تعداد کودکان شهید در نبرد اخیر غزه به بیش از ۱۰ هزار نفر رسید.
برای درک بهتر بزرگی این عدد، کافی است بدانیم با صرف ۵ ثانیه برای نگارش اسم هر نفر، تنها تهیه فهرستی از نام این کودکان مظلوم نزدیک به ۱۵ ساعت زمان مستمر و بدون وقفه نیاز دارد.
وضعیت وخیم انسانی در غزه مایه ننگ بشریت و به خصوص مدعیان دروغین حقوق بشر است.
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
P4C-E16.mp3
26.35M
قسمت شانزدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: اندیشههای فلسفی کودکان در مورد «دوستی»
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
https://ghazalichildren.org/
پروژه «غزالی برای کودکان» سعی دارد آموزههای غزالی را به زبان ساده و کودکانه به مخاطب خود منتقل کند.
چقدر جای چنین فعالیتهایی در حوزه فلسفه اسلامی در کشور ما خالیست.
به امید پویایی بیشتر
انسان، جهان را از دریچه وجود خود مینگرد. جهان هرکس حاصل تفکرات و عادتهای اوست.
تفکر درست، جهانِ ما و کودکان ما را تغییر میدهد.
🔺 با ما همراه باشید
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
فلسفه برای کودکان (فبک)
https://conf.birjand.ac.ir/p4c
مهلت ارسال آثار به اولین همایش ملی فلسفه برای کودکان تا ۱۰ آبان ۱۴۰۳ تمدید شد.
اطلاعات بیشتر در لینک زیر:
https://conf.birjand.ac.ir/p4c
P4C-E17.mp3
29.15M
قسمت هفدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: فلسفه برای کودکان از نگاهی دیگر
(به مناسبت انتشار نخستین قسمت از پادکست در سال ۱۴۰۳)
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
P4C-E18.mp3
29.47M
قسمت هجدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: چرا عبور از متیو لیپمن ضروری اما دشوار است؟
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
P4C-E19.mp3
27.52M
قسمت نوزدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: ابعاد چهارگانه تفکر در فلسفه برای کودکان
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
فهرست محتوایی پادکست فلسفه برای کودکان
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
🔴 قسمت نخست: معرفی فلسفه برای کودکان و نقش آن در توسعه فکری کودک
🔴 قسمت دوم: معنای تفکر فلسفی در کودکان
🔴 قسمت سوم: از منطق برای کودکان تا فلسفه برای کودکان
🔴 قسمت چهارم: مدرسه و فلسفه برای کودکان
🔴 قسمت پنجم: آغاز جریان فلسفه برای کودکان
🔴 قسمت ششم: پیشفرضهای تبعیضآمیز علیه کودکان
🔴 قسمت هفتم: اندیشههای فلسفی کودکان در مورد «کودکی»
🔴 قسمت هشتم: تفاوت «فلسفه برای کودکان» و «فلسفه با کودکان»
🔴 قسمت نهم: فیلسوفان کوچک
🔴 قسمت دهم: فلسفه برای کودکان در دانمارک
🔴 قسمت یازدهم: فلسفه برای کودکان در نروژ
🔴 قسمت دوازدهم: فلسفه برای کودکان در استرالیا
🔴 قسمت سیزدهم: فلسفه برای کودکان در بستر فرهنگ اسلامی
🔴 قسمت چهاردهم: حکمت برای کودکان در کشور مالزی
🔴 قسمت پانزدهم: گفتگوی خلاق، سنت اسلامی و یادگیری کودکان
🔴 قسمت شانزدهم: اندیشههای فلسفی کودکان در مورد «دوستی»
🔴 قسمت هفدهم: فلسفه برای کودکان از نگاهی دیگر
🔴 قسمت هجدهم: چرا عبور از متیو لیپمن ضروری اما دشوار است؟
🔴 قسمت نوزدهم: ابعاد چهارگانه تفکر در فلسفه برای کودکان
🔴 قسمت بیستم: تمرینهای فلسفی؛ جایگزینی برای سبک لیپمن
🔴 قسمت بیستویکم: فلسفه برای کودکان در مهدکودک؛ سه مثال عینی
🔴 قسمت بیستودوم: رویکرد فلسفی معلمان در کلاس
🔴 قسمت بیستوسوم: فلسفه برای کودکان به مثابه بازی
🔴 قسمت بیستوچهارم: شش قانون در فلسفه برای کودکان
🔴 قسمت بیستوپنجم: فلسفه در مورد چه چیزهایی صحبت میکند؟
🔴 قسمت بیستوششم: راهنمای عملی فلسفه برای کودکان در دبستان
🔴 قسمت بیستوهفتم: شش راهکار برای راهبری جلسات فلسفه برای کودکان
🔴 قسمت بیستوهشتم: چند نفر از شما فیلسوف است؟: یک مثال عینی از طرحدرس فبک
🔴 قسمت بیستونهم: فلسفه برای کودکان در کلاس علوم (فیزیک، شیمی، زیستشناسی و...)
این فهرست به تدریج بروزرسانی خواهد شد.
لطفا ما را به دیگر علاقهمندان معرفی فرمایید.
با ما همراه باشید
🆔@phil4chil
🆔@phil4chil
🆔@phil4chil
P4C-E20.mp3
30.59M
قسمت بیستم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: تمرینهای فلسفی؛ جایگزینی برای سبک لیپمن
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
در کنار دوستان خوبم در دوره «آموزش تفکر به کودکان و نوجوانان»
این یکی از دروس پودمان دوم دبیران آموزش و پرورش استان فارس بود که بنده سعادت داشتم در سه کلاس مختلف در خدمت دبیران محترم شیمی، هنر و عربی باشم.
با تشکر از همه شرکتکنندگان و برگزار کنندگان این دوره
به کانال ما ملحق شوید
🆔@phil4chil
🆔@phil4chil
🆔@phil4chil
P4C-E21.mp3
28.08M
قسمت بیست و یکم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: فلسفه برای کودکان در مهدکودک؛ سه مثال عینی
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
P4C-E22.mp3
30.63M
قسمت بیست و دوم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: رویکرد فلسفی معلمان در کلاس
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
هشتم مرداد، روز بزرگداشت فیلسوف بزرگ ایرانی و بنیانگذار حکمت اشراق، شیخ مقتول، شهابالدین #سهروردی گرامی باد!
با ما همراه باشید
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
P4C-E23.mp3
25.17M
قسمت بیست و سوم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: فلسفه برای کودکان به مثابه بازی
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
فلسفه برای کودکان (فبک)
قسمت بیست و سوم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: فلسفه برای کودکان به مثابه بازی
این قسمت از #پادکست به چیستی سؤالات فلسفی میپردازد و به این سوال پاسخ میدهد که چه چیزی یک سؤال را به یک سؤال فلسفی تبدیل میکند.
فیلسوفان هر اندازه هم که با یکدیگر اختلاف نظر داشته باشند، در مورد راه و رسم استدلال اتفاق نظر زیادی دارند. گویی #فلسفه یک بازی است که قوانین مشخص استدلال به آن نظم و ترتیب داده است. این قانونمداری باید در جلسات فلسفه برای کودکان (#فبک) نیز رعایت شود.
همچنین جلسات #فلسفه_برای_کودکان به بازی #فوتبال تشبیه شده که در آن #معلم نقش یک داور را دارد و تا زمانی که ضروری نیست، در گفتگوهای فلسفی دانش آموزان مداخله نمیکند.
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
انجمن علمی فلسفه و حکمت دانشگاه تهران برگزار میکند
◾️لایو ویژه روز بزرگداشت #ابن_سینا
نسبت طبیعیات با فلسفه در اندیشه ابنسینا
👤سخنران:
دکتر محمد مهدی منتصری
⏰زمان برگزاری:
شنبه، ۳ شهریور | ساعت ۲۰
📍محل برگزاری:
پیج اینستاگرام انجمن علمی فلسفه و حکمت اسلامی #دانشگاه_تهران (اینجا)
آیدی صفحه انجمن در اینستاگرام:
@philosophyisl
با ما همراه باشید
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
P4C-E24.mp3
29.73M
قسمت بیست و چهارم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: شش قانون در فلسفه برای کودکان
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
P4C-E25.mp3
29.72M
قسمت بیست و پنجم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: فلسفه در مورد چه چیزهایی صحبت میکند؟
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🔴 با افتخار اعلام میکنم که این پادکست در سایت رسمی اولین همایش ملی فلسفه برای کودکان قرار گرفت.
از تمامی دستاندرکاران همایش که این پادکست را در معرض توجه عموم علاقهمندان قرار دادند، صمیمانه سپاسگزارم.
لینک پادکست در وبسایت همایش:
https://conf.birjand.ac.ir/p4c/post.aspx?id=1692
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
P4C-E26.mp3
34.45M
قسمت بیست و ششم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟»
این قسمت: راهنمای عملی فلسفه برای کودکان در دبستان
صدا و درسگفتار: دکتر محمد مهدی منتصری
به کانال ما ملحق شوید:
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🔸 انجمن علمی فلسفه و حکمت اسلامی دانشگاه تهران برگزار میکند 🔸
سلسله جلسات فلسفه کاربردی
موضوع: آشنایی با فلسفه برای کودکان
با حضور:
دکتر محمد مهدی منتصری
📅 زمان: چهارشنبه، ۱۸ مهر ۱۴۰۳
🕔 ساعت: ۱۹
📍 مکان: لایو اینستاگرام در پیج @Philosophyisl
آیا فلسفه تنها برای ذهنهای بزرگسال است؟
چگونه میتوانیم در سنین پایین، کودکان را با دنیای تفکر فلسفی آشنا کنیم و از همان ابتدا توانایی تحلیل و پرسشگری را در آنها پرورش دهیم؟
این جلسه ویژه، فرصتی بینظیر برای دانشجویان فلسفه و علاقهمندان به فلسفه و آموزش است تا با یکی از رویکردهای نوین در تربیت فکری کودکان آشنا شوند.
با ما همراه باشید
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil
🆔 @phil4chil