برگزاری المپیاد علمی ادبیات عرب هم اکنون #کانون_ادبیات_عرب 🔍اطلاع‌رسانی‌ها و راهنمایی‌های واحد پژوهشِ حوزهٔ علمیهٔ حضرت ولی‌عصر عجل‌الله‌فرجه‌الشریف ادمین کانال👇👇👇 @Ahmadrk لینک کانال پژوهش @pezhoohesh

دستخط محتمل از امام صادق(ع) چه پیامی برای ما دارد؟ ✅چندی پیش، یک پژوهشگر حوزه سنگ‌نبشته‌های کهن در عربستان، ویدئوی سنگی در اطراف مکه را منتشر کرد و گفت که باور می‌رود متن بر روی این سنگ، متعلق به امام صادق(ع) باشد، که بر روی آن نوشته شده: "من جعفر بن محمد هستم.همه مومنان را به تقوای الهی توصیه میکنم و عمل به اطاعت او و رضایت به تقدیر او و صبر بر بلای او و شکر بر عطای او و توکل بر او. نگاشته شده به تاریخ دهم شعبان سال ۱۱۰ ه. ق" 🔺پس از انتشار این فیلم در سعودی، شیخ العويناتي از مولفان تاریخ اسلام،در مقاله‌ای بیان کرد که مضمون این سنگ با احادیث امامان شيعه در انطباق است و دلیل محتوایی برای جعلی بودن آن وجود ندارد و احتمالاً ایشان این را در حاشیه یکی از سفرهای حج خود نگاشته‌اند. ✅دکتر خامه‌یار، دانش‌آموخته مطالعات اسلامی نیز احتمال اینکه این نبشته متعلق به امام جعفر صادق (ع) باشد را دور ندانست هرچند لازمه رسیدن به حکم قطعی را انجام آزمایشات تاریخی بیشتر بر روی این سنگ دانست. امّا آیا اهمیت ماجرا فقط به کشفی تاریخی‌ از دستخط امام شیعیان است؟ @Hodaacademy 🔺برای پاسخ،باید جایگاه سنگ‌نبشته به عنوان یک رسانه را شناخت.پژوهشگران بیان می‌دارند که این نوع کتابت‌ بر سنگ، یا متعلق به اتفاقاتی نظیر پیروزی‌ها بوده‌اند یا توصیه‌های تاریخی از سمت بزرگان اخلاق و دانش هر زمان‌‌،چرا که احتمال نابودی و تحریف این رسانه، از کتاب‌ها به مراتب کمتر بوده‌است. ✅با این وجود، اگر انتساب این سنگ‌نبشته به امام صادق(ع) ثابت شود، این میراث را باید پیامی از جانب ایشان دانست که قرار بوده برای همیشه،راه‌گشا بماند.

♦️گفتگو درباره زندگی در خارج از ایران ⬅️با حضور دکتر افشین ابریشم کار متولد کشور ژاپن و تحصیل کرده در کشورهای آلمان،فنلاند،سوییس، برزیل ،فرانسه و کانادا 🕔دوشنبه از ساعت۱۱:۱۵ الی ..... صحن داخلی مسجد #کانون_تبلیغ 👈پیشنهاد میشود دوستانی که فرصت دارند دراین گفتگوی جذاب و مفید حضوریابند 🔍اطلاع‌رسانی‌ها و راهنمایی‌های واحد پژوهشِ حوزهٔ علمیهٔ حضرت ولی‌عصر عجل‌الله‌فرجه‌الشریف ادمین کانال👇👇👇 @Ahmadrk لینک کانال پژوهش @pezhoohesh

سلام علیکم💐 وقت شما به خیر💐 طلّاب و اساتید گرامی جهت فعّال کردن بن خرید کتاب از نمایشگاه کتاب تهران به لینک زیر مراجعه فرمایید. https://book.icfi.ir/bon لینک سایت نمایشگاه https://book.icfi.ir/ با تشکّر

📚فروش کتاب با تخفیف ویژه طلاب مدرسه کتاب النحو الجامع ۳۰ هزار تومان کتاب تجزیه و ترکیب ۲۵ هزار تومان😱 برای خرید به پژوهش مدرسه مراجعه کنید.

🎞مروری بر زندگی شیخ کلینی 🔅نوزدهم اردیبهشت ماه، روز بزرگداشت شیخ کلینی گرامی باد موسسه الهیات و معارف امامیه 🌐 @imamya_esf

🏆 نتایج رقابت علمی ادبیات عرب 🏆 سطح اول 🥇رتبه اول: جناب آقای سیاوش قاسمی، با امتیاز ۹۵٪ 🥈رتبه دوم: جناب آقای سید علی متولی امامی، با امتیاز ۹۰٪ 🥉رتبه سوم: جناب آقای محمد حسین وهابی، با امتیاز ۸۰٪ ..................................................... 4️⃣رتبه چهارم: با کد طلبگی ۴۰۲۲۸۸۲۵، با امتیاز ۷۵٪ 5️⃣رتبه پنجم: با کد طلبگی ۴۰۲۲۸۸۰۹، با امتیاز ۶۰٪ 6️⃣رتبه ششم: با کد طلبگی ۴۰۲۲۸۸۱۹، با امتیاز ۵۵٪ 7️⃣رتبه هفتم: با کد های طلبگی ۴۰۲۲۸۸۶۹ و ۴۰۲۲۸۸۵۷، با امتیاز ۵۰٪ 8️⃣رتبه هشتم: با کد های طلبگی ۴۰۲۲۸۸۵۹ و ۴۰۲۲۸۸۶۲ و ۴۰۲۲۸۸۲۶ و ۴۰۲۲۸۸۹۷، با امتیاز ۴۰٪ 9️⃣رتبه نهم: با کد طلبگی ۴۰۲۲۸۸۳۹، با امتیاز ۳۵٪

🏆 نتایج رقابت علمی ادبیات عرب 🏆 سطح دوم 🥇رتبه اول: جناب آقای سید محمد مهدی مهدوی‌منش، با امتیاز ۴۸٪ 🥈رتبه دوم: جناب آقای هادی نقدعلی، با امتیاز ۴۵٪ 🥉رتبه سوم: جناب آقای سینا زرافشان، با امتیاز ۴۳٪ ...................................................... 4️⃣رتبه چهارم: با کد طلبگی ۴۰۱۲۸۵۷۸، با امتیاز ۲۵٪ 5️⃣رتبه پنجم: با کد طلبگی ، با امتیاز ۲۰٪ 6️⃣رتبه ششم: با کد طلبگی ۴۰۱۲۸۵۵۸، با امتیاز ۱۸٪ 7️⃣رتبه هفتم: با کد طلبگی ۴۰۰۲۸۱۴۵، با امتیاز ۱۳٪

🏆 نتایج رقابت علمی ادبیات عرب 🏆 سطح سوم 🥇رتبه اول: جناب آقای جواد صفری، با امتیاز ۵۲٪ 🥈رتبه دوم: جناب آقای حسین قاضی، با امتیاز ۴۵٪ 🥉رتبه سوم: جناب آقای احمدرضا حججی، با امتیاز ۳۵٪ ...................................................... 4️⃣رتبه چهارم: با کد طلبگی ۹۹۳۲۷۶۵۴، با امتیاز ۳۲٪ 5️⃣رتبه پنجم: با کد های طلبگی ۴۰۰۲۸۱۶۱ و ۹۹۳۲۷۶۵۲، با امتیاز ۲۲٪

خداقوت خدمت همه عزیزان🌹🌹🌹

فراخوان چهاردهمین جشنواره علامه حلی استان اصفهان آغاز شد. طلاب جوان (زیر 35 سال) حوزه‌های علمیه برادران و خواهران سراسر کشور [متولدین 1368/01/01 و مابعد آن] تا پایان روز سه‌شنبه 15 خرداد 1403 فرصت دارند فرایند ثبت‌نام در این جشنواره را تکمیل نمایند. همچنین، اساتید حوزه‌های علمیه [بدون شرط سنی] و منوط به داشتن کد استادی در حوزه‌های علمیه برادران در سال جاری یا مجوز تدریس در حوزه‌های علمیه خواهران و جامعةالزهراء(س) در سال جاری، می‌توانند در بخش اساتید این جشنواره شرکت نمایند. آثار ارسالی می‌بایست در یکی گروه‌های علمی دوازده‌گانه جشنواره شامل: ▫️ تفسیر و علوم قرآنی ▫️ علوم حدیث و درایه ▫️ کلام ▫️ اخلاق و تربیت ▫️ فقه و حقوق اسلامی ▫️ فلسفه و منطق ▫️ اصول فقه ▫️ تاریخ اسلام ▫️ ادبیات و زبان‌شناسی ▫️ سیاسی و اجتماعی ▫️ اقتصاد و مدیریت ▫️ علوم تربیتی و روان‌شناسی باشد. همچنین آثار ارسالی طلاب جوان می‌بایست در یکی از قالب‌های «مقاله»، «کتاب»، «تحقیق پایانی سطح دو» و «پایان‌نامه سطح سه حوزه یا کارشناسی ارشد دانشگاهی طلاب» باشد. [تحقیق پایانی و پایان‌نامه در بخش اساتید پذیرفته نمی‌شود.] «نقش حوزه‌های علمیه در راهبردهای فرهنگ عمومی و دین‌داری جامعه» و «پژوهش و تبلیغ ؛ ابزارها و شیوه‌ها» به عنوان موضوعات بخش ویژه جشنواره شانزدهم است و افرادی که در این موضوع آثار خود را به جشنواره ارسال نمایند از 5 امتیاز ویژه در ارزیابی آثار و در صورت برگزیده شدن، معادل 1.5 برابر جوایز منتخبین بخش عادی جشنواره بهره‌مند خواهند شد. 🌐 لینک ثبت‌نام در جشنواره 🔰 فایل راهنمای ثبت‌نام ‌ ‌ @jhelli_i

فایل راهنمای ثبت‌نام در شانزدهمین دوره جشنواره علامه حلی(ره) کشوری و چهاردهمین جشنواره علامه حلی(ره) استان اصفهان. . تمام طلاب واساتید استان اصفهان حتما باید در سامانه علامه حلی ثبت نام کنند. دبیرخانه جشنواره علامه حلی(ره) استان اصفهان

ثبت نام نمایش مستند الکافی در اصفهان 🎞 الکافی 📝 روایتی از سرگذشت یک کتاب 🖥 نمایش فیلم 🗓 سه‌شنبه، ۱ خرداد ماه ⏰ ساعت ۱۶:۰۰ 📌مکان برگزاری:متعاقبا اعلام می‌گردد. 📌جهت ثبت نام روی عبارت زیر کلیک کنید. ثبت نام کانال ارتباطی 🆔@qhu_kaes

#نشست_علمی 🔰استاد سید عبدالمجید اشکوری از اساتید موسسه امام خمینی ره ❇️موضوع جریان شناسی 🕔چهارشنبه ۲۶ اردیبهشت ساعت ۹ تا ۱۰ 🔍اطلاع‌رسانی‌ها و راهنمایی‌های واحد پژوهشِ حوزهٔ علمیهٔ حضرت ولی‌عصر عجل‌الله‌فرجه‌الشریف ادمین کانال👇👇👇 @Ahmadrk لینک کانال پژوهش @pezhoohesh

معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه برگزار می‌کند: دومین جشنواره کانون‌های علمی واحدهای آموزشی؛ مهلت ارسال آثار: پایان اردیبهشت سال ۱۴۰۳ معاونین پژوهش واحدهای آموزشی می‌توانند فعالیت‌های کانون‌های علمی مدارس را براساس شاخص‌های ارزیابی و رتبه‌بندی در سه عرصه نگارش علمی، ترویج پژوهش و آموزش پژوهش ارایه نمایند. گفتنی است برای ارزیابی کانون‌های برتر ملاک‌های ذیل باید مورد توجه گیرد: اختصاص حداقل ۶۰ درصد آثار کانون به فعالیت‎های نگارش پژوهش(جداول شاخص‌های ارزیابی و رتبه‌بندی)؛ ۲. مقدار وقت ‎اختصاص یافته به فعالیت‌های کانون از طرف استاد راهنمای کانون علمی؛ ۳. تعداد جلسات کانون علمی در ماه؛ ۴. ارائه ایده‎های نوین علمی؛ ۵. مشارکت و همکاری‌های علمی پژوهشی بین طلاب و اساتید سایر واحدهای آموزشی؛ ۶. برگزاری نمایشگاه آثار مرتبط با کانون علمی.

#تخفیفانه •تخفیف ويژه نورشاپ تا 31 اردیبهشت ماه به مناسبت سی و چهارمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران تا 50درصد دانلودی و 30 درصد تخفیف فیزیکی مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در ارائه محصولات نرم افزاری علوم اسلامی و انسانی www.noorshop.ir ▫️▫️▫️ کانال رسمی نور در ایتا

‼️‼️ثبت نام فوری‼️‼️ کارشناسی‌ارشد علوم حدیث (گرایش کلام) دانشگاه قرآن و حدیث واحد اصفهان 🔸ویژه طلاب خواهر و برادر🔸 👈مهلت ثبت‌نام: تا پایان وقت اداری 1 خرداد 1403 👈زمان آزمون ورودی: جمعه 4 خرداد 1403 مزایای دوره: ▫️تحصیل رایگان ▫️بهره‌گیری از اساتید کشوری ▫️توانمندسازی علمی-پژوهشی و دوره های مهارت افزایی 🔹شرایط ثبت‌نام: ▫️اتمام سطح دو حوزه ▫️(یا) اتمام سطح یک+مدرک کارشناسی ▫️ارائه مدارک هویتی (یک قطعه عکس و کارت ملی) ☎️ ثبت نام: حضوری از ساعت ۹ تا ۱۳ آدرس: چهارراه تختی، خ چهارباغ به طرف میدان امام حسین ع کوچه مسجد ذکرالله (۶) ساختمان اول سمت چپ. موسسه الهیات و معارف امامیه مشاوره تلفنی: 09927561297

سلام علیکم ان شاءالله فرداصبح(۳۱ اردیبهشت ماه) در ضمن جشن ولادت امام رضا علیه السلام در مدرسه حضرت ولی عصر از نفرات برتر مسابقه تقدیر به عمل خواهد آمد💐 (هدیه ی دوستان بر اساس امتیاز به دست آمده متفاوت خواهد بود!)

📢به اطلاع مخاطبان عزیز میرساند: 🔰 انشاالله چهارشنبه مورخ ۲ خرداد ماه ۱۴۰۳ میزبان استاد بزرگوار حجت الاسلام معتمدی خواهیم بود 📜 انشالله طبق «آیین نامه برگزاری جلسات» که به اطلاع عزیزان در اولین پیام این کانال رسیده، خلاصه ای از مبحثی که استاد بزرگوار ارائه خواهند داد در کانال قرار داده خواهد شد 🔹 لذا عزیزان می توانند با آگاهی بیشتر در برنامه حضور یابند با تشکر #گفت‌مان_طلبگی

💡«رسالت اصلی حوزه» 📌 متن استاد معتمدی جهت ارائه در نشست آتی #گفت‌ِمان_طلبگی

☝️با سلام خدمت فضلای گرامی 🔹طبق وعده داده شده و محبت استاد بزرگوار معتمدی، دورنمایی از مطلبی که قرار است در جلسه آتی توسط ایشان ارائه گردد، بارگزاری گردید. 🔹لذا از بزرگوارانی که تمایل به شرکت در جلسه آتی به عنوان ناقد را دارند، دعوت می گردد نظرات خود را برای ادمین کانال ارسال فرمایند با تشکر #گفت‌مان_طلبگی

✍ استاد محمد معتمدی 💬 نظری در سیره ی عملی حضرت رضا علیه السلام 🕌 در آستانه میلاد حضرت رضا و گعدهٔ هویت طلبگی 🔹 به نظر ما روشی که ائمه با آن دین را حفظ کرده اند و به دست ما رسانده اند، برخورد عقلانی با دین بوده است و با همین روش دین را از مسیر انحراف نجات داده اند. 🔹 این برخورد عقلانی در زمان امام رضا علیه السلام به اوج رسیده است! 🔹از مناظرات حضرت با دورترین افراد نسبت به دین گرفته و صبر و بردباری ایشان در مقابل ملحدین، تا رفتارشان با مامون که انسان با فراستی بوده، همه شاهد بر این مدعاست! 🔹حضرت با استفاده از ابزار تقیه، حرف شان را می زده اند ولی به گونه ای که جامعه دچار تنش نشود! توضیح اینکه حرف زدن به دو گونه، از دید ما تناقض است ولی می شود به گونه ی دیگر هم به آن نگاه کرد و آن اینکه، این نوع بیان، حرف را در جامعه قابل پذیرش می کند، البته نشانه هایی برای تشخیص حرف حق می گذارده اند ولی طوری حرف خود را می زده اند که جامعه دچار تنش نشود! 🔹ساده ترین تفسیر از تقیه حفظ جان است! در صورتی که تقیه، اهداف عالی تری داشته است. تقیه برخورد عقلانی برای حفظ دین خدا بوده است! 🔹شما به روایات کتاب علل الشرائع نگاهی بیندازید، اکثر مطالب آن از حضرت رضاست، چرا ایشان خود را موظف به بیان علل احکام می کرده اند؟! آیا نمی خواسته اند احکام را از تقلیدی بودنِ محض بیندازند و بگویند اینها علل روشنی دارد که قابل قبول برای عقلاست. 🔹اینکه امام خود را متعهد می دانند که دین را عقلانی جلوه دهند و حتی به این انتظار دامن زده اند، بسیار جای تامل و بررسی دارد! یعنی با رفتار خود به مردم می فهماندند که شما حق دارید دنبال حکمت باشید! نه تنها پاسخ به سوال از علل احکام می داده اند بلکه انتظار چنین سوالاتی را هم در جامعه ایجاد می کرده اند. 🔹ما فکر کرده ایم اگر دین را تعبدی محض جلوه دهیم، دین داری بهتر می شود! در صورتی که اینگونه نیست بلکه دین، مستعد فساد، آفات و تحریف می شود! 🔹سعی امام بر ملموس کردن دین برای عقول مردم بوده است. حتی نفیِ قیاسشان هم برای القای روش معقول در فهم دین بوده است. 🔹اینکه ما می گوییم امام رضا رئوف اند، به چه معناست؟ آیا اینکه عقلانیت را به ساحت دین داری وارد کنید، رافت نیست؟ آیا دارایی اصلی انسان را که عقلانیت است شکوفا کنید، رافت نیست؟ #گفت‌مان_طلبگی

بسم الله الرحمن الرحیم إنّا لِلّهِ وَ إنَّا إلَیهِ رَاجِعُونَ شهادت رئیس جمهور خدوم و مغتنم ملت ایران، جناب آیت الله سید ابراهیم رئیسی و همراهان ایشان را از طرف حوزه علمیه حضرت ولیّ عصر علیه السلام اصفهان به امام زمان و مقام معظم رهبری و جمیع حوزه‌های علمیه و ملّت ایران تسلیت می‌گوییم. این یار دیرین، به عهد انقلابی و اسلامی خود در تمام سال‌ها وفادار بوده و خدمت‌گزاری صادق در قوه قضائیه، تولیت آستان قدس رضوی و ریاست جمهوری بوده است. تعهّد به ولیّ و مقتدای جامعه، ساده‌زیستی، مواضع انقلابی، روحیه جهادی، به کارگیری جوانان در رده‌های گوناگون مدیریتی، در پی حل مشکلات مردم و مردمی بودن، پرکاری و خستگی ناپذیری، درگیر کار نمایشی نشدن و... صفاتی است که می‌توان ایشان را به آن ستایش کرد. سفرهای استانی این سرباز امام زمان علیه السلام که به لباس و عهد روحانیت خود وفادار بود، هیچ‌گاه از ذهن مردم ایران بیرون نمی‌رود. او که خادم الرضا علیه السلام بود و به گفته خود، تمام دارایی خود را از آن حضرت می‌دانست، مزد سال‌ها مجاهدت بی‌وقفه را در روز میلاد آن حضرت با شهادت خود گرفت. باشد که با اولیای طاهرینش محشور شود. امید است که ما نیز چون ایشان در پی ساختن کشوری پویا تحت منویّات مقام معظّم رهبری باشیم. حوزه علمیه حضرت ولیّ عصر علیه السلام اصفهان https://eitaa.com/valieasr

سلسله‌نشست‌های گفتگومحور در باب طلبگی 🔹نشست دوم 🔹با حضور استاد محمد معتمدی ✍🏻 مسائل مورد بحث: ▫️ رسالت اصلی حوزه چیست؟ ▫️مختصات انسان معاصر چه تأثیری در این رسالت دارد؟ ▫️چالش‌های حضور دین در دنیای امروز چیست؟ ▫️جایگاه عقلانیت در نسبت با دین کجاست؟ 🗓️ چهارشنبه ۹ خرداد ماه 🕟 ساعت ۱۷ تا ۱۹ 🕌 مدرسهٔ حضرت ولی عصر (علیه السلام) نظرات استاد معتمدی را در اینجا ببینید🔻 https://eitaa.com/50855433/26 https://eitaa.com/50855433/29 #تشکل‌نخبگانی‌حوزه‌علمیه‌اصفهان