هر کسی کامل‌تر از کامل یوسف البهتیمی سراغ داره به ما هم خبر بده که بدونیم! #حسینی (بیات_رست؛ متصل) #بیات #رست «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

«احساس» احساس جمعِ حِس و از لحاظ لغوی در ادبیات عرب به معنای «صدا» می‌باشد. گاهی پیش آمده که در زبان عربی میگویند فلان قاری یا خواننده (حِسُّهُ جَمیل) یعنی صدایش زیباست. ولی اصطلاحاً به قاری یا خواننده‌ای «با احساس» می‌گویند که اجرایی همراه با ادراک و عاطفه و معنویت داشته باشد که طبعاً بر قلب و روح و روان مستمع اثر مستقیم می‌گذارد. در این فراز که مقام‌های #حجاز_کار و #حجاز اجرا شده‌اند، شاید از لحاظ ملودیک و مقامی چیز جدیدی اجرا نشده باشد؛ ولی چیزی که باعث خاص بودن این مقطع می‌شود همان احساس و معنویت بالای آن است. اینجاست که تفاوت‌ها رقم می‌خورند و آثار ماندگار می‌شوند... #خلیل_سواری «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

نمک روضه‌ی آقا امام حسین علیه‌السلام در تلاوت قرآن داستان زیبای نمونه‌ای ماندگار از تلاوت استاد محمد اللیثی، که متأثر از روضه امام حسین علیه‌السلام اجرا شده را بشنوید... «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

تواشیحی قدیمی و خاطره‌انگیز در مدح آقا امیرالمومنین حضرت علی (علیه‌السلام) اجرا شده توسط گروه تواشیح بین‌المللی ثقلین خوزستان «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

(آیه 1)- وای بر عیبجویان و غیبت کنندگان! این سوره با تهدیدی کوبنده آغاز می‌شود، می‌فرماید: «وای بر هر عیبجوی مسخره کننده‌ای!» (ویل لکل همزة لمزة). آنها که با نیش زبان و حرکات، دست و چشم و ابرو در پشت سر و پیش رو، دیگران را استهزا کرده، یا عیبجوئی و غیبت می‌کنند، یا آنها را هدف تیرهای طعن و تهمت قرار می‌دهند. از مجموع کلمات ارباب لغت استفاده می‌شود که دو واژه «همزه» و «لمزه» به یک معنی است، و مفهوم وسیعی دارد که هرگونه عیبجوئی و غیبت و طعن و استهزا به وسیله زبان و علائم و اشارات و سخن چینی و بدگوئی را شامل می‌شود. اصولا آبرو و حیثیت اشخاص از نظر اسلام بسیار محترم است، و هر کاری که موجب تحقیر مردم گردد گناه بزرگی است. در حدیثی از پیغمبر اکرم (ص) آمده است: «ذلیل‌ترین مردم کسی است که به مردم توهین کند»! در حدیث دیگری پیغمبر اکرم (ص) فرمود: «من در شب معراج گروهی از دوزخیان را دیدم که گوشت از پهلویشان جدا می‌کردند و به آنها می‌خوراندند! از جبرئیل پرسیدم اینها کیانند؟ گفت: اینها عیب‌جویان و استهزاکنندگان از امت تواند»! برگزیده تفسیر نمونه #مواکبه به معنی همراهی کردن و در تلاوت به عنوان همراهی صدا و معنا به کار می‌رود به عنوان نمونه آیاتی همچون آیات عذاب و دستورات الهی و احکام و... ترجیحاً باید با درجه‌ی جواب یا همان اوج صدا خوانده شوند تا منظور آیات را به شکل بهتری برسانند. یا برخی از آیات مانند ( إنّ انکر الاصوات لصوت الحمیر) باید با درجه بم صدا خوانده شوند. #بیات #شوری #عجم #محمود_شحات «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

فَإِنْ آمَنُوا بِمِثْلِ مَا آمَنْتُمْ بِهِ فَقَدِ اهْتَدَوْا ۖ وَ إِنْ تَوَلَّوْا فَإِنَّمَا هُمْ فِي شِقَاقٍ ۖ فَسَيَكْفِيكَهُمُ اللَّهُ ۚ وَ هُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ پس اگر آنان هم به آنچه شما به آن ایمان آورده اید، ایمان آورند [که ایمان به قرآن و به پیامبر است] مسلماً هدایت یافته اند، و اگر روی برتابند جز این نیست که در ستیز و دشمنی اند؛ پس به زودی خدا شرّ آنان را [به کشته شدن یا آوارگی از خانه و کاشانه] دفع خواهد کرد؛ و او شنوا و داناست. (بقره/۱۳۷) #حجاز_محیر #حجاز_کار #حجاز #عدنان_مومنین «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

اجرای تکنیک #قفز (انتقال پرشی و دفعی) یا همان اجرای فواصل غیرهمجوار در آیه (فقد اهتدوا و ان تولوا فانما) که در سبک اساتید متقدمی همچون استاد #شعشاعی و استاد #علی_محمود بسیار کاربرد دارد. اجرای تکنیک #مُواکله (انتقال پویشی و درجی) در قفله/انتهای فراز (واژه الله) (برگرفته از کتاب مهارت‌های تنغیمی و القاء معانی در هنر تلاوت قرآن - اثر استاد غلامرضا شاه‌میوه اصفهانی) «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

«أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

معنامحوری و تفکیک بسیار بجا در این مقطع رو با صدای استاد #منشاوی ببینید و بشنوید. #تفکیک و جداسازی در عبارت «و کل شیء عنده بمقدار» استفاده از تکنیک #مواکبه در عبارت «عالم الغیب» (نشان دادن غیب و نهان با استفاده از صدای بم/درجه اول مقام #عجم/ ۲ درجه پایین‌تر از رکوز مقام #صبا) اجرای تکنیک مواکبه در «و الشهادة» (برگشت به نت شاهد/درجه ۶ صبا یا همان درجه ۸ عجم) الکبیر المتعال: اجرای قفله معلق/انتظاری طبق مفهوم این عبارت (بزرگ و بلندمرتبه) (اشاره به درجه ۷ مقام صبا / ۱ درجه بالاتر از مقام عجم و ایست روی درجه ۸ #مقام_عجم) تحلیل مقامی: اجرای #مقام_عجم (به شکل کامل) در #مقام_صبا «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor

امام حسين عليه السلام: گروهى خدا را به طمع [بهشت] عبادت كردند. اين، عبادتِ تاجران است. گروهى خدا را از سرِ ترس، عبادت كردند. اين، عبادتِ بردگان است. گروهى خدا را از سرِ سپاس، عبادت كردند. اين، عبادتِ آزادگان و برترين عبادت است إنَّ قَوما عَبَدُوا اللّه َ رَغبَةً فَتِلكَ عِبادَةُ التُّجّارِ، وإنَّ قَوما عَبَدُوا اللّه َ رَهبَةً فَتِلكَ عِبادَةُ العَبيدِ، وإنَّ قَوما عَبَدُوا اللّه َ شُكرا فَتِلكَ عِبادَةُ الأَحرارِ؛ وهِيَ أفضَلُ العِبادَةِ تحف العقول صفحه 246 🆔 @hadisgraph

#منشاوی #حجاز_نوا (درجه ۴ حجاز) «أَلْقُرْآنُ نورٌ» کانال آموزش فنون تلاوت قرآن کریم https://eitaa.com/qurannoor