قسمت هجدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: چرا عبور از متیو لیپمن ضروری اما دشوار است؟ صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

قسمت نوزدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: ابعاد چهارگانه تفکر در فلسفه برای کودکان صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

فهرست محتوایی پادکست فلسفه برای کودکان صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری 🔴 قسمت نخست: معرفی فلسفه برای کودکان و نقش آن در توسعه فکری کودک 🔴 قسمت دوم: معنای تفکر فلسفی در کودکان 🔴 قسمت سوم: از منطق برای کودکان تا فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت چهارم: مدرسه و فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت پنجم: آغاز جریان فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت ششم: پیش‌فرض‌های تبعیض‌آمیز علیه کودکان 🔴 قسمت هفتم: اندیشه‌های فلسفی کودکان در مورد «کودکی» 🔴 قسمت هشتم: تفاوت «فلسفه برای کودکان» و «فلسفه با کودکان» 🔴 قسمت نهم: فیلسوفان کوچک 🔴 قسمت دهم: فلسفه برای کودکان در دانمارک 🔴 قسمت یازدهم: فلسفه برای کودکان در نروژ 🔴 قسمت دوازدهم: فلسفه برای کودکان در استرالیا 🔴 قسمت سیزدهم: فلسفه برای کودکان در بستر فرهنگ اسلامی 🔴 قسمت چهاردهم: حکمت برای کودکان در کشور مالزی 🔴 قسمت پانزدهم: گفتگوی خلاق، سنت اسلامی و یادگیری کودکان 🔴 قسمت شانزدهم: اندیشه‌های فلسفی کودکان در مورد «دوستی» 🔴 قسمت هفدهم: فلسفه برای کودکان از نگاهی دیگر 🔴 قسمت هجدهم: چرا عبور از متیو لیپمن ضروری اما دشوار است؟ 🔴 قسمت نوزدهم: ابعاد چهارگانه تفکر در فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت بیستم: تمرین‌های فلسفی؛ جایگزینی برای سبک لیپمن 🔴 قسمت بیست‌ویکم: فلسفه برای کودکان در مهدکودک؛ سه مثال عینی 🔴 قسمت بیست‌ودوم: رویکرد فلسفی معلمان در کلاس 🔴 قسمت بیست‌وسوم: فلسفه برای کودکان به مثابه بازی 🔴 قسمت بیست‌وچهارم: شش قانون در فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت بیست‌وپنجم: فلسفه در مورد چه چیزهایی صحبت می‌کند؟ 🔴 قسمت بیست‌وششم: راهنمای عملی فلسفه برای کودکان در دبستان 🔴 قسمت بیست‌وهفتم: شش راهکار برای راهبری جلسات فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت بیست‌وهشتم: چند نفر از شما فیلسوف است؟: یک مثال عینی از طرح‌درس فبک 🔴 قسمت بیست‌ونهم: فلسفه برای کودکان در کلاس علوم (فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی و...) 🔴 قسمت سی‌ام: فلسفه برای کودکان در کلاس تاریخ 🔴 قسمت سی‌ویکم: فلسفه برای کودکان در کلاس عربی 🔴 قسمت سی‌ودوم: فلسفه برای کودکان در کلاس ریاضی - بخش اول این فهرست به تدریج بروزرسانی خواهد شد. لطفا ما را به دیگر علاقه‌مندان معرفی فرمایید. با ما همراه باشید 🆔@phil4chil 🆔@phil4chil 🆔@phil4chil

قسمت بیستم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: تمرین‌های فلسفی؛ جایگزینی برای سبک لیپمن صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

در کنار دوستان خوبم در دوره «آموزش تفکر به کودکان و نوجوانان» این یکی از دروس پودمان دوم دبیران آموزش و پرورش استان فارس بود که بنده سعادت داشتم در سه کلاس مختلف در خدمت دبیران محترم شیمی، هنر و عربی باشم. با تشکر از همه شرکت‌کنندگان و برگزار کنندگان این دوره به کانال ما ملحق شوید 🆔@phil4chil 🆔@phil4chil 🆔@phil4chil

قسمت بیست و یکم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: فلسفه برای کودکان در مهدکودک؛ سه مثال عینی صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

قسمت بیست و دوم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: رویکرد فلسفی معلمان در کلاس صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

هشتم مرداد، روز بزرگداشت فیلسوف بزرگ ایرانی و بنیان‌گذار حکمت اشراق، شیخ مقتول، شهاب‌الدین #سهروردی گرامی باد! با ما همراه باشید 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

قسمت بیست و سوم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: فلسفه برای کودکان به مثابه بازی صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

این قسمت از #پادکست به چیستی سؤالات فلسفی می‌پردازد و به این سوال پاسخ می‌دهد که چه چیزی یک سؤال را به یک سؤال فلسفی تبدیل می‌کند. فیلسوفان هر اندازه هم که با یکدیگر اختلاف نظر داشته باشند، در مورد راه و رسم استدلال اتفاق نظر زیادی دارند. گویی #فلسفه یک بازی است که قوانین مشخص استدلال به آن نظم و ترتیب داده است. این قانون‌مداری باید در جلسات فلسفه برای کودکان (#فبک) نیز رعایت شود. همچنین جلسات #فلسفه_برای_کودکان به بازی #فوتبال تشبیه شده که در آن #معلم نقش یک داور را دارد و تا زمانی که ضروری نیست، در گفتگوهای فلسفی دانش آموزان مداخله نمی‌کند. به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

انجمن علمی فلسفه و حکمت دانشگاه تهران برگزار می‌کند ◾️لایو ویژه روز بزرگداشت #ابن_سینا نسبت طبیعیات با فلسفه در اندیشه ابن‌سینا 👤سخنران: دکتر محمد مهدی منتصری ⏰زمان برگزاری: شنبه، ۳ شهریور | ساعت ۲۰ 📍محل برگزاری: پیج اینستاگرام انجمن علمی فلسفه و حکمت اسلامی #دانشگاه_تهران (اینجا) آیدی صفحه انجمن در اینستاگرام: @philosophyisl با ما همراه باشید 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil