📚📚📚 #معرفی‌وبسایت ✅آموزش مکالمه زبان انگلیسی مبتنی بر هوش مصنوعی، بدون نیاز به معلم، از طریق سه وبسایت زیر 👇 https://app.talkpal.ai/ https://www.loora.ai/ https://smalltalk2.me/ #زبان‌انگلیسی #وبسایت اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌مرکزآموزش‌پژوهش‌محور مدرسه پژوهش 📔🖌 "چشمه دانش مبین" اولین مرکز آموزش پژوهش با رویکرد نتیجه‌محور 🥇💯 ✨ ویژه مشاوره پژوهشی به طلاب و دانشجویان جهت تدوین مقاله، پایان‌نامه، طرح پژوهشی و کتاب به روش "راه‌وری" (همراهی استاد تا تولید اثر) 👨‍🏫 زیر نظر اساتید مجرب 👨‍💼 به صورت حضوری و مجازی 🖥 🧑‍🏫 مشاوره فردی و گروهی و کارگاهی با امکان برگزاری دوره در محل مدارس علمیه و دانشگاه‌های سراسر کشور 🏫 ارتباط با مدیر مدرسه👇🏻 @Madrese_Pajouhesh کانال مدرسه در پیام‌رسان ایتا👇🏻 https://eitaa.com/M_Pajouhesh اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌نشست ✅یکصدوبیست‌ومین نشست از سلسله نشست‌های مــــرکـــز مـــطالعات و پــاســخ‌گــویی بــه شبــــهــات (حوزه‌های علمیه) برگزار می‌گردد. 🔻کارشناس: 🎙 آیت الله غروی؛ عضو محترم جامعه مدرسین حوزه علمیه 🔻مــــجـــــری: 🎙 جناب آقای علی اسماعیلی 🔸با عنوان: ضرورت وحدت در کتاب و سنت (آیات و روایات) ⏱زمان پخش: 📆 سه‌شنبه، ۱۱ مــــــهــــــر ماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۷:۰۰ 🔸جهت مشاهده لینک تلویزیون اینترنتی پاسخ مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات ـ حوزه‌های علمیه به آدرس زیر مراجعه نمایید: 👇 🖇 https://heyatonline.ir/pasokh.tv ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh‌ #نشست #ضرورت‌وحدت اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌کارگاه ✅سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی شعبه قم با همکاری انجمن علمی ادبیات دانشگاه قم برگزار می‌کند : 🔹کارگاه فشرده و کاربردی مقاله نویسی 🔻باحضور استاد خانم دکتر خورشیدی ⏰ چهارشنبه ۱۲مهرماه | ساعت ۱۷ 🔻 پخش در رویتاب به نشانی : https://www.roytab.ir/w/d/614 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom #دانشگاه‌قم #مقاله‌نویسی #کارگاه اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌کتاب 📚 جهت دسترسی #رایگان به کتب ✍️معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در کانال #ندای_تهذیب، نام کتاب را لمس کنید🔻🔻🔻 📕 «الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی» 📔 «معادله الزام و اختیار در تربیت» 📘 «جمع‌سپاری و مردمی‌سازی تربیت» 📙 «مهارت های مدیریت تحصیل» 📔 «۲۱۳ راهکار جهت تقویت و ارتقای انگیزه طلبگی» 📙 «ظرفیت‌های تربیتی مدرسه علمیه مطلوب» 📗 «مدیریت خشم در خانه» 📘 «بر بال فرشتگان» 📔 «نقش تربیتی مدیران در مدارس علمیه» 📕 «نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه» 📗 «فرازها و فرودها» 📘 «نماز در سیره علما» 📙 «مدیریت تحصیلی» 📔 «سیر مطالعاتی عقاید و کلام اسلامی» 📗 «لباس روحانیت در نبرد نمادها» 📙 «سیر مطالعاتی تاریخ اسلام» 📘 «فرهنگ حجره نشینی» 📗 «روش تربیتی تحمیل بر نفس در منابع اسلامی» 📔 «همسران همراه» 📘 «مهر و اقتدار در خانواده» 📗 «الگوی اخلاقی طلبه مطلوب» 📔 «از تفاوت تا تفاهم» 📘 «میثاق طلبگی» - دفتر اول 📔 «میثاق طلبگی» - دفتر دوم 📗 «میثاق طلبگی» - دفتر سوم 📙 «لباس روحانیت؛ چراها و بایدها» 📗راه و رسم طلبگی، دفتر اول: ارزش و افتخارات طلبه 📒راه و رسم طلبگی، دفتر دوم: هویت صنفی طلبه و معنای طلبگی 📕راه و رسم طلبگی، دفتر سوم: طلبه در دوران رشد و تحصیل 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/3433889827C48be11f7a9 اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌کتابچه ✅مهارت های گفتاری 📌تعریف ارتباط و آثار آن 📌عوامل برقرارى ارتباط گفتارى مؤثّر 📌موانع برقرارى ارتباط مؤثّر گفتارى 📌آداب ویژه گفتگو ✍️جعفر ایروانی #مهارتی #تبلیغ #جزوه اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌مقاله 📄 حکومت اسلامی و ضرورت تدوین الگوی های جامع با تطبیق بر حوزه زنان #مقاله ✅@https://eitaa.com/joinchat/1704001588Cac90f919ed #حقوق‌ایران #حقوق‌زنان #مطالعات‌زنان #خانواده #زن #مقاله اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌موضوعات‌پژوهشی 💠مسأله شناسی از بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با هیات دولت ۱۴۰۲👇 🔆🔆🔆🔆🔆 ✅عوامل فرهنگی موثر در رشد شاخصهای اقتصاد ✅نقش فرهنگ و فعالیتهای فرهنگی در افزایش رشد اقتصادی ✅راهکارهای مطلوب برای رشد سرمایه‌گذاری در ایران ✅راهکارهای مطلوب در کاهش رشد نقدینگی ✅ راهکارهای مطلوب در کاهش بیکاری در کشور ✅راهکارهای مطلوب در رشد قابل توجّه صادرات کالا ✅راهکارهای مطلوب در تقویت نظام مالیاتی کشور ✅تبیین مدل مطلوب در فرایند اطّلاع‌رسانی سیاسی ✅تبیین مدل مطلوب و اثر بخش در جهاد تبیین ✅تاثیرات مواجهه‌ی مستقیم مسئولان با مشکلات مردم در افزایش موفقیت در فعالیتها ✅شاخصهای ساده‌زیستی و کاهش تشریفات در سلوک شخصی و حکومتی حاکمان ✅تبیین اقدامات نظام اسلامی در به‌کارگیری جوانان در رده‌های گوناگون مدیریّتی ✅شاخصهای ارزیابی عملکرد دولتها در باب تحرک در سیاست خارجی ✅مقایسه تطبیقی عملکرد دولتها در باب تحرک در سیاست خارجی ✅بررسی تناسب سیاستهای نظام در ارتباط با همسایگان با اقدامات دولتهای پس از انقلاب ✅روشهای مطلوب در تبدیل مناقشات به همکاری در روابط با کشورهای همسایه ✅روشهای مطلوب در ارتباط ثمربخش ایران با آمریکای جنوبی ✅روشهای مطلوب در ارتباط ثمربخش ایران با آفریقا ✅روشهای مطلوب در ارتباط ثمربخش ایران با آسیا ✅تبیین ملاحظات سیاسی نظام در ارتباط با کشورها ✅ملاحظات اقلیمی در تعامل ایران با کشورهای دیگر ✅تبیین ملاحظات و سیاستهای نظام برای عضویّت در پیمانهای مهمّ بین‌المللی ✅روش صحیح و اثربخش در گفتگوی دولت با نخبگان ✅شیوه صحیح حضور اثرگذار دولت در دانشگاه‌ها ✅تبیین روش و الگوی مطلوب در کارآمدسازی فعّالیّتهای رسانه‌ای دولت ✅شیوه مطلوب برای ایجاد و انتشار پیوست تبلیغی برای اقدامات نظام اسلامی ✅تبیین الگو و شیوه مطلوب در انسجام آمارهای دولت ✅تبیین شاخصهای اثرگذار در خنثی کردن تحریمها ✅تبیین اقدامات اثرگذار و زود بازده در کاهش نرخ تورم ✅ تبیین تاثیر ناترازی بانک‌ها در افزایش و کاهش تورم ✅تاثیر دلّال‌بازی‌ و واسطه‌بازی‌ها در افزایش تورم و راهکارهای برون رفت از این موانع ✅تبیین فرصتهای موجود در عراق در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در ترکیه در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در سوریه در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در روسیه در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در کویت در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در عربستان در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در آفریقا در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در امارات در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در کره در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در چین در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در ژاپن در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در آمریکای لاتین در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در پاکستان در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در مصر در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در هند در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅روشهای مطلوب در تحقق و اجرای سندهای همکاری بین ایران و سایر کشورها ✅معناشناسی و شاخص گذاری «تعامل با دنیا» از دیدگاه امام و مقام معظم رهبری ✅ملاک ارتباطات بین‌المللی از دیدگاه امام و مقام معظم رهبری ✅معناشناسی و شاخص گذاری زیّ مردمی در رفتارهای حکومتی ✅تبیین روش استفاده از تجارت به عنوان پشتیبان تولید داخلی ✅روش مطلوب و اثرگذار در تشخیص بهنگام نیازهای داخلی کشور ✅ تبیین سنجه های مطلوب در ارزیابی تصمیم‌گیری های معیشتی دولت ✅روش مطلوب در پر کردن فاصله‌ی بین واقعیّتهای کشور و تلقّی مردم از واقعیّتها ✅راهکارهای رشد تولید از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅تبیین موانع موجود در افزایش تولید و راهکارهای رفع موانع ✅روش و شاخصهای حمایت قانونی از رشد تولید در جهت مهار تورم ✅آسیب شناسی مقرّرات موجود در عرصه تولید و روش اصلاح‌ مقررات در جهت افزایش تولید ✅شیوه مطلوب و اثرگذار در اجرای حمایتهای مالی از تولید در کشور ✅روش و الگوی مطلوب در حمایت فرهنگی از تولید داخلی #موضوعات #اولویت #مقام‌معظم‌رهبری https://eitaa.com/subjects اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #فایل‌صوتی ✅معرفی برنامه جذب پژوهشگر در مرکز اسناد حرم مطهر بانوی کرامت 🎤حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای نظری 💠فعالیت در حیطه های: 🔹اسناد مکتوب 🔹اسناد دیداری 🔹اسناد شنیداری 🔹تاریخ شفاهی ✴️بزرگوارنی که مایل به جذب پژوهشگری در مرکز اسناد هستند، حتما فایل را گوش کرده، و در گروه زیر جهت اطلاع رسانی های دیگر عضو شوند: https://eitaa.com/joinchat/698155553C81adc348f4 ✳️جلسه توجیهی به صورت حضوری، 📆پنجشنبه: ۱۴۰۲/۷/۱۳ ⏰ساعت: ۹ الی ۱۱ 🕌آدرس: ساختمان کتابخانه آستان مقدس مقابل درب شماره 5 حرم مطهر، طبقه منفی دو. #جذب‌پژوهشگرافتخاری #مرکزاسناد اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌همایش 💠همایش ملی اسوه حسنه حکمرانی متعالی 🔻محورها 1. مبانی و مفاهیم بنیادین 2. منابع حکم‌رانی متعالی 3. حکمرانی متعالی در عرصه سیاست 4. حکم‌رانی متعالی در حوزه اقتصادی 5. حکم‌رانی متعالی در حقوق 6. حکم‌رانی متعالی در عرصۀ فرهنگ و رسانه 7. حکم‌رانی متعالی در مسأله حجاب و عفاف، خانواده و حقوق زنان 8. حکمرانی هوش مصنوعی:چالش‌ها و فرصت‌ها 🔹سایت همایش confgorgan.ir #همایش #هوش‌مصنوعی اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌دوره 💠مدرسه مجازی طلیعه داران ظهور (تحت اشراف آیت الله شیخ محسن اراکی «زید عزه») برگزار می‌کند: ✅ دوره تخصصی امامت پژوهی سطح۱ ✳️ مدرس: خانم دکتر طوسی ♨️ گواهینامه پایان دوره به شرط قبولی در آزمون کتبی و شفاهی، به امضاء آیت الله اراکی رسیده و در نهایت به صورت فیزیکی و رایگان برای دانش پژوه ارسال می شود. 📊امتیازات: 1️⃣ رایگان 2️⃣ غیر حضوری 3️⃣ ۱۱ جلسه آفلاین 4️⃣ همراه با اعطاء مدرک معتبر 🔳سرفصل های دوره را اینجا بخوانید. ↔️مهلت ثبت نام: ۳۰ مهر ۱۴۰۲ 📅 آغاز دوره: اول آبان ماه 🖥 کانال دریافت محتوای دوره آموزشی در پیام رسان ایرانی ایتا: 🆔https://eitaa.com/joinchat/3174105634Cc3503c34b5 💻پیوند وبگاه ثبت‌نام در دوره: 🌐https://survey.porsline.ir/s/2T9Ba58 🏢 جهت نام نویسی در سایر دوره های آموزشی‌ به کانال رضوان‌معرفت مراجعه فرمایید.🔰 https://eitaa.com/rezvan_marefat #دوره اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌دوره 📄 مطالعه فرمایید| معرفی کامل دوره شرح حدیث عنوان بصری ▫️معرفی سیر آموزشی- تربیتی مکتب امام خمینی(ره) و علامه طباطبائی(ره) در مؤسسه جلوه نور علوی ▫️ویژگی‌های این سیر آموزشی- تربیتی ▫️توضیحاتی درباره درسنامه شرح حدیث عنوان بصری و ویژگی‌های آن 👈 این آیدی در تلگرام، ایتا و بله پاسخگوی پرسش‌های شما است: @jelvehadmin 🌐 لینک ثبت نام دوره دانشجویان دانشگاه‌های شهر تهران 🌐 لینک ثبت نام دوره طلاب حوزه‌های علمیه قم #دوره اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #تمدیدجشنواره‌علامه‌حلی قابل توجه: ✅#طلاب ✅#اساتید #محترم با توجه به درخواست های مکرر طلاب ✅سامانه ثبت نام جشنواره #علامه_حلی (ره) ✅از اول تا💥 #پانزدهم مهرماه جهت #ثبت_نام باز می باشد. 💥 لذا از همه طلاب و اساتیدی که تا به حال موفق به ثبت اثر خود در جشنواره علامه حلی (ره) نشده‌اند؛ هرچه سریعتر نسبت به #ثبت_آثار پژوهشی خود اعم از: ✅ #مقاله ✅#تحقیق_پایانی ✅#پایان_نامه ✅#کتاب اقدام نمایند. مراجعه به سامانه #نجاح شخصی و #بارگزاری_فایل_اثر #حشنواره #علامه‌حلی اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌دوره ♦️♦️ آغاز ثبت نام دوره جامع:منطق فلسفه کلام 👈 بخش #فلسفه 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱 💠اگر قصد شرکت در دوره آموزش کتاب میــــزان الحکمة (فلسفه با رویـکرد مــنطقی) رو دارید لطفاً کلمه میـــزان رو به آیدی ذیل ارسال بفرمایید. @mizanehekmat 🔹جهت اطلاعات بیشتر از دوره مذکور به کانال ذیل رجوع کنید https://eitaa.com/joinchat/1317798080C393ae80527 #دوره اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

🔹بررسی شیوه های آموزش کارآمد در علوم حوزوی در دومین رویداد آموزشی تربیتی جامعه الزهرا (س) 🔻رویداد اساتید با محور تدریس کارآمد 🔺رویداد طلاب با محور یادگیری کارآمد زمان: 19 و 20 مهرماه، 7 صبح تا 18 عصر https://jz.ac.ir/post/13453 #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا