هدایت شده از استاد محمدحسین فرجنژاد
🍂برنامههای #پاییزه مؤسسه فرهنگی رسانهای استاد فرجنژاد
🙋♂️مدرسه پاییزه ویژه پسران
👈آیدی ثبت نام: @Serrol_Ayann
🧕مدرسه پاییزه ویژه دختران
👈 آیدی ثبت نام: @Telavat128
📲دوره رسانه و جنگ شناختی
👈 آیدی ثبت نام برادران: @dore_javanan
👈 آیدی ثبت نام خواهران: @dore_khaharan
📲کانال مؤسسه فرهنگی رسانهای استاد محمدحسین فرجنژاد:
📝 @FarajNezhad110
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ببینید| حتی در اسرائیل گوشهایی وجود دارد برای شنیدن حرفهای ما... دنیا الان آماده شنیدن حرفهای ماست...👌
👤استاد فرج نژاد
#طوفان_الاقصی #فلسطین #الله_اکبر
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
حکمرانی علوی۲۰.mp3
20.44M
#صوت | #درس_گفتار
🎧 حکمرانی علوی
💠جلسه بیستم
🎙استاد خسروپناه
💠از پدرى فانى، اعتراف دارنده به گذشت زمان، زندگى را پشت سر نهاده كه در سپرى شدن دنيا چاره اى ندارد- مسكن گزيده در جايگاه گذشتگان، و كوچ كننده فردا، به فرزندى آزمند چيزى كه به دست نمى آيد، رونده راهى كه به نيستى ختم مى شود، در دنيا هدف بيمارى ها، در گرو روزگار، و در تيررس مصائب، گرفتار دنيا، سودا كننده دنياى فريب كار، وام دار نابودى ها، اسير مرگ، هم سوگند رنجها، هم نشين اندوه ها، آماج بلاها، به خاك در افتاده خواهش ها، و جانشين گذشتگان است.
جلسه نوزدهم
🏫مدرسه حکمرانی شهید بهشتی ۱۴۰۰
#حکمرانی_علوی
#نامه_31
#امام_حسن
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
طبقه بندی.mp3
35.9M
#صوت | #نشست
🎧موضوع «نقشه جامع علوم و معارف بشری»
💠بخش دوم
👤با ارائه حجت الاسلام محمد حسین ملک زاده
🔹این درس گفتار در دو جلسه درچهارمین دوره مدرسه علوم انسانی اسلامی صدرا سهریور ماه ۱۳۹۸ در تهران ویژه دانشجویان سال آخر دوره کارشناسی یا بالاتر برگزار شد.
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
صوت استاد آبیار.mp3
34.39M
#صوت | #نشست
🎧رویکرد کیفی به نگرش جامعه ایران درباره حجاب و پوشش پس از انقلاب
👤دکتر زهرا آبیار؛ استادیار الهیات دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان
🔸حجاب مربوط به زمان انقلاب اسلامی نیست و زمانی که رضا پهلوی به مسئله حجاب ورود کرد به مرور حجاب به صدر مسائل رفت. رصد مطالعات در مورد حجاب نشان میدهد که والدین شناخت کافی در مورد حجاب و آموزش آن به جوان و نوجوان ندارند و در نظام آموزشی نیز نسل جوان درک نشده است.
#حجاب
#انقلاب
#آموزش
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
نا جنبش.mp3
3.3M
حکمرانی علوی۲۱.mp3
18.78M
#صوت | #درس_گفتار
🎧 حکمرانی علوی
💠جلسه بیست و یک
🎙استاد خسروپناه
💠پسرم هنگامى كه ديدم ساليانى از من گذشت، و توانايى رو به كاستى رفت، به نوشتن وصيّت براى تو شتاب كردم، و ارزشهاى اخلاقى را براى تو بر شمردم. پيش از آن كه أجل فرا رسد،
و رازهاى درونم را به تو منتقل نكرده باشم، و در نظرم كاهشى پديد آيد چنانكه در جسمم پديد آمد، و پيش از آن كه خواهشها و دگرگونیهاى دنيا به تو هجوم آورند، و پذيرش و اطاعت مشكل گردد، زيرا قلب نوجوان چونان زمين كاشته نشده، آماده پذيرش هر بذرى است كه در آن پاشيده شود.
جلسه بیستم
🏫مدرسه حکمرانی شهید بهشتی ۱۴۰۰
#حکمرانی_علوی
#نامه_31
#امام_حسن
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
هدایت شده از انجمن سواد رسانه طلاب
#دوره | #سواد_رسانه
🔻انجمن سواد رسانه طلاب برگزار میکند
🔘دوره آموزشی تربیت مربی (ویژه طلاب و دانشجویان)
⭕️حضوری و مجازی
💢همراه با اعطای گواهی معتبر
⏱ زمان: سهشنبههای آبان ماه 1402
📍مکان: قم، بلوار بسیج، بعد از خیابان شهید نجف زاده، ساختمان فکرت
♦️مهلت ثبت نام: تا 30 مهر ماه 1402
💳هزینه ثبت نام: 200 هزار تومان، برای طلاب و دانشجویان با 50% تخفیف ارائه میشود.
مجازی: 100 هزار تومان
🕰زمان شروع دوره: 2 آبان ماه 1402
🛑برای کسب اطلاعات بیشتر به آیدی
@Savad_rasaneh1
یا با شماره تماس
09350691643
تماس حاصل بفرمایید.
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
ایتا | روبیکا | اینستاگرام
🆔@savad_rasaneh
هشت سال.mp3
44.15M
#صوت | #مناظره
🎧 چرا جنگ؛ هشت ساله شد؟!
👥 مناظره سردار فتح اله جعفری و محمد جواد مظفر!
🔹محمد جواد مظفر
امام فرد اراده گرایی بود./ مهمترین عامل شروع جنگ؛ ادامه گروگانگیری بود./ ورود به خاک عراق؛ بدترین استراتژی ایران بود./ شعار ها؛ استراتژی ها و تحلیل های غلط؛ منجر به ادامه جنگ بعد از فتح خرمشهر شد./ بیشترین تلفات و خسارات جنگ؛ از سال ۶۴ به بعد اتفاق افتاد./ از سال ۶۶ استقبال از جبهه ها کم شد چون مردم متوجه شدند این رویه غلط است./ پس از فتح فاو میتوانستیم جنگ را تمام کنیم.
📆 پنجشنبه ۳۰ شهریور ماه ۱۴۰۲
#جنگ
#دفاع_مقدس
#دلایل_ادامه_جنگ
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
صوت استاد تاجیک.mp3
35.63M
#صوت | #نشست
🎧حجاب به مثابهی امر اجتماعی، تبیینی روانشناختی
👤دکتر محمد تاجیک؛ پژوهشگر و دکتری فلسفه اخلاق
🔸لباس پوشیدن یک امر فردی نیست. به طور مثال چرا ما از مد تبعیت میکنیم چون نظر دیگران برای ما مهم است، چرا با لباس پاره بیرون میآییم چون نظر دیگران مهم است و ... اینها همه دلیلی بر این است که لباس پوشیدن امر فردی نیست و امر اجتماعی است.
#حجاب
#روانشناسی
#جامعه
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
نشست نسل زذ - فکرت.mp3
22.7M
حکمرانی علوی۲۲.mp3
12.5M
#صوت | #درس_گفتار
🎧 حکمرانی علوی
💠جلسه بیست و دو
🎙استاد خسروپناه
💠پسرم همانا تو را به ترس از خدا سفارش مى كنم كه پيوسته در فرمان او باشى، و دلت را با ياد خدا زنده كنى، و به ريسمان او چنگ زنى، چه وسيله اى مطمئنتر از رابطه تو با خداست اگر سر رشته آن را در دست گيرى. دلت را با اندرز نيكو زنده كن، هواى نفس را با بى اعتنايى به حرام بميران، جان را با يقين نيرومند كن.
جلسه بیست و یک
🏫مدرسه حکمرانی شهید بهشتی ۱۴۰۰
#حکمرانی_علوی
#نامه_31
#امام_حسن
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
جلسه اول ضرورت اجتهاد در معارف و راهکارهای رسیدن به آن خام.mp3
33.73M
صوت استاد کدخدایی.mp3
35.04M
#صوت | #نشست
🎧حجاب از چشم انداز مطالعات جنسیت
👤دکتر محمد رضا کدخدایی؛ مدیر گروه مطالعات و جنسیت و خانواده موسسه شناخت
🔸حجاب الگوی پوششی نیست بلکه یک نماد رفتاری و از لحاظ موضوع شناسی بیسیار گسترده است. حجاب شرعی چهارده موضوع شرعی و عرفی دارد و از لحاظ مسئله هم بسیار تو در تو است و حوزههای مختلف و نهادهای اجتماعی با آن درگیر هستند.
#حجاب
#جنسیت
#جامعه
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
فناوری.mp3
14.41M
#صوت |#باز_نشر
🎧 نگاه فناورانه به تکنولوژی و غفلت از تبیین فلسفی
👤استاد حمید پارسانیا
#درس_اسفار
#استاد_پارسانیا
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
حکمرانی علوی۲۳.mp3
20.26M
#صوت | #درس_گفتار
🎧 حکمرانی علوی
💠جلسه بیست و سه
🎙استاد خسروپناه
💠پسرم درست است که من به اندازه پیشینیان عمر نکردهام، اما در کردار آنها نظر افکندم و در اخبارشان اندیشیدم و در آثارشان سیر کردم تا آنجا که گویا یکی از آنان شدهام؛ بلکه با مطالعه تاریخ آنان، گویا از اول تا پایان عمرشان با آنان بودهام؛ پس قسمتهای روشن و شیرین زندگی آنان را از دوران تیرگی شناختم و زندگانی سودمند آنان را با دوران زیانبارش شناسایی کردم.
♻️جلسه بیست و دو
🏫مدرسه حکمرانی شهید بهشتی ۱۴۰۰
#حکمرانی_علوی
#نامه_31
#امام_حسن
🔻 کانال رادیو فکرت:
🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام