فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#هدیه_ویژه_کانال
#سرود
#همخوانی نوجوان
💐 امیرالمؤمنین علیه السلام
علیٌ حبه جُنّة، قسیم النار و الجَنة
وصی المصطفی حقا، إمام الإنسِ و الجِنة
🌸بسيار زیبا🌸
@mqurani
#رهیافته_قرآنی
#عکس_نوشت | شان علی استون بازیگر و کارگردان معروف #تازه_مسلمان آمریکایی:
✅من به این علت نام علی را انتخاب کردم که امام علی علیه السلام را دوست دارم....
@mqurani
#مشاوره
#پرسش_۶۷
#فواید_کلاس_حفظ
باعرض سلام و خداقوت خدمت شما بزرگوار
از نظر جنابعالی کلاس حضوری حفظ و استاد چه نقشی در موفقیت یک قرآن آموز دارد؟
وقتی یک کلاس به دلیل ضعیف بودن قرآن آموزان و نداشتن استاد مسلط هیچ شور و شوقی برای قرآن آموز ندارد آیا بودن در چنین کلاسی به امید بهتر شدن اوضاع، به صلاح یک قرآن آموز قوی است یا خیر؟
💐🌾💐🌾💐🌾💐
سلام و عرض ادب و احترام
حضور در کلاس حفظ فواید و برکات بسیار زیادی دارد از جمله :
✍ حضور در محضر استاد و بهره مندی از تجارب و راهنمایی های کسی که قبل از ما این مسیر راطی کرده است.
استاد حفظ راهنمای شاگردان خود در مرحله به مرحله این راه است.
آسیب ها را میشناسد، راهکارها را میداند، چالش ها را دیده و چشیده است و راه برون رفت از آن ها را میشناسد، میانبرهای کار حفظ را میداند و به شاگردانش منتقل میکند، با معارف قرآنی آشناست و به قرآن آموزانش آموزش میدهد، یک مشاور آگاه و دلسوز برای شاگردانش است و...
بر این اساس استاد حفظ تأثیر بسیار زیادی در موفقیت حفاظ دارد.
✍ ضابطه مند شدن برنامه حافظ
✍ التزام بیشتر به انجام برنامه ها
✍ همراهی با دیگر حافظان و بهره مندی از تجارب آن ها
✍ دسترسی راحت به هم بحث و میسر شدن مباحثه
✍ تقویت قابل توجه انگیزه با توجه به حرکت جمعی و گروهی
✍ تقویت محفوظات با حضور در کلاس و شنیدن مستمر و مکرر صفحات حفظی از همکلاسی ها، علاوه بر تلاوت خودمان
✍ ممزوج شدن پروسه حفظ با خاطرات جمعی که باعث ماندگاری بهتر محفوظات میشود.
✍ برکات معنوی کار جمعی و ایجاد ارتباط و دوستی های قرآنی
✍ و...
🌻در صورتی که بتوان در یک کلاس قوی که همه این فاکتورهای مثبت را تأمین میکند شرکت کرد که بسیار عالی است
🌻اما اگر چنین کلاسی وجود ندارد هم باید توجه داشت که حافظ قوی مذکور در بستر همان کلاس موجود، یک حافظ قوی شده است و قطعا حداقل بخشی از این فواید از طریق آن کلاس شامل حالش شده است.
👈پس در هرحال حضور در کلاس و حرکت جمعی، بر عدم حضور در کلاس ارجح است. در این صورت آن حافظ بزرگوار باید ضمن بهره مندی از فواید موجود در کلاس،ضعف های کلاس را برای خودش پوشش دهد.
🌷 روزگارتان منور به نور قرآن کریم🌷
@mqurani
#رسم_عاشقی
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه
صفحه 159 قرآن
@mqurani
#رسم_زندگی
🌹پيامبر خدا صلى الله عليه و آله :
🔻يك روز محبّت ورزيدن به آل محمّد، بهتر از يك سال #عبادت است و هركه با اين محبّت از دنيا رود، وارد بهشت شود.
📙اهل بيت در قرآن و حديث ج 2 ص 606
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
💠#انعام_آیه_76
🌺《فَلَمَّا جَنَّ عَلَيْهِ اللَّيْلُ رَأى كَوْكَباً قالَ هذا رَبِّي فَلَمَّا أَفَلَ قالَ لا أُحِبُّ الْآفِلِينَ》«76»
1- يكى از شيوههاى احتجاج، اظهار همراهى با عقيدهى باطل و سپس ردّ كردن آن است. «هذا رَبِّي»
2- بيدار كردن فطرتها، فعال كردن انديشهها و توجّه به احساسات، يكى از شيوههاى تبليغ است. «لا أُحِبُّ الْآفِلِينَ»
3- محبوب واقعى كسى است كه محدود به مكان، زمان و موقّت نباشد. «لا أُحِبُّ الْآفِلِينَ»
4- معبود، بايد محبوب و عبادت بايد عاشقانه باشد، روح دين، عشق است. «لا أُحِبُّ الْآفِلِينَ»
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
#سلامت_روان
💠از نظر روانشناختي شش بعد سلامت روان عبارتند از:
#قسمت_سوم
3⃣استقلال
خودمختار و مستقل هستند، در برابر فشارهای اجتماعی برای فکر کردن و عمل کردن به شیوه خاص مقاومت می کنند و رفتارشان را از درون تنظیم می کنند و با معیارهای شخصی خودشان را ارزیابی می کنند.
🔹فردی که نمره بالا می گیرد: خود مختار است؛ می تواند در برابر فشار های اجتماعی برای فکر و عمل کردن به شیوه های خاص مقاومت می کند؛ رفتار را از درون تنظیم می کند؛ خود را با معیار های شخصی ارزیابی می کند.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
🔸فردی که نمره پایین می گیرد: به انتظارات و ارزیابی های دیگران اهمیت می دهد؛ برای تصمیم گیری های مهم به قضاوت دیگران متکی است؛ برای فکر و عمل به شیوه های خاص از فشار های اجتماعی پیروی می کند.
@mqurani
پایین تر از من.mp3
5.58M
#سلوک_قرآنی
#حضرت_موسی_علیه_السلام
#ادب_پیامبرگونه
#تواضع_پیامبرگونه
#حسن_خلق
#خوش_رویی
#تواضع
#اوج_توانمندی
#نگاه_به_مخلوقات
نبیند مدعی جز خویشتن را
که دارد پرده پندار در پیش
گرت چشم خدا بینی ببخشند
نبینی هیچ کس عاجزتر از خویش
🌹امیرالمؤمنین علیه السلام:
مَا أَحْسَنَ تَوَاضُعَ اَلْأَغْنِيَاءِ لِلْفُقَرَاءِ طَلَباً لِمَا عِنْدَ اَللَّهِ! وَ أَحْسَنُ مِنْهُ تِيهُ اَلْفُقَرَاءِ عَلَى اَلْأَغْنِيَاءِ اِتِّكَالاً عَلَى اَللَّهِ
چه نیکوست فروتنى توانگران در برابر تهیدستان به امید آنچه نزد خدا است.و چه نیکوست تکبّر تهیدستان در برابر توانگران با توکّل به خداوند
(غرر الحکم و درر الکلم، ج 1، ص 476)
(شاعر: سعدی)
@mqurani
#والدین_قرآنی
اتاق بچه، اسباب بازی هایش همه باید مطابق با اصل "ارزش سادگی" باشد.
اینکه اتاق بچه را پر از اسباب بازی می کنیم کار درستی نیست. این باعث می شود بچه خودش را محور دنیا بداند و در نوجوانی دچار مشکل می شود.
@mqurani
ei.mp3
41.54M
#ترجمه_صوتی_نمایشی
فایل صوتی نرم افزار طنین وحی ؛ ترجمه نمایشی کل قرآن با حضور بازیگران رادیویی؛ ترجمه ای بسیار زیبا برای فهم قرآن ؛ می توانید در منزل یا اتومبیل گوش دهید و از معارف قرآن با ترکیب ابزار هنری لذت ببرید.
🌺کاری از مرکز تحقیقات رایانه ای حوزه علمیه اصفهان🌺
@mqurani
#عاشقانه_با_معلم_سجده_کنندگان
دعای سیدالساجدین (ع ) برای پدر و مادرشان:
🔹اللَّهُمَّ وَ مَا مَسَّهُمَا مِنِّى مِنْ أَذًى، أَوْ خَلَصَ إِلَيْهِمَا عَنِّى مِنْ مَكْرُوهٍ، أَوْ ضَاعَ قِبَلِى لَهُمَا مِنْ حَقٍّ فَاجْعَلْهُ حِطَّةً لِذُنُوبِهِمَا، وَ عُلُوّا فِى دَرَجَاتِهِمَا، وَ زِيَادَةً فِى حَسَنَاتِهِمَا، يَا مُبَدِّلَ السَّيِّئَاتِ بِأَضْعَافِهَا مِنَ الْحَسَنَاتِ🔹
🔸خدايا! اگر آزارى از من بدآن ها رسيد يا ناپسندى از من ديدند، يا حقى از آنها پيش من ضايع شد، آن را موجب ريزش گناهان و بلندى درجات اخروى و افزايش حسنات آنها قرار ده، اى كسى كه سيئات را به چندين برابر حسنات مبدل مى كنى🔸
O God, and whatever harm has touched them from me, detested thing has reached them from me,
or right of theirs which has been neglected by me,
allow it to alleviate their sins,
raise them in their degrees,
and add to their good deeds!
O He who changes evil deeds into manifold good deeds!
#بیست_چهارم #پدر #مادر
@mqurani
#رسم_عاشقی
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه
صفحه 160 قرآن
@mqurani
#رسم_زندگی
🌹امام على عليه السلام :
🔻اَلاِْفْراطُ فِى الْمَلامَةِ يَشُبُّ نيرانَ اللَّجاجِ؛
🔴زياده روى در سرزنش كردن، آتش لجاجت را شعله ور مى سازد.
تحف العقول ، ص 84
@mqurani