷_قسمت۲
وَ لَقَدْ آتَيْنٰا مُوسَى اَلْكِتٰابَ وَ قَفَّيْنٰا مِنْ بَعْدِهِ بِالرُّسُلِ وَ آتَيْنٰا عِيسَى اِبْنَ مَرْيَمَ اَلْبَيِّنٰاتِ وَ أَيَّدْنٰاهُ بِرُوحِ اَلْقُدُسِ أَ فَكُلَّمٰا جٰاءَكُمْ رَسُولٌ بِمٰا لاٰ تَهْوىٰ أَنْفُسُكُمُ اِسْتَكْبَرْتُمْ فَفَرِيقاً كَذَّبْتُمْ وَ فَرِيقاً تَقْتُلُونَ ﴿۸۷﴾
📖وَ آتَيْنٰا عِيسَى اِبْنَ مَرْيَمَ اَلْبَيِّنٰاتِ
میفرماید: ما حضرت عیسی علیهالسلام را با «اَلْبَيِّنٰاتِ» تایید میکنیم.
✓نکته: نفرمود بَیّنه، بلکه فرمود بَيِّنٰاتِ (جمع). ↫همچنین معرفه است، الف و لام بر سر آن آمده است. یعنی بیّنات خاصی، نشانههای واضحی.
⇙در قرآن کلمهی معجزه به کار نرفته است؛ بیّنه و آیه جایگزین این واژه شده است. امّا در روایات واژهی معجزه زیاد عنوان شده است.
▪️«أَيَّدْنٰاهُ»: از ید و ایدی میآید؛ به معنای تقویت کردن، قدرت دادن.
📖وَ أَيَّدْنٰاهُ بِرُوحِ اَلْقُدُسِ
حضرت عیسی علیهالسلام را با روحالقُدُس تقویت کردیم.
▪️روح: جریان لطیف
•↲جریان لطیف اگر معنوی باشد روح و اگر مادی باشد ریح نام دارد مانند نسیم و بادی که صبح میوزد.
●قدس: امر پاک؛ امر پاکی که از عیب و نقص و ضعف جدا شده باشد.
●تقدیس: پاک دانستن و جدا کردن از عیب، نقص و ضعف.
📖لاٰ تَهْوىٰ أَنْفُسُكُمُ
▪️هَویٰ: تمایل إلی السفل؛ تمایل به پایین رفتن.
❓چرا به هوای نفس، هوای نفس گفتهاند؟
←چون انسان را از حرکت باز میدارد و توجّه انسان را به جای آسمان به زمین جلب میکند.
#تفسیر_قرآن
#کلام_وحی
#سوره_بقره
#استاد_ادبی
@ostad_adabi
֍°✺°𑁍°✺° ֍°
°✺°𑁍°✺°֍﷽֍°✺°𑁍°✺°
#خلاصهای_از_تفسیر_سوره_مبارکه_بقره
#آیه۸۷_قسمت۳
وَ لَقَدْ آتَيْنٰا مُوسَى اَلْكِتٰابَ وَ قَفَّيْنٰا مِنْ بَعْدِهِ بِالرُّسُلِ وَ آتَيْنٰا عِيسَى اِبْنَ مَرْيَمَ اَلْبَيِّنٰاتِ وَ أَيَّدْنٰاهُ بِرُوحِ اَلْقُدُسِ أَفَكُلَّمٰا جٰاءَكُمْ رَسُولٌ بِمٰا لاٰ تَهْوىٰ أَنْفُسُكُمُ اِسْتَكْبَرْتُمْ فَفَرِيقاً كَذَّبْتُمْ وَ فَرِيقاً تَقْتُلُونَ ﴿۸۷﴾
*⃣اصطلاحات
📖بِالرُّسُلِ
●رُسُل: الانفاذ مع الحمل
←رسول: کسی که قدرت نفوذ دارد و مأموریتی بر عهدهی او گذاشته شده است.
🔳لازمهی رسالت:
①-تحرّک: در وجود فرد تحرّک باشد، یعنی تغییر و تبدّلی در وجودش صورت گرفته باشد، روحش ارتقا پیدا کرده باشد.
②- سَیْر: هم خودش حرکت کند و هم دیگران را حرکت بدهد.
🔲اقسام رسول: مادی-معنوی-انسانی- غیر انسانی- مجرد- غیر مجرد.
◆«أَرْسَلْنَا السَّمَاءَ عَلَيْهِم مِّدْرَارًا» انعام/۶/
◆«أَرْسَلْنَا الشَّيَاطِينَ» مریم/۸۳/
◆«اللّٰهُ يَصْطَفِي مِنَ الْمَلَائِكَةِ رُسُلًا» حج/۷۵/
◆«وَأَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ»فيل/۳/
📖أَفَكُلَّمٰا جٰاءَكُمْ رَسُولٌ بِمٰا لاٰ تَهْوىٰ أَنْفُسُكُمُ
☜رسول در این آیه منظور فردی است که از ناحیهی خداوند برای انجام مأموریتی مبعوث میشود. که در آن ماموریت حرکت، سَیْر و هدایت مردم لازم است.
🔰تفاوت پیامبران مُرسَل و نامُرسَل:
☜همهٔ پیامبران مُرسَلاند و از ناحیهی خداوند هستند امّا بعضی از پیامبران به معنای خاص مُرسَل نیستند. چون شریعت خاصی را نیاوردهاند و تابع شریعت پیامبر سابق هستند.
#تفسیر_قرآن
#کلام_وحی
#سوره_بقره
#استاد_ادبی
@ostad_adabi
֍°✺°𑁍°✺° ֍°
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ | #استاد_ادبی
■والدین اصلی انسانها
■ امام عسکری علیهالسلام از قول پیامبر اکرم صلّیاللّٰهعلیهوآلهوسلّم نقل میکنند«أَنَا وَ عَلِيٌ أبَوَا هَذِهِ الْأُمَّة»؛
#شهادت
#امام_حسن_عسکری علیهالسلام
@ostad_adabi
🏴🕯🏴🕯🏴
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ | #استاد_ادبی
❇️«المَهْدِیُّ طاوُوسُ أهْلِ الْجَنَّةِ»
#نهم_ربیعالاوّل
#عید_امامت
#امام_زمان علیهالسلام
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
@ostad_adabi
✨🌸✨🌸✨🌸
#نمابرگ | #استاد_ادبی
🔰جایگاه و اهمیّت امام
#نهم_ربیعالاوّل
#عید_امامت
#امام_زمان علیهالسلام
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
@ostad_adabi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ | #استاد_ادبی
❇️ وظایف منتظران
#ربیع_الاول
#امام_زمان علیهالسلام
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
@ostad_adabi
#سخن_نگاشت | #استاد_ادبی
❇️ قلب عالم امکان
#ربیع_الاول
#امام_زمان علیهالسلام
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
@ostad_adabi
33.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#تفسیر_سوره_بقره | #استاد_ادبی
#آیه۸۷_قسمت۴
🎬 موضوع کلیپ:
❖ ادامه بحث تفاوت رسول و نبی
❖اقسام مأموریتهای رسولان
❖ معنای تلاوت
📽مشاهده ویدئوهای تفسیری در آپارات👇👇
https://www.aparat.com/ostad_adabi
#کلام_وحی
#تفسیر_قرآن_کریم
@ostad_adabi
°✺°𑁍°✺°֍﷽֍°✺°𑁍°✺°
#خلاصهای_از_تفسیر_سوره_مبارکه_بقره
#آیه۸۷_قسمت۴
وَ لَقَدْ آتَيْنٰا مُوسَى اَلْكِتٰابَ وَ قَفَّيْنٰا مِنْ بَعْدِهِ بِالرُّسُلِ وَ آتَيْنٰا عِيسَى اِبْنَ مَرْيَمَ اَلْبَيِّنٰاتِ وَ أَيَّدْنٰاهُ بِرُوحِ اَلْقُدُسِ أَفَكُلَّمٰا جٰاءَكُمْ رَسُولٌ بِمٰا لاٰ تَهْوىٰ أَنْفُسُكُمُ اِسْتَكْبَرْتُمْ فَفَرِيقاً كَذَّبْتُمْ وَ فَرِيقاً تَقْتُلُونَ ﴿۸۷﴾
📖وَ قَفَّيْنٰا مِنْ بَعْدِهِ بِالرُّسُلِ
🔸رُسُل جمع رسول است.
🔰تفاوت رسول با نبی:
☜نبی فردی است که به او ابلاغ خبر میشود امّا شریعت جدیدی ندارد.
○نبی از نَبْوْ است، از نبأ نیست.
○نَبْوْ یعنی رفعت، منزلت و شکوه.
✅مقام رسول از نبی بالاتر است چون رسول باید مأموریت جدیدی را ابلاغ کند و شریعت جدید دارد.
✳️ماموریتهایی که رسولان دارند به چند دسته تقسیم میشوند:
①- اوّلین مأموریت رسولان «يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آيٰاتِهِ؛ آیات الهی را باید تلاوت بکنند.»
⇙تلاوت، خواندن همراه با احساس مسئولیت است و در مخاطب هم ایجاد مسئولیت میکند. اعم از اینکه این آیات تکوینی باشند یا تدوینی.
②- «وَ يُزَكِّيهِمْ»: و تزکیه کنند(پیروانشان را).
⇙یعنی عقاید، افکار، اعمال و رفتار پیروانشان را تهذیب کنند که گرایشات و تنفرات آنها توحیدی باشد.
③- «وَ يُعَلِّمُهُمُ اَلْكِتٰابَ»: و به اینها کتاب آموزش داده شود.
⇙پس صِرفِ خواندن و تلاوت تنها کفایت نمیکند.
«يُعَلِّمُهُمُ»: تعلیم
⇙تعلیم: آموزشی که تابع تدریج باشد. اینجا منظور تعلیم حیات است هم حیات دنیوی و هم حیات اخروی.
↫برای سعادت دنیا و آخرت در این کتاب قانونهایی تعیین شده که باید به آن عمل کنیم.
④-«وَ اَلْحِكْمَةَ»:
⇙بعد از آموزش کتاب، آموزش حکمت است.
⇙معارف بلند و خاص را معارف حکمتی گویند.
✓حکمت به انسان چیزهایی را که نمیداند یاد میدهد. «يُعَلِّمُكُمْ مٰا لَمْ تَكُونُوا تَعْلَمُونَ»
↩️معارفی که انسان با تلاش خودش آنها را یاد نمیگیرد، باید انبیاء به انسان آموزش بدهند.
#تفسیر_قرآن
#کلام_وحی
#سوره_بقره
#استاد_ادبی
@ostad_adabi
֍°✺°𑁍°✺° ֍°
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تفسیر_سوره_بقره | #استاد_ادبی
#آیه۸۷_قسمت۵
🎬 موضوع کلیپ:
❖ نتیجه مأموریتهای خداوند به پیامبران
❖ جایگاه پیامبر صلیاللّٰهعلیهوآلهوسلم
📽مشاهده ویدئوهای تفسیری در آپارات👇👇
https://www.aparat.com/ostad_adabi
#کلام_وحی
#تفسیر_قرآن_کریم
@ostad_adabi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ | #استاد_ادبی
❇️ اتّحاد مسلمین از منظر قرآن
#هفته_وحدت
#ربیع_الاول
#میلاد_پیامبراکرم صلیاللّٰهعلیهوآله
وسلم
@ostad_adabi
°✺°𑁍°✺°֍﷽֍°✺°𑁍°✺°
#خلاصهای_از_تفسیر_سوره_مبارکه_بقره
#آیه۸۷_قسمت۵
وَ لَقَدْ آتَيْنٰا مُوسَى اَلْكِتٰابَ وَ قَفَّيْنٰا مِنْ بَعْدِهِ بِالرُّسُلِ وَ آتَيْنٰا عِيسَى اِبْنَ مَرْيَمَ اَلْبَيِّنٰاتِ وَ أَيَّدْنٰاهُ بِرُوحِ اَلْقُدُسِ أَفَكُلَّمٰا جٰاءَكُمْ رَسُولٌ بِمٰا لاٰ تَهْوىٰ أَنْفُسُكُمُ اِسْتَكْبَرْتُمْ فَفَرِيقاً كَذَّبْتُمْ وَ فَرِيقاً تَقْتُلُونَ ﴿۸۷﴾
🔰نتیجهٔ ماموریتهایی که خداوند به پیامبران میدهد
☜این آیهٔ شریفه است: «أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدىٰ وَ دِينِ اَلْحَقِّ لِيُظْهِرَهُ عَلَى اَلدِّينِ كُلِّهِ»
←خداوند پیامبران را برای هدایت بشر فرستاده است و آنرا در قالب تلاوت آیه، تزکیه، تعلیم کتاب و تعلیم حکمت ریخته است.
🔸«أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدىٰ»: خداوند رسول را برای هدایت فرستاده است.
🔸«وَ دِينِ اَلْحَقِّ»: و اینکه دین حق جا بیفتد.
🔸«لِيُظْهِرَهُ عَلَى اَلدِّينِ كُلِّهِ»: تا این دین بر سایر ادیان غلبه داشته باشد.
🔸«كَلِمَةُ اَللّٰهِ هِيَ اَلْعُلْيٰا»: تا کلام خداوند ثابت شود.
🔸«و لهذا المقام»: و برای این مقام است که خدای متعال این عبارات را به کار میبرد.
🟢جایگاه پیامبر آنقدر مهم است که باید از آن استقبال و تمجید شود.
☜«وَ أَطِيعُوا اَللّٰهَ وَ أَطِيعُوا اَلرَّسُولَ»
☜«مَنْ يُطِعِ اَلرَّسُولَ فَقَدْ أَطٰاعَ اَللّٰهَ»
↹این تلازم اطاعت از خدا و رسول و ایمان به خدا و رسول جایگاه ویژه و شاخصهٔ خاص پیامبران معروف را نشان میدهد.
✅نکته: یک ملازم دیگری در اینجا وجود دارد.
•↲هر پیامبری در زمان خودش باید شریعتی را که برایش فرستادهاند تبلیغ بکند. چون در یک مرتبهایی واقع شده که فقط آن شریعت کاربرد دارد.
↫وقتی شریعت بعدی میآید شریعت قبلی را نسخ میکند.
⇙ضمناً آن پیامبر باید از خودشان هم بوده باشد. «رَسُولاً مِنْ أَنْفُسِكُمْ»
#تفسیر_قرآن
#کلام_وحی
#سوره_بقره
#استاد_ادبی
@ostad_adabi
֍°✺°𑁍°✺° ֍°
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تفسیر_سوره_بقره | #استاد_ادبی
#آیه۸۷_قسمت۶
🎬 موضوع کلیپ:
❖ ادامه مبحث اصطلاحات (واژه عیسیبن مریم)
❖معنای مریم
❖معنای بتول
❖معنای روح القُدُس
📽مشاهده ویدئوهای تفسیری در آپارات👇👇
https://www.aparat.com/ostad_adabi
#کلام_وحی
#تفسیر_قرآن_کریم
@ostad_adabi