eitaa logo
پژوهشیار طلاب مرکز مجازی و غیر حضوری
4.5هزار دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
264 ویدیو
391 فایل
ارتباط با ادمین @Sadat_mousavi_135 آیدی اداره پژوهش مرکز مجازی و غیرحضوری @pajoheshmgh
مشاهده در ایتا
دانلود
📚📚📚 💎لیست ترمزهای ذهنی در مسیر پژوهش و موفقیت 1⃣‌ قسمت اول https://eitaa.com/pzh_mgh/104 2⃣ قسمت دوم https://eitaa.com/pzh_mgh/158 3⃣ قسمت سوم https://eitaa.com/pzh_mgh/204 4⃣ قسمت چهارم https://eitaa.com/pzh_mgh/267 5⃣ قسمت پنجم https://eitaa.com/pzh_mgh/359 6⃣ قسمت ششم https://eitaa.com/pzh_mgh/448 7⃣ قسمت هفتم https://eitaa.com/pzh_mgh/542 8⃣ قسمت هشتم https://eitaa.com/pzh_mgh/606 9⃣ قسمت نهم https://eitaa.com/pzh_mgh/680 اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚 🔹 چند ترفند مفید برای سرچ در گوگل 📣📣اگر می‌خواهید در پژوهش گام‌هایتان سریع‌تر شود پیشنهاد می‌شود عکس راحتما دانلود و در «جستجو» اعمال نمایید. اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 ❓سوال: ✅مهلت انجام پایان نامه من به پایان رسیده است و راکد شده ام چه اقدامی لازم است انجام دهم؟ 📝پاسخ باید از آدرس vdc.jz.ac.ir وارد سایت مرکز غیرحضوری و مجازی بشوید و از منوی "سطح سه مجازی و غیرحضوری" گزینه "پایان نامه سطح سه" را انتخاب کنید و در صفحه مربوطه "فرم تعیین مهلت تدوین پایان نامه" را دانلود، تکمیل و ایمیل نمایید. آدرس ایمیل در زیر فرم درج شده است. پس از بررسی تعهدی که ارسال کرده اید، پرونده شما برای مدت یک سال جاری می شود. اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ⚫️سالروز رحلت شهادت گونه اُخت‌الرضا، بنت موسی‌ابن‌جعفر علیهم‌السلام، حضرت فاطمه معصومه سلام‌الله علیها، تسلیت باد. 🔘به همین مناسبت پرتال کتابخانه حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها معرفی می شود: http://lib.amfm.ir/ اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚 ✅کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای (دام‌ظله) ✅ معاونت پژوهش جامعه الزهراء (سلام‌الله‌علیها) با همکاری دبیرخانه کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای (دام‌ظله) برگزار می‌کند: ❇️ موضوع: واکاوی مستندات قرآنی شاخصه‌های «خودی» و «غیرخودی» با تأکید بر اندیشه قرآنی امام خامنه‌ای (دام‌ظله) ❇️ با حضور: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر سیدحسین شفیعی دارابی (مدیر گروه تفسیر و علوم قرآن جامعه الزهراء (س) و هیئت علمی جامعه المصطفی العالمیه) 🕕 زمان: دوشنبه، ١۶ آبان ۱۴۰۱، ساعت ۱۳ تا ۱۴ 📌 مکان: جامعه الزهرا (سلام‌الله‌علیها)، ساختمان کتابخانه معاونت پژوهش طبقه سوم 🌐 لینک حضور مجازی: http://online.jz.ac.ir/rbhyyb897yoy/ 🔰 سایت کنگره 👇 http://hamayesh.miu.ac.ir/khamenei/fa/ 🔰 کانال کنگره 👇 https://eitaa.com/khamenei_qorani اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سرکار خانم دکتر سیده‌ فاطمه‌ موسوی https://eitaa.com/pzh_mgh 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
📚📚📚 🎤با تشکر از اینکه وقت شریفتون رو در اختیار ما قرار دادید، لطفا خودتان را معرفی نمایید. 📝سلام و عرض احترام خدمت خواهران عزیزم سیده فاطمه موسوی هستم دانش‌آموخته سطح 3 فقه و اصول از جامعه الزهرا سلام الله علیها و دانشجوی دکتری مدرسی اخلاق اسلامی دانشگاه معارف اسلامی، پژوهشگر و مدرس حوزه و دانشگاه 🎤با چه انگیزه‌ای وارد حوزه علمیه شدید؟ 📝زندگی آگاهانه بر اساس معارف دینی و ایجاد زمینه لازم جهت ارائه تعالیم ناب دین اسلام در سطوح مختلف اجتماعی. امروزه نیز با توجه به ظرفیت گسترده تبلیغ در فضاهای حقیقی و مجازی، ورود جوانان مستعد و علاقه‌مند می‌تواند بسیار مؤثر باشد. 🎤توصیه شما به طلابی که در آغاز راه پژوهش هستند، چیست؟ 📝طلاب عزیز ما با نیت خالص و قربه الی الله در امر پژوهش قدم بگذارند و در این مسیر از دقت، نظم، صبر و حوصله دریغ نکنند. هم‌چنین ضمن ورود به موضوعات جدید، در حیطه گرایش و تخصص مربوطه تحقیق کنند تا امکان تبیین و تحلیل دقیق و عمیق مسائل پژوهشی را داشته‌باشند. 🎤به نظر شما چه مشکلاتی در امر پژوهش وجود دارد؟ و شما با چه مشکلاتی مواجه بودید؟ 📝مشکلاتی که بنده در اوایل پژوهش با آن مواجه بودم، کمبود منابع سخت‌افزاری و نرم‌افزاری مورد نیاز و در دسترس بود که به فضل الهی و تلاش محققان و با دسترسی به نرم‌افزارهای علوم اسلامی،کتابخانه‌های دیجیتال و سایت‌های پژوهشی مرتفع گردیده‌است. بنده خاطرم هست برای استفاده از یک پایان‌نامه، چند بار به دانشگاه مربوطه مراجعه کردم و متأسفانه به علت موجود نبودن نسخه نهایی اثر، موفق به استفاده از آن نشدم. حال آن‌که امروزه با مراجعه به سایت‌ها و پایگاههای اطلاعاتی، به راحتی و در زمان بسیار کوتاه، فایل آثار پژوهشی در دسترس پژوهشگران قرارمی‌گیرد. هم‌چنین شرایط برای استفاده از محضر اساتید متبحر در امر پژوهش به خصوص در حوزه‌های خواهران، کمتر فراهم بود. 🎤فعالیت پژوهشی را از چه زمانی و چطور آغاز کردید؟ 📝از سال 1389 در پژوهشگاه جامعه الزهرا(س)، گروه فلسفه و کلام پژوهش را آغاز نمودم و با مطالعه مقالات علمی و رعایت اصول مقاله‌نویسی و استفاده از محضر اساتید معظم، مقالاتی را با موضوعات مهدویت که مورد علاقه بنده بوده‌است، در مجلات تخصصی و پژوهشی به چاپ رساندم. در این مدت سعی کردم هم‌زمان با مطالعه مستمر منابع تخصصی در همایش‌ها، کارگاهها و جشنواره‌ها شرکت کرده و در جهت ارتقای سطح علمی و دانشی خود در امر پژوهش تلاش کنم. 🎤چه کتاب‌ها و مقالاتی از شما منتشر شده‌است؟ 📝پایان‌نامه سطح 3 بنده با عنوان بررسی فقهی حجیت علم قاضی توسط انتشارات جامعه الزهرا(س) در قالب کتاب به چاپ رسید. هم‌چنین مقالات پژوهشی و تخصصی در حوزه اخلاق و مهدویت که به برخی اشاره می‌شود: - مقاله « بررسی تحلیلی و مقایسه‌ای ارزش و جایگاه زن در اسلام و آئین هندو»، چاپ‌شده در نشریه علمی- پژوهشی معرفت ادیان. - مقاله «تبیین مؤلفه‌های اخلاقی صلح‌ در سیره عارف عظیم؛ سیدعلی قاضی(ره)»، پذیرفته‌شده در دومین کنفرانس صلح پژوهی. - مقاله « تحلیل و بررسی اخلاق در حماسه‌نامه‌های هومر با تأکید بر آموزه‌های اسلامی»، پذیرفته‌شده در همایش ملی فلسفه اخلاق. - مقاله «کارکردهای فردی و اجتماعی باورداشت مهدویت»، چاپ‌شده در دو فصلنامه موعودپژوهی. - مقاله با عنوان «وضعیت شیعیان قبل از ظهور امام مهدی علیه السلام»، چاپ‌شده در مجله علمی- تخصصی موعودپژوهی. 🎤عوامل موفقیت شما در امر پژوهش چه بوده است؟ 📝اگر به لطف الهی موفقیتی باشد،به خاطر داشتن انگیزه الهی، پرتلاش بودن، نظم و دقت(این مسئله را طلاب عزیزم در روش تحقیق و مقاله‌نویسی تأیید و درک می‌کنند و شاید این مسئله برای برخی عزیزان در طول ترم ناگوار بوده؛ اما نتیجه مطلوب اتمام پژوهش برایشان دل‌نشین بوده‌است)، تشویق اساتید و خانواده، حضور در کارگاهها و دوره‌های کارورزی روش تحقیق و مقاله‌نویسی، مدیریت زمان بوده‌است. اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🎤چه راهکارهایی برای ارتقاء سطح پژوهشی ارائه می‌فرمایید؟ 📝این راهکارها حداقل در سه سطح طلاب، اساتید و مجموعه جامعه الزهرا(س) قابل طرح است؛ ۱. طلاب محترم از ابتدای ورود به حوزه به صورت موردی و جزئی در کنار آموزش، مهارت‌های پژوهشی را فراگیرند. البته اهتمام به پژوهش طلاب در قالب دروس پژوهش‌محور، طرح خوبی است که در برنامه‌های آموزشی طلاب عمومی و گرایشی دیده‌شده و نقطه شروع پربرکتی برای پژوهش طلاب عزیز است. ۲.اساتید محترم در تشویق و انگیزه‌دهی طلاب عزیز نقش مؤثری ایفا می‌کنند. هم‌چنین با ارائه دروس دوره عمومی با استفاده از روشهای صحیح مطالعه و پرورش روحیه جستجوگرانه و تقویت تحلیل و نگاه انتقادی، می‌توانند طلاب کلاسهای خود را در مسیر پژوهش یاری کنند. ۳.بر مجموعه جامعه الزهرا(س) است که با تنظیم سیاست‌های کلان خود در جهت تقویت پژوهش طلاب و تقویت نظامات پژوهشی در این مهم سهم بسزایی داشته‌باشد. زمینه‌های تقویت و تسهیل پژوهش پژوهشگران، اساتید و طلاب را فراهم نموده و نسبت به رفع مشکلات پژوهشگران اقدام کند. 🎤شیوه مدیریتی شما برای انجام امور پژوهشی در کنار وظایف خانوادگی چگونه است؟ 📝مدیریت زمان و استفاده بهینه از فرصت‌ها، برنامه‌ریزی صحیح و قابل اجرا، اولویت قراردادن خانواده و زندگی متأهلی، استفاده از ظرفیت‌های جدید ارتباطی اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh