#دانستنی‌های‌پژوهشی 6⃣6⃣ ارزیابی و پردازش اطلاعات و قلم زنی فردی ( به منظور خارج نمودن پرونده‌ی علمی از حالت کپی پیست و اختصاص دادن آن به نام خود ) که شامل موارد زیر می‌شود: 1⃣تشخیص شباهت‌ها و تفاوت‌ها بین مطالب، اقوال و استدلالات؛ ــــــــــ 2⃣تشخیص خلأها و نواقص و اشاره نمودن به آن‌ها و یا رفع آن‌ها در صورت توان؛ ــــــــــ 3⃣تشخیص صحت و سقم مطالب، اقوال و استدلالات ایجاد شبهات و اشکالات جدید و پاسخ به آن‌ها؛ ــــــــــ 4⃣ایجاد ارتباط بین مطالب هر فصل که از منابع مختلف جمع‌آوری کرده‌ایم؛ ــــــــــ 5⃣اظهار نظر و یا تمایل فردی خود در مواردی به شرط مستند و مستدل بودن آن؛ ــــــــــ 6⃣افزودن توضیح و مثال در موارد لازم، خلاصه نمودن و کاهش حجم در موارد لازم و بیان عین عبارات یک منبع در مواردی اندک به خاطر اهمیت ویژه‌ی آن قول و عالم؛ ــــــــــ 7⃣استفاده نمودن از شواهد و مطالب موجود در پرونده‌ی علمی به نفع خود به سه روش بازنویسی، خلاصه‌نویسی و نقل قول مستقیم ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

ملاحظه برخی از دسته‌های کانال 1⃣#منویات_رهبری(حفظه‌الله) ــــــــــ 2⃣#ازباب‌تعامل ــــــــــ 3⃣#تولیدکانال ــــــــــ 4⃣#ویژه‌اساتید ــــــــــ 5⃣#جزوه ــــــــــ 6⃣#هدیه‌ 🎁 ــــــــــ 7⃣#کارگاه ــــــــــ 8⃣#نشست_علمی ــــــــــ 9⃣#دانستنی‌های‌پژوهشی ــــــــــ 🔟#پذیرش_طلبه ملاحظه خدمات و ضوابط از اینجا ✅کلیه خدمات کانال پژوهش‌یار، نذر سلامتی و تعجیل در ظهور امام زمان سلام الله علیه و نذر اعمال خیر دیگر در رأس آن‌ها، سلامتی و طول عمر با عزت رهبر معظم انقلاب اسلامی حفظه‌الله و پیشبرد منویات ایشان، شده است. @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#از_باب_تعامل 0⃣4⃣ #برنامه_کاری فعالیت‌های پژوهشی "بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی" #پیشنهاد در سال تحصیلی با تشکیل کارگروه؛ چه در مرکز و چه در مدارس ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی 7⃣6⃣ یک سری نکات ابتدایی در نگارش مقاله و پایان‌نامه 1⃣در متن مقالات و یا پایان‌نامه از فعل‌های اول شخص مفرد یا جمع استفاده نکنید، بلکه فعل‌ها را مجهول کنید. برای نمونه: به‌جای «در این پژوهش سعی خواهیم کرد …» از عبارت «این پژوهش سعی دارد …» استفاده کنید. ــــــــــ 2⃣هنگام استفاده از منابع درون‌متنی، بعد از ذکر منبع، نقطه بگذارید نه قبل از آن برای نمونه: بین خلاقیت و هوش هیجانی، ارتباط معناداری وجود دارد(حسینی و همکاران، ۱۳۹۰). ــــــــــ 3⃣جاهایی در متن که به ویرگول یا نقطه‌ویرگول، احتیاج هست، بعد درج آن، یک فاصله ایجاد کنید، قبل از آن، لازم نیست. ــــــــــ 4⃣تورفتگی ابتدای هر پاراگراف را رعایت کنید. ــــــــــ 5⃣فاصله‌های اضافی را حذف، و از نیم‌فاصله (Ctrl + خط تیره) استفاده کنید. خصوصاً هنگام جمع بستن، نشانه‌های جمع را با استفاده از نیم‌فاصله، جدا بنویسید. برای نمونه: درخواست‌ها به جای درخواستها. همچنین حروف فعل‌های مضارع (می / نمی) جدا از فعل نوشته شود. ــــــــــ 6⃣سعی کنید نشانه‌های جمع مثل «ها»، به ابتدای خط بعدی، منتقل نشود و یا حروف فعل‌های مضارع (می / نمی) انتهای خط، جا گذاشته نشود. با کنترل فاصله بین حروف و کلمات، این اتفاق نخواهد افتاد. 📒پایگاه رسمی اینترنتی حجةالإسلام محمد صادق فاضل، آدرس صفحه اینجا ⚠️مثال مورد ۵ را به مثالی فارسی، تغییر داده‌ایم. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#تولید_کانال #باز_ارسال #نرم_افزار 🎁#صلواتی_رایگان نرم افزارهای علمی_پژوهشی #اندروید که در مسیر پژوهش، مثمر ثمر هستند. جهت دریافت هر یک، عنوان آن، لمس شود. 1⃣مقاله نویسی آسان و کاربردی ــــــــــــــــــــ 2⃣آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــ 3⃣مهارت روش نقد‏ ــــــــــــــــــــ 4⃣پژوهش و حوزه(موجود در کانال) ✅کلیه خدمات، صلواتی(رایگان)است. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#منویات_رهبری (حفظه‌الله) 🚨کار موازی...🚨 کار موازی، کفر نیست اما از دست دادن #سرمایه است...حالا بعضی‌ کارها، موازی بودن و تکراری بودنش، واضح است؛... بعضی کارها، صورتاً با هم تفاوت دارند؛ اما باطن کار، یکی است. آدم می‌بیند که این کار، عین همان کاری است که در غرفه دیگر، دارد انجام می‌گیرد. با این همه نیازی که ما به تحقیق داریم، شاهد این‌جور مکرّر کاری‌ها، #اسراف به حساب می‌آید. ۱۳۷۹/۷/۱۵ بیانات در اجتماع محقّقان و پژوهشگران حوزوی مراکز علمی‌پژوهشی حوزه علمیه قم ــــــــــــــــــــ 📒به نقل از کتاب حوزه و روحانیّت در نگاه رهبری؛بیانات مقام معظّم رهبری (مدّ ظلّه‌العالی) از سال ۱۳۶۸ تا ۱۳۸۸، ص۵۷۷ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#معرفی_کانال اولین کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا علوم شناختی: شاخه‌ای بین رشته‌ای، نوین و حاصل هم‌نوایی رشته‌هایی هم‌چون، روان‌شناسی، علوم اعصاب، زبان‌شناسی، انسان‌شناسی، هوش مصنوعی و فلسفه ذهن است. #در_این_رشته به کارکردهای شناختی ذهن همچون حافظه، حل مسئله، تصمیم‌گیری، استدلال و ... می‌پردازیم. محتوا: 1⃣ اطلاع‌رسانی رویدادها 2⃣تازه‌های علوم شناختی 3⃣مطالب آموزشی شناسه ارتباط: @sbb4962 نشانی عضویت: @cognitiveScience ــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی 8⃣6⃣ چند نمونه از عناوین نادرست ❌ ۱.کار از نظر آيات و روايات؛ ــــــــــ ۲.موفقيت از نظر قرآن کریم؛ ــــــــــ ۳.شرايط منتظر واقعی؛ ــــــــــ ۴.کفر از نظر آيات و روايات؛ چند نمونه از عناوین درست ✅ ۱.ارزش کار فکری و معنوی از نظر آيات و روايات؛ ــــــــــ ۲.راهکارهاي موفقيت علمی از نظر قرآن کریم؛ ــــــــــ ۳.شرايط معنوی منتظر واقعی از نگاه شهيد مطهري رحمةالله علیه ــــــــــ ۴.معيار کافر شدن از نظر روايات شيعی. 📒شیوه طرح‌نامه‌نویسی، بی‌نا ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.